初一四季作文

時間：2021-07-09 16:37:26 四季我要投稿

有關初一四季作文合集8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的初一四季作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關初一四季作文合集8篇

初一四季作文篇1

　　花有花的氣味，草有草的氣味，四季也有氣味兒。

　　春天是有氣味兒的，金燦燦的迎春花迎來了春的氣息。它像一位小精靈隨風舞動，輕盈的落到了棕色的枝條上，散發(fā)出一陣清香，因為園工的辛勤勞動，還摻雜著一股淡淡的汗水味兒�；ㄏ阋齺砹诵∶鄯洌宋私械男∶鄯渲�，一只頑皮的小蜜蜂嗖的一聲鉆進花叢中，好像在跟同伴們玩捉迷藏。出來時，一身的花香吸引了同伴的注意，讓同伴們一眼就看到了它。

　　夏天是有氣味兒的。小池塘里的荷花盛開了，紅的，粉的，白的，像小仙女的舞裙在風中搖曳，發(fā)出陣陣清香，使人陶醉，還帶有特有的淤泥的獨特香氣，花中的露珠像一顆顆珍珠，帶著雨水的氣息，讓人流連其中。特別是藕的那種出淤泥而不染的氣息，有一種神圣的感覺。荷葉綠綠的，圓圓的像一葉扁舟。咦？遠處傳來一種清涼的香味，原來是穿著綠色外衣的圓西瓜呀！坐在池邊，邊吃著甜滋滋西瓜，邊賞蓮也是一種樂趣！

　　秋天是有氣味兒的。田園里的稻谷香，玉米香，散發(fā)著農民伯伯的汗水味。稻谷垂著熟透了的谷粒，像一個彎腰的老爺爺，發(fā)出誘人的香氣。玉米黃燦燦的像一粒粒珍珠，又像一排排的士兵。煮熟后發(fā)出陣陣芬香，讓人忍不住想吃一口。秋天的氣味散發(fā)出香氣證明了農民伯伯的辛苦。黃黃的樹葉輕盈的落下像一只翩翩起舞的蝴蝶，告訴人們秋天的到來。

　　冬天也是有氣味兒的，園子里一陣陣梅香吸引了人們的注意。紅的，白的，粉的，黃的，一叢叢，一簇簇，美麗極了，讓人流連忘返，那些梅香仿佛能讓人忘掉一切煩惱。雪花飄落冰涼的氣味，讓人覺得美麗神圣。落到手里化成了晶瑩剔透的水珠。雪化的水中還有孩子嬉戲時流下的汗水，讓人想到孩子玩鬧的場景。

　　四季的氣味有很多，只要你細細感受，就能聞到更多的氣味！

初一四季作文篇2

　　時光流轉，轉眼間，我已經是六年級的學生了。從兩周歲上幼兒園到現在，九年的時間里，除了父母，是一位位可親可敬的老師伴我一路長大。在我的心目中，老師就是四季的使者。她們是春天的細雨，滋潤著我的心田；是夏天的和風，吹拂著我的臉龐；是秋天的楓葉，點燃著我的斗志；是冬天的暖陽，照耀著我的夢想。我要為我的老師們唱一曲四季的歌。

　　春之歌

　　春之歌是優(yōu)美的贊歌。伴隨著上課的鈴聲，老師踏著輕盈的步子，翩翩而來。同學們，請打開課本。啊，老師的話語，永遠都是這么柔和，略帶磁性，軟軟的，在我聽來宛如天籟之音。這時，老師在黑板上寫下要學課文的標題，那一個個秀美的粉筆字，也讓我著迷。老師不就是一支粉筆嗎，在我們人生的黑板上譜寫著最美的文字。老師動情地講，我們投入地聽，如沐春風。老師們把一門門的課程匯集成了知識的海洋，我們暢游其中茁壯成長。

　　夏之聲

　　夏之聲是深沉的美聲。平日里，老師不僅教書育人，在日常生活中對我們也是倍加呵護。不舒服嗎？老師總是能及時發(fā)現上課打蔫兒的同學，一邊問，一邊把她溫柔的手掌貼在那位同學的額頭上，關切的目光和媽媽一樣。如果哪位同學生病不能上學，老師總會打電話到家，噓寒問暖，讓電話這頭的我們感受到另一種關愛。記得甲型H1N1病毒隨時威脅著我們健康的時候，老師每天都第一個來到教室，站在教室門口，認真地驗收每一個同學的體溫檢測表，并摸摸每一個同學的小腦門兒，確認無礙，才會放行。老師們點點滴滴的關懷，編織成愛的紐帶，讓小小的我們對她們充滿了依戀和信任。

　　秋之樂

　　秋之樂是昂揚的樂章。記得有一次期中考試，數學從來沒低于90分的我，竟然才考了89分，爸爸媽媽大發(fā)雷霆，我很委屈，情緒很低落，上課也不能集中精力。教數學的梁老師把我叫到辦公室，一道題一道題地幫我分析失分的原因，并教導我要理解父母的良苦用心。我耐心地聽著，感覺老師那么懂得我的心聲。她的鼓勵和教導，幫助我重新找回自信，激發(fā)了我的上進心。老師們真的好像是一把把萬能的鑰匙，開啟我們的心扉，讓我們勇敢地去面對困難。

　　冬之曲

　　冬之曲是和諧的曲調。當媽媽通過我的賬號發(fā)現我們班有一部分同學天天著迷惦記著上網玩游戲分心學習時，及時地把這一問題反映給了班主任。我還以為，媽媽的通風報信會給我們班帶來寒流，心里很是不安。沒想到，出乎我的意料，老師沒有粗暴地禁止，而是別出心裁地在我們教室后面的黑板上開辟模擬農場，并和同學們一起制定游戲規(guī)則，把學習上的獎懲和游戲結合在一起，非常受同學們的歡迎。寒流變成了暖陽，老師保護了我們的好奇心和新鮮感，真的好讓我佩服。

　　我的老師們，就是四季的使者。春夏秋冬，她們用辛勤的汗水和智慧，譜寫著動人的旋律，陶冶著我們的情操，鑄造著我們的靈魂。親愛的老師，謝謝你們！如果，我能再做一回小學生

初一四季作文篇3

　　一年有四個季節(jié)，春夏秋冬。它們有不同的代表色，春天是綠色的，夏天是火紅的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。春天生機蓬勃，像新發(fā)的嫩芽，一切都是煥然一新的。春雨滋潤萬物。夏天熱熱的，像蓮花，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。秋天安靜而歡快，像那火紅的楓葉，天高氣爽，食物豐收，樹木凋謝。冬天沉穩(wěn)安靜，像一位和藹的老人。它看著孩子們打雪仗，堆雪人，玩雪橇。幸福的味道留在了校園里。

　　啊，四季。你譜寫了一首人間最美的贊歌。

　　春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，它收獲我的心情；冬天，捧一縷陽光，讓它蕩滌我的心靈。四季的歌，那優(yōu)美的音韻，如泉水一般流出，世界上沒有任何聲音能比得過大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之聲”。這萬物的聲音，有什么比得過？

初一四季作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在陜北榆林上鹽灣，從地圖上看去，只有米粒那么大的一點兒，但是我覺得這里是世界上最美的地方。不信，你瞧！

　　寒冷的'冬天過去了，春，悄然而至。從濕潤的地下探出頭的小草是春的眼睫毛，嫩嫩的，細細的；怒放的杏花是春的眼睛，燦爛的，好奇的；垂順的柳條是春的頭發(fā)，柔順的，修長的。春姑娘特別開心來到這里，在小河上演奏出叮叮咚咚的歡快而優(yōu)美的樂曲，喚回在南方越冬的嘰嘰喳喳可愛的小燕子。

　　夏，火急火燎地來了，沒一點預兆，太陽像個大火球一樣照耀著大地，熱的門都不想出。但是夏天是最美的，河灘上的玉米、蔬菜都是一片翠綠，簡直就是一塊碧玉，大人都在大樹下乘涼聊天，小孩在無定河邊捉魚，玩的不亦樂乎。

　　秋，穿著金色大衣款款地走來了，到處都是一片金黃。玉米露出了金色的大齙牙，谷子彎下沉甸甸的腰身，小草都軟軟地聚焦在一起準備睡覺。村里的大人看著成熟的莊稼，笑得合不攏嘴，我們學生更是高興，因為有好多好吃的。

　　冬，換上一件大白棉襖窩著不動，還不時發(fā)著脾氣。要么吹著大北風，呼呼地刮亂人們的頭發(fā)，刮皴妹妹的臉和奶奶的手。要么就下一場大雪，到處白茫茫的一片，這時我們就可以堆雪人、打雪仗、爬山打兔子和野雞。啊，簡直最美不過冬季。

　　這就是家鄉(xiāng)的四季，你喜歡嗎？如果喜歡，歡迎您來到這里游玩！

初一四季作文篇5

　　我有一雙明亮的大眼睛，我用它觀看四季的美景。

　　我用我的眼睛看春季。春天來了，小草穿著綠油油的衣服正伸著懶腰呢！小河嘩啦嘩啦地向前流動著，小魚們在水中嬉戲玩耍，像一群調皮的孩子�；▋簜円呀涢_放了，看！它們正在進行選美大賽呢！有漂亮的牡丹，圣潔的白蓮，五彩繽紛的太陽花。蝴蝶在花叢飛舞，蜜蜂也忙著采蜜。孩子們在放風箏，天空中頓時繽紛五彩。

　　我用我的眼睛看夏季。夏天，蜻蜓出來活動了，它們在水上飛來飛去，用尾巴在點水呢！荷花已經開放了，它們點綴著池塘，看上去美麗極了。

　　我用我的眼睛看秋季。秋天，楓樹上的葉子紅了，只要秋風一吹，這些葉子就隨風飄蕩，從遠看，就像一位美麗的姑娘。向遠處一看，菊花已經開了。有的菊花紅的如火如茶，有的菊花粉的清淡高雅，有的菊花黃的金光閃閃，真是太美了！

　　我用我的眼睛看冬季。冬天，晶瑩剔透的雪花落了一地，看上去很美，像是給大地穿上了一件雪白的衣服。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，到處充滿歡聲笑語。

　　啊，眼睛是多么神奇，它讓我看到了這一切美好的事物，我愛我的眼睛！

初一四季作文篇6

　　春詠

　　春風和沐。你在睡夢中醒來，感受著這個新奇的世界，沐浴著泥土的芬芳氣息，吸吮著露水的甘甜清涼。在這個季節(jié)里，青春就像照朝陽，容不得片刻怠慢�？墒悄切┳分鹛柕娜藗�，又有誰會在意你這一抹平庸的綠色呢？你說：“呵，不必在意�！敝挥心阕约褐�，那小小的綠芽中，孕育著一個夢想。

　　夏傷

　　夏風熾烈。大地在火熱中寧靜，只有你——樹海中的花仙子——隨著風翩翩起舞。生如夏花，死亦何憾�？赡悴话驳叵耄斶@個燦爛的季節(jié)過去，這一切，都還在么。我看到，你的同伴都被美麗的少女戴在鬢角，吸引著眾人的目光。只有你，隱匿在樹海中，那么美，卻無人來賞，如同不食人間煙火的仙女。你說：“呵，不必在意�！苯K有一天，繁華落幕，芳菲褪盡，所有花兒都會擺脫世人的目光，歸于塵土。

　　秋嘆

　　秋風蕭瑟�？蔹S的樹葉再也無法襯托你的美麗，再也無法為你遮風擋雨。終于，你也不甘地從枝頭跌落，被冷酷的秋風夾著落葉卷去。人們都為美麗的消逝而嘆息。而我，仿佛又聽見了你風中的細語：“呵，不必在意。”既然去了的無法再來，又何必哀嘆惋惜。

　　冬贊

　　冬風呼嘯。大地在白色海洋中歸于沉寂。除了那干枯的枝丫，這世界再也找不到你留下的痕跡。我在風雪中踽踽獨行，感念鉛盡煙花易冷�？啥弦琅f回響著你的聲音：“呵，不必在意。”是啊，冬天來了，春天還會遠么？我知道，此刻，你一定在泥土中睡夢正酣，等待著來年春風的洗禮……

　　花如人生。唯一不同的是，花有重開日，人無再少年。多年以后，我也走到了人生的冬季，回想這初芽的奮斗，花開的燦爛，凋零的不甘，或許會有那么一絲笑意，或會心，或自嘲。

　　無數人無比懷念花開的盛夏。卻忘了，那既然真的存在，又何須證明。正是：

　　花開，花謝，花自知；

　　花落，再紅，花無缺。

初一四季作文篇7

　　天上，雨不住地下著，淅淅瀝瀝。打在樹葉兒上，留下顆顆晶瑩的水珠，打在綠地上，悄無聲息，打在河塘里，又泛起陣陣漣漪。

　　雨是最尋常的，特別是春季和夏季。春天，雨絲悄悄地輕輕地落下來。伴著柔和的春風為人們送來春的訊息。漫山遍野的小草一齊從土里鉆出來，萌發(fā)出清新的嫩芽。田野里，人們辛勤地勞作著，這是他們對春雨最好的回報。

　　夏天，雨是突如其來的。前一秒還是晴空萬里，下一秒，天上一道銀光閃過，緊接著，就是隆隆的雷聲。這是暴風雨的前奏，看，豆大的雨珠飛泄而來，打在屋頂上，發(fā)出陣陣巨響。房前的陰溝被擊出凹陷的圓弧，濺起陣陣水花。莊稼也被這強而有力的雨打敗了，一個個彎著腰，點著頭�？墒�，這傾盆大雨好像是在跟人們嬉戲。收好了衣服，蓋好了花生玉米，大雨又消失地無影無蹤了。

　　秋天，雨是涼爽的。山上的果樹，今夜里果實還是青綠色的。一場秋雨過后，山上已是成片成片鮮紅的橘子，野果。瓜果的香味是最誘人的，雨一停，孩子們，農民們就被吸引了過了。也不管樹葉兒上的水珠兒，只顧著摘下最新鮮的果實大口地品嘗著。田野里的稻谷又忽地換上了一件金黃的衣裳，在雨后的清中盡情舞蹈。

　　春夏秋，雨都是那么清新，那么滋潤�？墒�，又有誰關注過冬天的雨呢？是的，冬天的雨是少之又少的，有時候甚至是夾著點兒小雨一同落下來。冬天的雨，沒了春天的溫暖，沒了夏天的強勁，也沒了秋天的涼爽，冬天的雨，只是隨著小雪一同飄落下來。冰冰涼的，很刺激，也很舒服。

　　“潤物細無聲”。一年四季，雨永遠是那么滋潤，那么清新。大地在它的陪伴中沉睡，也在它的陪伴下蘇醒。

初一四季作文篇8

　　心情好多了。

　　上完課，海風吹在興奮得發(fā)紅的臉上，涼絲絲的，很舒服，仿佛減輕了期中考試的壓力。周末，馬路上的人也少了許多，獨自一人走在幾近空曠的大街上，愜意之情，不言而喻。銀杏、青松、法國梧桐林立在街道兩旁，黃綠相間形成一道別致的景色。

　　微風行走于樹葉之間，沙沙的聲音宛若一首輕柔的鋼琴曲。我在路上，一邊走一邊撿著落葉，笑的出了聲，全然不顧旁人異樣的眼神。過了一條又一條街，人更少了，風也停了，我的步伐也漸漸的慢了下來，一首首情歌從耳機中緩緩流淌，曲調悲傷，歌詞欲泣，讓人不知不覺心情沉重起來，四周的樹也稀疏了，變?yōu)閱我坏你y杏，明黃的葉子落了一地，走在上面沙沙作響，樹上僅存的也在風中瑟瑟地抖著，蕭索而冷寂，周圍明明很安靜，可我卻分明聽到了竹簫悲涼的聲音如風般滑過耳邊，久久縈繞。心好像裂了條縫兒，有種酸澀的東西止不住的溢出來，影子印在地上，被夕陽無限拉長…。耳機忽然停了，像處于夢境中的我一下子驚醒，不滿的扯下了耳機。一抬頭，霓虹燈照亮了我的視野，這里，早已是華燈初上。來往的人絡繹不絕，“車如流水馬如龍，花月正春風”，兩旁的樹依舊以銀行為主調，只不過夾雜著幾棵青松，挺拔而堅韌，安靜而柔美，同時在一幅畫面上展現出來，我笑了，秋季，不同于其他季節(jié)，這是最精彩的時刻，是一種難以言喻的美。

　　坐在高大的落地窗前，筆尖走過紙面沙沙作響，是啊，四季如歌，生命如畫，一路走來，一路風景，感謝神賜我特權，使我得以有幸目睹四季交替，聆聽生命之歌。

　　想到這兒，我的心情好多了。

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