四季即景作文（通用45篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四季即景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季即景作文 篇1
春秋交替，亙古不變。春，我們采擷春華；夏，我們微踏咸涼；秋，我們仰看碧天；冬，我們寧而賞雪。每個(gè)四季都有千變?nèi)f化的故事，讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)四季之美。
春天最美是黎明。都說春雨綿綿，昨夜剛下的一場(chǎng)雨映入眼簾。小花小草們抖了抖身上的露珠，伸了伸懶腰，公園里的大樹好似身穿整潔的軍裝，自信地昂頭站立著，它又動(dòng)了動(dòng)樹桿，仿佛在跟我們打招呼。
夏天最美是夜晚。大人們坐在屋內(nèi)，磕著瓜子，喝著茶，聊著人生百態(tài)。而孩子們則在屋外吃著西瓜，捉著螢火蟲，這情景著實(shí)迷人。
秋天最美是黃昏。黃昏偶見的白鷺底飛，是鄉(xiāng)居生活的一種恩惠，那是清澄的形象化，而且還具有了生命力。在園林里，人們一邊欣賞著那金黃黃的小路，還一邊拍拍美景照，發(fā)發(fā)朋友圈。
冬天最美是早晨。一片白茫茫雪景的清晨固然美。原本大小不一的石塊，被孩子們撿過去搭成了雪人。原本熱熱鬧鬧的市場(chǎng)，現(xiàn)在只是冷清一片，這未免令人有點(diǎn)掃興。
如果要用顏色歸納四季的話：春之——綠色，夏之——金色，秋之——紅色，冬之——白色！一年四季多彩多樣，都是那么的美好！
四季即景作文 篇2
春天，雨滋潤(rùn)了大地，使種子寶寶發(fā)芽，發(fā)了芽的種子寶寶你爭(zhēng)我搶地比著長(zhǎng)高，那五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷，林中百鳥爭(zhēng)鳴，屋后小河歡唱，小伙伴們脫下一件件外套，連蹦帶跳地跑出家門，跑向山坡……�。∵@美麗的、迷人的春天！
夏天，雨讓花花草草更加茂盛，池塘里，那紅的、黃的、白的荷花，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的欲開又止，像個(gè)文靜的小姑娘；有的昂首怒放，像個(gè)開朗、活潑的小姑娘……碧綠的荷葉在湖面上隨風(fēng)起舞，幾只蜻蜓點(diǎn)水，和著蛙唱蟲鳴……啊！這絢爛的、活潑的夏天！
秋天，雨使麥田里的麥穗、果園里的果子都成熟了，那金燦燦的麥田，仿佛一片金色的海洋，一陣陣微風(fēng)吹過，金色的麥浪翻滾著；果園里的果樹在秋風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響，唱著豐收的樂曲；果樹上的果實(shí)個(gè)個(gè)晶瑩剔透，真讓人有想上前咬一口的沖動(dòng)！啊！這豐收的、享受的秋天！
冬天，淘氣的雨娃娃遇見了嚴(yán)厲的風(fēng)伯伯，變成了乖巧的小雪花，一片片雪花是那樣的安靜，那樣的圣潔！瞧，它們飄飄悠悠的，沒聲兒地落在了地上，不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層潔白的、漂亮的白紗……�。∵@圣潔的、安靜的冬天！
四季即景作文 篇3
春天，是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，鳥語花香，讓人心曠神怡。有時(shí)會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨，但是那春雨讓人心情輕松愉悅。她又如一個(gè)小姑娘，出去瘋玩了兩個(gè)月，又害羞的回家了。
春姑娘走了，又來了一個(gè)善良而美麗的姑娘，她叫夏姑娘。夜晚她會(huì)坐在窗戶前，看著那森林中的小動(dòng)物。她喜歡螢火蟲，因?yàn)槲灮鹣x在她的心里好像一盞燈，照亮她的心靈，讓她溫暖。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，她也會(huì)坐在窗前，看著這些小動(dòng)物們。
秋天來了，叫秋的女孩也來到了。她的性格溫順，也很活潑，愛動(dòng)。他喜歡楓葉，每到黃昏時(shí)，它就會(huì)走到森林中玩耍，直到晚上才回來，她會(huì)看著夕陽慢慢的落下，直到看不見……
冬天來臨，一個(gè)姓冬的姑娘來了，她外表看上去冷酷無情的，內(nèi)心卻是火熱。到了晚上她也會(huì)坐在窗前看著那，在地上的白雪，她喜歡白色。早晨她會(huì)看著，一個(gè)又一個(gè)的小孩跑出來玩耍。她也喜歡看這小孩開心的笑，她也會(huì)默默地笑。
冬天走了，又輪換到春天，夏天，秋天，冬天。她們就這樣一直輪換著。
春天是溫暖的，夏天是熱情的，秋天是活潑的，冬天是看似冷酷，但她有一顆童心。她們?nèi)缤忝靡粯印?/p>
四季即景作文 篇4
“四時(shí)景物皆成趣。”這一句詩是我最喜歡的，今天我是你們的向?qū)韼銈冇斡[一下“四季即景”。
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，朝氣蓬勃，景色更是美得不得了。河水清澈見底，很像一面明亮的鏡子，在陽光下閃閃發(fā)光;河中的小魚小蝦，在快樂的嬉戲;柳樹姐姐把她的頭發(fā)伸進(jìn)河里清洗，然后又梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);河邊還有幾個(gè)小朋友在嬉戲玩耍呢!這情景著實(shí)迷人。
夏天，雖然說是烈日炎炎，但是綠樹成蔭。景色一片青山綠水。夜晚，無數(shù)的螢火蟲在天空中翩翩飛舞，就像一盞一盞的燈光，照亮我們前行。因?yàn)橄奶斓囊雇硖貏e涼爽，所以我們都會(huì)拿著一把椅子，放在門前，抬起頭、數(shù)著星星，有時(shí)候還聽奶奶講故事……
秋天，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！毕﹃栃闭瘴魃綍r(shí)，只見農(nóng)民們和小朋友們都朝家里走去。夕陽西沉，夜幕降臨。那風(fēng)聲、蟲鳴，讓人們覺得在秋風(fēng)習(xí)習(xí)、果實(shí)累累的秋天特別幸福;金黃的稻子、成熟的果實(shí)……一定讓農(nóng)民們很開心。
冬天，花草樹木都悄沒聲的鉆進(jìn)地里冬眠去了。景色一片雪白——雪堆……
整個(gè)的四季變成了一幅無邊無際的畫。我愛這大自然，愛這四季之美，愛這可愛的世界!
四季即景作文 篇5
春天是一幅百花爭(zhēng)妍的油彩畫。
天空中的云霞姑娘織出了火紅的錦緞，太陽緩緩升起，光芒照耀大地。地面上到處芳香四溢，色彩斑斕。淺黃的迎春花綻開了笑臉，好像在歡迎春姑娘的到來；火紅的牡丹花舞著它婀娜的身姿，好像為春姑娘獻(xiàn)舞；雪白的梨花微微低垂，好像害羞地向春姑娘打招呼呢。遠(yuǎn)處一棵大榕樹吸引了我，它挺撥的身姿好似一個(gè)士兵在放哨，它那翠綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好似在演奏一首春之交響曲�？諝馇逍孪闾穑ㄏ�、葉香、土香隨風(fēng)飄散，怎會(huì)不美呢？
夏天是一幅幽雅素淡的水彩畫。
河邊、樹林中熒火蟲打著燈籠出來巡邏，伴著蟬兒的叫聲是多么愜意啊！鼠兒到處竄來竄去，不時(shí)發(fā)出“嘰、嘰”的聲音。池中，荷花在月色下輕輕地、輕輕地?cái)[動(dòng)，像個(gè)穿白紗裙的姑娘在和魚兒嬉戲玩耍。柳蔭下不時(shí)有小孩在跑，有老人在談天，下棋，給夏之畫添上了幾分生機(jī)。
秋天是一幅農(nóng)業(yè)豐收的蠟筆畫。
落葉紛飛，到處都是農(nóng)民們忙碌的身影。田野中，農(nóng)民們正忙著收割麥子，稻谷；果園中，農(nóng)民們正忙著摘果子。一個(gè)個(gè)忙碌的身影，一堆堆采摘下的果實(shí)是秋天的象征，也是農(nóng)民們辛苦勞動(dòng)的成果。
冬天是一幅樸素淡雅的索描畫。
萬里雪花飄落，樹上光禿禿的。風(fēng)呼呼地吹著，人們穿著厚厚的外套衣，在樹間小道中穿行，匆匆的身影為這一幅白描點(diǎn)上了一滴濃墨。
四季美如畫！
四季即景作文 篇6
春天最美是草原。從上住下看，一片綠油油的草地上，一群群羊悠閑地吃著草，頭馬帶著馬群在草地上自由地奔馳著，猶如在一片綠色海洋上增加了幾座移動(dòng)的小島，讓人感到十分壯觀。眺眼望去，就好像一綠一藍(lán)的兩個(gè)天空互相照應(yīng)，讓人久久回不了神。
夏天最美是小溪。把手伸入溪水里，感受到的不僅是涼爽，還是一種歡快之感。湖水水平如鏡，感覺有些冷清；而大海波濤洶涌，猶如一位法官，給人一種生硬的感覺。小溪仿佛是一個(gè)調(diào)皮的小孩子，充滿了生機(jī)，充滿了可愛。它沖過一切障礙，勇往直前地奔向夢(mèng)想殿堂。
秋天最美是楓林。秋天，楓葉都變得火紅火紅的，一陣秋風(fēng)吹過，紛紛從樹上飄落。一些楓葉還表演了后空翻、芭蕾舞，才不甘心地落到了地上。走在鋪滿楓葉的路上，腳下的楓葉發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音，再配上風(fēng)聲、蟲鳴，形成了一首美妙的交響曲。這景象屬實(shí)迷人。
冬天最美是冰面。冬天到了，湖面結(jié)起了冰，那冰層就像一面晶瑩剔透的藍(lán)寶石，在太陽的照射下散發(fā)著耀眼的光。撿起湖邊的一塊小石子，用力地扔去，冰面上迅速被砸開一個(gè)小洞。洞不大，卻引來了小魚在那兒偷偷換氣，又偷偷游走，似乎生怕被捉住。只是到了中午，溫度漸漸上升，湖面的冰也漸漸的融化了，這未免令人有些掃興。
四季即景作文 篇7
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。古詩說得好：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！币坏酱禾�，旭日東升的時(shí)候，鳥兒們就放開了喉嚨，在光芒萬丈的天空中高歌一曲。片刻，公雞便“喔喔喔……”地啼叫。
夏天，驕陽似火，金光萬縷。荷花，就是夏天的驕傲，如同玉碧般的花瓣，可以讓人心曠神怡，荷葉長(zhǎng)在荷葉上，水面泛起一波波漣漪，能想象成一雙手捧著玉，在風(fēng)中行走。
秋天，是豐收的日子，田野里稻浪金黃。楓葉也迫不及待地穿上了紅紅火火的大衣，似乎在說：“快要過年嘍！”風(fēng)似乎是一股樂曲，讓楓葉們跳起了輕快的舞。秋高氣爽，鄉(xiāng)間常常吹起一陣陣微風(fēng)，這時(shí)，大雁就排起“人”或“一”字飛往南方。
冬天，有梅花在，所以才有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！痹诼溲┑闹形�，當(dāng)然是在院子里堆起白白胖胖的雪人，或是打起雪仗。說時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)手掌大小的雪球就會(huì)打向你，剎那，你只會(huì)感覺到冰雪已經(jīng)覆蓋了你的臉，寒氣撲面而來。
在我眼前的是常年循環(huán)的四季。每個(gè)季節(jié)都有自己的特征，我喜歡一年四季的風(fēng)景。
四季即景作文 篇8
每一個(gè)事物都有它獨(dú)特之美，春夏秋冬也不例外。
春天最美在花園。萬物復(fù)蘇，柳綠桃紅，到處都飄著花兒的芳香，風(fēng)兒輕唱著歌兒，喚醒了沉睡的大地。燕子歸來，河水上的冰開始消融。春姑娘為大地?fù)Q上了新裝：花兒們五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象
夏天最美是夜空。在晴朗的夜晚，天空猶如一片海洋。有一些浮云。仿佛有人用粉筆輕筆細(xì)描畫出來的。星星調(diào)皮地眨著她明亮的眼睛。似乎要讓我們陪她玩兒捉迷藏。月亮也像李白小時(shí)候的月亮。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。此時(shí)的月亮不正是如此嗎？
秋天最美是田野。一大片一大片的田野金燦燦的。原來是麥子成熟了！沉甸甸的麥穗彎著腰在向人們招手�？靵硎瘴已�，我已經(jīng)成熟好久了。這不，農(nóng)民伯伯正在忙碌的收著早已成熟的麥子。田野邊上種著的果子和茶花的香味撲鼻而來，農(nóng)民伯伯們心曠神怡，更有精神去干活兒。到處都是一派豐收的景象。
冬天最美在樹林。冬天的樹林白茫茫的一片，如同一幅幅美麗的圖畫，仿佛給樹林蓋了一層厚厚的棉被。這是為什么？原來是雪爸爸，害怕他的心肝寶貝樹林孩子凍著了。就為他的心肝寶貝銀裝素裹了一番。這樣，他的心肝寶貝就不會(huì)冷啦。
春天的花園，夏天的夜晚。秋天的田野，冬天的樹林，這都是一年四季的獨(dú)特之美。并且是多么美麗呀。誰會(huì)不喜歡呢？
四季即景作文 篇9
一年分為四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)的樹都有各自的美。
春姑娘來到人間，一切生命都從睡夢(mèng)中蘇醒，光溜溜的樹枝上吐出了一點(diǎn)綠色的嫩芽。漸漸地，小小的嫩芽長(zhǎng)成了樹葉，整棵樹看上去有點(diǎn)稀疏，但依舊是那么的生機(jī)勃勃。
春姑娘退下了場(chǎng)，夏哥哥便淘氣地來了。烈日當(dāng)空照，每一棵樹都非常茂盛，樹葉呈深綠色，從春天的稀疏變成了繁茂。樹葉間遮擋得密不透風(fēng)。偶爾一陣涼風(fēng)吹過，吹得樹葉嘩嘩作響，好想在唱一首歡快的歌。
夏哥哥淘氣地離開了，秋姐姐拿著刷子來了。她走到果園，用刷子一刷，幫茄子換了件紫色的外套，幫蘋果換了件筆挺的紅色西裝。她來到樹林里，用刷子一刷，滿樹林的樹葉從綠變成黃，從黃變成紅，從紅變成深褐色。漸漸的，一片片樹葉像一只只深褐色的蝴蝶從樹上飄落下來，在地上越積越多，變成了一條“樹葉路”。這時(shí)，要是有一個(gè)人走在這條“樹葉路”上，便會(huì)發(fā)出“咔擦咔擦”的聲音，像一首有節(jié)奏的樂曲一樣。
當(dāng)冬爺爺邁著穩(wěn)重的步伐來到人間，一切可就有變了。許多冬眠的動(dòng)物跑去睡覺了，樹葉也全部掉光了，一片死氣沉沉的景象。
一年四季就是這樣千變?nèi)f化，四季即景，景即四季。
四季即景作文 篇10
春天最美是午后，曖洋洋的太陽懶散地普照大地，猶如一個(gè)小鬧鐘喚醒了萬物。邁著愉快步伐來到院子里，躺在藤椅上，任由陽光在身上漫步，靜聽春日的吟唱，那閑逸的心情和這溫暖的春氣是多么和諧��！陽光透過皮膚，在毛孔中自在閑游，毛孔似乎被喚醒，如饑似渴、貪婪地吮吸著陽光的乳汁，發(fā)絲也在阻下熠煙生輝，身心沉浸在暖暖的陽光里，享受春天的愜意，一切都是那么溫和。
夏天最美是夜晚。臨近黃昏，鄉(xiāng)下人家，便用三個(gè)方椅拼出小桌，搬幾把小木椅圍桌而坐。這幕情景與螢火蟲一起為夏天抹上了一道亮麗的彩虹。人們吃著飯，望著湛藍(lán)的天空，與大自然融為一體，那風(fēng)聲、蟲鳴，也愈發(fā)叫人心曠神怡。吃完了飯，我便趿著拖鞋，抹上花露水，從冰箱抽出一根冰棍，蹦蹦跳跳地出了門，與小伙伴跳格子、拍龍尾等游戲。時(shí)時(shí)仰望繁星，滿天銀鏡，閃閃爍爍。即使外面下著大雨，我們?nèi)韵苍谖萏撓聲缬�，唱童謠。
秋天最美是早晨。一起床，推開窗子，清風(fēng)拂面，吹散了因倦。一縷芳香引我出門，乍一看，金秋十月，桂花飄香，又怎能不讓人心醉神迷。那桂樹的一縷芳魂，清新、淡雅，引人入勝。那桂花小小卻蘊(yùn)藏了千古的芳香，讓人為之凝視贊嘆。
冬天哪兒都美。最喜在湖上滑水，手捧著一個(gè)烤紅薯，在冰面上往來穿梭，與伙伴們嬉戲耍樂，不一會(huì)兒便全身都暖了�；氐郊抑�，一家人圍著火爐，談著趣事，爐火暖暖，親情暖暖，更是極美的享受了。
四季即景作文 篇11
春節(jié)里最美的是春雨，蒙蒙的春雨，從天空中緩緩下降。讓又悶又渴的小草大口大口地喝著水，柳姑娘梳洗著自己那長(zhǎng)發(fā)飄飄的柳枝，使它變得更加美麗動(dòng)人，世間萬物都包圍在溫暖的春雨之中，冬眠的動(dòng)物們?cè)诖河甑恼賳鞠滤蚜耍谟曛袣g蹦亂跳，雨水落在小路上，使小路上出現(xiàn)了許多小水洼，雨落在屋檐上滴答滴答的，像一首美妙的音樂。
夏天最美的是云，云的形狀格外的多，有的像正在吃著小草的綿羊，有的像一片雪山，還有的剛剛還是一只噴水的鯨魚，轉(zhuǎn)眼間就成了幾只小花狗，追著鬧著跑遠(yuǎn)了。云悠悠的浮在瓦藍(lán)的天空上，這些可愛的云彩，像被太陽旖旎的光彩吸引了似的，它們像那美麗的少女拽動(dòng)著紅紗翩翩起舞，又像著漫山遍野的花朵爭(zhēng)奇斗艷。
秋天最美的是落葉。秋姑娘把綠葉變成了紅、黃的顏色。秋風(fēng)一吹，許多葉子落在地面上，頓時(shí)變得格外壯觀。但是還有一些頑強(qiáng)的落葉倒掛在樹枝上，沒有受到風(fēng)的妨礙，把秋天裝點(diǎn)得更美了。
冬天最美的是雪，鵝毛大雪從天空緩緩飄動(dòng)，許多景物都蓋上了一層層厚厚的被子，雪花晶亮亮的。潔白無瑕，踩上去會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，像一首美妙的音樂，有許多孩子們?cè)诙蜒┤�，打雪仗，玩的可開心了，整個(gè)世界仿佛是一個(gè)粉妝玉砌的王國(guó)，變得非常的潔白壯觀。
四季即景作文 篇12
我家樓下的院子里有兩棵桃樹，那是我最愛的地方了。
春天，春風(fēng)吹走了冬天的寒意，吹來了春天的勃勃生機(jī)，我喜愛的桃樹也脫去了冬裝，換上了掛滿花骨朵的枝條，等到花一開，她就是最美麗的了，滿樹的美麗的花朵非常吸引人，在春天里寫的極為突出，其他的樹里只有點(diǎn)點(diǎn)綠色，但桃樹可不一樣呢，那嬌柔的桃粉色讓人一見，就心生出愛慕。之心！粉色粉的正合適，鈦粉顯得發(fā)紅，淡粉顯得沒色普通，可別以為它只有粉色，其實(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)青澀，一看就顯出一派清秀之風(fēng)，其實(shí)近看是白色的，因?yàn)檫@些花從來不一處只開一朵，旁邊總會(huì)有更多的白色花，但由于開花的時(shí)間不同，白花旁伴著綠色的花骨朵，自然遠(yuǎn)看像綠色，真是橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同啊! 夏天，這里就是我們孩子的天堂了，頂著暑氣的我們走到這里一定會(huì)在這棵樹下休息，有些孩子還會(huì)爬上那粗壯的樹枝，坐在樹上享受這股涼意，樹上也會(huì)結(jié)出小籠包般大小的，還未成熟的果實(shí)，但總會(huì)被我們這幫熊孩子們，摘下來扔著玩，這時(shí)一陣風(fēng)吹來，樹上總會(huì)比地上涼快。
秋天，紅黃相間的樹葉從天而降，以顯示出秋的涼意。桃樹也早早準(zhǔn)備好迎接冬天了。冬天的桃樹掛滿霧凇，雖然只有白色，但也別有一番風(fēng)趣，在這里你會(huì)感受到，說不出來的美。
這就是小區(qū)里的桃樹，是四季中不同的美景。也是我童年不能忘懷的記憶。
四季即景作文 篇13
春天最美是小樹，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！卑。∵@是什么聲音？小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，這不是一首好聽而又溫暖的春之曲嗎？柳樹妹妹梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，我走進(jìn)四季的大門，聞見了桂花的香味，看見了美麗的桂花，深吸一口氣啊，這是春天的味道，真香！
夏天最美是工人，知了弟弟在樹上叫著“知了知了……”好像在說：“熱死了熱死了……”我邁過六月的大門看見了許多工人們頂著太陽的烘烤，太陽公公求求你發(fā)發(fā)慈悲，別一直這樣烤著工人們了，工人們的血和汗在流著，我看著都心疼，我忽然想到了一句話，未來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己，所以我們都要擼起袖子加油干啊，加油！
秋天最美是農(nóng)民伯伯的笑臉，聞一聞，秋天的氣息，果實(shí)的味道，我看見樹的`葉子都往下掉了，風(fēng)妹妹一吹整個(gè)的葉子都飛起來了，好美啊，葉子好像都在跳舞，農(nóng)民伯伯露出了久違的微笑，金黃金黃的麥子好像是農(nóng)民伯伯的寶寶一樣，��！秋天的味道。
冬天最美是孩子們的笑臉，“呼！……呼！”冬爺爺邁過九月的大門來到了人間，我看見許多的孩子戴上圍巾，露出了可愛的笑臉，他們用手撫摸著冬爺爺?shù)纳眢w，��！冬天的氣息。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的四季。
四季即景作文 篇14
武漢東湖的景色可堪稱秀麗了，它的春天絕對(duì)不會(huì)比夏天差，秋天的美景也不比冬天遜色。
春天，剛復(fù)蘇的樹木、動(dòng)物都活潑可愛，春天的樹木抽出了新的綠芽、新枝，像一層層薄薄的綠紗覆蓋在原本光禿禿的大樹、小樹上，天，也許并不晴朗，但是卻有一陣陣微風(fēng)拂過我們的臉頰，因?yàn)閯傁逻^一陣涼爽的春雨，地面上還是有些雨水呢！
夏天，如果你路過池塘那一定是蛙聲一片，一眼望去滿池塘的荷葉荷花沒有青蛙的身影，走近仔細(xì)找才發(fā)現(xiàn)青蛙們藏在荷葉下，顏色也跟荷葉差不多，當(dāng)然容易忽略啰，果林里的石榴樹上一個(gè)個(gè)小小的火球在燃燒，那是熱情火紅的石榴花。
知了！知了！蟬不知疲憊地在高高的樹木上唱著歌。抬頭，樹依舊是那么綠，可卻少了幾分青綠的可愛。梧桐樹在夏天也有幾分不同的風(fēng)味，在梧桐樹林下，夏日的炎熱也就消去了許多。榕樹也能做到消暑但與梧桐樹不同，像一把巨大的遮陽傘。夏天是炎熱又綠的季節(jié)。
而秋天梧桐樹也是一位主角，街邊的梧桐樹葉全黃了（橙了），讓整個(gè)城市多了一種浪漫的氣氛呢。紅楓樹葉穿插其中紅紅的，銀杏葉的黃好像是用星光涂的一把把小扇子在樹上掛得滿滿的，旁邊的橘子樹上也掛著的一個(gè)個(gè)黃燦燦的小橘果香！
但是冬天生物們大都冬眠了，植物也有些枯萎了，下雪的時(shí)候白茫茫一片，偶爾有露出的枯枝，還有耐寒的臘梅，松樹顯得更綠，如果你在有積雪的路上走，地面還會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。
四季即景作文 篇15
春天，春花開，夏天，夏樹蒼翠。秋天，秋高氣爽。冬天，天寒地凍，今天就讓我們走進(jìn)風(fēng)趣四季！
黑夜再長(zhǎng)，白天總會(huì)到來，寒冬再長(zhǎng)，春天總會(huì)到來，春天的既景甚是美，一提到“春”這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該會(huì)想到：生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇等，正是如此春姑娘來到人間，為大地披上綠衣，為人們帶來溫暖。就像位小姑娘似的，花枝招展的，笑著走著。
春天姑娘剛走，夏姑娘便來到了人間，比如我喜歡的詩人在憶王孫，夏詞中說到了，“風(fēng)蒲獵獵小池塘，過雨荷花滿院香�！边@句講了風(fēng)中的水草獵獵有聲，雨后的荷花更散發(fā)出沁人芬芳，使?jié)M院是香，在夏天中荷花也卻事是名不虛傳的。
夏天很美，但我們的秋姑娘也毫不遜色！秋天的美是成熟的，它不像春那般羞澀，夏那般坦露，冬那邊內(nèi)向，但秋天也和春姑娘一樣給人間帶來的特色（豐收）。
好了，現(xiàn)在到了壓軸內(nèi)向的冬姑娘了，冬天雖然在廣東沒什么雪，但在東北等地區(qū)有這鵝毛大雪，甚是美麗，可是一片一片的雪花，或一陣一陣的大雪，雖然我沒怎么接觸過雪，但我從白雪歌送武判官歸京中體會(huì)到雪的美景，冬的美。
你喜歡四季嗎？你是否想和風(fēng)趣的四季交個(gè)朋友呢？
四季即景作文 篇16
有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的冬天，而我和你們可不一樣，這四個(gè)季節(jié)我都喜歡，今天我就來來說說這一年四季吧！
春天，小草從土里探出頭來，花兒害羞的綻開花瓣，好像生怕有人看見它似，這是從冬天來的雪融化了。
夏天，生機(jī)勃勃，花兒綻開了自己的花瓣，人們經(jīng)常去地里種花，有時(shí)那些白云也變成了烏云下起雨來，幫助農(nóng)民種地。
秋天，五谷豐登，秋天是農(nóng)民的開心日更是快樂時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。
冬天，天上下著鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的大衣，樹枝掛滿了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。
這就是一年四季的景色，我喜歡一年四季，如果問我最喜歡什么季節(jié)？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會(huì)堆一個(gè)很大的雪人，有的會(huì)打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂趣！
我愛這四季，尤其愛四季中的冬天。
四季即景作文 篇17
每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特色和風(fēng)光。
春天，就像一個(gè)漂亮的姑娘伴著優(yōu)美的樂曲，降臨大地，使萬物復(fù)蘇。小草從土里探出了頭，看到了全新的自己。綠色的海洋開始生長(zhǎng)，富有生機(jī)。綠色的大樹已經(jīng)長(zhǎng)出綠色的樹葉，一些冬眠的動(dòng)物，也睜開了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿，孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，大人努力工作，一切都那么和諧，那么有秩序。
夏天，就像旺盛的精靈來到人間。樹木長(zhǎng)得更旺盛，草長(zhǎng)得更高了，就連太陽也燒得更熱了以至于白天都更長(zhǎng)了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽，想想都舒服。冰冷的水，炎熱的光，而我就在這熱冷的中間，這種滋味一生稀奇。
秋天，就像一位采摘果實(shí)的仙人。帶來了許多果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是果實(shí)的黃金時(shí)期。但天氣變得寒風(fēng)瑟瑟，樹上的葉子變黃了，片片飄落下來。但也創(chuàng)造了許多風(fēng)景，五彩繽紛，像一條彩虹呈現(xiàn)在我們面前。
冬天，像一個(gè)內(nèi)心寒冷的人。雪飄飄，銀裝素裹。但也是孩子的樂園，打雪仗、滑冰、堆雪人……各個(gè)玩得不亦樂乎。梅花也張開笑臉，迎接春天！
四季就像不同的小人，都有自己的獨(dú)特之處。
四季即景作文 篇18
春天，百花盛開，是一個(gè)看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡，來旅游的人數(shù)不勝數(shù)，大家都來看油菜花。
黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽光，像滿地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護(hù)著最愛的寶貝。一到春天，整個(gè)江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡(jiǎn)直成了一個(gè)人間天堂。蝴蝶來了，蜜蜂來了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動(dòng)的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿地的收獲，農(nóng)民眼中最大的快樂。一年的收成就在此。
夏天很熱，玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡，因?yàn)榭梢苑攀罴伲驗(yàn)榭梢猿员�，因�(yàn)榭梢杂斡尽易钕矚g游泳，可以跟河水進(jìn)行最親密的接觸。
秋天，許多果子成熟了，農(nóng)民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂開了花，因?yàn)樵鹤永锏墓映墒炝�，我可以吃個(gè)飽。
一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來到我們身邊。我們不用上學(xué)，不用做作業(yè)，還可以領(lǐng)壓歲包。
一年四季都很美，我喜歡這里的四季。
四季即景作文 篇19
風(fēng)是自然界的一種現(xiàn)象，一年四季無時(shí)不在。人們對(duì)四季風(fēng)的感受和評(píng)價(jià)是不同的。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)；把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)；把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；
把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬別。
春天，一陣和風(fēng)吹來萬物復(fù)蘇，樹木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來好奇東張西望，小草也和著微風(fēng)起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長(zhǎng)。
夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時(shí)人們多么希望有一絲涼風(fēng)吹來，然而，夏天的風(fēng)像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們?cè)诔渥愕墓庹�，適中的環(huán)境中和著夏風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。
夏天剛過，一陣金風(fēng)吹來，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風(fēng)吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風(fēng)吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動(dòng)的果實(shí)。
冬天，朔風(fēng)的脾氣最暴躁，見了誰都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見到壞脾氣的寒風(fēng)；植物們也緊縮著身體，躲在家里長(zhǎng)睡，盼望著春姑娘早日到來。
四季即景作文 篇20
每當(dāng)我做完功課，喜歡推開桌前的小窗，看那風(fēng)兒將窗外小樹手舞足蹈，聆聽那風(fēng)兒在窗外歡唱……
春天，萬物從皚皚白雪中蘇醒過來，窗前的小樹已是滿身蔥綠，頑皮的春風(fēng)從樹葉中穿過，發(fā)出輕輕的“沙，沙，沙……”的聲音，象是春蠶在吃桑葉，又象是一首優(yōu)美輕音樂，我完全被陶醉了……
夏天，炎熱的太陽烤得大地直冒煙，鄰居不約而同聚集在樹下享受那大自然的綠蔭，這時(shí)風(fēng)兒是人們最歡迎的朋友，它帶著一絲涼意從遠(yuǎn)方趕來，輕輕搖晃著樹枝，叫醒沉睡的夏蟬，輕柔的風(fēng)聲伴著歡快的蟬鳴，給煩燥的人們帶來一首美妙的交響……
秋天，風(fēng)兒從遠(yuǎn)方吹來，染黃了田野，染紅了楓葉，給大地帶著一絲寒意。頑皮的秋風(fēng)吹著“呼，呼，呼……”的口哨撲向小樹，讓片片黃葉在空中隨著風(fēng)兒飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞，讓一幕歡樂的歌伴舞盡收眼底……
冬天，風(fēng)兒一改往日的溫柔，它肆無忌憚的在大地上狂奔，樹葉早已落葉歸根，只剩它孤獨(dú)的在怒吼，它瘋狂的穿過光禿禿的樹枝，發(fā)出“嗚，嗚，嗚……”的叫聲，給沉悶的大地一首高昂的獨(dú)奏……
當(dāng)我寫完這片文章，我又輕輕推開窗戶，去尋找風(fēng)的足跡，聆聽那風(fēng)的歌聲……
四季即景作文 篇21
風(fēng)兒來無影，去無蹤，但卻在四季中彰顯它鮮明的個(gè)性。
夏風(fēng)，好似一個(gè)淘氣的娃娃，不信你感受一下。驕陽似火，人們大汗淋漓，風(fēng)兒帶來的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過我們的時(shí)候，只不過像蜻蜓點(diǎn)水一般，我們剛想享受一下好不容易盼來的清涼，淘氣的風(fēng)娃娃便收回了天然“電風(fēng)扇”，讓人哭笑不得。
秋風(fēng)，涼爽又舒暢。當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂我身邊，我頓時(shí)感到渾身的燥熱一掃而光，隨之而來的是秋日的清涼。啊，秋風(fēng)，讓人心曠神怡。
冬風(fēng)，用“刺骨”一詞表示最為恰當(dāng)不過了。冬風(fēng)的勁兒很大，連我在室內(nèi)的時(shí)候都感到害怕，那風(fēng)聲“呼呼”的，更別說行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的毛衣、棉衣、羽絨外套，戴上了帽子、圍巾、手套。那風(fēng)卻還一個(gè)勁的往脖子、袖子里鉆，感覺連骨頭都在發(fā)顫。
冬天過后，春風(fēng)是第一個(gè)送春姑娘信箋的。它拂過云朵，云朵便跟著它悠悠地散步;它經(jīng)過了小河，小河“嘩嘩”地笑起來;它掠過楊柳，楊柳的長(zhǎng)發(fā)被甩進(jìn)了池塘……它吹過了我的臉頰，啊，融融暖意……��！我喜歡風(fēng)！
四季即景作文 篇22
我們的校園真美麗！
春天，樹木長(zhǎng)出嫩黃的新芽，它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，伸出頭來好奇地打量著這花花綠綠的世界，豎起耳朵專心致志地凝聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來。咦，這是哪兒發(fā)出來的？哦，原來是金燦燦的迎春花開了呀！花兒有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的半開放著，像一個(gè)個(gè)小姑娘，用細(xì)嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向我們露出美麗的笑臉，真是千姿百態(tài)，美不勝收�。∩险n了，寬敞明亮的教室里，老師們孜孜不倦，不厭其煩地教我們知識(shí)，我們聚精會(huì)神地聽課，連窗外樹上的小鳥也不叫了，好像也在全神貫注地聽講。
夏天，烈日炎炎，高大挺拔的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，活像一把把撐開的大遮陽傘，為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著：“知了，知了……”上體育課了，同學(xué)們疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。
他們有的跳繩，有的打球，有的踢毽子，有的丟沙包，有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，玩得可起勁了！
四季即景作文 篇23
走進(jìn)鄉(xiāng)村，你就會(huì)感到一股溫暖的氣息迎面撲來。
春天，花明柳媚。鄉(xiāng)村到處開出紅的、粉的、藍(lán)的、紫的……各種各樣的花朵；小草慢慢地探出了小腦袋；柳樹姑娘也不甘示弱，努力的讓自己變得更加翠綠。田野上、路兩旁、鄉(xiāng)間小路上都是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，綠樹成陰。在我們很熱的時(shí)候，就可以在樹下乘涼。柳樹已長(zhǎng)得蒼翠欲滴。一場(chǎng)雷陣雨過后，天邊架起了一座彩虹橋，葉子上、花瓣上、小草上，都有一顆顆“珍珠”在閃耀。
秋天，瓜果飄香。葡萄成熟了，你看：人們正在爭(zhēng)著摘它呢！稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯趕緊拿起鐮刀，割稻谷去了，如果你正在看，就趕快去幫忙呀！
冬天，天寒地凍。一場(chǎng)大雪過后，樹雖然變成了光頭，雪姑娘卻給它披上了一件潔白的“棉襖”，讓它感覺冬天也很溫暖的。雪姑娘來到哪，哪就會(huì)變白，你知道是為什么嗎？原來雪姑娘喜歡白色，所以才會(huì)這樣。雪姑娘不僅帶上了一件件“白棉襖，還帶上了快樂，有了雪，小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人，但是也給我們帶來了煩惱，雪雖然好玩，卻很冷，如果冬天能暖和些，該多好呀！
春天、夏天、秋天、冬天，農(nóng)村的任何一個(gè)季節(jié)都是那么的美，你想來玩玩嗎？我們隨時(shí)歡迎。
四季即景作文 篇24
四季如歌，充滿著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色，品味四季，品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。
聽春（交響曲）
隨著鳥動(dòng)聽的叫聲，春天來了。聽！那小鳥唱著歡快的歌曲。聽！春雨打在樹葉上，春雨姑娘發(fā)出了窸窸窣窣的聲音。聽！那河流正在“咕嚕咕�！钡拇蚝魢�。瞧，人們都陶醉在美妙的歌聲中�。�
看夏（水彩畫）
“接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅。”看！那荷花開得那么鮮艷；看！那樹木披著綠大褂；看！那青蛙正字開演唱會(huì)，唱的那么開心。
聞秋（豐收的氣息）
隨著收割機(jī)的聲音，秋天到來了。聞！那菊花發(fā)出淡淡的芳香。聞！那果子發(fā)出誘人的甜香。再看那農(nóng)民伯伯，他們正在微笑，笑的多么開心。
說冬（冬之童話）
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！笨纯茨茄┌阉械囊磺卸甲儼琢�，水泥路上變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，那么白，那么純潔，那么晶瑩。
聽春，看夏，聞秋，說冬。真美啊，聽春天的交響曲，看夏天的水彩畫，聞秋天豐收的氣息，說冬天美麗的童話……啊，令人難忘的可愛的四季！
四季即景作文 篇25
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省的大慶市。不會(huì)不知道吧？大慶的油田可是十分聞名的呢！當(dāng)然，在嘉興里美麗的景色也是不會(huì)少的。大慶的冬天是最好玩的。
一出門，院子里全是雪。當(dāng)時(shí)，小伙伴們最喜歡堆雪人，打雪仗。公園里的湖水都結(jié)上了一層厚厚的冰�；闪艘患苋菀椎氖�。周末，公園里到處都是來滑冰的人。春天對(duì)我來說，雖然美麗，但又很可怕。剛剛經(jīng)歷了冬天，天氣又突然變暖了。體質(zhì)差的偶不免又要發(fā)燒感冒。望著窗外花紅葉綠的景色，真想出去瘋跑一下。
公園里的滿樹桃花對(duì)我來說又是一大向往�？墒强蓱z的我無緣欣賞。秋天無疑是最美麗的。一樹樹的紅葉掛在枝頭，無疑是最好看的裝飾。滿地紅葉就像一條紅色的大地毯。只要一彎腰，你就可以撿起心愛的紅葉。鋪滿紅葉的公園就像一個(gè)舞臺(tái)，走在上面肯定會(huì)有很多聯(lián)想。夏天可沒有南方的熱。公園里百花盛開，大家都爭(zhēng)著比美。
小樹林里，到處都是讓人賞心悅目的綠。走在里面，真讓人心曠神怡。隨著祖國(guó)的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)也跟著欣欣向榮地發(fā)展著。希望以后的黑龍江能一天比一天漂亮。
四季即景作文 篇26
我愛我的學(xué)�！贝笈辔膶W(xué)校，這里一年四季景色迷人。
春天，充滿了生機(jī)與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了美麗的校園，她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個(gè)懶腰，從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢(mèng)中醒來，在打扮著自已，為春光添了很多生趣。
校園的夏天也美。到處是一片火熱�！熬G陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。”春姑娘隨著花落離開了我們，夏哥哥披著一身綠色像衛(wèi)士一樣的鎧甲走進(jìn)了校園。于是，校園里的樹變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹葉像一大把大傘遮住了強(qiáng)烈的陽光。同學(xué)們?cè)诖髽湎鲁藳�、看書，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。
校園的秋天是果實(shí)累累的。是誰把秋天的樹染了顏色？原來是秋奶奶呀。她來到了校園的小果園，果園里的樹上長(zhǎng)滿了紅彤彤的太紅蘋果，同學(xué)們看見直流口水。一陣秋風(fēng)吹過，落葉像一只只蝴蝶在飛舞。
校園的冬天也美。寒風(fēng)呼呼地吹著，把冬爺爺吹來了。校園里到處一片雪白，整個(gè)校園變成了白色世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，有的在操場(chǎng)上打雪仗。
這就是我們的校園四季，我愛我的學(xué)校。
四季即景作文 篇27
鄉(xiāng)村，無論是春夏還是秋冬，都有令人向往的美麗風(fēng)景。
春天，小花綻開笑容，小草偷偷探出頭，吸著清新的空氣。田野里一片蔥郁，很多農(nóng)民在那里辛苦工作，忙得不可開交。
農(nóng)家春天的植物也很美，房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大叢的花和草融為一體，紅、黃、綠…五色六色，簡(jiǎn)直是世外桃源。雖然沒有城市庭院的華麗，但它清新、自然、和諧！
盛夏，辣太陽烤大地，田野換上閃閃發(fā)光的金衣，勤奮的農(nóng)民們?cè)诹胰昭谉岬奶镆袄�，辛苦的收割，播種…每下午，很多人都在家門前撐著傘，擺桌椅，拿著扇子坐在椅子上吃西瓜，扇著扇子和別人談笑風(fēng)生……終于來到清涼的夜晚，微風(fēng)吹在孩子們的臉上，安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)…
農(nóng)村更有魅力。果園里有很多孩子，他們把果園當(dāng)作游樂場(chǎng)，笑、歌、勞動(dòng)的喜悅聲匯集在一首“秋天的歌”充滿了人們的心！
嚴(yán)冬，大地復(fù)蓋了厚厚的棉被，但河邊的梅樹不屈不撓，茁壯成長(zhǎng)，成為獨(dú)特的風(fēng)景。雪花在天空中飛舞，農(nóng)家小孩在雪地中盡情地玩耍，完全把寒冷扔在腦后。
鄉(xiāng)村無論何時(shí)何季，都有獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
四季即景作文 篇28
鄉(xiāng)村四季，有著美麗的景色！
春
春天來了，許多植物都芽苞初放，眼前一片鮮亮，冰冷的河水漸漸溫暖了，湖底的小魚如夢(mèng)初醒，開始在水中嬉戲；當(dāng)你走到大樹旁邊仔細(xì)觀察樹枝，便會(huì)看見許多的嫩牙，走在房子之間的羊腸小道，眺望森林，森里的天空上偶爾飛過幾只燕子。春天的一切是充滿生機(jī)的。
夏
夏天，知了開始不停地在樹上歌唱。我和小伙伴們一起在樹下玩，我們玩的花樣很多，今天玩鞭炮，明天玩“紅紅火火”（就是玩火把）晚上我們還一起去江里游泳，夏天是快樂的。
秋
時(shí)間沿著樹梢漸漸流失，一轉(zhuǎn)眼秋天到了，田野里，高粱舉起了燃燒的火把，照亮了整個(gè)麥田，一棵棵大豆猶如一串串晶瑩的珍珠。果園里，紅紅的蘋果露出了紅彤彤的笑臉，香蕉乘著小船過來，葡萄猶如一塊塊晶瑩剔透的紫水晶......
冬
冬天來到了，北風(fēng)呼嘯而落，湖水結(jié)起了層層冰面，我和小伙伴們?cè)谏厦媪锉蜓⿷?zhàn)，整個(gè)世界好象都被白色包圍著。
家鄉(xiāng)的四季，有著美麗的景色，我愛我的家鄉(xiāng)。
四季即景作文 篇29
春天來了，帶著陽光來了，帶著溫暖來了，帶著人們的希望來了，嫩綠的小草鉆出了地面，給大地鋪上了綠色的新裝。楊柳發(fā)芽了，鮮艷的花朵點(diǎn)綴其間，美麗極了。陣陣春風(fēng)吹過，清香四溢。燕子在天空中一邊飛翔一邊歡快的叫著，仿佛在祝賀著春天的到來。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來到了。飄動(dòng)的花裙、五彩繽紛的小涼帽怎么抵不住火辣辣的太陽，汗水不停地流淌。在夏天，可以游泳、劃船的最好的季節(jié)。池塘的中央開放著可愛的荷花，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花、綠葉亭亭、清淡美麗。
秋天悄悄地來了。一片片秋葉隨風(fēng)飄舞，紅紅的蘋果、黃黃的梨掛滿了枝頭，田野中的稻谷黃澄澄的。歡樂的小鳥在飛翔大雁正在唱著、叫著，想好在喊著：”水果熟了、收獲的季節(jié)到了！”摘果兒的小朋友看著一筐筐的蘋果和梨，笑在臉上，甜在心里。
秋天過后，冬天便要來臨了。在我們的北方，最具特色的是下雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪鋪滿了大地，就像給大地鋪滿了一層潔白的雪毯。每當(dāng)下雪時(shí)，我們便在外邊欣賞著美麗的雪景、玩著打雪仗、堆雪人等有趣的游戲，大家在一起歡快自由的玩著，其樂無窮。
一年四季，無窮的樂趣陪著我們一起健康快樂的成長(zhǎng)。
四季即景作文 篇30
我的校園，很美，四季景象各自不同。
春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實(shí)，不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨，圍墻上面開始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天來了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒了原來稀稀拉拉的綠色。墻角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來。后草場(chǎng)的幾棵大樹葉子長(zhǎng)得滿滿的，天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！
步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再?gòu)臏\黃到深黃，最終枯萎。樹上的葉子開始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音。空氣中有陣陣涼意，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，深秋的幾場(chǎng)雨讓地面覆上了一層薄冰。
童話般的冬天，雪后的操場(chǎng)一片銀白色，在陽光的照射下反射出強(qiáng)光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，松軟的雪上會(huì)留下一串串清晰的腳印。偶爾會(huì)有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié)，也是我最快樂的季節(jié)。
我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點(diǎn)傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會(huì)和我一樣喜歡我的校園嗎？
四季即景作文 篇31
四季的小河是變化多端，多彩多樣，各有不同的。
春天，鳥語花香，萬物復(fù)蘇，小河也隨著這春暖花開的季節(jié)，慢慢蘇醒了。“叮叮咚咚”唱著美妙的，動(dòng)聽的歌曲向遠(yuǎn)方跑去。住在小河附近的村民也可以聽著小河唱的歌曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天，天氣一天比一天熱。小伙伴們可以在河里捉魚摸蝦，打水仗等等；婦女可以帶著衣服，在小河邊洗衣服；老人們可以在小河邊談心，說話。河邊茂盛的樹把小河也染成了綠色。
夏天的小河也是熱鬧非凡的，因?yàn)椋粏螁沃挥行『釉讵?dú)唱，還有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。
秋天，落葉紛紛落下，落到小河里，就像流動(dòng)的樂普。落到小河里的落葉，順著小河流向遠(yuǎn)方，說不定還能救下一些落難的小螞蟻呢！
秋去冬來，小河結(jié)了一層厚厚的冰，這可成了小朋友的樂園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上發(fā)生的變化，一定美妙極了。
春天的小河是美妙的；夏天的小河是熱鬧非凡的；秋天的小河是快樂的；冬天的小河是充滿幻想的。說來說去我覺得每一個(gè)季節(jié)的小河都非常美麗，畢竟每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)。
四季即景作文 篇32
四季，如一潭清泉，匆匆地來到，又匆匆地與我們說再見。四季，如一朵害羞的小花，久久不想綻放，又遲遲不肯離去……
春，是彩色的季節(jié)。纏綿的絲雨，滋潤(rùn)著大地；翠嫩的小草，綠化著大地；繽紛的花兒，裝點(diǎn)著大地。街道上千紫萬紅的雨傘，大橋下退休老人的談笑風(fēng)生，田野里忙著播種的農(nóng)民……
夏，是藍(lán)色的季節(jié)。一望無際的晴空，燦爛的陽光。廣場(chǎng)上人們揮汗的風(fēng)聲，大街上小孩鬧著買冰淇淋的撒嬌聲。其實(shí)，閉上雙眼，靜靜地站站，就能感受到清涼的微風(fēng)，然后，睜眼望望池塘里含苞怒放的荷花，更是令人留戀……
秋，是金色的季節(jié)。金色田野里金色的小麥，竹簍里金色的果實(shí)。漫山遍野紅紅的楓葉，黃燦燦的落葉，還有那一叢叢頑強(qiáng)的野菊花。就如《發(fā)現(xiàn)》一曲中所唱的，讓我們“聆聽落葉的傾訴”……
冬，是白色的季節(jié)。漫天的飛舞的白雪，橋下河水凝成冰涼滑溜的薄冰，踩上去脆脆的。這個(gè)時(shí)候，真希望自己就是一朵雪花，自由地飄啊飄啊，最后在陽光下融化……
四季，就像一首永遠(yuǎn)流淌的音樂，一篇神圣而美麗的童話，只有你認(rèn)真地去聽、去讀，細(xì)細(xì)地去感受，才能夠發(fā)現(xiàn)，原來每一天，都那么值得珍惜。
四季即景作文 篇33
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊，這里風(fēng)景迷人，四季如畫。
春天，萬物復(fù)蘇，小草從土里探出頭來，在微風(fēng)的吹拂下盡情地舞蹈，而愛美的柳樹梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，布谷鳥也在枝頭“布谷、布谷”地歌唱，仿佛在宣告春天的到來，村子里孩子們脫下了厚重的棉衣，在柔軟的草地上放風(fēng)箏、做游戲，開心極了。
夏天，烈日炎炎，熱得村子里的小狗吐出了舌頭，熱得知了不停的叫“知了、知了”，仿佛在說：“太熱了，太熱了�！辈ü怍贼缘暮铀�，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆�，在碧藍(lán)的小河里盡情玩耍；花園里的花都開了，大麗菊、鳳仙花、芍藥，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
秋天，果實(shí)累累，果園里果香四溢，蘋果、柚子、石榴、橘子都熟了，農(nóng)民伯伯樂得笑開了花，麥田里的麥子換上了金黃色的衣服，風(fēng)一吹，便吹起一陣陣的麥浪，天空中偶爾飛過排成“一”或“人”字的大雁，一切是那么祥和，那么寧靜。
冬天，嚴(yán)寒刺骨，人們坐在暖烘烘的火堆旁，喝著熱騰騰的茶水，嗑著香脆的瓜子，談?wù)撝髂甑挠?jì)劃與收成，老農(nóng)們都笑道：“明年又是一個(gè)豐收年�！�
我愛我家鄉(xiāng)的四季之美，你們呢？
四季即景作文 篇34
桂山公園是我常去的地方，那里有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏季，楓紅菊香的秋天，寒風(fēng)凜凜的冬季，真是美不勝收。
春天到了，一株嫩綠的小草從泥土中試探出頭來，好像望了望美麗的四周，大地真是太美了，這聲音把其它植被都喚醒了，小草們都探出頭來感受春天了，暖意洋洋，柳樹飄動(dòng)了自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，河水在陽光的照射下清澈見底，魚兒結(jié)隊(duì)在水中游玩，鳥兒盡情的歌唱。
當(dāng)葉兒都染綠的時(shí)候，夏天來了！小草埋下了頭，乘涼了，太陽火辣辣地照著，就像要把大地當(dāng)成“火鍋”給吃掉了。
酷暑消散的時(shí)候，秋天來了。地面上有許許多多的黃葉，好似在地上鋪滿金鉑，正在飄落下來的葉子像是一只只美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞……
當(dāng)寒風(fēng)呼呼吹來的時(shí)候，冬意來了！小草不見了，樹枝光禿禿的，沒有剩下一片葉子，天上飄起雪花，把整個(gè)公園打扮成星星點(diǎn)點(diǎn)，寒冷的冬天不僅僅帶來的是無意，更多是在準(zhǔn)備下一個(gè)春天的來臨，��！一年四季交換變替，自然就是如此，我們也隨著四季慢慢的長(zhǎng)大。
公園的四季體現(xiàn)自然無窮的魄力，讓我對(duì)自然更加好奇好學(xué)，�。∷募咀儞Q出來的美景讓人百看不厭。
四季即景作文 篇35
我的母校是票草中心小學(xué)，座落在大山下，校園是一座美麗的教學(xué)樓，還有一個(gè)寬敞的操場(chǎng)，學(xué)校四周栽滿了花、草、樹木，真是美麗極了！
春天，校園里的樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。給校園穿上了翠綠色的衣裳，月季花、玫瑰花、丁香花等，相繼開放，小草也頑強(qiáng)地從地里鉆了出來。我們仿佛是生活在一個(gè)大花園里。
夏天，校園里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。給母校披上了一件綠色的新裝，一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)飄蕩，好像在跳舞一樣。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活感到十分的涼爽和愜意。
秋天，校園里柏樹的葉子變成深綠色了，其余樹的枝葉開始掉落下來。一陣秋風(fēng)吹過，落葉在林間飛舞，仿佛是許許多多的少在翩翩起舞。一些花草也開始凋謝和枯萎，但丁香花依然長(zhǎng)得蔥蔥濃濃，給校園增添了生氣。
冬天，雪花在空中飛舞，冷極了，所有的動(dòng)物都進(jìn)洞去冬眠了或避冷，燕子也飛到南方去避冷。所有的花都凋謝了，只有菊花傲然挺立。竟相開放。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱�，真是好玩極了！
雖然我已經(jīng)離開了那所學(xué)校，但是，母校的景色給我留下了難忘的印象。
四季即景作文 篇36
我的家鄉(xiāng)在江蘇東臺(tái)，這里每個(gè)季節(jié)都十分迷人。
春天，一朵朵小花綻放出了笑臉，一株株小草也探出了腦袋，可愛的燕子從南方紛紛趕來報(bào)告春天的喜訊，冬眠的小動(dòng)物也蘇醒了，慢悠悠地走了出來一起跳呀，唱啊，給大地帶來了一片生機(jī)。
夏天，天氣炎熱，人們紛紛拿出家里的大蒲扇坐在樹蔭下乘涼。知了也“吱——吱——吱“地叫著，像唱著優(yōu)美動(dòng)人的歌曲。向遠(yuǎn)處眺望，一株株粉紅色的荷花亭亭玉立，一陣微風(fēng)吹過，荷花翩翩起舞。給大地帶來了喜悅。
秋天，碩果累累。像小手掌一樣的楓葉隨風(fēng)飛揚(yáng)。站在樹木里，閉上眼睛，仿佛聞到了一陣陣桂花香，看到了農(nóng)民伯伯一派豐收的景色，嘗到了美味可口的各色水果。這樣的景象又給大地添上了豐收的氣息。
冬天，雪花飛舞，北風(fēng)呼嘯。下了一場(chǎng)大雪后，大雪像蓋上了一張白毯子一樣，走在上面便留下一串串的腳印，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張白毯子上寫下了各種文字。有的孩子在滑冰，有的孩子在扔雪球，還有的孩子在堆雪人。
天空中回落著孩子附送的歡聲笑語。
四季即景作文 篇37
四季是個(gè)神奇的東西，在每一個(gè)季節(jié)里發(fā)生的人和事都深深地烙在心里……
春天萬物復(fù)蘇，小草探出頭來，路邊的樹木長(zhǎng)出枝丫。從屋頂點(diǎn)下了小水珠，把厚厚的冰層給滴成了小洞。就算是再堅(jiān)韌的冰，也抵不住日積月累的小水滴撞擊。
夏天火辣辣的陽光炙烤大地�；ㄩ_數(shù)朵，大樹長(zhǎng)出茂密的紙條，冰也隨著太陽的溫暖漸漸地沒了蹤跡。學(xué)生也在太陽的洗禮下愉快地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，跟天氣一樣一點(diǎn)點(diǎn)去探索知識(shí)的海洋，等待迎接考試。如果不珍惜學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，那時(shí)間也絕對(duì)不會(huì)憐惜你。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最開心也是最繁忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦了一年，大自然能否回報(bào)他們，就只看秋天了。農(nóng)民喜盈盈地把金色的收獲裝進(jìn)庫房。
冬天大雪滿天飛，給大地帶來暖和的被子，給孩子增添許多樂趣。梅花傲雪盛開，顯得格外美麗。
四季連接，讓時(shí)光歲歲增長(zhǎng)；一寸光陰，一寸金，讓時(shí)間變得珍貴。不求自己有多完美，只求像梅花一樣傲雪盛開，珍惜每一分一秒的光陰！
四季即景作文 篇38
楊凌位于崇義縣南部。這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、產(chǎn)品豐富的好地方。也是中國(guó)4A級(jí)別的天然氧吧。那里的樹林和竹林非常茂盛，綿延數(shù)百英里，就像綠色的海洋。春天，樹木長(zhǎng)出新的樹枝和綠葉，杜鵑花在山上盛開。紅如火，白如雪，黃如金，粉如霞，五顏六色，美不勝收。"隆隆"...雷公藤敲起隱藏已久的大鼓，驚醒了竹筍，竹筍像一座尖尖的小塔，伸展開地面。它睜開眼睛，看到了一個(gè)美麗的世界。夏天，樹木郁郁蔥蔥，濃密的枝葉把森林緊緊地封閉起來，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)天。早晨，霧從山谷升起，整個(gè)森林沉浸在乳白色的霧中。陽明湖的水像一面大鏡子，山上的樹和竹映在清澈的水中，非常美麗。許多中外游客沿著湖邊綠樹成蔭的小路漫步，欣賞迷人的風(fēng)景。秋天，落葉樹的葉子變黃，竹林顯得更綠。秋風(fēng)吹落葉像蝴蝶一樣在森林里飛翔。這時(shí)，森林給了人們南酸棗，人們把它加工成酸甜的南酸棗餅，還有鮮亮的蘑菇和木耳，等著我們采摘。冬天，大雪紛飛，樹木披著銀衣，地面鋪著厚厚的白地毯，竹子上覆蓋著晶瑩剔透的冰棒，長(zhǎng)短不一，有的長(zhǎng)得圓圓的，有的大腹便便，形狀各異。楊凌是一個(gè)天然的氧吧，是一個(gè)終年景色迷人的巨大寶庫。
四季即景作文 篇39
春天的雨總是在下雨，春雨是人們最喜歡的。雨水從樹枝頂端滴落下來，變成了一串音符。地面也是濕漉漉的，散發(fā)出沁人心脾的香味。被嚴(yán)冬困住的可憐小麥得救了，于是在春雨的呵護(hù)下拼命生長(zhǎng)。閃爍著細(xì)小斑點(diǎn)的小雨珠清晰可見。風(fēng)吹得像少女的行頭，自由翱翔飄蕩，像一幅從空垂下的絲簾，籠罩著一個(gè)七色的夢(mèng)。春雨給世界增添美麗，給人增添活力。
夏雨，迅猛，雨過天晴。它就像一只神奇的手，輕輕地?fù)崦业男南�，讓我的腦海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆接一顆，一串串，在清晨的陽光下閃閃發(fā)光。芒果樹在雨中微笑。雨水沖洗后，它們看起來格外綠色美麗。一大滴水滴在草葉尖端。偷偷突然，他藏在草叢里不見了。
秋雨，涼爽而純凈，滋潤(rùn)著沉重的希望。寧靜的清晨，雨聲颯颯悅耳，人的心情變得更加明亮。
冬雨又冷又舒服。草恨不得把頭伸出冰冷的土壤。它像一個(gè)紅鼻子的孩子，攤開手掌，親吻著雨水。鈴聲般的笑聲在空沉默的元爺里特別動(dòng)人。冬雨下了幾天，山上生機(jī)盎然，田野綠油油，讓人懷疑春天來了。是冬雨喚醒了人們。睡覺靈魂。
四季雨連續(xù)，快速，純凈，舒適，世界因?yàn)槟愣剩覑勰�，一年四季的雨�?/p>
四季即景作文 篇40
我的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，處處充滿活力和歡笑。
夏天，學(xué)校的另一面墻上爬滿了爬山虎。爬山虎新長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的，過幾天長(zhǎng)出來就變成嫩綠色了。爬山虎的幼葉不引人注意，而長(zhǎng)成的葉子引人注意。那些葉子很新鮮，看起來很舒服。葉子的尖端筆直向下，均勻地平鋪在墻上，沒有重疊或留下任何空的空隙。一陣風(fēng)吹來，墻上的葉子泛起波紋，很美！
冬天，白色的雪花像活潑的孩子，和我們一起玩耍，有的落在舒大爺身上睡覺！整個(gè)學(xué)校裝飾的雪白如雪，仿佛是一個(gè)童話世界，很美！學(xué)生們?cè)谕嫠：捅寂�，每個(gè)人都沉浸在喜悅之中
四年級(jí):瑪麗
春天，學(xué)校的一面墻上開滿了春花，花瓣很小，堪稱小巧玲瓏，美不勝收！在綠葉的襯托下，金色的報(bào)春花更美！喜歡可愛迷人的小女生！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝頭的櫻草花就像一根細(xì)細(xì)的棍子，上面蓋著新鮮油炸的金黃色爆米花！我真想跑過去吃點(diǎn)爆米花！
秋天，教學(xué)樓旁的水杉很美！美麗不是樹，而是落葉。十幾棵水杉的葉子一起落在同一個(gè)過道里，就像是在墜落水杉暴雨多迷人的風(fēng)景��！
隨著季節(jié)的變化，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，但校園總是保持著那種美，這給我們的童年增添了很多色彩。啊，我愛你，校園！
四季即景作文 篇41
春夏秋冬各有千秋，雨因季節(jié)而異。春雨綿長(zhǎng)而落，猶如晶瑩的DIA，如絲般透明的絲巾。雨從天而降，去前山山谷游玩，鑲嵌芬芳的大地。滋潤(rùn)植被是它的任務(wù)。讓冰融化，梳理柳樹的頭發(fā)，與春風(fēng)共舞，水滴聚在一起，形成屋檐下厚厚的水幕。水幕慢慢滴過地面，流向田野。麥穗彎曲，雨水順著彎曲流向遠(yuǎn)方。夏雨沁人心脾。帶來燥熱，留下涼意。夏天其實(shí)是個(gè)少女。藍(lán)天是她美麗的衣服，白云是她衣服上的繡花。錢山的水是姑娘的妝，雨是她的淚。吹一吹，淋上一場(chǎng)雨，掃去夏日的熱氣。潮濕干燥的土地給土壤增加了大量水分。秋雨溫柔，小雨花似飄忽的霧，白。它洗去葉子的顏色，并跟隨每一片楓葉。它把鮮亮的果實(shí)掛在枝頭，紅得像火，粉得像霞，白得像雪……雨水落在手掌上，輕輕滑落，卻一點(diǎn)感覺都沒有。雨珠滋潤(rùn)著空的空氣，雨氣悄悄撫臉，很舒服。冬雨可愛，可愛，任性。想去哪就去哪，想下就下大雨。大雨時(shí)模糊不清，雨水濺在地上。窗戶上，被雨水碰倒的玻璃已經(jīng)模糊了。雨線傾斜過去，隨意沾濕任何地方。樹搖搖晃晃的，好像很脆弱，但是根深蒂固，一動(dòng)也不動(dòng)。風(fēng)從耳邊呼嘯而過，旋轉(zhuǎn)著傘把，水線立刻被甩走了……雨，不分季節(jié)，總是美好的。
四季即景作文 篇42
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，季節(jié)也不例外，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有自己的風(fēng)采。春之花，春天的特點(diǎn)是生機(jī)。春天到了，小草冒出了頭，柳樹也開始發(fā)芽，百花盛開。那粉紅的桃花帶著她紅撲撲的臉頰向春天微笑。那穿著雪白的仙女裙的梨花向春天問好，那紅色的孩子般的映山紅簇?fù)碓谝黄饸g迎著春天的到來。
夏之風(fēng)，夏天的特點(diǎn)是熾熱。夏天到了，綠油油的樹葉都像霜打的茄子——蔫了，小狗也在不停地吐著舌頭好像在吐訴著夏天的炎熱。夏天的風(fēng)是最沁人心脾的了，一陣涼風(fēng)吹過，人們的炎熱都在那一刻消散，樹葉都變得更有生機(jī)。
秋之月，秋天的特點(diǎn)是憂愁。秋天到了，樹葉黃了像枯葉蝶一樣在樹下翩翩起舞，空氣中到處都彌漫著一股淡淡的憂愁。中秋的夜晚，月亮像玉盤一樣高掛在天上，不知道有多少人在對(duì)月思鄉(xiāng)，淡淡的憂愁在月間環(huán)繞。
冬之雪，冬天的特點(diǎn)是沉寂。冬天到了，雪花也隨之飄來，雪是冬天的使者。雪是潔白的天使，默默的裝點(diǎn)著這個(gè)世界。她是一個(gè)安靜的姑娘，總是沉寂在自己那最純潔的小天地里，從來不管那塵世的喧囂。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。
四季即景作文 篇43
一年有，春、夏、秋、冬，各自都有與眾不同的美麗。
春，是一位美麗婀娜的姑娘。她悄悄地來到萬物旁邊，纖細(xì)的手一揮，泥土中冒出了嫩綠的芽?jī)�，含苞欲放的花朵綻放出動(dòng)人的笑顏，枯萎的枝頭上伸出了葉子的腦袋，她晃了晃身子，在風(fēng)中微微抖動(dòng)。
夏，是一位頑皮可愛的小孩，她調(diào)皮的蹦蹦跳跳，使溫潤(rùn)清涼的天氣變得炎熱起來。她喊出了太陽公公，驕陽似火地烘照在人們身上。粉嫩的卻幸運(yùn)的得到了夏的眷顧，在靜謐的池塘中展現(xiàn)風(fēng)姿。
秋，是一位樸素典雅的婦人，她和藹的臉上帶有親切的笑容。秋不想讓種植的人們沒有收獲，便來到，土地里的高粱紅著臉，何秋道謝。枝頭本應(yīng)變黃的葉子在她的幫助下，換上了新衣，在中會(huì)散出一片艷紅的。
冬，是一位冷酷無情的老人。他板著一張臉，將萬物的顏色變成了他喜愛的白色。所以皚皚白雪覆蓋了這一切，只有白茫茫中高挺的，在與他抗?fàn)帲?dú)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，兩人欽佩。
春、夏、秋、冬，四季各有不同的特點(diǎn)，正是因?yàn)檫@些與眾不同，才造就了我們生活的多姿多彩，更增添了一份豐富的美麗。
四季即景作文 篇44
我們的校園四季美如畫。
每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背的爛熟，把公式定義記得牢牢，在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝴蝶，花與蝶相爭(zhēng)飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚，學(xué)校里處處瑯瑯書聲，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這花紅葉綠的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準(zhǔn)備迎接未來。
漸漸地，漸漸地，秋天來臨了，金色的秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好廣闊，好寬廣的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果，向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺，急躁地來到校園里，他吹出凜冽的寒風(fēng)，撒下漫天的大雪，把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹上面，鋪滿教室的頭頂，還在操場(chǎng)的松樹上結(jié)成一串串冰凌，好似一個(gè)個(gè)神采各異的燈籠，我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
四季即景作文 篇45
我的校園坐落在郴州下湄橋，我在這兒已經(jīng)生活了五年了，校園的一草一木，角角落落都使我倍感親切，而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象！
春天，校園里鳥語花香。那草坪里的小草，三五成群的探出小腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地?fù)u擺起來。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝，顯示了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過后，更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮！
夏天，到初都是烈日當(dāng)頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢，綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)跇潢幭伦x書，游戲。一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力！
秋天，萬花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相述說校園美麗的秋色�；▔械木栈ㄩ_得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗！
冬天，樹木已經(jīng)落光葉子，風(fēng)刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過后，那樹和教學(xué)樓都換上了雪白的銀裝，整個(gè)校園成了粉裝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們都來到操場(chǎng)上，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語把樹上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返！
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