關(guān)于四季風(fēng)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四季風(fēng)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季風(fēng)作文 篇1
奶奶家住在鄉(xiāng)下。一年四季，那里到處是迷人的風(fēng)景。
春天
春光明媚，桃紅柳綠，小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌曲，喚醒了剛脫下冬裝的樹木、小草和花兒。樹木抽出了枝芽；綠油油的小草長(zhǎng)滿了草叢，像鋪上了一層綠地毯；花兒妹妹露出了笑臉，炫耀著自己的美麗。農(nóng)民伯伯們都忙著播種、插秧，女孩們摘幾根柳條，打扮著自己，男孩們赤著腳在草叢中玩耍。
夏天
赤日炎炎，驕陽(yáng)似火，把小草曬得更綠，知了聲聲叫，仿佛在說：“真熱呀！真熱呀！”小狗兒熱得“汪汪”直吐舌頭。但是，這里熱鬧非凡，大人們?cè)诖髽湎�，拿著一把扇子躺在涼椅上，談�(wù)劶沂拢⒆觽兪种心弥桓髟谧炖镂�；有的捉迷藏，有的跑到河邊，脫下衣服，在水里玩起了打水仗，把濺得四處飛，給河邊的小草一重生的機(jī)會(huì)，頓時(shí)，小河像一個(gè)歡樂的游樂場(chǎng)。
秋天
丹桂飄香，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑娘把一片片樹葉吹落下來，像是蝴蝶在空中翩翩起舞。孩子們?cè)跅魅~上賽跑，把一片片楓葉濺落起來，隨風(fēng)飄蕩，多么有趣呀！農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锩χ崭�。田野里一片金黃，農(nóng)民伯伯背后還背著一擔(dān)擔(dān)稻穗，那稻穗整整齊齊，像一排排小姑娘的頭發(fā)。
冬天
冰天雪地，鵝毛大雪，屋頂上，糧食上到處是白白的積雪。孩子們穿著厚厚的棉衣，在冰上滑冰。他們用木板，鐵棒做了一對(duì)滑雪用的雪橇，在雪橇上系一根繩子，一兩個(gè)人在山坡上拉著繩子，輪流玩滑雪，把雪橇一推，從山坡上滑到山坡下，在山坡上奔馳，真刺激�。�
奶奶的家鄉(xiāng)的四季上，風(fēng)景真是美不勝收，風(fēng)景如畫��！
四季風(fēng)作文 篇2
我們學(xué)校的四季可真美呀！有蒼翠欲滴的春天；有枝葉茂盛的夏天；有落葉滿地的秋天；還有寒風(fēng)刺骨的冬天。不論春夏秋冬，都有著獨(dú)一無二的魅力。
春天來了，春天來了！大地?fù)Q上了新衣，使我們的校園生機(jī)勃勃。在春天里我們學(xué)校五顏六色的紫荊花開了，有白色的、紫色的、黃色的、紫荊花一串連著一串，密密麻麻的，就像是一串紅，但它那無數(shù)朵小小的花含笑一現(xiàn)。操場(chǎng)中一望無際的小草也爭(zhēng)先恐后的從泥土里探出頭來，扭動(dòng)著它們纖細(xì)的腰肢，好像在和嘰喳報(bào)春的鳥兒呢喃囈語(yǔ)。細(xì)小的洋槐樹到了春天就變得有高又大了。它那翠綠的無私奉獻(xiàn)的葉子早早的來“上班”了，它可以當(dāng)作一把超大的傘，給玩耍的孩子一定涼爽；它可以成為一種玩具，任孩子們快樂嬉戲；它還是學(xué)校的一個(gè)植物成員，給校園增添了一絲濃濃的綠意。
夏天這個(gè)“火球”接班人要來接班了，他也有自己的魅力。一排整齊的銀杏樹，像草原上的哨兵一樣筆直的站在池塘周圍，還結(jié)出了幾個(gè)小果實(shí)；柚子樹也掛上了一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺，好像在告訴人類朋友們：“烈日炎炎的夏天已經(jīng)來了！會(huì)很熱很熱的哦�！�
時(shí)間爺爺過得飛快，很快把夏天趕下了臺(tái)，一轉(zhuǎn)眼，金黃色的秋天上臺(tái)了。一走進(jìn)校園，就看見火紅的楓葉在大門口歡迎我們。再走進(jìn)去，路上一地的落葉和光禿禿的樹枝，小草也跟著枯黃了。這一片黃色，好似大地打翻了黃色的顏料瓶。除了這些，秋天的校園還到處開著桂花，使校園芳香撲鼻，讓我們?cè)谡麄�(gè)秋天沉浸在桂花香的海洋中。
一年里的最后一個(gè)朋友——冬天也跟著腳步來了。我們校園的小草都結(jié)上了冰。下雪的話積雪像天上飄下的一朵朵白云，飄到一棵棵柏樹上，飄到一幢幢教學(xué)樓上，還飄到池塘邊的凳子上，都像大地被裹上了一層厚厚的棉被……
校園四季的風(fēng)光真是美不勝收��！就像一幅幅活的畫。
四季風(fēng)作文 篇3
四季的風(fēng)雨都是美好的，可它們是怎么樣的呢？跟我一起來look吧。
春天的風(fēng)是暖和的，更是讓人心暖的。在家里，吹著這暖暖的風(fēng)，吃著大餐，那就是一級(jí)棒。春天的雨更是讓人感嘆啊，因?yàn)榇禾焓亲顣?huì)下雨的季節(jié)，特別涼爽！并給人一種溫暖的感覺。越是風(fēng)雨多就越是開心、快樂！你覺得怎么樣呢？是不是很夢(mèng)幻！
夏天的風(fēng)是熱乎乎的，可以說，我最怕也最喜歡夏天的風(fēng)了。害怕是因?yàn)檫@風(fēng)一來，可熱了；喜歡是因?yàn)橐窍奶鞗]有風(fēng)，那我們將被曬死！夏天的雨愈是涼爽。一陣雨后，大地濕潤(rùn)，之后就會(huì)出現(xiàn)彩虹，干燥的大地也變的涼涼噠。我最喜歡的，就是夏天的雨了！你呢？
秋天，它本來就是一個(gè)涼爽的季節(jié)，要是雨一來，就變的像冬天一樣。冷冷的，使人要藏在被子里，愈是風(fēng)大就愈是會(huì)感冒！但秋風(fēng)是比較少出現(xiàn)的。人們說：“秋風(fēng)雜秋雨，夜亮添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞�！鼻镲L(fēng)一來，樹葉就落的越多，那就越要打掃。但是在秋天，秋風(fēng)是天天有的，人們就越要勤勞！秋風(fēng)，秋雨，似乎沒什么區(qū)別一樣！你覺得呢？
冬天就是寒冷的季節(jié)！要是風(fēng)一來，那可無法想象�。∫菂柡Φ脑挘@樹肯定倒，瓦房肯定塌！怎么樣，你一定會(huì)害怕的吧！雨一來，更是寒冷。說的都不敢說了，是不是很可怕，讓人想大叫“��！救命��！救命��！好冷��！”
四季的風(fēng)和雨就是這樣的，你喜歡哪個(gè)呢？我最喜歡春天的風(fēng)和夏天的雨！
四季風(fēng)作文 篇4
大自然是個(gè)活潑的男孩兒，他會(huì)變出四個(gè)美麗的小姑娘，讓我們來看看這柔美的四姐妹吧！
春姐，一位美麗溫柔的歌唱家。一看就知道，擁護(hù)她的人最多，不一會(huì)兒，小燕子就扇著翅膀從南方趕回來報(bào)春了，真不愧是“報(bào)春使者”！瞧！美麗嬌艷的鮮花迎著春光露出了幸福的笑容，小草弟弟也調(diào)皮地眨了眨眼睛，看了看這個(gè)奇妙的世界！哦，春姐美麗如畫。
夏姐，一位性格潑辣的演奏家。瞧！太陽(yáng)公公散發(fā)著金色的光芒出來迎接她吧！荷花小姐也綻放出了美麗的微笑，而夏姐卻手提二胡，腳踏旋律，放情演奏呢！哦，夏姐熱情奔放。
秋姐，一位嬌氣美麗的舞蹈家。只見她翩翩起舞，田野里的玉米舉著紅櫻樂了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱，高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造！哦，秋姐嬌美艷麗。
還有一個(gè)是誰呢？不用說就知道，當(dāng)然是冬妹了，冬妹是個(gè)充滿浪漫情調(diào)的畫家。只見她手拿畫筆，畫出了潔白無瑕的雪花，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的蠟梅……哦，冬妹是一個(gè)善良聰明的女孩兒。
四季風(fēng)景，各有各的特色。共同點(diǎn)綴著美麗的大自然。
四季風(fēng)作文 篇5
我的校園已經(jīng)陪伴我四年了，讓我從一個(gè)無知的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)懂禮貌的高年級(jí)學(xué)生了，下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧！
校園的春天就是一個(gè)溫柔可愛的小公主。粉嫩嫩的桃花綻開了美麗的笑臉，好像在向別人展現(xiàn)它的美；竹子抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，一陣風(fēng)吹過，好似在向我們表演節(jié)目；花壇里的小草也從土里爭(zhēng)先恐后地冒出了小腦袋。
校園的夏天就是一個(gè)非常頑皮的小精靈�；鹄崩钡奶�(yáng)一直追趕著小鳥，直到它們飛到樹枝上才罷休；高大的樟樹長(zhǎng)得非常茂盛，每到下課的時(shí)候，同學(xué)們就到樹下乘涼，做游戲；蟬在樹上不停地叫著，好似在說：“太熱了”！
校園的秋天就是一個(gè)特別愛美的小仙女。銀杏樹的葉子從樹上落下來，仿佛一只只黃蝴蝶正在飛舞；紫薇花為農(nóng)民伯伯感到自豪、開心，笑得那么甜；她把所有的水果都變得成熟起來。
校園的冬天就是一個(gè)萬分調(diào)皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏；高大的樹木上堆滿了雪，好像與同伴交談自己的趣事。
這就是我的校園。我愛校園的四季風(fēng)光！
四季風(fēng)作文 篇6
四時(shí)的景色漸漸變化，每天上學(xué)的我們，是否曾駐足欣賞過校園四季的改變呢？
開學(xué)不久后，就進(jìn)入秋天了，大家換上了長(zhǎng)袖的衣物。球場(chǎng)旁的樹木開始掉葉子，一片片以旋轉(zhuǎn)舞姿飄下的樹葉，好像怎么掃也掃不完。我喜歡站在洗手臺(tái)旁邊，心賞一棵轉(zhuǎn)紅的楓樹。
冬天，每個(gè)人換上冬衣，大家搓著手直呵氣，嘴里吐出白色的水氣，真有趣！我不知道樹枝什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出碧綠的嫩芽，不知道什么時(shí)候樹葉還會(huì)再跟我打招呼，不知道春姑娘什么時(shí)候才會(huì)讓花兒綻放……不知不覺中，天氣開始變暖和，春天就要來了。
春天，枝頭上長(zhǎng)出嫩芽，害羞的花苞展開甜美的笑容。整個(gè)校園生氣蓬勃，不再是冬天蕭瑟的面貌。這時(shí)候，校內(nèi)最美的阿勃勒花，就像一串串高掛在樹上的黃金風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，花瓣從樹梢飄落，鋪成滿地的金色花瓣。光陰似箭，提早向大自然報(bào)到的蟬兒，在枝頭上哼著歌，好像唱著：“來吧！夏天來了！”
夏天的校園，一心想飛的毛毛蟲蛻變成蝴蝶，翩翩起舞。強(qiáng)壯的獨(dú)角仙，爬到樹上吸食汁液。池子里的青蛙鼓起腮幫子，嘴里好像塞了一塊大肉丸，它就這樣賣力的叫著，可愛的模樣常常把小朋友逗得合不攏嘴！快樂的時(shí)光總是過得特別快，微涼的秋風(fēng)吹起，吹走了水池子旁的嬉笑聲，吹走了嬌艷的蝴蝶，也吹走了夏天熱鬧的氣息。秋天到了！
校園四季循環(huán)不斷，歡樂的春天；熱鬧的夏天；秋高氣爽的秋天；寒冷的冬天，各有不同的特色，你們校園的四季是什么模樣呢？
四季風(fēng)作文 篇7
在我眼里，風(fēng)是神秘的，來也匆匆、去也匆匆，“呼”一下就消失了。
春天的風(fēng)是可愛的，它將小河的冰晶面紗揭去，使柳樹長(zhǎng)出嫩芽；它讓小草充滿生機(jī)，讓花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開放。它帶著春天的氣息，喚醒了萬物的生機(jī)。
夏天的風(fēng)性格剛烈，所到之處好像都點(diǎn)起熊熊大火一般。它將蟬兒叫醒，為大家演奏一支夏天的歌曲；它喚來滿天星星，使夜晚變得更加絢麗多彩；它用夏天的火熱，喚醒了人們心中的激情。
秋天的風(fēng)是平靜的，它趕走了火熱的`夏天，帶來了涼爽的空氣。它染黃了片片樹葉，吹來陣陣果香灑滿人間。它在樹林中狂舞，卷起了片片落葉；它在稻田里散步，踏出一路金黃、一片華麗。它用濃濃的秋意，為人們帶來了歡樂的豐收。
冬天的風(fēng)是冷酷的，它用利劍般地凌厲驅(qū)趕著人世間的一切。它帶來了漫天雪花吞噬整個(gè)大地；它帶著西伯利亞的寒流讓萬物休息、世界安寧。
四季的風(fēng)多么有趣，它們一年又一年地為人們帶來生機(jī)、激情、豐收和寧?kù)o。
四季風(fēng)作文 篇8
春，夏，秋，冬四季，都具有它們不同的風(fēng)采韻味。細(xì)細(xì)回味自己所經(jīng)歷過的每一個(gè)季節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香。當(dāng)風(fēng)兒吹綠了大地時(shí)，漫山遍野的花兒怒放著，河岸邊的柳樹垂下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)來了，飄飄蕩蕩，暖暖的傳開了，她張開了她的手臂，舞動(dòng)著她那纖細(xì)的手指，將碧綠撒滿大地，真令人陶醉，小動(dòng)物們也開始了辛勤的勞動(dòng)。春天傳入人們的心中，人們開始播種著希望的種子…
夏天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水也冒著熱氣，魚兒門無精打采的。植物們的葉邊都打了卷兒，這可樂了孩子們，他們?cè)诤商晾镦覒蛲嫠斫馐�，打水仗，摸魚，玩的不亦樂乎。玩累了就靜靜的躺在岸邊，夏天的夜空�。∪盒情W耀，靜靜的， 人們?cè)谧约业年?yáng)臺(tái)上看星星，聊家常。任夏天的暖風(fēng)吹拂著我們的臉頰，真是愜意極了。
秋天，是豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)�？�，農(nóng)民們?cè)谔锢镔u力的收割果實(shí)，臉上掛著笑容。那樹上原來青翠欲滴的樹葉，這時(shí)也換上了金色的禮服。左一下，右一下。翩翩落在大地的懷抱中，婉若一只飛舞的黃蝴蝶。田野里，麥浪翻滾，一浪比一浪高，綠油油的菜地，肥嫩的菜葉上閃爍著晶瑩的露珠，多么成熟穩(wěn)重，收斂了那以往的性格。
冬天，白雪皚皚的山白茫茫的雪野，銀白色的公路，如絲緞般的小河流也被冰凍住。還有如玉珊瑚般的樹木…這就是一個(gè)雪的世界。四周一股股寒氣直往骨頭縫兒里鉆。一切都像是睡著了，只有臘梅，再冬天怒放。玻璃窗上覆滿了許多美麗而又晶瑩剔透的冰雕花。像成排的松樹，又像洶涌翻騰的江水，真是詩(shī)情畫意呀！冰封住了河流，冰封住了樹木，封住了一切。但卻封不住孩子們的心，他們堆雪人，打雪仗玩的不亦樂乎！冬天真奇妙！
四季，每年都有著不同的變化，多姿多采，有的柔情似水，有的性情狂暴，用心去發(fā)現(xiàn)吧！
四季風(fēng)作文 篇9
你們知道我有一個(gè)會(huì)刮“四季風(fēng)”的媽媽嗎?不知道吧!請(qǐng)往下看。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)好，很聽話的時(shí)候，媽媽就會(huì)給我買許多東西，有書、玩具、文具等用品。這是媽媽刮來的溫暖的春風(fēng)，讓我這棵“小苗”在愛的環(huán)境下生長(zhǎng)。
每到周末早晨，媽媽喊到“快點(diǎn)起床寫作業(yè)啦!”媽媽的嘮叨像夏天的熏風(fēng)，把我給熏暈了。
還有一次，我把我的“三國(guó)傳——趙云傳”弄丟了，很傷心，媽媽的安慰像秋風(fēng)一樣，神清氣爽。我馬上就不哭了。
如果我沒寫完作業(yè)，就慘了，媽媽就亂起寒冷的北風(fēng)。頭發(fā)豎了起來，說話像龍卷風(fēng)，真可怕。
我這棵“小樹苗”在媽媽吹來的“四季風(fēng)”中快樂的成長(zhǎng)著。以后我會(huì)報(bào)答媽媽的。
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