精選四季風(fēng)作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四季風(fēng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四季風(fēng)作文 篇1
風(fēng)，一年四季的�？�。
人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫燕風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。風(fēng)就像人一樣，有屬于自己的性格，難道不是嗎？
春回大地，冰雪消融。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風(fēng)拂來(lái)，輕輕地喚醒大地，讓萬(wàn)物萌動(dòng)著勃勃生機(jī)�；▋禾匠鲂∧X袋東張西望，小草伸展腰枝，一個(gè)充滿希望的季節(jié)被風(fēng)滋潤(rùn)了。春風(fēng)是溫柔可人的，它帶給人們快樂(lè)。
眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時(shí)，人們多需要風(fēng)。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風(fēng)也是熱熱的，感覺(jué)不到一絲涼爽。
豐收的秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，人們感到?jīng)鼋z絲的，黃色的樹葉在天空中你追我趕，像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。
寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，讓人不想出門。人們穿上了厚厚的衣服，像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽(yáng)光下的孩子，迎著寒風(fēng)跑步。風(fēng)，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)的聲音你認(rèn)真地聆聽過(guò)嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，時(shí)而似有，時(shí)而似無(wú)。有時(shí)風(fēng)也會(huì)跟天空中的鳥兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來(lái)個(gè)大合唱呢！
風(fēng)，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類造福！
四季風(fēng)作文 篇2
風(fēng)，一種神奇的東西，它看不見，摸不著，誰(shuí)也不知道它是什么模樣，誰(shuí)也畫不出它的面目。它知道自己能給人類送去涼爽，也可以讓人們對(duì)它驚恐，它知道自己在四季各有形態(tài)。
春天，春暖花開。風(fēng)用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地；用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐，人們這時(shí)站在草地上感受著春風(fēng)，十分舒服。風(fēng)，一種溫柔的東西。
夏天，驕陽(yáng)似火。這個(gè)季節(jié)的風(fēng)大部分時(shí)間都躲在家里或在海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是人們也追著風(fēng)的腳步來(lái)到海邊，感受著咸咸的海風(fēng)，感受著美麗而神奇的大海，玩弄著風(fēng)從海里帶來(lái)的禮物：浪花。風(fēng)，一種神奇的東西。
秋天，碩果累累。風(fēng)正在田園與果園中閑走，時(shí)而“摘”下幾個(gè)成熟的果實(shí)，時(shí)而撫摸成熟的農(nóng)作物，時(shí)而看著人們大豐收，時(shí)而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風(fēng)，一種勤勞活潑的東西。
冬天，寒風(fēng)凜冽。它拼命地吹著，讓人們把衣服裹得更緊了。它吹在人們臉上，更是像刀割了一樣疼。風(fēng)，一種無(wú)情的東西。
風(fēng)，它四季常變，沒(méi)人知道它在說(shuō)什么，沒(méi)人知道它在想什么。
四季風(fēng)作文 篇3
春，夏，秋，冬四季，都具有它們不同的風(fēng)采韻味。細(xì)細(xì)回味自己所經(jīng)歷過(guò)的每一個(gè)季節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香。當(dāng)風(fēng)兒吹綠了大地時(shí)，漫山遍野的花兒怒放著，河岸邊的柳樹垂下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)來(lái)了，飄飄蕩蕩，暖暖的傳開了，她張開了她的手臂，舞動(dòng)著她那纖細(xì)的手指，將碧綠撒滿大地，真令人陶醉，小動(dòng)物們也開始了辛勤的勞動(dòng)。春天傳入人們的心中，人們開始播種著希望的種子…
夏天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水也冒著熱氣，魚兒門無(wú)精打采的。植物們的葉邊都打了卷兒，這可樂(lè)了孩子們，他們?cè)诤商晾镦覒蛲嫠?lái)解暑，打水仗，摸魚，玩的不亦樂(lè)乎。玩累了就靜靜的躺在岸邊，夏天的夜空��！群星閃耀，靜靜的， 人們?cè)谧约业年?yáng)臺(tái)上看星星，聊家常。任夏天的暖風(fēng)吹拂著我們的臉頰，真是愜意極了。
秋天，是豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)�？矗r(nóng)民們?cè)谔锢镔u力的收割果實(shí)，臉上掛著笑容。那樹上原來(lái)青翠欲滴的樹葉，這時(shí)也換上了金色的禮服。左一下，右一下。翩翩落在大地的懷抱中，婉若一只飛舞的黃蝴蝶。田野里，麥浪翻滾，一浪比一浪高，綠油油的菜地，肥嫩的菜葉上閃爍著晶瑩的露珠，多么成熟穩(wěn)重，收斂了那以往的性格。
冬天，白雪皚皚的山白茫茫的雪野，銀白色的公路，如絲緞般的小河流也被冰凍住。還有如玉珊瑚般的樹木…這就是一個(gè)雪的世界。四周一股股寒氣直往骨頭縫兒里鉆。一切都像是睡著了，只有臘梅，再冬天怒放。玻璃窗上覆滿了許多美麗而又晶瑩剔透的冰雕花。像成排的松樹，又像洶涌翻騰的江水，真是詩(shī)情畫意呀！冰封住了河流，冰封住了樹木，封住了一切。但卻封不住孩子們的心，他們堆雪人，打雪仗玩的不亦樂(lè)乎！冬天真奇妙！
四季，每年都有著不同的變化，多姿多采，有的柔情似水，有的性情狂暴，用心去發(fā)現(xiàn)吧！
四季風(fēng)作文 篇4
你喜歡雨，他喜歡雪，而我喜歡風(fēng)。
春天，風(fēng)兒來(lái)到了小區(qū)，我們放起了風(fēng)箏，風(fēng)兒吹呀吹，風(fēng)箏飛到了天空。瞧，風(fēng)兒吹向了小草，小草笑彎了腰；吹向了小花，小花綻開了笑臉；吹到了樹條上，樹條跳起了舞蹈……風(fēng)兒到了公園，在小河上踏水，使河面泛起一層一層的波紋……
夏天，風(fēng)兒來(lái)到了學(xué)校，風(fēng)兒吹呀吹，給滿頭大汗的我們送來(lái)一身涼爽；風(fēng)兒吹呀吹，讓校園里茂密的樹木嘩啦啦地響個(gè)不停；風(fēng)兒吹呀吹，讓校園里的花兒搖曳得更加燦爛；風(fēng)兒吹呀吹……
秋天，風(fēng)兒又來(lái)了。風(fēng)兒來(lái)到果園，把蘋里吹得滿臉通紅，像個(gè)害羞的小姑娘；把石榴吹得都咧開了嘴；麥子也被它吹得笑彎了腰……
冬天，風(fēng)兒最是調(diào)皮了。一大早，我還沒(méi)睡醒，就聽到風(fēng)兒吹打窗戶的聲音，好像是在叫我別睡懶覺(jué)了。如果見我沒(méi)起，準(zhǔn)會(huì)又闖進(jìn)我的屋子，鉆到我暖和的被子里，凍得我不得不起床……你說(shuō)冬風(fēng)調(diào)皮不？
風(fēng)兒在不同的季節(jié)，做著不同的事，真是又調(diào)皮，又可愛。聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了風(fēng)？
四季風(fēng)作文 篇5
四季的風(fēng)雨都是美好的，可它們是怎么樣的呢？跟我一起來(lái)look吧。
春天的風(fēng)是暖和的，更是讓人心暖的。在家里，吹著這暖暖的風(fēng)，吃著大餐，那就是一級(jí)棒。春天的雨更是讓人感嘆啊，因?yàn)榇禾焓亲顣?huì)下雨的季節(jié)，特別涼爽！并給人一種溫暖的感覺(jué)。越是風(fēng)雨多就越是開心、快樂(lè)！你覺(jué)得怎么樣呢？是不是很夢(mèng)幻！
夏天的風(fēng)是熱乎乎的，可以說(shuō)，我最怕也最喜歡夏天的風(fēng)了。害怕是因?yàn)檫@風(fēng)一來(lái)，可熱了；喜歡是因?yàn)橐窍奶鞗](méi)有風(fēng)，那我們將被曬死！夏天的雨愈是涼爽。一陣雨后，大地濕潤(rùn)，之后就會(huì)出現(xiàn)彩虹，干燥的大地也變的涼涼噠。我最喜歡的，就是夏天的雨了！你呢？
秋天，它本來(lái)就是一個(gè)涼爽的季節(jié)，要是雨一來(lái)，就變的像冬天一樣。冷冷的，使人要藏在被子里，愈是風(fēng)大就愈是會(huì)感冒！但秋風(fēng)是比較少出現(xiàn)的。人們說(shuō)：“秋風(fēng)雜秋雨，夜亮添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞�！鼻镲L(fēng)一來(lái)，樹葉就落的越多，那就越要打掃。但是在秋天，秋風(fēng)是天天有的，人們就越要勤勞！秋風(fēng)，秋雨，似乎沒(méi)什么區(qū)別一樣！你覺(jué)得呢？
冬天就是寒冷的季節(jié)！要是風(fēng)一來(lái)，那可無(wú)法想象�。∫菂柡Φ脑�，這樹肯定倒，瓦房肯定塌！怎么樣，你一定會(huì)害怕的吧！雨一來(lái)，更是寒冷。說(shuō)的都不敢說(shuō)了，是不是很可怕，讓人想大叫“��！救命�。【让。『美浒。 �
四季的風(fēng)和雨就是這樣的，你喜歡哪個(gè)呢？我最喜歡春天的風(fēng)和夏天的雨！
四季風(fēng)作文 篇6
陽(yáng)春三月、浩日當(dāng)頭、秋高氣爽、白雪皚皚，這是我對(duì)春、夏、秋、冬四季的概括，只要留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)四季各自的美麗。
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)了白茫茫的云層照耀在大地上，濃郁的花香撲鼻而來(lái)，她賜給了小草綠色的外衣，賜給了花兒七彩胭脂，賜給了鳥兒清脆明亮的聲音，賜給了柳樹嫩青的枝葉。這時(shí)，春雨、春風(fēng)、春水、春雷的樂(lè)隊(duì)趕來(lái)了，春雨沙沙地彈琴，春風(fēng)呼呼地伴奏，春水嘩嘩地唱歌，春雷隆隆地打鼓。所有的生機(jī)，在這一時(shí)刻蘇醒，讓那樂(lè)曲更加美妙，更加宏亮。
蔥蔥郁郁、綠樹成蔭，在太陽(yáng)的 沐浴下，大家漸漸知道夏天來(lái)了。夏天，是小蟲的天地，知了在樹叢中叫著，好似在說(shuō)：“好熱，好熱，我在乘涼�！毕奶祀m然是一個(gè)炎熱的季節(jié)，但是卻是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。
風(fēng)，揚(yáng)起一片片金色的葉子，好似一封封信呼來(lái)秋天的喜悅。在秋天這個(gè)季節(jié)里，瓜果飄香、水果豐收，水果的香味彌漫在空氣中。果農(nóng)的 臉上也充滿了喜悅。許多楓樹葉被風(fēng)吹起，猶如千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞，真像一群舞蹈家。
雪花飛舞，冬天給大地披上了一件白花花的外套，這是孩子們最快樂(lè)、最活躍的時(shí)候，有的打雪仗，有的堆雪人。到了深夜，那潔白的、鵝毛般的雪花還在飄落。冬天的雪是潔白的，孩子們的心也是潔白的。
綠油油是春天，火辣辣是夏天，金燦燦是秋天，白茫茫是冬天。每個(gè)季節(jié)獨(dú)有自己的顏色，而且都有內(nèi)在的美麗。
四季風(fēng)作文 篇7
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，把夏天的`風(fēng)叫熱風(fēng)或熱浪，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然他們都是風(fēng)，然而它們的脾性卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子。一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，種子都悄悄的露出頭來(lái)，探望那明媚的世界�；▋洪_了，草兒綠了，田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來(lái)。人們是多么需要風(fēng)啊！然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知道多那去了。即使有風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得人們把他叫“熱風(fēng)”或“熱浪”呢！
秋季，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的飄落下來(lái)。河邊的蘆葦輕輕的搖擺著。高粱紅了，稻子熟了。我們喜悅的收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收和喜悅。
隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了。小姑娘圍著圍巾。有些調(diào)皮的小男孩子干脆倒著走，躲著風(fēng)頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，快步向前奔去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步。雖然風(fēng)似刀子那樣，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)啊風(fēng)，人們歡迎你，需要你，可有時(shí)又討厭你，怕你。我長(zhǎng)大了要你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？
四季風(fēng)作文 篇8
蒙蒙秋雨，從屋檐滑落，滴落在手心……
又是一年深秋，雨絲微涼，讓人思緒翻涌，過(guò)去的一年碩果是否豐收？過(guò)去的一年還有多少心愿未了？……
春天的微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，陽(yáng)光暖暖地映射在石階上，蔥綠的小草剛剛探出小小的腦袋，迫不及待地品位著新春的滋味，甜絲絲的風(fēng)里帶著春天獨(dú)有的清新味道。仿佛我?guī)еㄏ愕耐辏嵌螘r(shí)光美好的使人不敢忘記，每一天都像是一首歡快的歌，總有很多很多的歡樂(lè)等待著明天的帶來(lái)。
夏天的陽(yáng)光映照著荷塘，裙袂不經(jīng)意沾染了荷香。湖水像是一塊碧藍(lán)碧藍(lán)的寶石，包含著湖底的水草，湖面的片片荷葉，還有那挺立在湖面的荷花，他們宛如亭亭玉立在水中央的仙子，揮灑著香味。難以抵御的暑氣伴在身邊，又似我活潑的少年時(shí)代。少年時(shí)代的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多技能，我變得越來(lái)越自信，漸漸成長(zhǎng)中，我已懂得了生活的樂(lè)趣，比兒時(shí)更加慎重、自信，就想是夏天的熱烈。
秋天的果實(shí)從枝頭掉落。秋日，該豐收了，碩大的麥粒壓彎了麥稈，那沉甸甸的收獲便是秋天獨(dú)有的。風(fēng)總是從西方吹來(lái)，帶著瓜果的清香，這便是收獲的味道吧！仿佛秋天就是青年時(shí)代的模樣了吧！我對(duì)青年時(shí)期的旅程一無(wú)所知。但是，我知道，曾經(jīng)付諸的努力不可能白費(fèi)，他們會(huì)以另一種形態(tài)出現(xiàn)在我眼前，宛如秋天的收獲沉甸甸的。但到了那是，我必須獨(dú)立，前途未卜，卻充滿了青春的味道……
風(fēng)吹過(guò)，云散落。雨停了，秋日的寒涼漸漸侵入體內(nèi)�；貞浵袷且簧却�，推開了就再難合上。春的溫潤(rùn)如玉，夏的烈火驕陽(yáng)，秋的豐收飽滿，以及未來(lái)冬的白雪紛飛，一幕幕又重新來(lái)到眼前，還帶著四季輪回與時(shí)間一滴一滴地流淌，一滴一滴，滴在心頭，久久不能忘卻……
四季風(fēng)作文 篇9
美麗的校園，它已陪伴我四年了，讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
校園的春天是個(gè)活潑又可愛的小姑娘，她的家里有雄偉的法國(guó)梧桐樹，有深綠色的松樹，還有嬌滴滴的桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，她總是會(huì)把蝴蝶姑娘吸引過(guò)去，圍著桃花樹打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
校園的夏天是個(gè)愛玩的大哥哥，他總是喜歡和同學(xué)們鬧著玩兒：一會(huì)兒讓雨婆婆出來(lái)打噴嚏，一會(huì)兒又約太陽(yáng)公公出來(lái)見面。太陽(yáng)公公在空中高懸著，幾只小鳥被火辣辣的陽(yáng)光追著飛，最后不得不躲到了樹枝上來(lái)乘涼。大樹兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶正跟著媽媽練習(xí)爬行呢。
校園的秋天是位獨(dú)特的愛收集美的大姐姐。她取走了校園里那一棵棵小草的碧綠衣裙和濃濃的草香味，還帶走了所有花兒的美麗容貌，只留下菊花與她作伴。秋姐姐還非常喜歡水果，她讓水果們變得成熟美麗，當(dāng)成她自己的漂亮裝飾。
校園的冬天是個(gè)調(diào)皮的小弟弟，他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏。那鵝毛般的雪花，時(shí)常會(huì)落到同學(xué)們的身上，手里，有時(shí)還會(huì)頑皮的飛進(jìn)同學(xué)們的眼睛里，搞得同學(xué)們眼前一片片朦朧……
啊，春暖花開，夏日當(dāng)空，秋色宜人，冬日飄雪，多么迷人的校園四季風(fēng)光啊。
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