走過(guò)四季作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的走過(guò)四季作文,希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò)四季作文1
湛藍(lán)的天空,有自由翱翔的鳥(niǎo)兒陪伴;廣闊的大地,有自在奔跑的百獸陪伴;浩瀚的大海,有遨游的魚(yú)兒陪伴;而其間的我,有善解人意的四季陪伴。
翻開(kāi)歲月的相冊(cè),重溫遺失已久的美好,感受春夏秋冬間纏綿悱惻的感動(dòng)。
春天是溫暖的陪伴。“一年之計(jì)在于春”,春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風(fēng),小心翼翼地將孩提的風(fēng)箏托起,托起他們搏擊藍(lán)天的愿望。呼呼的風(fēng)輪,成了天空中一串美麗的符號(hào)。春天是載歌載舞的。輕柔的春水,緩緩地將愛(ài)的漂流瓶送到幸福的彼岸,將快樂(lè)撒向人間。春天是播種希望的。無(wú)私的春雨,悄悄地把泥土中孤獨(dú)的種子喚醒。于是,一個(gè)個(gè)新的生命開(kāi)始了生命的旅程。
夏天是美景的陪伴!熬G樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影映池塘”是再美不過(guò)的了,湖光塔影,綠樹(shù)濃蔭。漫步荷塘,池塘中微波蕩漾,賞映日荷花,荷葉田田,你會(huì)沉醉在詩(shī)情畫(huà)意之中。帶一份美麗的心情,聽(tīng)夏蟬爭(zhēng)鳴,觀蜻蜓點(diǎn)水、蝴蝶翩飛,你會(huì)明了生命的律動(dòng),勃勃生機(jī)。不妨做一回陶淵明,戴一頂草帽,荷一把小鋤,望遠(yuǎn)山悠悠,聽(tīng)院內(nèi)雞鳴狗吠、小牛哞哞。你會(huì)忘卻現(xiàn)實(shí)的塵雜與煩憂。夏天是一個(gè)火熱的季節(jié),也是一個(gè)頤養(yǎng)身心的季節(jié)。
秋天是涼爽的陪伴。“何處合成愁,離人心上秋”,“都因昨夜一場(chǎng)霜,寂寞在秋江上”,秋,似乎已成為哀愁和寂寞的代名詞,我卻不以為然。一頁(yè)秋的故事寫(xiě)在自然中:太陽(yáng)透過(guò)榆樹(shù)的密密層層的葉子,把陽(yáng)光的圓影照射在地上。成熟瓜果的香氣四處彌漫,烘托著豐收的喜悅。一江秋水,依舊是澄澈見(jiàn)底,兩岸的秋山紅葉似火,絢麗著美麗的秋色。就是幾簇葦叢,幾彎村落,也把秋天點(diǎn)綴得明媚而富有特色。
冬天是純潔的陪伴!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,冬天是白色的王國(guó)。潔白無(wú)瑕的雪點(diǎn)綴著松樹(shù),把松樹(shù)裝飾成了一座高大的白色的塔,大地也披上了一層厚厚的銀裝,酣睡著,深情地做著春天的美夢(mèng)。雪花,時(shí)而如飄零的落葉打著旋兒,翻著身優(yōu)雅地從天空落下;時(shí)而像飛舞的粉蝶,忽左忽右,忽上忽下,把天地完全變成了自己的舞臺(tái)。夜晚,他們隨風(fēng)狂風(fēng),跳著氣勢(shì)恢弘、無(wú)與倫比的群舞,伏下身軀,原野上便鋪滿無(wú)邊無(wú)際的雪毯。忽然想起蔡培國(guó)的短詩(shī)《雪花》:“開(kāi)/就開(kāi)它個(gè)遍天遍地/風(fēng)流自己。”雪花,冬天的精靈,純潔的舞者。
走過(guò)春夏秋冬,四季悄悄來(lái)臨,又靜靜走過(guò)。而我們,一路同行著。走過(guò)四季,走過(guò)年輪,我們慢慢走出了自我的人生,走出了自己的特色。
走過(guò)四季作文2
當(dāng)我們走完整個(gè)四季,我們的初三生活也就結(jié)束了!}記
走過(guò)秋天
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄落,就像是“塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”一般,踏上初三旅程的我們就像是邊塞外的將士們,準(zhǔn)備過(guò)上艱苦的生活。剛一開(kāi)始,我們奮筆疾書(shū),勇往直前,但是當(dāng)我們失敗的時(shí)候,卻始終未停下腳步,當(dāng)我們走過(guò)秋天,走過(guò)落葉飄落的日子后,我們便收獲了許多“果實(shí)”。而這些果實(shí),足以讓我們更有力量。
走過(guò)冬天
寒風(fēng)凜冽,走過(guò)秋天之后我們又踏上了冬天的旅程。也許再寒冷的天氣,也阻礙不了我們的腳步,初三的孩子總是青春積極,充滿是激情!盁o(wú)意苦爭(zhēng)春,一任芳如妒”,每個(gè)孩子都擁有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都只是獨(dú)自在寒風(fēng)中面對(duì)一切,他們來(lái)不及炫耀,來(lái)不及攀比,猶如梅花一樣,在手凍得寫(xiě)不出字的日子里還是一樣的勤奮。這讓我想起了曾經(jīng)語(yǔ)文書(shū)中寫(xiě)一個(gè)求學(xué)好問(wèn),為了能按時(shí)還書(shū)給別人,再凍得日子也會(huì)把書(shū)抄完,可見(jiàn)他的勤奮與誠(chéng)信。走過(guò)了冬天,我們走過(guò)了自己。
走過(guò)春天
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,就像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”走過(guò)冬天的我們,過(guò)完喜慶春節(jié)的我們并不敢怠慢,在“一年之計(jì)在于春”的感嘆中我們繼續(xù)拼搏。面對(duì)即將到來(lái)的體育中考,我們不辭勞累,每天訓(xùn)練,有的同學(xué)即使扭傷了腳也堅(jiān)持訓(xùn)練。當(dāng)面臨完體育中考,我們便即將走完春天,走完這溫暖的日子,也代表著面臨中考的我們所剩下的日子并不多了。走過(guò)春天,我們收獲的是勇氣,是另一份堅(jiān)強(qiáng)。
走過(guò)夏天
烈日當(dāng)下,汗流浹背得日子,我們踏上人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。笑傲六月,笑傲夏天,也許再“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的日子里,整整一年的辛苦就在那兩天中完美的體現(xiàn)出來(lái)?纪旰,我們也許會(huì)歡呼,會(huì)難過(guò),但是最重要的,卻是我們將要面對(duì)又一次的分別,初中三年,又該揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。走過(guò)夏天,我們不僅收獲了成績(jī),又收獲了友誼…
整整一年,整整一個(gè)四季,結(jié)束了我們初三的生活,走過(guò)四季,走過(guò)初三,我們走過(guò)了我們自己。潮起潮落,風(fēng)雨交替,我們收獲的,不僅僅是一個(gè)季節(jié)的輪回,而且人生中一段重要并且美好的回憶。
走過(guò)四季作文3
心情澎湃,看過(guò)了太多景色。
四季情感,可讓我留戀不忘!}記
登上瀏覽四季的火車(chē)后,我感想甚多,春夏秋冬四景慢慢在腦;匦龘u蕩,可帶來(lái)的卻是莫名悲傷。
火車(chē),駛進(jìn)了第一個(gè)隧道,里面什么都沒(méi)有漆黑一片。
火車(chē),從隧道里出來(lái),就是第一站——春,晚春。
紫藤花原本開(kāi)的如此美麗,如此充滿生機(jī),稠密的枝葉夾雜著淡淡芳香?,最終還是需敗落。晚春,紫藤花慢慢凋謝,花瓣隨著春風(fēng)一起飄零在半空中,黯然墜落不帶走一絲光彩。
晚櫻,原本紅的那么璀璨,如同黑夜的明星,映襯著身旁的每一方泥土。可,最后還是要化成云煙,被泥土深深埋入地低。
荼蘼,原本正在指頭含苞待放,白色的花瓣如此晶瑩讓人心生憐憫愛(ài)惜?,最終逃不過(guò)時(shí)間的吞噬,與晚春一起埋沒(méi)在歲月的長(zhǎng)河……
火車(chē),駛進(jìn)了第二個(gè)隧道,里面什么都沒(méi)有漆黑一片。
火車(chē),從隧道里出來(lái),就是第二站——夏,夏末。
睡蓮,安詳?shù)靥稍谒醒腱o靜地睡著,一聲不響等待著死亡降臨,
千日紅,一改往常的艷麗,變得憔悴不堪,在大風(fēng)的搖曳下,最終莖斷枝折。
火車(chē),駛進(jìn)了第三個(gè)隧道,里面什么都沒(méi)有漆黑一片。
火車(chē),從隧道里出來(lái),就是第三站——秋,深秋。
樹(shù)上的葉子已成深紅,大部分都已經(jīng)被秋風(fēng)卷走,留下的只是小小的一角。
麥田的稻谷,早已被收割完畢,留下的只是些殘損的稻谷,靜靜等待著被割走。
大雁,成群結(jié)隊(duì)地朝著另一個(gè)方向飛去,尋找它們自己的落腳處,在凄涼的半空中劃出一道完美的弧度。
火車(chē),駛進(jìn)了第四個(gè)隧道,里面什么都沒(méi)有漆黑一片。
火車(chē),從隧道里出來(lái),就是第四站——冬,初冬。
地上早已被鍍上了一層潔白,光禿禿的樹(shù)在一片潔白中做著無(wú)謂的呻吟,一切都在這里結(jié)束,一切都在這里拋下句點(diǎn)。一切,都那么凄涼。一切,都已安詳?shù)拈]上了眼,不在多看這個(gè)世界……
火車(chē),終于到了終點(diǎn)站,下了車(chē)的我,回想起那一幕幕的景色,不禁打了一個(gè)寒顫,久久站在原地不肯動(dòng)彈。
走過(guò)四季作文4
我覺(jué)得,我是一顆卑微的“小草”,在世間的茫茫人海中。我的相貌并不出眾,自己的腦子也不夠聰明;總之,我非常不起眼。
不過(guò),從我呱呱墜地開(kāi)始,就有一個(gè)非常疼愛(ài)我的祖父,他把我市委心肝寶貝,掌上明珠。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。他對(duì)我過(guò)于溺愛(ài)。我的祖父是一個(gè)粗人,沒(méi)文化。他從14歲開(kāi)始就被抓去當(dāng)兵,耳朵也被兵炮炸聾了,脾氣很牛;但是他對(duì)我卻又是十分關(guān)心,經(jīng)常抱著我給我講1994年開(kāi)始的革命歷史,和他們的當(dāng)兵經(jīng)歷。他總是不厭其煩的講著,我也不厭其煩的聽(tīng)著。
小的時(shí)候祖父喂我吃飯,哄我睡覺(jué),逗我開(kāi)心。于是,我很愛(ài)我的祖父。后來(lái)時(shí)光老人把我變成了一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生,也把祖父變成了一個(gè)滿頭銀絲,滿臉皺紋,愛(ài)鉆牛角尖的老人。但是時(shí)光帶走的只是歲月,卻帶走不了祖父對(duì)我的愛(ài)。每當(dāng)我犯錯(cuò)要吃媽媽賜給我的細(xì)棍炒肉時(shí),祖父像天使一般降臨了,他保護(hù)著我。我做作業(yè)時(shí),他總會(huì)在旁邊微笑的看著我做;我生病了的時(shí)候,他會(huì)去和媽媽給我拿藥,然后守著我,直到我病好,他才會(huì)放心。
祖父還教給我了一些生活常識(shí),例如:糧食很珍貴,不能浪費(fèi),節(jié)約用水、電資源、早睡早起身體好……現(xiàn)在我也養(yǎng)成很好的習(xí)慣。
祖父的第87個(gè)生日過(guò)了,他已經(jīng)非常蒼老了,是不是對(duì)家里人發(fā)脾氣,做了一些無(wú)聊又過(guò)分的事情,我有點(diǎn)討厭他了。上學(xué)時(shí),祖父還會(huì)叫我起床,他還像小時(shí)候一樣有什么好吃的要留給我吃,甚至是我放學(xué)回家。每當(dāng)我在學(xué)校受了委屈時(shí),我回家都會(huì)哭,祖父還是抱著我,多我說(shuō):沒(méi)事,別怕。由于祖父年過(guò)花甲,他變得像一個(gè)“小孩子”一樣,沒(méi)完沒(méi)了,沒(méi)事找事,什么事都敢做。
看著祖父臉上刻著的滄桑,我害怕疼愛(ài)我的他會(huì)突然離我而去,讓我沒(méi)有依靠;于是,我又祈求:時(shí)間呀!請(qǐng)你把腳步放慢一點(diǎn)吧!它猶如“沒(méi)聽(tīng)到”似的,仍然滴答走著。我現(xiàn)在惟一能做的,就是好好關(guān)心,愛(ài)護(hù)祖父;就像他小時(shí)候疼愛(ài)我一樣,陪他在走過(guò)“人生的四季”;知道他有一天自然的離開(kāi)我。
走過(guò)四季作文5
春,是一群歡樂(lè)的小朋友,無(wú)憂五慮地玩耍著;夏,是一個(gè)青春時(shí)期的少女,需要人的關(guān)愛(ài);秋,是一個(gè)成熟的工作者,自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立;冬是一個(gè)年邁的老人,生命已快完結(jié),迎接著另一個(gè)生命的來(lái)臨。春,夏,秋,冬組成了一個(gè)人生,而它們本身也是一個(gè)
獨(dú)立的個(gè)體,它們陪伴我們走過(guò)了一生,而它卻永不停止,
起始的春春,是一群歡樂(lè)的小朋友,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著——它是一個(gè)
起始者,象征著好的開(kāi)頭,“一年之計(jì)在于春”就寫(xiě)出了春的開(kāi)頭。春天到了,百花齊放,人們也就隨著春風(fēng)的呼喚,把工作的疲勞,學(xué)習(xí)的辛苦全都拋之腦后,盡情享受春帶給我們的一切:春風(fēng),春雨,春景,春花……春好象是一對(duì)父母,用它的生命的一切去把我們叫醒,讓我們?nèi)ジ惺苓@個(gè)世界,和它一起把“鬧鐘”送給其他的人,它竭力讓全世界的人知道,春天到了,快從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)吧!
頑皮的.夏
夏,是一個(gè)青春時(shí)期的少女,需要人的關(guān)愛(ài)——夏天,是我們最能夠盡情玩耍的季節(jié):游泳,沖浪,曬太陽(yáng),吃水果……都是夏帶給我們的玩具,它用這些玩具換取我們對(duì)它的關(guān)愛(ài)、陪伴。它渴望和我們一起玩耍,它用它獨(dú)特的方式與我們玩耍,一場(chǎng)大雨,熾熱的太陽(yáng)和猛烈的狂風(fēng)。正當(dāng)我們?cè)诒M情享受著陽(yáng)光時(shí),一場(chǎng)傾盆大雨襲卷而來(lái),讓我們們不知所措,其實(shí),它只需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷就很滿足了。就象現(xiàn)在的我們,需要陪伴,需要理解。
成熟的秋
秋,是一個(gè)成熟的工作者,自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立——秋
已經(jīng)不向春,夏那樣有時(shí)間去玩耍,享受。它有著很沉重的工作,它必須在秋天刮起大風(fēng),讓所有的樹(shù)都落下枯黃的葉子,等待來(lái)年換上新裝,它還要用微風(fēng)、細(xì)雨去通知小動(dòng)物們,“秋天到了,大家該準(zhǔn)備糧食了”。它的工作是繁雜的,也沒(méi)有其余的精力去玩耍,只能靜靜的工作,為人們奉獻(xiàn)它的時(shí)間。
完結(jié)的冬
冬,是一個(gè)年邁的老人,生命已快完結(jié),迎接著另一個(gè)生命的來(lái)臨——冬,是四季中最后的一個(gè)季節(jié),它的時(shí)間也只有這短短的幾個(gè)月,它會(huì)用余下的時(shí)間為大家制造歡樂(lè):飄舞的白雪。積雪的房屋….都是人們美麗的觀賞物,它用盡了生命為我們制造浪漫,它卻默默迎接著下一個(gè)季節(jié)的來(lái)臨。
春,夏,秋,冬永遠(yuǎn)是一體的,也是單獨(dú)的,它們用各自不同的方法去演繹生命的精彩,把它們組合起來(lái)就是一個(gè)人生,它們用經(jīng)久不息的時(shí)間去陪伴人們,陪我們度過(guò)一歲又一歲,最終度過(guò)生命
走過(guò)四季作文6
寒來(lái)暑往,四季更替。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)歷了十二個(gè)春秋了。這種周而復(fù)始的變化讓大地充滿生機(jī),也給人以不同的感受。
“一年之計(jì)在于春”春是一種中最早的季節(jié),也是最得寵的季節(jié)。大自然不僅賜予她美麗的姿色,還給了她一枝綠色的筆。她走到哪兒,就抱大筆一揮,于是滿山遍野都染上了深深淺淺的綠。綠的草,綠的樹(shù),全在她綠色的眉眼河蕩漾。候鳥(niǎo)們聽(tīng)說(shuō)春來(lái)了,一窩峰地回到北方的故鄉(xiāng),無(wú)意意驚醒了冬眠的青蛙,打破了河上的冰層。綠草是柔和的,鳥(niǎo)語(yǔ)是柔和的,花香也是柔和的,就連春的名字也是柔和的。短暫的春給大地帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望。
夏是一個(gè)急性子,春天還沒(méi)呆夠,他便把她扯走了。他帶來(lái)了天氣也如他的性格一般火辣。荷葉為了遮最遮雨,早早撐起了傘,也好讓青蛙和荷花們有個(gè)躲雨的地方。桅子也穿起了那白中帶綠的禮服裙,是為了在夜晚為蟬這歌唱家伴舞嗎?夜,田野的舞臺(tái)上舉行著音樂(lè)會(huì),螢火蟲(chóng)是燈光,飛蛾是舞美,主唱?jiǎng)t是蟬與紡織娘。如果仔細(xì)聽(tīng),還能聽(tīng)到青蛙知蛐蛐在和聲呢。
可提到秋,就將她與凄涼,肅殺聯(lián)系在一起,秋日的田野換上了華麗的金裝,顯得十分美麗。果園中的果子都成熟了。一個(gè)個(gè)燈籠似的,沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見(jiàn)得很美,卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)。田鼠已經(jīng)在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了,地上拾落的稻穗自然不會(huì)被它們放過(guò),玨米和堅(jiān)果也是它們的目標(biāo)。呵,秋,原來(lái)也是活潑生動(dòng)的!
冬的腳步姍姍來(lái)遲。也許她這位冰雪皇后一時(shí)高興,不打算讓天下雪,但她僅僅哈哈氣就能讓你感到像掉進(jìn)冰窟似的。她是個(gè)嚴(yán)峻的人,不喜歡一切花花草草,在她眼中只有冷色調(diào)。那雪松卻絲毫不懼怕她,迎著風(fēng)雪舒展自己的臂膀,是打算把冬嚇退么?下雪了,雪棉被似地蓋住未發(fā)芽的麥種。連冬這高明的人也讓雪給蒙敞了只當(dāng)麥種不會(huì)發(fā)芽了呢,那那想得到,那片雪白下面,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)綠色呢!冬留下一片殘局走了,只等春新的春雨來(lái)將大地洗刷一遍。
春、夏、秋、冬,你們迫不及待展現(xiàn)自己,是想和其它人比美么?你們不知道,自己就是最美的呀!
走過(guò)四季作文7
走過(guò)四季,美好伴著我們成長(zhǎng),給我們自信,給我們力量。
春姑娘就是一位畫(huà)家,她把春天染綠了,讓世界充滿生機(jī)。在春天里,萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái),草兒探出嬌嫩的芽,迎春花睜開(kāi)嫩黃的眼睛。村莊里,各種果樹(shù)開(kāi)出了一樹(shù)樹(shù)燦爛的花朵,紅的桃花、粉的杏花、白的梨花,濃郁的香氣蕩漾在空氣中,讓人心曠神怡。蜜蜂們趕來(lái)了,跳起翩翩的舞蹈,趁著這美妙的春光開(kāi)始醞釀美好的生活。鳥(niǎo)兒們歡快地唱著歌,在抽出嫩葉的枝條上跳來(lái)跳去,用它們婉轉(zhuǎn)的歌喉展示著自己的才華。小河又唱起了快樂(lè)的歌謠,河岸上的野花在柔和的陽(yáng)光中微笑。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的的風(fēng)從身邊掠過(guò),你就會(huì)領(lǐng)悟春的美意:她將千姿百態(tài)的生命孕育而出,把無(wú)限的生機(jī)帶給世界。
火熱的太陽(yáng)把一個(gè)旺盛的夏送到人間。夏是生命的季節(jié)。放眼望去,田野里、草地上、河岸邊到處都是綠的。那綠或深或淺,都爭(zhēng)先顯示著盎然生機(jī)。果樹(shù)的葉子綠得濃郁,為了果實(shí)的事業(yè)在積蓄著。花兒們則是綻紅瀉綠,顏色分明。草兒蒼翠欲滴,你們不忍心踩上去,仿佛你的一腳就會(huì)將那濃濃的綠踩破。在夏天的熱情里,穿著短褲坐在草地上,似乎自己也在迅速地生長(zhǎng)著。
秋是個(gè)多彩的季節(jié)。野菊花開(kāi)了,白的,紫的、黃的、粉紅的,給小河、田野圈上了名副其實(shí)的花邊。莊稼成熟了,稻子金黃金黃的,像金色的海洋。高粱地里紅通通一片,像燃燒的火焰。果園里更是欣欣向榮,各種果實(shí)綴滿枝頭,紅的蘋(píng)果、黃的梨、紫色的葡萄、半紅半綠的桃子,把它們的色彩極致地表現(xiàn)出來(lái),急著在這秋里添上一筆濃墨重彩。樹(shù)林里也不乏色彩,彩虹般飄舞的落葉、地上星星點(diǎn)點(diǎn)的各色花朵、樹(shù)下一片片肥大的金色的蘑菇,還有那些不知名的色彩艷麗的野果,就是有名的畫(huà)家也未必能畫(huà)得出來(lái)。
冬天則是一個(gè)充滿樂(lè)趣的季節(jié)。我們這些孩子們喜歡到雪地里玩耍,也喜歡在冰上舞蹈。冰天雪地中,穿上鮮艷的羽絨服,吃上一串冰糖葫蘆,美流淌進(jìn)心里。
走過(guò)四季,感謝大自然豐厚的賜予。走過(guò)四季,我們成長(zhǎng)著,快樂(lè)著。
走過(guò)四季作文8
春、夏、秋、冬像一位多才多藝的演員,在大自然這個(gè)世界飄過(guò),表演自己的絕技。
春。瞧,翠綠的大幕拉開(kāi)了,春姑娘輕盈地走上舞臺(tái),把小草染成綠色,把田野變成綠色到處生機(jī)勃勃,春姑娘拿出一個(gè)花籃,向臺(tái)下撒花,一瞬間大地變得五彩繽紛,春姑娘把大地變成了一個(gè)美麗的花園,立刻嫩綠的樹(shù)葉中開(kāi)滿了紅色的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)了令人沉醉的春天,她笑著輕輕飄下去,翠綠的大幕拉攏了。
夏。接著夏天的大幕拉開(kāi)了,夏輕輕地走上來(lái),把樹(shù)葉變得更綠,田野里的禾苗也變得活潑可愛(ài)地站著,像一群哨兵在邊防上站崗;把炎炎的夏日變成了讓人笑倒的故事,夏環(huán)視著臺(tái)下的大地,大地頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)博大的胸襟,遮住了炎炎夏日,灑下一片綠蔭,夏天的目光到達(dá)哪里,哪里就有一片酷熱,一片驕陽(yáng)。盡情的招施自己的絕技。
秋。深綠色的草坪變成了金黃色,這預(yù)示著秋天的到來(lái),幕布慢慢拉開(kāi)了。美麗的秋天,穿著金黃色的衣裙;出現(xiàn)在舞臺(tái)中間,秋用手指輕輕一摸,田野馬上變成了金黃色,秋從身邊拿出一個(gè)小口袋,變戲法似的取出豐碩的果實(shí)向臺(tái)下拋去。那口袋似乎有無(wú)數(shù)個(gè)果實(shí),拿也拿不完。取也取不盡,沉甸甸的果實(shí)飛向大地,墜滿了金黃的枝頭,好一幅碩果累累的秋景。
秋像一位少女害羞地走下去。
冬天到來(lái)了。像一位愛(ài)干凈的女孩,潔白的連臺(tái)上的幕布也由金黃色變成雪白了。冬戴著雪白的絨帽,腳下穿著一雙白皮靴,就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球。她用小手指著天上的雪花向大地飛舞,去除那污垢,雪花們順從她的意思。飄落在地上,不一會(huì)大地也變得一片潔白了。成了一個(gè)美麗的世界。
冬看著大地的變化。開(kāi)心的笑了,胖胖的臉出現(xiàn)小小的酒窩,她蹦蹦跳跳拍著小手唱著歡快的歌下去。
潔白的大幕合攏了。
在春、夏、秋、冬表演完自己的絕技時(shí),時(shí)間老人的步子飛快地邁動(dòng)著。當(dāng)冬表演完了,一年過(guò)去了。新的一年又迎來(lái)了。大地也不斷的變化著。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,春夏秋冬這四位魔法師,在自然的舞臺(tái)上表演著……
走過(guò)四季作文9
暖暖的春風(fēng)正驅(qū)趕冬日殘留的余溫,看著地上似除非出的草芽,看著冰面上的冰漸漸融化,一場(chǎng)春雨拉開(kāi)了春天的序幕,一場(chǎng)春風(fēng)使冬天接近尾聲。眨眼間,我又走過(guò)了三百六十五天,走過(guò)了四季的洗禮,其實(shí)人的一生就像這四個(gè)季節(jié),走過(guò)冬天,華麗落幕。
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇充滿生機(jī)的季節(jié),你看,小草剛剛睡醒從土壤中露出了頭,冬眠的動(dòng)物們睜開(kāi)了他們朦朧的睡眼也出來(lái)活動(dòng)一下筋骨,感受一下春日里的和煦,還有那離別已久的小燕子也翩翩起舞的飛來(lái),他們是被春天召喚而來(lái)的,一場(chǎng)春風(fēng)為大自然披上一件嫩綠的外衣,是大自然更活潑,更熱鬧。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的街道中,看到孩童們輕快敏捷的步伐,看到他們那自由自在,充滿活力的心,我看到了春天一道閃電劃過(guò)黎明,突如其來(lái)的暴雨是春天灰飛煙滅,緊接著帶來(lái)一絲涼爽,涼爽過(guò)后太陽(yáng)又占據(jù)了整個(gè)天空,熾熱難耐的夏天又到了,夏天就是來(lái)的這么突然,猛烈。這時(shí),小草已經(jīng)根深蒂固,堅(jiān)韌挺拔,大自然也有嫩綠變?yōu)樯罹G,炎熱的天氣使人寂寞難耐,卻總有人為了理想,為了生活在事業(yè)上,在田地中揮灑汗水,我相信他們會(huì)收獲,會(huì)成功,因?yàn)樗麄兊母冻,一份耕耘,一份收獲。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)走進(jìn)夏天,為了我的理想,現(xiàn)在的我必須全力拼搏,為自己的將來(lái)打下一片天地。
風(fēng)漸漸的變涼了,樹(shù)葉也有點(diǎn)經(jīng)受不住,穿上了一層黃色的外套,這是秋天已經(jīng)來(lái)了,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),看到田地里金黃的玉米,看著樹(shù)上掛著紅彤彤的果實(shí),這正不是夏天的勞作嗎?秋天再也聽(tīng)不到電閃雷鳴,再也看不到傾盆大雨……
看看自己的父母,他們已沒(méi)有當(dāng)年的青春活力,為了我們的未來(lái)而努力的揮灑汗水,他們已經(jīng)到了秋天,我們應(yīng)該盡自己的努力使秋天溫暖,不要過(guò)早入冬。
終于,第一片雪花從天空飄落,緊接著漫天鵝毛掩蓋了大地最后一抹綠,春的生機(jī)勃勃,夏的淡妝濃抹,秋的英姿颯爽都已經(jīng)蕩然無(wú)存,留下的只是那一片白茫茫的天地,蕭條凄涼的景象使冬眠的蟲(chóng)兒們都早早睡去,但他們相信,過(guò)了這個(gè)寒冷的冬天,會(huì)有另一番新的天地。
人生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)四季,人生會(huì)經(jīng)歷一個(gè)四季,看看自己的父母,白發(fā)蒼蒼,面黃肌瘦,過(guò)了這個(gè)冬季留下的可能只是那絲回憶了吧!但明年的春天還會(huì)來(lái)臨,過(guò)了這個(gè)冬天,我又茁壯成長(zhǎng)。
走過(guò)四季作文10
我,從濃郁的花香中看到了春天的曼妙舞步;我,從田田的荷葉中看到了蜻蜓點(diǎn)水的美好;我,從鮮紅的楓葉中看到了那一年的離別季;我,從這冰雪琉璃世界中看到了“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。”
一、走過(guò)春天
春天,一個(gè)溫暖的名字,它帶給了人們新生的希望。春天,就像一個(gè)百花園,無(wú)論是花園里那些名貴的花枝還是那些路邊不知名的野花,都爭(zhēng)先恐后的綻放自己來(lái)證明自己的存在,有紅的、白的、黃的、紫的,讓人目不暇接。我,從春天走來(lái),走過(guò)了一個(gè)繁花似錦的季節(jié)。
二、走過(guò)夏日
“綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。”這是一個(gè)多么安靜祥和的季節(jié)。一到了夏日,人們就喜愛(ài)拿著一把蒲扇隨便稍上一把凳子到?jīng)鐾だ镆蛔,望著湖中滿湖游走的荷花,享受著湖旁的清風(fēng)吹拂著臉頰。夏日的白天從不偷懶,早早地天便明亮起來(lái),吹促著為了生計(jì),亦或是為了學(xué)業(yè)而忙碌的人們。夏日不單單是萬(wàn)里無(wú)云,到了晚上也別有一番風(fēng)味。夏日的夜晚是浪漫的。抬頭望著滿天的繁星,雙手合十,默許這一個(gè)又一個(gè)的心愿,多渴望能下一場(chǎng)流星雨。夏天的夜晚被黑色所滲透,但在滿天繁星的點(diǎn)染下,變得格外明亮。我,從夏日走來(lái),走過(guò)了一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)。
三、走過(guò)秋季
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波色寒煙翠!鼻铮臼且粋(gè)令人發(fā)愁的字眼。望著那滿地飄落的落花,便已明白這一天終究會(huì)來(lái),只是早晚而已?伤鼌s來(lái)得那么洶涌澎湃,打得我們措手不及。那一年的畢業(yè)季,對(duì)于此時(shí)此刻而言,已然已經(jīng)成為過(guò)去,可只要一提到他,她以及他們,心里總不免有一些惆悵。我,從秋天走來(lái),走過(guò)了一個(gè)情意綿綿的季節(jié)。
四、走過(guò)冬季
我住的地方,幾乎沒(méi)有下過(guò)大雪,在我的印象中,只是在多年前下過(guò)一次,可那雪好像十分羞澀,一下地,便就融化了。所以我對(duì)于這冰雪琉璃世界是極其渴望的。這晶瑩的世界雖然沒(méi)有春天般的姹紫嫣紅,也沒(méi)有夏日般的鑠石流金,可我偏愛(ài)這晶瑩的世界,愛(ài)它的潔白無(wú)暇,愛(ài)它的真實(shí)。我,從冬日里走來(lái),走過(guò)了一個(gè)玉樹(shù)銀花的季節(jié)。
到站了,這四季的列車(chē),但這并不是結(jié)束,只是為了下一個(gè)四季。
走過(guò)四季作文11
記憶的風(fēng)或苦澀,或甘甜,他吹過(guò)我的四季,伴著我走過(guò)春夏秋冬,使我一次次的成長(zhǎng)。
走過(guò)四季一切都那么難忘。燥熱而又苦澀的夏烈日中天,狗吐著舌頭,蟬煩躁的鳴叫著。在這樣的日子里,我們的小學(xué)生活戛然而止,我們又高興又傷心。那熟悉的教室,老師又一次慢慢地走上講臺(tái),只是這次他對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校決定,不開(kāi)畢業(yè)典禮了!敝皇且痪,離別的憂傷一下子漫上我們的心頭,我們一個(gè)一個(gè)眼淚涌出,更傷心了,老師也不忍看我們,背過(guò)身去。走過(guò)了夏季,我突然明白了什么是老師與同學(xué)應(yīng)珍惜的感情。涼爽而又舒展的秋秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里,我迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)校,新的同學(xué),新的生活,讓第一次住校的我無(wú)所適從,想家的信念總是縈繞在心頭。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,聽(tīng)著同學(xué)們輕微的鼾聲,我總是在腦海中編織與父母在一起的歡欣。也許初中生比小學(xué)生就是多了一份成熟的堅(jiān)強(qiáng)吧,那許多個(gè)日夜,我終究還是沒(méi)讓想家的淚水落下來(lái)。走過(guò)秋季,夜夜的思念,讓我明白了思鄉(xiāng)的真諦。潔白而又快樂(lè)冬冬,悄然來(lái)臨,雪,那個(gè)飛舞的精靈,讓整個(gè)冬天變得潔白。窗外的歡聲笑語(yǔ)是少不了的,操場(chǎng)上淺淺的腳印還在訴說(shuō)著我們“戰(zhàn)斗”的友情。下雪了,我拉著你的手,你拉著我的手,我們一起下樓去堆雪人,雪人堆好了,我們手拉著手在雪地里轉(zhuǎn)圈,笑聲隨雪花一起風(fēng)舞。潔白的雪球在你我身上輕輕炸裂,銀鈴般的笑聲就回蕩在潔白的操場(chǎng)上。我們很開(kāi)心,即使手腳像雪人一樣冰涼也不愿歸去。走過(guò)冬季,我收獲了純潔的友誼,那顆嫩芽般的友誼,在我們的呵護(hù)下,突破寒氣茁壯成長(zhǎng)。期待而又希冀的春隨著那淋淋漓漓的春雨降臨,小草將要偷偷地鉆出地面,葉芽也將羞澀的伸出小苞,就這樣,我盼望了一個(gè)寒假的春天就要來(lái)了。
我期盼春天,期盼與同學(xué)們的見(jiàn)面,我期盼更美好的校園生活,我最期盼的是開(kāi)學(xué)考試,測(cè)查我的時(shí)候在這不同的季節(jié)我成長(zhǎng)了,在這不同的季節(jié)我成長(zhǎng)了,我走過(guò)了這樣的四季:夏季,讓我們學(xué)會(huì)珍惜。秋季,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的。冬季,讓我學(xué)會(huì)歡暢。更有那讓我期盼的春季。我就這樣笑著,走著,迎來(lái)新的四季。
走過(guò)四季作文12
春天的美。
當(dāng)我躺在草地上,仰望著藍(lán)天,晴朗的天空飄過(guò)一片白云,白云的臉微笑,像是對(duì)我打了個(gè)招呼。藍(lán)天白云,這個(gè)瞬間最美。
當(dāng)我坐在草地上,欣賞那遠(yuǎn)處的小樹(shù),樹(shù)上剛長(zhǎng)出一片嫩綠的葉子。小小的草嫩中透出了幾絲輕黃。它們從有些干涸的土地下吸著水分,我感到他們的生命頑強(qiáng)而活潑。這個(gè)瞬間最美。
當(dāng)我坐在河邊,看著冰一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi),冰塊被剛剛逃脫冰的束縛河水歡快的發(fā)出歡快的“嘩嘩”聲推向遠(yuǎn)方,這個(gè)瞬間最美。
春天的瞬間最美。
夏天的美。
當(dāng)我坐在花園里,看百花爭(zhēng)艷。聞著它們發(fā)出的陣陣清香,看著它們歡快的搖著葉子,跳起優(yōu)美而華麗的舞蹈。綠油油的小草隨風(fēng)為它們伴舞。這個(gè)瞬間最美。
當(dāng)我在夏雨中漫步,看見(jiàn)受到雨水洗禮的花草們,正發(fā)出滿足的嘆息,看一只只小小的蝸牛在雨水中散步,用小小的觸角跟雨水握手,這個(gè)瞬間最美。
當(dāng)夏天的清晨,一縷陽(yáng)光照在荷葉上。我看見(jiàn)一顆顆晶瑩的露珠在荷花柔軟的花瓣上滾動(dòng),從碧綠的荷葉上落入平靜的水中,平靜的湖面被喚醒,輕輕蕩漾出它今天的第一絲波瀾。
夏天的瞬間最美。
秋天的美。
當(dāng)我走在院子里,看著滿天的紅葉飄落,在空中跳出它對(duì)楓樹(shù)的告別舞,楓樹(shù)搖著樹(shù)杈,也對(duì)它做著最后的告別。天上的紅葉,黃葉如蝴蝶般飛舞。這個(gè)瞬間最美。
當(dāng)我走在田邊,看著人們辛勤的收著豐碩的果實(shí)。忙碌的人們看著自己的辛苦有了收獲,抹抹額頭,開(kāi)心的笑。這個(gè)瞬間最美。
當(dāng)我走在路邊,看著一排大雁在夕陽(yáng)中成一字形飛翔,對(duì)我鳴叫,飛向遠(yuǎn)方。我微笑,向它們招了招手,這里歡迎他們?cè)賮?lái)。這個(gè)瞬間最美。
冬天的美。
當(dāng)我走在院子里,看著天空飄落的白雪。雪花如孩子一般,落到雪地里就和我玩起了捉迷藏,不見(jiàn)了。當(dāng)我伸手去摸,它也悄無(wú)聲息的跑掉了,只留下一些涼涼的水。這個(gè)瞬間最美。
當(dāng)我走在街道上,看著伙伴正快樂(lè)的堆著雪人,找來(lái)胡蘿卜當(dāng)成了雪人的鼻子?粗锇檎蛑┱,丟出一個(gè)又一個(gè)雪球?粗锇樵诒匣瑏(lái)滑去,歡笑著,這個(gè)瞬間最美。
春風(fēng)的暖風(fēng)吹過(guò),留下了青草的芳香;夏天的細(xì)雨潤(rùn)過(guò),留下了花開(kāi)的甜蜜;秋天的紅葉飄過(guò),留下了豐碩的果實(shí);冬天的雪花飄過(guò),留下了純潔的寧?kù)o。
四季最美,它們留下了美的瞬間!
走過(guò)四季作文13
夏天來(lái)了,荷花綻開(kāi)了她美麗的笑容,柳樹(shù)頭發(fā)碧綠碧綠的,像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色綢帶甩進(jìn)池塘里。我和小魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲著。我就是一顆小水滴。
我被云朵媽媽生下來(lái)的時(shí)候,我就在這個(gè)湖中成長(zhǎng)。在那時(shí),太陽(yáng)公公總是用他那張溫暖又熱情的臉看著我,誰(shuí)也不知道,我來(lái)到這里。漸漸地,我認(rèn)識(shí)了柳樹(shù)姐姐、小魚(yú)弟弟、荷花妹妹,柳樹(shù)姐姐不停的梳理她的長(zhǎng)發(fā),小魚(yú)弟弟高興地向我揮手問(wèn)好,荷花妹妹對(duì)我點(diǎn)頭微微笑,我快樂(lè)地生活在這里。但是就在去年夏天,我做了一次驚險(xiǎn)刺激的游歷。
那天上午,天氣十分悶熱,氣溫上升,太陽(yáng)公公像著了魔似的,熱的我們都受不了:荷花妹妹羞得躲在荷葉下面不想探出頭來(lái),粉紅的臉不再那么紅潤(rùn)光澤;小魚(yú)弟弟也不想來(lái)找我玩了,他深深潛入水下,池塘下的水冰涼又舒服;柳樹(shù)姐姐精疲力盡地站在池塘旁邊,頭發(fā)也失去了往日的碧綠;知了趴在柳樹(shù)姐姐身上不停地叫著:“熱啊——熱啊——”我的小伙伴們也一個(gè)勁地向太陽(yáng)公公那里跑。當(dāng)我覺(jué)得身體變得輕飄飄時(shí),便沒(méi)了知覺(jué)。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己躺在小草哥哥身上。我打量一下自己,居然變成了一顆晶瑩剔透的露珠。我向他問(wèn)好:“你好!小草哥哥!”他也熱切地跟我打招呼:“你好啊,露珠!你為什么在這里呢?”我把我之前的經(jīng)歷告訴了他。他說(shuō):“到這邊好好玩一玩吧!這里的風(fēng)景多美!”我四處環(huán)望,卻看見(jiàn)大地已是一片金黃:金色的稻谷像海浪一樣波濤起伏,一片片金色的樹(shù)葉在空中飛舞,農(nóng)民伯伯臉上帶著豐收的喜悅和笑容,構(gòu)成一幅如詩(shī)如畫(huà)的秋景圖。我站在這里,望著我身邊的美麗風(fēng)景。忽然,霧哥哥邁著輕盈的步伐向我走來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)ヌ!蔽腋鎰e了小草哥哥。霧哥哥拉著我,縱身一躍,我也變成了霧。我像穿上一身輕薄的紗衣,和他一起向遠(yuǎn)方飄去。你可能會(huì)看不到我,但我會(huì)在每天早晨和霧哥哥來(lái)到城市中翩翩起舞。
轉(zhuǎn)眼北風(fēng)呼嘯。和霧哥哥分別之后,我伸開(kāi)雙手,飛向天空,變成一朵在天空中飛翔的雪云。我俯視著大地,看見(jiàn)樹(shù)枝上光禿禿的,小草也枯黃了,于是我就向下跳,變成了一朵美麗、潔白的雪花。讓大樹(shù)穿上漂亮的禮服,為小草戴上暖和的帽子?匆(jiàn)小朋友開(kāi)心的笑容,我的心里暖暖的。然后,我落在了結(jié)冰的小河上,成千上萬(wàn)個(gè)雪花兄弟和我在一起,這個(gè)冬天我不會(huì)寂寞了。
春姑娘的氣息悄悄地把我喚醒,我隨著潺潺的小河,又遇見(jiàn)了柳樹(shù)姐姐、小魚(yú)弟弟、荷花妹妹,就像從前一樣……
走過(guò)四季作文14
開(kāi)頭:在我們的人生中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的春夏秋冬。它們用畫(huà)筆為我們的心靈增添了一份成熟,為我們的人生繪出了精彩。四季走過(guò),留下了一道又一道回味無(wú)窮的倩影。
春,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。潺潺的溪水在春風(fēng)的滋潤(rùn)下,漸漸融化了被冰封住的身軀。小草從土地里探出頭來(lái),嫩綠嫩綠的,散發(fā)著泥土的清新。昔日遍地可見(jiàn)的野花也含著即將怒放的花苞,星星點(diǎn)點(diǎn)地鋪綴在草叢中。湖邊的垂柳也含情脈脈地舒展著筋骨。春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的世界!
夏,是一個(gè)活力四射的季節(jié)。天上飛的、地上長(zhǎng)的、水里游的,無(wú)不盡顯自己充沛的生命力。聽(tīng),窗外的蟬知知不了,毫不厭煩地鳴叫著;看,荷塘那婀娜多姿的荷花在風(fēng)的唱和下翩翩起舞;聞,哪七月花開(kāi)的梔子散發(fā)著醉人的芬芳。輕輕閉上眼睛,陶醉在這個(gè)多姿多彩的世界里。
秋,是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。田野上,陣陣的稻香撲鼻而來(lái),金色的稻浪翻滾著洶涌澎湃地覆蓋了這個(gè)五彩斑斕的世界。農(nóng)民伯伯們正辛勤地工作著,那飽食過(guò)稻香的鐮刀也“夜以繼日”地工作著。秋天,好一個(gè)豐收的季節(jié)!
一年四季一次次地輪回,它們都在我的腦海中留下了美好的印象。冬,雖沒(méi)有春天那么生機(jī)盎然;沒(méi)有夏天的火熱激昂,也沒(méi)有秋天可以給我們帶來(lái)豐收的喜悅,但是它卻是我最喜歡的季節(jié)。
一說(shuō)“冬”這個(gè)字,大家便會(huì)不由自主地聯(lián)想到雪吧。是的,雪,這個(gè)冬之精靈,讓冬天不在乏味。那純潔無(wú)暇的雪白,成為冬季中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。草地上,樹(shù)木上,屋頂上都覆蓋著一層一層的雪花,將銀裝素裹的世界打扮成了一位楚楚動(dòng)人的少女。比起冬天的景色,我更喜歡那在凜冽寒風(fēng)中傲然挺立的臘梅。它不畏嚴(yán)寒,開(kāi)的是那樣的艷,點(diǎn)點(diǎn)血紅點(diǎn)綴著白色的大地,顯得分外妖嬈,呈現(xiàn)出了冬天的另一番風(fēng)味。這不禁讓我想起了千古吟誦的詩(shī)句“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!倍,好一個(gè)粉妝玉砌的季節(jié)!
一年四季,猶如一串彩色的音符,每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的,都有著自己獨(dú)一無(wú)二的韻味。走過(guò)四季,在人生漫漫的旅途上細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這美妙的四季之歌!
走過(guò)四季作文15
我們百年名校的校園坐落在宗漢街道文教路上。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,陽(yáng)光照著那“慈溪市宗漢街道中心小學(xué)”這十一個(gè)閃閃發(fā)光的大字,格外得耀眼。我每次看到這幾個(gè)字,心情就萬(wàn)分激動(dòng)。
我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過(guò)四季,走向成熟。
春天,春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園。這時(shí),花壇里的桃樹(shù)伸展出無(wú)數(shù)條枝丫,桃花綻開(kāi)了粉紅的笑臉,一朵緊挨著一朵,壓滿了整個(gè)枝頭,它們就像頑童,爭(zhēng)先恐后地讓我們來(lái)欣賞它們的艷麗豐姿?蔹S的小草打起了精神,披上了綠袍子,用自己的身體織成了一塊綠色大地毯。地上的野花,像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛呢!柳樹(shù)在小河邊聽(tīng)著春之歌,微風(fēng)一吹,它搖動(dòng)起像小辮子一樣的枝條,好象在說(shuō):“春天的校園真美!春天的校園真美!”……校園里一片盎然生機(jī)。春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。它能培養(yǎng)我們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏天,有時(shí)熱鬧非凡,有時(shí)又格外的幽靜。知了在樹(shù)上放聲歌唱,昆蟲(chóng)們忙忙碌碌。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在河邊。這一株株柳樹(shù)就像…—個(gè)個(gè)新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。別的大樹(shù)又長(zhǎng)出了許許多多的綠色樹(shù)葉,就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘,為我們遮陽(yáng)擋風(fēng)。蓮花池早-的蓮花,被風(fēng)一吹,在蓮葉的簇?fù)硐聯(lián)u搖晃晃,像一群害羞的小姑娘,遮掩著它們俊俏的臉蛋。夏天,天氣變幻莫測(cè),就像一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。她能誘發(fā)我們的好奇心,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋天,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光像輕柔的紗,最美麗的就是菊花。它們不畏寒冷,舒展著它俏麗的花瓣,點(diǎn)綴著我們的校園,有的如冰盤(pán)托桂,有的如雪里獅子,有的如紅蓮繡球,真是儀態(tài)萬(wàn)千,美不勝收。秋天。就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著我們的情操,培養(yǎng)我們樂(lè)觀、豁達(dá)的性情。
冬天,雪花紛飛,北風(fēng)瑟瑟,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),給我們的學(xué)校披上了一件銀色的大衣。這時(shí),只有那堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花和那四季常青的松柏,像鋼鐵戰(zhàn)士們一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。冬天,靜靜的,就像一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺,向我們幼小的心靈滲透謹(jǐn)慎的美德。
桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,菊花飄香的秋天,再加上松青雪白的冬天,就組成了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的校園。我愛(ài)我們的校園,我要在這美麗的校園里,放飛我的夢(mèng)想!
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