四季的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四季的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季的作文1
迷人的西湖四季 杭州這個(gè)“人間天堂”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠，那就是西湖。 西湖的四季是美的。春回大地，走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見(jiàn)湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰，時(shí)而在輕輕地掠過(guò)頭上、肩上，再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)地琴聲，那是多么讓人陶醉呀！ 夏季，西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染。”荷葉托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡(jiǎn)直是一幅用大畫(huà)家的畫(huà)卷也不上的美麗風(fēng)景畫(huà)。
秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸邊十里飄香的桂花呀，真讓人留戀往返；湖面上，荷葉像害羞的小女孩，都低下了腦袋，躲藏了起來(lái)，她們?cè)谔嵝押偷戎藗內(nèi)ゲ赡歉碌纳徟耗亍＿@時(shí)候，人們劃著輕快的小船，哼著悠閑的小曲，輕輕地采下蓮藕。那一只只蓮藕呀，白白胖胖的，真象一個(gè)個(gè)一絲不掛的小胖娃娃，讓人愛(ài)不釋手。你要是從筐子里隨便揀上一只，洗洗干凈咬上一口，脆生生的，那味兒一直能甜到你心里。 西湖的冬天也不例外。雖然花兒都謝了，但湖水還是清澈見(jiàn)底，盛開(kāi)的梅花更是美麗無(wú)比；雪天，銀裝素裹，河堤邊的孩子們?cè)跉g快的玩耍，歡笑聲，雪飛聲，合在一起，變成了一首美妙的交響曲。啊！西湖！你真是一顆明亮、璀璨的明珠呀！小學(xué)作文
四季的作文2
大家都知道，一年之中有四個(gè)季節(jié)，分為“春之聲”、“夏之夢(mèng)”、“秋之韻”、“東之魂”，這四個(gè)季節(jié)各有各的特點(diǎn)和顏色，漫步之中，享受大自然的快樂(lè)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘吹著口哨，飛過(guò)天空，飛過(guò)大海，飛過(guò)田野，給人們帶來(lái)了絲絲溫暖。她用手輕輕地?fù)崦藗兊哪樀埃屓藗兏惺艿剿娜崦篮蜏仨�。小草被她染綠了，小花被她染紅了，冰水融化了，匯成小溪，匆匆的向大海流去。柳樹(shù)妹妹也梳起了她的綠辮子。春天是綠色的。
春姑娘匆匆地走了，夏哥哥來(lái)了，草原上的草長(zhǎng)高了，隨風(fēng)飄舞，在那茂盛的草叢中有著朵朵野花，放眼望去如同綠毯上畫(huà)著五彩的圖畫(huà)。小樹(shù)經(jīng)過(guò)夏雨的洗禮后，又長(zhǎng)高了一截，大樹(shù)遮住了火辣辣的太陽(yáng)，只能透過(guò)稀稀拉拉的光點(diǎn)照射在大地上，有的大樹(shù)樁子還長(zhǎng)出了木耳呢！夏天是紅色的。
秋天送去了夏日的炎熱，帶來(lái)了特有的涼爽，大多數(shù)的花兒慢慢開(kāi)始謝了，只有那菊花在向秋婆婆招手點(diǎn)頭。樹(shù)葉黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花，飄在空中，如同翩翩起舞的黃蝶。田野上到處洋溢著豐收的喜悅，黃橙橙的稻谷隨風(fēng)翻起金波，秋天是黃色的。
寒冬臘月，一切都“睡了”，花兒“睡了”，草兒“睡了”，樹(shù)兒“睡了”，鳥(niǎo)兒“睡了”。冬爺爺來(lái)了，他為我們帶來(lái)了一個(gè)潔白的世界，給大地鋪上了一層白白的，厚厚的棉被，松柏在大雪下更加顯得蒼翠有力。梅花開(kāi)了，它那朵朵冷艷，縷縷幽香的花朵如同一個(gè)個(gè)孩子的笑臉，溫暖著人們的心，冬天是白色的。
我們現(xiàn)在快樂(lè)地生活在一個(gè)四彩的大自然里，我們要珍惜眼前，好好地愛(ài)護(hù)地球，讓世界更美好。
四季的作文3
春
春風(fēng)趕走了寒冷的冬天迎來(lái)了溫暖的春天。小草探出了自己的小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界。燕子們從南方飛了回來(lái)。桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖擺著它的小辮子。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著。有的好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！大地恢復(fù)了生機(jī)！”還有的好像在呼喚冬眠的動(dòng)物們：“小伙伴們快起床了！春天來(lái)了！”好一片生機(jī)勃勃的景象！我們捉蝴蝶，放風(fēng)箏，快樂(lè)無(wú)比。
夏
天漸漸熱了，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。蟬兒也忍受不了這酷暑拼命地叫著。樹(shù)木郁郁蔥蔥，密密麻麻的樹(shù)葉仿佛織成了一張大網(wǎng)遮住了炙熱的陽(yáng)光，給我們?cè)炀土艘粔K避暑勝地。我們?cè)谶@里捉迷藏、畫(huà)畫(huà)，時(shí)不時(shí)地一陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我們的臉龐，給我們帶來(lái)了些許涼意。
秋
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。樹(shù)葉從綠色變成了半黃半綠的顏色，過(guò)不多久就全變成黃色的了。沒(méi)錯(cuò)，在秋天里，最有特色的要數(shù)落葉了。風(fēng)兒輕輕一吹，樹(shù)葉便“沙沙”地落了下來(lái)。我們撿樹(shù)葉，拼圖案，有趣極了！我不懂得大人為什么都以憂愁來(lái)形容秋天。但在我們眼里，秋天一樣能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
冬
寒冷，是人們用以形容冬天的一個(gè)專(zhuān)用詞。是的，冬天的寒冷是毋庸置疑的。而雪花，則是冬天的代表。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，仿佛是一個(gè)個(gè)降落人間的天使。屋檐上、樹(shù)木上、汽車(chē)上到處都像被染了一層白霜。我們堆雪人，擲雪球，歡聲笑語(yǔ)在天空中回蕩著，仿佛讓這寒冷的冬天也溫暖起來(lái)了。
四季的作文4
春天是“新”，是“希望”；夏日是“光”，是“熾熱”；秋季是“詩(shī)”，是“豐收”；冬日是“潔”，是“堅(jiān)韌”。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花竟放，就連北去的燕子，都為這春意盎然的景象匆匆趕回。稀稀少少的鶯兒，爭(zhēng)奪著朝陽(yáng)的樹(shù)木，屋檐上，燕子們還未筑好的巢，像星星般隨處散落的花與剛剛能沒(méi)過(guò)馬蹄的草，都是初春的特征。正如白居易的《錢(qián)塘湖春行》中的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！�
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到田埂上，望著整整齊齊，青翠嫩綠的苗子，那是農(nóng)民伯伯們種下的希望。這番景象，不由的想起一句話——“春天，大概是希望的代詞”
熱烈的太陽(yáng)，有人歡喜有人厭。歡喜的，大概是它哺育萬(wàn)物生長(zhǎng)，它的坦誠(chéng)熾熱；厭的，大概是它的炎熱。
蟬鳴樹(shù)梢上，蛙鳴流水旁。這是夏夜特有景致。再抬頭看，黑色的幕布上，有著星星點(diǎn)點(diǎn)，它們被我們稱(chēng)之為星星。皎潔的月亮也安靜的懸掛在上面。晚風(fēng)吹過(guò)恬靜安詳?shù)暮妫娣浩鹑θi漪，水中的倒月也隨著晃動(dòng)起來(lái)。
秋天到來(lái)之際，我們想到的第一個(gè)詞是什么呢？是悲傷愁緒、蕭瑟、楓葉、涼爽還是豐收，或者都不是。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》、杜牧的《山行》、范仲淹的《漁家傲·秋思》都是秋天的代表。
再次來(lái)到田埂上時(shí)，田野里的苗子已不是當(dāng)初的模樣——稻穗將稻桿壓彎了，活像人們彎腰鞠躬時(shí)的姿態(tài)；各式各樣的果樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)......
寒風(fēng)凜冽，鵝毛大雪，墻角處，一朵朵梅花卻傲然枝頭。正如王安石的《梅花》中的那句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”
紛紛白雪，給大地披上了一層白色毛毯；送松樹(shù)一件雪白外套......
四季輪替，每年都相差無(wú)幾，卻又每次都驚艷了我們。
四季的作文5
春天畫(huà)畫(huà)
寒冷的冬天剛剛消失的時(shí)候，春天抑制不住畫(huà)畫(huà)的欲望。她拿出大自然的彩筆，從青山到碧水，從草原到森林，遍布山野，用她天生的藝術(shù)才華，讓春天徹底煥然一新。這張立體圖，讓新的一年有了新的景象，讓這豐沛的春光點(diǎn)綴著世界的每一個(gè)角落。春天，她的美麗和優(yōu)雅用畫(huà)筆融入到她的繪畫(huà)中。
夏季象棋
晚上是夏天和下棋的朋友見(jiàn)面的時(shí)間。夜空是這個(gè)象棋愛(ài)好者的棋盤(pán)，閃亮的星星是閃亮的棋子。夜幕降臨，夏天迫不及待地拿出心愛(ài)的棋盤(pán)和棋子，開(kāi)始和另外三個(gè)朋友聊天。夏天天上的星星可以擺弄，夏天彗星最厲害。
秋季鋼琴
酷暑過(guò)后，涼爽的秋風(fēng)成為生活的主旋律。秋高氣爽，琴聲飄過(guò)花草，琴聲優(yōu)美，配上優(yōu)雅的舞蹈，簡(jiǎn)直美不勝收。秋聲飄過(guò)樹(shù)林，樹(shù)林里的各種樹(shù)木揮舞著打擊樂(lè)器，為這種音樂(lè)增添了點(diǎn)睛之筆，讓它更加美好。
冬季書(shū)籍
前三名都被標(biāo)榜過(guò)，但只有這個(gè)寒冬月還沒(méi)有展現(xiàn)出他的才華。他的絕活是我們中國(guó)的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)書(shū)法。那個(gè)白雪是他的白墨，優(yōu)雅而獨(dú)特；連綿起伏的群山是他的筆筒�？矗鎳�(guó)的大好河山，被這個(gè)冬天即興創(chuàng)作、盡情揮灑的章華裝飾得淋漓盡致。
四季也有說(shuō)不盡的才華，讓我們的生活不再單調(diào)乏味。他們四人組已經(jīng)把棋書(shū)畫(huà)做到了極致，創(chuàng)造了更美好的生活，更美好的世界。
四季的作文6
春天，是一個(gè)熱情的小女孩。她一來(lái)，小河蘇醒了，慢慢地綻開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)抽出了嫩芽，迎著春風(fēng)在歡快地舞蹈。在春天里，鄉(xiāng)村里最具有特色的是桃花。桃花一開(kāi)，我們趕緊過(guò)去聞一聞，誒！那香味兒真是不一般，有一種令人飄飄欲仙的感覺(jué)，聞著這香味，我像是走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。
夏天，她是一個(gè)善良的少女。她聽(tīng)見(jiàn)了荷花的愿望（我多想開(kāi)出美麗的花朵�。。┚婉R上施魔法，魔法讓荷花開(kāi)除了獨(dú)特又別致的花朵。她聽(tīng)到了小河的心愿（我多么希望我能變得寬一些呀�。┯谑牵s緊請(qǐng)雨公公下一場(chǎng)大雨，讓小河的河床變大了一些。
秋天，她是一位親切的婦女。在田野里，她讓蘋(píng)果脹紅了臉，稻子笑彎了腰，讓梨子掛起了金黃的燈籠，高梁舉起了燃燒的火把。讓桂花綻開(kāi)了它金黃的笑臉，菊花穿起五彩繽紛的衣裳，她們都在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。還有石榴們，一個(gè)個(gè)穿著火紅的大衣，吹起了豐收的喇叭，讓人們都爭(zhēng)先恐后地去采摘呢！在樹(shù)林里，楓樹(shù)的葉子變成了一枚枚火紅的郵票，仿佛像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，它們扇哪扇哪，扇來(lái)了秋天的涼爽。
冬天，她是一位溫柔的老奶奶。她給大地披上白紗，給樹(shù)木穿上銀裝，給小朋友制作了歡樂(lè)的奇妙的冰雪世界。
��！鄉(xiāng)村的四季，你們是那么美，那么獨(dú)特，那么別致！
四季的作文7
春天
大街上，一排排樹(shù)木整整齊齊地站在街道兩旁，像一位位士兵一樣守護(hù)著我們�；▓@里，五顏六色的鮮花聚集在一起，她們好像在舉行一場(chǎng)盛大的比美大賽。山澗里，小河解凍了，它又開(kāi)始“嘩啦嘩啦”地唱起歌來(lái)。大樹(shù)上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳不停地叫著，她們好像在不斷贊嘆著：“春天真美啊！”
夏天
池塘里，碧綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)又大又肥的圓盤(pán)，漂浮在水面上。粉紅色的荷花競(jìng)相開(kāi)放，她們像一位位漂亮的小女孩兒，非常惹人喜愛(ài)！池塘邊，柳樹(shù)像一個(gè)婀娜多姿的少女，垂下了自己柔軟細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗極了！
秋季
金秋十月，瓜果飄香。柿子像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠高高掛在枝頭，照亮了秋季豐收的大地。庭院里，一朵朵菊花穿著紅的、白的、藍(lán)的衣裳沖了出來(lái)，她們好像在向全世界炫耀，想獲得他人的稱(chēng)贊。
冬天
天氣寒冷，鳥(niǎo)兒早都已無(wú)影無(wú)蹤，天地之間一片凄涼，毫無(wú)聲息。這時(shí)，雪花卻像一只只白色的蝴蝶，從天空中慢慢飄落下來(lái)，為大地穿上了厚厚的棉衣。當(dāng)我們的腳丫踩在雪地里時(shí)，還發(fā)出“咯吱咯吱”伴奏的聲音，頓時(shí)感覺(jué)冬季又有了新的生機(jī)。
四季的作文8
春
春是一個(gè)花枝招展的小女孩：“一年之計(jì)在于春”，她帶著希望的種子向新的一年走來(lái)。走到哪里，希望的種子便撒到哪里，剛經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的大地現(xiàn)在已經(jīng)煥然一新了，到處桃紅柳綠，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)兒們也回來(lái)參加這熱鬧的聚會(huì)，河水的歌聲更加洪亮了。天空出現(xiàn)了風(fēng)只風(fēng)箏，隨風(fēng)飄到將天空點(diǎn)綴的五顏六色。柔柔細(xì)細(xì)的春雨在空中交織著，一幅美麗的雨簾畫(huà)從空中垂下。好一個(gè)婀娜多姿的春天!
夏
夏是一個(gè)性急粗暴的小伙子，他來(lái)接春的班，他可沒(méi)春那么細(xì)心。他使勁的吹，吹熟了桃子、杏子。他想再來(lái)些溫柔的甘霖，但由于他力氣太大，下的便是大暴雨，雨聲“嘀嗒嘀嗒”有節(jié)奏的響著，歌唱，不一會(huì)兒，夏又找來(lái)了大風(fēng)，閃電，雷公公，他們?cè)谝黄鹧葑嘀�，安靜的晚上，因?yàn)樗麄兊难葑嘧兊脽狒[。夏沒(méi)春溫柔，他“上班”的時(shí)間十分炎熱，大家這段時(shí)間去河里洗澡。夏使河流也變得熱鬧了。好一個(gè)熱鬧、性急的夏天。
秋
秋是個(gè)溫柔、勤勞的畫(huà)家，當(dāng)她工作時(shí)候，便細(xì)心地給每一棵果實(shí)，每一個(gè)果子染上各種顏色。秋天是豐收的季節(jié)，果實(shí)們?cè)谒拿钍趾颓趧诘臐补嘞�，一個(gè)個(gè)都成熟，他們笑嘻嘻地在空中搖擺，又在風(fēng)中跳舞，當(dāng)農(nóng)民收下秋送給他們豐厚的禮物的時(shí)候，便是她離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)秋天她都在不停的忙碌之中，她該走了。
冬
冬是一個(gè)嚴(yán)肅、冷淡的人 。她來(lái)做春夏秋三位還沒(méi)做完的事情。她也忙 極了。讓溫暖的大地變得寒冷-------就像她的性格，使大地變得靜寂，過(guò)了一段時(shí)間，她又要給禾苗、樹(shù)木們蓋上雪棉被，幫助它們度過(guò)這寒冷的冬天，那時(shí)候，大地一片雪白，孩子們都出來(lái)了，堆雪人，打雪仗都是我們看家本領(lǐng)，安靜的冬天變得熱鬧了。冬是一個(gè)變幻莫測(cè)的女孩。
春夏秋冬四個(gè)人不斷地為大地生靈們而努力，在大地舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，展示才干，四個(gè)各有千秋，希望大地舞臺(tái)會(huì)被他們點(diǎn)綴的更加美麗。
四季的作文9
如果一年四季你都在我們學(xué)校呆過(guò)，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校無(wú)論是春夏，還是秋冬，都是很美的。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景象：楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子;柳樹(shù)用它那又柔又長(zhǎng)的辮子甩動(dòng)起來(lái)，似乎把清香帶到了另一座城市，所有聞到清香的人，都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草，被風(fēng)一吹，就好像無(wú)數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動(dòng);所有的樹(shù)都穿上了新裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春雨，再配上那朗朗的讀書(shū)聲，那是一道多么亮麗的'風(fēng)景線啊!
夏天，懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了刺眼的陽(yáng)光。抬頭一望，綠色一片。頓時(shí)，空氣仿佛凝固了，時(shí)間好像停止了，同學(xué)們似乎都不動(dòng)了，原來(lái)，世間萬(wàn)物都被這美麗的景色所驚呆了!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天吧!所有的樹(shù)葉仿佛都被施了魔法一樣，一轉(zhuǎn)眼，顏色全變了�？蔹S的樹(shù)葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落，猶如上萬(wàn)只枯葉蝶從空中飛落下來(lái)。不過(guò)，有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹(shù)葉錯(cuò)雜在一起，看上去，也算是一幅美麗的圖畫(huà)哦!還有些許的樹(shù)葉落在了池塘里，它們就像是一艘艘小船，承載著人們的美好祝愿，駛向遠(yuǎn)方!
四季的作文10
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間都去哪兒了？
一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大自然中的一切植物在這個(gè)季節(jié)發(fā)芽開(kāi)枝。小草破土而出，含苞的樹(shù)芽?jī)旱却`放，小溪開(kāi)始嘩嘩地流淌起來(lái)……在沒(méi)有任何征兆下春雨悄然而至，小野花兒貪婪地吮吸著大自然的甘露，高大的柳樹(shù)抽出新枝條……一切都是一派欣欣向榮和生機(jī)勃勃的景象！花，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能綻放出美麗；草，只有經(jīng)歷一次次生命的輪回才會(huì)更頑強(qiáng)；蝴蝶，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次迷眼才能飛得更遠(yuǎn)。
夏天，楊樹(shù)下飄飄灑灑落下的楊絮，草地上盛開(kāi)著無(wú)數(shù)的花朵，小草被曬彎了腰。還有許多不知名的野花，它們雖然比不過(guò)清雅的菊花，香郁的郁金香，妖嬈的牡丹……但是它們?nèi)耘f綻放出美麗的花朵。這些野花就如同那些懷揣著一顆積極向上熱愛(ài)生活的人。他們?cè)谏钪形罩B(yǎng)分和陽(yáng)光，儲(chǔ)蓄著力量。
秋天是收獲的季節(jié)。橙紅的柿子掛在樹(shù)上，金黃的梨果結(jié)滿枝頭，青脆的棗兒綴滿樹(shù)……農(nóng)民們收獲著金黃的麥子，紅彤彤的蘋(píng)果和又大又圓的西瓜……臉上溢滿了幸福！人生中的秋天也是個(gè)忙碌的季節(jié)，收獲了生活的本領(lǐng)；收獲了人生的哲理；收獲了汗水換來(lái)的人生智慧……
冬天，時(shí)間伴著雪花悄悄飄落，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，時(shí)間走得悄無(wú)聲息，時(shí)間沒(méi)有留下任何痕跡！人生的冬天，要儲(chǔ)蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，經(jīng)歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等待那屬于你的季節(jié)。
四季的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪。
四季的作文11
春天的美，生機(jī)勃勃;夏天的美，素凈之中帶有火焰;秋天的美，落花繽紛;冬天的美，冰冷中帶有一絲神秘。四季的美，總是各有千秋�！}記
春天的美，總是翠色欲流，展現(xiàn)出大自然的生機(jī)。在冬天的冰冷與嚴(yán)酷之后，為在冰天雪地中瑟瑟發(fā)抖的人們帶去溫暖和希望。如果說(shuō)四季是禮服，那么春天，一定是白綢子之后輕輕襯上的淡綠色小花。為四季這件華美的禮服添上一抹素雅。
夏天的美，荷花滿池綻放，片片翠綠的荷葉襯托著搖曳生姿的仙女，欣賞著這些素凈的花朵，在駐足中忘記了夏天的火熱。如果春天是淡綠色的小花，那么夏天就是那似火，似荷，似葉的綢緞。
秋天的美，落葉如蝴蝶般輕盈落下，在天空中“飛”了幾圈，飄到了地上。它們?cè)诳罩小帮w翔”的樣子是那么優(yōu)美，以至于讓入難以想象它們只是幾片毫不起眼的落葉而已。仔細(xì)觀察它們的紋路，那些紋路是多么精美，好似貴族大衣上所繡的一樣。沒(méi)有落葉的奉獻(xiàn)，就沒(méi)有來(lái)年的花果飄香，碩果累累。秋天不及夏天的火熱，春天的生機(jī)勃勃，但是它有平靜的心態(tài)，落葉的無(wú)私奉獻(xiàn)，所以，它是四季禮服上的橙色。
冬之美。冬季，總是伴著冰和雪，齊膝的雪堆積在家家戶戶門(mén)口，窗外一片白雪皚皚，空氣中雜夾著雪花，這，才是最真實(shí)的冬天。雪山上的風(fēng)雖然凜冽，但是卻給人帶來(lái)一種自然中的自由之感。冬天，比不上夏天的熱情似火，也攀不上春天的生機(jī)勃勃。但是它有它獨(dú)特的個(gè)性：冰冷，柔軟，給人自由。它在四季這件禮服中最為顯眼——那最為素凈的白綢子。
四季之美，帶給人生機(jī)、希望，帶給入熱情，帶給人華美、悲傷，也讓入感到自然的自由。在四季之美中，其實(shí)，藏得最深的，是幸福!
四季的作文12
一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。如果你問(wèn)我喜歡什么季節(jié)，我會(huì)告訴你這四個(gè)季節(jié)我都喜歡，我喜歡春的生機(jī)，夏的爛漫，秋的詩(shī)意，冬的希望，拼湊在一起，構(gòu)成了一幅我喜歡的、絢麗的畫(huà)卷。
不知何時(shí)，天氣變暖和了。寒風(fēng)不再刺骨，我知道冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了！小草偷偷地探出了尖尖的小腦袋向剛做完長(zhǎng)途旅行的小燕子問(wèn)好，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，迎春花向過(guò)路的行人頻頻招手，漫步在碧綠、細(xì)軟的草地上，讓我不由得想起白居易的詩(shī)句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝禾煺媸且粋�(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！
夏天，人們可以坐在小河邊的樹(shù)蔭下釣魚(yú)，還可以來(lái)到荷塘邊，摘一片荷葉項(xiàng)在頭上，擋住熱辣辣的太陽(yáng)，欣賞荷花姑娘那動(dòng)人的舞姿。你瞧，那初綻的荷花，粉嫩嫩的，中間還有一個(gè)蓮蓬，這蓮子可以泡茶喝，具有去火清熱的功效呢！一只青蛙也端坐在荷葉間，欣賞著美景，“呱呱”地唱起歌來(lái)，為夏天譜寫(xiě)了一首美妙的天籟之音。
秋天是碩果累累的季節(jié)。果園里一個(gè)個(gè)火紅的蘋(píng)果像小燈籠似的你擠我推；芒果先生笑彎了腰；石榴太太咧著大嘴哈哈笑；葡萄小姐像個(gè)變色龍，一會(huì)兒變成紫色，一會(huì)兒變成暗紅色，一會(huì)兒變成綠色�？吹竭@里，你肯定知道果農(nóng)伯伯的臉上為什么會(huì)露出燦爛的笑容。
冬天那刺骨的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦，有很多人不喜歡她，但是我卻很喜歡她。因?yàn)橹挥性诤涞亩�，白色的精靈——雪花，才會(huì)來(lái)到我們的身邊，她慢悠悠地在天空中飄揚(yáng)，似乎在為傲然開(kāi)放的梅花伴舞，這也讓我懂得了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。雪后的原野還是小朋友們的樂(lè)園，堆雪人、打雪仗、滑雪，相信總有一種游戲會(huì)吸引你。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，雪還向農(nóng)民伯伯預(yù)示著來(lái)年又是一個(gè)豐收年。
如此美妙的四季我怎么會(huì)不深深喜歡呢？
四季的作文13
一年有四季，春、夏、秋、冬。相信每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，而我呢？四季都喜歡。春的生機(jī)、夏的浪漫、秋的詩(shī)意、冬的希望，拼成了一副美麗的畫(huà)卷。
春天來(lái)了，太陽(yáng)公公早早的起來(lái)了，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！焙铀鴼g快的歌聲向大海奔去。田野里一望無(wú)際油菜花金黃金黃的，像給大地鋪上了一層金黃的棉被。桃花和梨花在爭(zhēng)相開(kāi)放，桃花像極了一位穿著粉色裙子的女孩在風(fēng)中翩翩起舞，梨花雪白雪白的。小草從地里鉆出頭來(lái)，春風(fēng)在給柳樹(shù)姑娘梳理著那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
轉(zhuǎn)眼間就到了炎熱的夏天。大樹(shù)像一位戰(zhàn)士一樣站在路邊。荷葉的味道散發(fā)到每個(gè)角落里，有一股股濃濃的清香。知了的聲音也傳到了每個(gè)地方，小狗熱得將舌頭伸出來(lái)。小孩子們歡快的在河里游泳，打水仗。夜晚青蛙呱呱的叫著，給燥熱的夜晚帶來(lái)了一道歡快的音符。
秋天是豐收的季節(jié)。各種水果都成熟了，有黃澄澄的橘子，有晶瑩剔透的葡萄，還有一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果像極了孩子們那一張張紅紅的臉……樹(shù)葉一片一片枯萎了，從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。
冬天來(lái)了。開(kāi)始下雪了，小朋友們有的在打雪仗、有的在堆雪人，玩得可高興呢！蛇和青蛙也開(kāi)始冬眠了。
這就是我喜歡的一年四季。
四季的作文14
四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈秋的成熟，冬的深沉，各有動(dòng)人的旋律。又如交響曲，高低錯(cuò)落的的四個(gè)樂(lè)章和諧地融在了一起。
時(shí)間的年輪一圈又一圈嚙咬而合，四季的腳步又一次從眼前邁過(guò)……
春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。前幾天還是花骨朵兒，今天就開(kāi)出了一朵嬌艷的花。小草沖出了泥土媽媽的懷抱，露出的嫩芽，沐浴著春日的陽(yáng)光，隨著風(fēng)跳起了動(dòng)人的華爾茲。柳樹(shù)也吐出了嫩芽，慢慢的變成了一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的淑女。一聲春雷喚醒了春筍，他們沖破泥土，掀翻石塊，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)，迎著春風(fēng)，在陽(yáng)光中笑，在春雨里長(zhǎng)。
夏天，是生命力最旺盛的季節(jié)。眾多歌唱家的風(fēng)采就在這個(gè)季節(jié)展現(xiàn)。晚飯后，知了、青蛙等昆蟲(chóng)組成了一支別樣的樂(lè)隊(duì)，它們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，跳著優(yōu)美的舞蹈，讓人經(jīng)久難忘。夏天，這個(gè)神秘而又活力的季節(jié)，還擁有了四季中最燦爛的星空，抬頭仰望星空，會(huì)勾起無(wú)限的遐想。
秋天，如夢(mèng)幻一般，又是一個(gè)豐收的季節(jié)�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，楓樹(shù)葉如同被拍紅的手掌又像是娃娃的臉蛋，伴著風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲走進(jìn)了一個(gè)個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的仙境。田野里，金黃的稻子，火紅的高粱;果園里，裂開(kāi)嘴笑了的石榴，披著紫袍的葡萄。還有農(nóng)民伯伯的笑聲……
冬天，是一個(gè)銀裝素裹的世界。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，白茫茫的雪像是給街道披上了一件毛衣，如慈母一般溫順。梅花還頂著風(fēng)雪盛開(kāi)著，她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神不斷地鼓舞著人們。也不知冬雪為什么會(huì)有那么大的魔力，讓孩子們欣喜若狂。它的紛飛，是靈魂的升華。
春，是一個(gè)懵懂的孩子;夏，是熱情的少女;秋，是成熟的大人;冬，是深沉的老人。春夏秋冬，是萬(wàn)物中最大的統(tǒng)治者。
四季的作文15
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村，那里是一個(gè)有山有水的好地方，家鄉(xiāng)的四季更是讓人難以忘懷。春天，小草披上了綠色的新裝，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。微風(fēng)吹來(lái)，小草、樹(shù)木輕輕的搖擺，似乎正在與人們問(wèn)好，仿佛在說(shuō)歡迎你們的到來(lái)。雨后，山村的空氣格外清新，走在泥濘的路上，聞著空氣中散發(fā)出泥土夾雜青草的香味，讓人心情格外愉快。
我家院中那顆楊桃樹(shù)上也添上了一些東西，嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著雨后歡樂(lè)的歌謠。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，大人在樹(shù)下聊天，小孩在樹(shù)下嘻戲、玩耍。早上，那一縷縷金色的陽(yáng)光像一根根，從樹(shù)葉的縫隙之中插進(jìn)來(lái)，給大地編織上了美麗的圖案。樹(shù)上，知了放開(kāi)了嗓子齊聲歌唱，好像在說(shuō)：“好熱、好熱啊“！
秋天，天空上一排排大雁南飛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片稻田泛起金色波浪；一片片黃色的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像美麗的蝴蝶在空中飛舞；一陣陣葡萄、橘子的味撲鼻而來(lái)，更讓人難以忘懷的是那桂花，濃濃的香氣浸泡了整個(gè)山村。冬天，山上的一些樹(shù)木枯了，一些樹(shù)成了“光頭”。只有那四季常青的松樹(shù)依然蒼翠可愛(ài)。一些鮮艷的花兒枯萎了，但那倔強(qiáng)的梅花偏偏在寒冷的雪天怒放神采奕奕！家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬讓人心情非常的興奮，加上熱情好客的人們真像一幅有聲有色的畫(huà)，讓人流連忘返。
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