四季的我作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四季的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四季的我作文1

　　我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡那偷偷抬出頭觀看這美麗世界的花朵；喜歡那換上了綠色外衣顯得格外漂亮的山坡；喜歡那剛剛出生的烏寶貝們，它們那清脆的歌聲在那幽靜的小樹林里顯得格外優(yōu)美、響亮。

　　我喜歡炎日酷爽的`夏天；喜歡在炎熱的夏天中吃冰凌那冰爽的感覺簡直不可估量；也喜歡在炎炎夏日之下去水世界里玩水游泳解熱；我喜歡那夏日的荷花，喜歡它那那綠色的身軀，它的頭頂還帶這一項(xiàng)粉紅色的大帽子著讓我想到了宋代楊萬里的詩：“接天蓬葉無窮碧，映日荷花別樣紅”夏天可真美呀！

　　我喜歡那秋高氣爽的秋天，喜歡那在秋風(fēng)中飄下的落葉正是給大地鋪上了一條金黃的棉被；我還喜歡那朵朵盛開的菊花，金黃的菊花在風(fēng)中像一位優(yōu)雅的舞者伴隨著音樂的節(jié)奏跳起了美麗的舞蹈。

　　我喜歡那白雪皚皚的冬天，喜歡在雪天玩游戲如：打雪仗、堆雪人、滑雪橇...我喜歡在冬天的家中開暖氣吃冰棍這感覺十分的“爽”呀！

　　啊!我喜歡這美麗的四季！大家說說這是不是美麗的春、夏、秋、冬呢？

四季的我作文2

　　我眼中的四季是五彩的，是亮麗的，是炎熱的，還是寒冷的。

　　春姑娘邁著輕快的步伐悄悄地向我們走來。她在空空的大地上鋪上了一片片綠茫茫的地毯。在干枯的樹枝上增添了色彩，在草地上插下了美麗的花朵，有黃的，紫的，紅的`……

　　夏哥哥頑皮地把炎熱的太陽公公從冬眠中叫醒，使大地一下子從和煦的天氣中轉(zhuǎn)為炎熱的天氣。人們都穿上了各式各樣的短裙、T恤；吃上各種口味的冰激凌、糖果；喝上了冰冷的飲料、果汁……

　　秋姑娘帶著大包小包的果實(shí)向我們跑來。把果實(shí)掛滿枝頭，把稻谷灑向大地。人們享受著豐收的喜悅。把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天，片片枝葉都是秋姑娘寫給動物和人們的信，告訴大家冬天就要來了。

　　冬爺爺拖著雪白雪白的身子向我們走來，他把大地鋪上了一層雪白的地毯，讓小河結(jié)起厚厚的冰橋，把房屋外染上一層美麗的白墻，小動物也都各自躲進(jìn)了洞里，開始進(jìn)入一段漫長的夢鄉(xiāng)冬眠了。

　　看！這就是我眼中的四季，是不是讓你羨慕？那你也來說說一說你眼中的四季吧！

四季的我作文3

　　冬去春來，夏去秋來。一年四季就是這樣輪回變化的，每個(gè)季節(jié)都有不同的特色。

　　四季之首——春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原野上早已是嫩綠一片，但走近一看，小草才剛剛長出了嫩芽，像小松鼠從洞口探出頭來巡查情況一樣。一年之計(jì)在于春，一切美好的希望都開始播種。

　　接下來就是四季中最熱的季節(jié)——夏天。樹枝上傳來最多的是“知了，知了”的叫聲，這就是讓人更加燥熱不安的蟬，而蟬也是夏天的一道美食。烈日炎炎、艷陽高照的盛夏，小孩子們熱得吃雪糕，去游泳，動物們躲在樹陰里伸長了舌頭。

　　秋高氣爽的季節(jié)——秋天終于來了�？諝饫锏教幎寄苈劦焦瞎�稻麥的香味，真想爬到果樹上去美美地吃一頓水果大餐。

　　最后一個(gè)出場的`是我最喜歡的冬天了。在這個(gè)季節(jié)，人們會穿上厚厚的棉襖，大地也脫去了綠色的舊衣服，換上了白色的新衣服�！跋卵├玻∠卵├�！”孩子們在雪地里歡快地叫著、跳著，來一場雪球大戰(zhàn)，真是痛快！而很多動物會安靜下來，因?yàn)槎�天不像秋天那樣有豐滿的果實(shí)，所以像青蛙、狗熊、蛇等動物都會在冬天睡上一個(gè)美美的長覺，一睡睡到春天來。

　　春天像剛出生的娃娃，代表著希望；夏天像朝氣蓬勃的少年，代表著成長；秋天像成熟穩(wěn)重的中年，代表著收獲；冬天像和藹可親的老人，代表著智慧。一年四季，各有特點(diǎn)。

四季的我作文4

　　在一年中，有四個(gè)季節(jié)——春、夏、秋、冬。可是，你們了解它們嗎？那就讓我來介紹一下吧！

　　春

　　春天，我認(rèn)為她是一個(gè)可愛的小姑娘。她穿得漂漂亮亮的，走到哪里哪里就開出了妖嬈的花朵，像一幅油畫，五彩繽紛的，還到處迷漫著花香；看！大道邊那一棵棵挺拔的柳樹上的柳樹條，也自由自在的在風(fēng)中進(jìn)行的跳舞；小鳥也高興的在我頭頂嘰嘰喳喳的歡迎著春天的到來。

　　夏

　　夏天，我認(rèn)為它是一個(gè)很熱情的阿姨。她無私的把自己的光和熱奉獻(xiàn)給我們。她讓我們穿上美麗的裙子；讓我們在水中痛快的玩兒打水仗。夏天的樹木枝繁葉茂，爬山虎爬上墻，努力的攀爬著，好像能爬上高樓頂層似的。這時(shí)的松樹更加翠綠了，粗大的樹干上有幾只小知了，它的叫聲引來百靈鳥，百靈鳥唱出里優(yōu)美的歌兒。這時(shí)，所有的'大樹都用綠色的葉子鼓起掌來。

　　秋

　　秋天，我認(rèn)為它是一個(gè)溫柔的老奶奶。它不但溫柔，而且還勤勞。她日夜不停的為小樹織黃大衣；為小麥織進(jìn)毛衣；還為蘋果做紅大衣。農(nóng)民們都開心的談?wù)撝�今年的收成�?/p>

　　冬

　　冬天，我認(rèn)為他是一個(gè)和藹的老爺爺。他把大地染白，打掃的一塵不染。他看到孩子們在堆雪人時(shí)，他那個(gè)高興呀，一個(gè)勁兒的給孩子們儲存原料。而且他還和好朋友——風(fēng)，一起演奏樂曲。

　　經(jīng)過我的介紹，你認(rèn)識四季了嗎？

四季的我作文5

　　潺潺的溪流聲開啟了整個(gè)畫面。藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的草坪，紅紅的花朵構(gòu)成一幅生機(jī)盎然的春意圖。一個(gè)身著粉紅色外套、格子百褶長裙的女孩坐在溪流邊的一塊大石頭上。凝神望著清澈見底的溪中水嬉鬧的小魚兒，諦聽著從上瀉下的悅耳的水流聲，就那么一動不動地坐著，靜靜地感受著春天的氣息，享受著大自然賜予的好心情。好個(gè)熱愛自然、安靜的我!

　　夏天是個(gè)熱鬧的季節(jié)。我喜歡看街上那流動的色彩：熱情的紅色，幽遠(yuǎn)的藍(lán)色，清新的綠色……我喜歡在晚霞滿天的黃昏，折一只只小紙船，將她們放飛在小河里，讓她們順著河水飄呀飄。我喜歡著一襲綠色長裙，站在湖邊的垂柳下?lián)崤�一桿長笛。微風(fēng)拂過，綠色的長裙和黑色的頭發(fā)隨之而飄舞，悠揚(yáng)的笛聲在空氣中融化。好個(gè)追求浪漫、瀟灑的我!

　　金黃的顏色和累累的果實(shí)構(gòu)成了秋季特有的風(fēng)景。我登上摩天的高樓，俯視著這個(gè)充滿生機(jī)、充滿收獲的世界，胸襟為之開闊。不由得想起兩句詩：“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！鳖D時(shí)一股豪情涌上心頭，對著天空不禁大吼一聲：我的未來不是夢!好個(gè)壯志凌云、豪邁的.我!

　　冬天到了，好一個(gè)冰清玉潔、粉妝玉砌的世界!我穿上白色的套裝，圍上火紅的圍巾，和一幫朋友沖進(jìn)了雪地，堆雪人，打雪仗。雖然渾身是雪，卻一點(diǎn)也不感覺冷，年輕人嘛!我那銀鈴般的笑聲迸濺到樹枝上，震下團(tuán)團(tuán)白雪。好個(gè)朝氣蓬勃，活潑的我!

　　哦，四季的我，如夢，如畫，如詩!

四季的我作文6

　　我眼里的四季是一幅幅如夢如幻的畫，也是一首首動聽的詩。

　　“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來�！毙』ê托〔輳牡乩锾匠鲱^來，這里一朵，那里一簇，他們用自己的綠色，編織成了一塊又一塊綠油油的地毯。嫩嫩的小草和小花們長在春天的泥土里，盡情的享受著溫暖的陽光，喝著春的雨水，在風(fēng)中優(yōu)美地跳舞，快樂茁壯的成長，這就是春天的生機(jī)勃勃。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏日的小荷剛剛從水面露出尖尖的角來，早就會有一只頑皮的蜻蜓立在它的頭上，有的小荷還是羞答答地含苞欲放，還有的已經(jīng)綻開了笑臉。惹得你忍不住拍照，和它合影，這就是夏天的迷人之美。

　　“錢塘蘇小小，更值一年秋�！鼻锾�，是一個(gè)農(nóng)民們忙碌豐收的季節(jié)，果園里不時(shí)的發(fā)出幾聲收歌聲。果樹上結(jié)的'果子，你擠我，我碰你，掉在了地上發(fā)出“撲通撲通”的聲音。一陣風(fēng)吹過，旁邊的楓樹樹葉飄在天空，宛如一只只在天空中飛舞的蝴蝶。楓葉落在地上，像給大地鋪了一層金色的地毯，這是秋天無私奉獻(xiàn)的精神之美。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”冬天，許多花兒都低垂下頭，等待著春天的到來。只有梅花，不畏嚴(yán)寒，仍然在冰雪中綻放。還有松樹，在風(fēng)雪中挺然聳立，這是冬天的特別之美。

　　這就是我眼中四季的美。

四季的我作文7

　　我愛一年四季的雨，因?yàn)樗鼈兏鞑幌嗤�，但同樣也給我?guī)�來了歡樂。

　　春天來了，春風(fēng)暖暖的，柔柔的，一場春雨從天而降，就像仙女的魔法棒一樣，給大地帶來了生機(jī)，滋潤了萬物。小草們得到了春雨的滋潤，一個(gè)個(gè)探出了小腦袋，東張西望，好像在說：“你看我多漂亮啊！”樹木得到了春雨的`滋潤，都冒出了嫩芽兒，花兒得到了春雨的滋潤，一個(gè)個(gè)張開了笑臉。

　　當(dāng)然也少不了夏天的雨，它可是說變就變，像一個(gè)淘氣的小男孩，“轟隆隆”幾陣?yán)茁曔^后，大雨傾盆而下，天空中好像掛上了珠簾，夏天的雨可真是瘋狂�。�來的快，去的也快，雨一會兒就停了，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。

　　秋天的雨是涼爽的，像一位老爺爺，他呀，把農(nóng)民伯伯的稻谷染上了金黃色，把大樹伯伯的樹葉變成了黃色，把果園的果子染成了五彩繽紛的顏色，散發(fā)出淡淡的香味，小朋友們的腳步常被勾住，我愛這個(gè)有趣的老爺爺。

　　冬天的雨不知跑哪去了？哦，原來它是不想來呀，哈，其實(shí)它就藏在附近，雨變成了美麗的雪花，是不是很有趣呀！

　　我愛一年四季的雨，它是一個(gè)多姿多彩的世界，我喜歡它。

四季的我作文8

　　在我的眼中，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)好比四個(gè)可愛的小姑娘，只是她們的性格不同罷了。春是一個(gè)活潑而調(diào)皮的小姑娘；夏姑娘是一個(gè)脾氣暴躁的女孩；秋是一個(gè)浪漫而又樂于傳遞快樂的`姑娘；冬姑娘冷漠而又安靜。

　　原先大地沒有四季輪回,十分枯燥乏味,一天,春兒不小心打翻了花神的調(diào)色盤,顏料撒在大地上,出現(xiàn)了百花盛開的情景。王母娘娘見了，很高興，因?yàn)榇蟮刈兊檬�分亮麗。不僅沒責(zé)怪春兒，而且還封她為春神，責(zé)令她每年這時(shí)都要去打扮大地，這是我國農(nóng)歷的立春。 過了幾月，王母覺得只有春天太單調(diào)了，又命她的侄女夏兒去擔(dān)任夏神，夏神不服，天天火氣沖天，造就了夏季炎熱的天氣。后來，王母覺得兩個(gè)季節(jié)還是少，她看見她的女兒秋，便心生一計(jì)，讓她去擔(dān)任秋神，她把靈氣給了秋，所以秋天既不熱也不冷，還是人們豐收的季節(jié)。此時(shí)，王母想：讓季節(jié)兩兩相對吧。于是，有了冬神，她與夏神相對立，安靜又冷漠。

　　這是我所設(shè)想的，而不是真實(shí)的，但世界并不是完美的，就如四個(gè)女孩爭論四季誰最美一樣，一年四季各有各的迷人之處，每個(gè)季節(jié)都有自己的顏色，都有自己的獨(dú)特之處。

　　春天是綠色的希望，是每個(gè)人向往的季節(jié)；夏天是紅色的考驗(yàn)，是炎熱的季節(jié)；秋天是黃色的收獲 ，是涼爽的季節(jié)；冬天是白色的冰冷，是寒冷的季節(jié)。

　　詩人泰戈?duì)栐�說過：“愿生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美�！笨晌覅s想說：“愿生如春雨之飄渺，如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美，冬雪之純凈�！�

四季的我作文9

　　我眼中的四季都非常美麗，每個(gè)季節(jié)各不相同。

　　春天，是一個(gè)可愛的小姑娘。她走過結(jié)冰的小河，河水融化了，叮叮咚咚地響；走過沉睡的草地，小草探出頭來，花朵綻開笑臉；走過光禿禿的大山，樹木長出細(xì)長的枝條，吐出嫩綠的葉子，迎來了炎熱的夏天。

　　夏天，是一個(gè)熱情的哥哥。他開心地在草地上跟小朋友跑來跑去，掛上了一個(gè)火紅的.太陽，人們都脫去外套，將皮膚沐浴在陽光下�？商�陽也太熱情了，好心的大樹伸開碧綠的手臂，讓人們在它的綠蔭下乘涼，好好休息一會兒。荷花也感受到了這熱鬧的氣氛，露出粉紅的臉蛋。天氣變涼了，涼爽的秋天快要到來。

　　秋天，是一位厲害的魔術(shù)師。他一揮手臂，大地就換上了金黃的衣裳。田野里的麥穗在涼涼的秋風(fēng)中翩翩起舞，高粱在彬彬有禮地鞠躬。秋風(fēng)拂過，滿地金黃的落葉，冬天快要來了。

　　冬天，是一位長胡子老爺爺。他的白胡子拖在地上，給田野鋪上了一層厚厚的棉被，所有的植物都進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　這就是我眼中的一年四季，每個(gè)季節(jié)各具特色。

四季的我作文10

　　我是春風(fēng)，我是一個(gè)可愛的小姑娘，我到了哪里，哪里就像一幅美麗優(yōu)美的畫，我喜歡看孩子們在溫暖的陽光下快樂地成長，看著他們度過這美好的青春，我是一個(gè)可愛的小姑娘。

　　我是夏風(fēng)，我是一個(gè)淘氣的小子。有時(shí)我會犯很多錯，四季媽媽都沒有責(zé)怪我，只是和我說：“我們是要幫助別人，也不是來欺負(fù)別人�！毕娘L(fēng)聽了慚愧地低下了頭，我想：“我應(yīng)該幫助別人�！敝�后我?guī)腿藗儼l(fā)電，人們也特別喜歡起夏風(fēng)來。夏風(fēng)從一個(gè)淘氣包變成了一種善良的風(fēng)。

　　我是秋風(fēng)，我走到哪里，哪里就收獲滿滿。棗兒笑紅了臉，紅色和金色的落葉就像一只美麗的蝴蝶。農(nóng)民伯伯見了很是開心，哼著小曲把自己辛辛苦苦種下的糧食搬回家，秋風(fēng)見了很是開心。

　　我是冬風(fēng)，我是一種暴躁的風(fēng)，人們見了我都紛紛跑回屋子。有時(shí)候他們會穿著棉襖出門，我很孤獨(dú)。有時(shí)候我流下來的'眼淚就成了一朵朵雪花。

　　我們就是四季媽媽的四個(gè)孩子，有可愛的，有淘氣的，有善良的，有暴躁的，我們各有各的愛好和特別之處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

四季的我作文11

　　我愛春天的鳥語花香，夏天的烈日炎炎，秋天的累累碩果，冬天的冰天雪地。

　　春天到了，到處生機(jī)勃勃，到處百花齊放，到處充滿著歡樂，在這美麗的春天里，我愿化作一只百靈鳥，為美麗的春天高唱一曲；我愿化作一朵鮮花，裝扮美麗的春天；我愿化作一場春雨，滋潤美麗的春天。

　　夏天到了，到處烈日炎炎，到處蚊子紛飛，到處蛙聲“呱呱”。在這炎熱的夏天里，我愿化作一棵參天大樹，為路人乘涼；我愿化作一場夏雨，讓大家感到?jīng)鏊�，我愿化作一片陰云，把殘酷的太陽擋住�?/p>

　　秋天來了，她是候鳥們的鬧鐘，告訴它們，該遷徙了；她是一名粉刷匠，她把大地刷成金黃的；她是一名理發(fā)師，她將大樹爺爺?shù)暮�須剪掉了。在這金黃的'秋天里，我愿化作一只大雁，告訴大家：“冬天正在逼近�！保晃以富�作小麥，讓農(nóng)民看看自己的勞動碩果；我愿化作一輪明月，告訴大家秋天來到人間。

　　冬天是一群頑皮的孩子，走到哪兒就把雪花撒到哪兒，冬天是一匹奔跑的馬兒，跑到的地方寒風(fēng)不停的刮；冬天是巨大的游樂園，為人們提供堆雪人的空間。在這寒冷的冬天里，我愿化作冬日的陽光，讓大家在冬天里覺得溫暖；我愿化作一件棉襖，讓大家不生��；我愿化作你的伙伴，即使在冬天里。也讓你心中燃起烈火。

　　春天里我可以編柳環(huán)，夏天里我可以游泳，秋天里我可以拾樹葉，冬天里我可以滑冰，我愛我的四季。

四季的我作文12

　　村后的小樹林里，小樹們總是圍繞著一棵老樹的。據(jù)村子里年長的人說，這些樹都是老樹的子孫。大人們都說老樹是守護(hù)神，而我卻認(rèn)為它是一本書，一本老書，一本隨時(shí)間而變的老書。

　　春回大地，綠色覆蓋著人間。一片片綠葉重上枝頭，樹皮也顯出黑色的光澤。輕輕觸摸著粗糙的樹皮，覺得這仿佛就是一本書，記錄著老樹從初生到現(xiàn)在的`每個(gè)春天。那凹凸不平的紋理，似乎在描繪著每一次新生的艱難。春天的老樹是一部寫滿了努力的詩集，教我學(xué)會上進(jìn)。

　　夏臨人間，金色照耀著大地。泛著綠色的樹葉隨風(fēng)而動，給這燥熱的盛夏帶來一絲涼爽�？粗鴺淙~上條理分明的脈絡(luò)，仿佛也在描述著老樹經(jīng)歷的每個(gè)盛夏。粗細(xì)不同的脈絡(luò)，似乎在訴說著燥熱的折磨。夏天的老樹是一本記滿承受磨煉的日記，教我學(xué)會忍耐。

　　秋降大地，紅色擠滿了世間。樹葉漸漸泛黃，憔悴枯槁。累累果實(shí)掛滿枝頭，飽滿而又多汁，滲透著幾絲殷紅，就好像新生的嬰兒，伴隨著母親的傷痛而降生。老樹又何嘗不是呢？飽滿的果實(shí)帶著老樹的愛，奉獻(xiàn)于世間。秋天的老樹又似乎是一篇寫滿愛的散文，教我學(xué)會奉獻(xiàn)。

　　冬返世間，銀色鋪滿了大地。樹梢已無一物，只剩下樹枝迎風(fēng)而動，頂著白雪，依偎著大地卻又堅(jiān)挺不倒。茫茫天地間，白雪紛飛交融，似霧又似屏障將老樹隔絕于世外，獨(dú)自承受磨練。冬天的老樹是一本寫滿堅(jiān)定的小說，教我學(xué)會勇敢。

　　四季輪回，老樹常在。我想，它就是一本書，給我教誨，催我奮進(jìn)。

四季的我作文13

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都是美麗的，多彩的。

　　春天是碧綠的。綠色象征著——生命，和平，希望。春之盎然，時(shí)間萬物在這充滿生機(jī)的季節(jié)里開始它們的“新生命”。你瞧，草地是綠油油的，柳樹是綠油油的，就連我周圍的世界也是綠油油的。��！我愛綠色的春天。

　　夏天是炎熱的。一切都是那樣火辣辣的，火紅火紅的。在這個(gè)酷暑的季節(jié)里，太陽像個(gè)大火球一樣，照著大地，周圍的世界都被他的熱量包圍著。我們也被這大火球炙烤著，但是，為了快樂和自由，我們會熱情地?fù)肀�它，盡情、歡樂、豪放地玩耍。啊，這是個(gè)炎熱的、熱鬧的季節(jié)。

　　秋天是金黃的，一切事物在這時(shí)走向成熟，會帶給你很多的驚喜。你看，那金黃的稻田地里，沉甸甸的稻穗像害羞的小姑娘低下了頭。金黃色的玉米也張開了笑臉在等待人們收獲。在這樣的金秋，農(nóng)民伯伯終于等到了這一時(shí)刻。啊，秋天是豐收的季節(jié)。

　　冬天是潔白的。世間萬物都在這個(gè)季節(jié)落下帷幕，一切都是光禿禿的，為下一個(gè)生命的征程做好準(zhǔn)備。如果這時(shí)下一場大雪，周圍的一切都像童話的世界，是那么的'雪白，那么的晶瑩，那么的神秘。啊，它是一個(gè)純潔的季節(jié)。

　　五彩繽紛的世界，五顏六色的季節(jié)，一輪一輪交替著。我們在這樣輪回的季節(jié)里快樂地長大。我愛你——一年四季！

四季的我作文14

　　我發(fā)現(xiàn)春天的腳步，我發(fā)現(xiàn)春天輕撫過的大地，一片春意盎然、欣欣向榮。到處都是翠綠又嬌嫩的小草，五彩斑斕的蝴蝶在花叢中嬉戲。迎春花、牡丹花、山茶爭奇斗艷、爭相開放著。紅的、紫的、橙的，綴滿了整片原野，如繁星點(diǎn)點(diǎn)在夜空中，美不勝收。

　　我也我發(fā)現(xiàn)夏天的腳步，我發(fā)現(xiàn)烈日炙烤下的大地，一切都顯得焦躁不安。既是躲在綠蔭下的鳴蟬，也在煩燥地一遍又一遍叫著“知了——知了——”，像其他的鳥啊，蟲啊此刻都沒了蹤跡，不知藏在世界的哪一個(gè)角落里躲避著狠毒的太陽。

　　我還發(fā)現(xiàn)秋天的腳步，我發(fā)現(xiàn)秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，整個(gè)大地都被一片金黃色所籠罩。金黃色的麥穗在一陣秋風(fēng)中搖曳，從而形成了一片翻滾著的麥浪。果園中碩果累累，整個(gè)樹枝都快承受不住如此的重負(fù)，紅彤彤的蘋果，金燦燦的梨子，黃澄澄的橘子，一種獨(dú)特的果香，彌漫在秋日的.空氣中。

　　我發(fā)現(xiàn)冬天的我發(fā)現(xiàn)整個(gè)大地一片潔白無瑕，似鵝毛般的雪花在空中輕盈地飄舞著，最后，優(yōu)雅地融化在這一片白茫茫之中。遠(yuǎn)處兩三個(gè)天真的孩童在雪地中奔跑著，追逐著，為這靜謐的冬季增添了些許的生機(jī)，使冬天變得活潑、有趣。

　　我發(fā)現(xiàn)四季的腳步，由春入夏，由夏入秋，再由秋入冬，它們使我領(lǐng)略到了大自然獨(dú)有的魅力，它們也令我深深折服。

四季的我作文15

　　進(jìn)了學(xué)校大門，走大約50米，在你的右手邊便是一個(gè)小池塘，那里四季的景色真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。

　　春天，池塘周圍的花草和假山倒映在水中，好像一面鏡子把美麗的景色都照了進(jìn)去。最美的還是那池塘旁邊的三棵盛開的玉蘭樹，淺紫色的玉蘭花一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們觀賞其艷姿。一陣微風(fēng)拂過，玉蘭花的花瓣就在風(fēng)中翩翩起舞，有一些則落在了地上，有些則飄進(jìn)了池塘的水面上，漂啊漂啊，像魚兒們的雨傘，像一艘艘淺紫色的`小船，春天的池塘真美�。�

　　夏天，水面蕩漾起魚鱗般的波紋，在陽光的照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光，像星星調(diào)皮地眨著眼睛。在這清澈的水里，還“居住”著一群可愛的魚兒，它們在水中自由自在的游來游去，時(shí)不時(shí)調(diào)皮地把頭探出來，吐出泡泡，它們玩耍著，嬉歡著，追逐著，它們都十分快活。

　　秋天，天氣漸漸涼爽起來了。水池周圍的幾株桂花樹，也盛開起桂花來了，有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞桂花這迷人的芬芳，桂花飄落進(jìn)了水面，池塘就像噴上了香水一樣芬芳。

　　冬天，一場大雪來襲，校園頓時(shí)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，大雪飄在樹枝上仿佛是梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！睒渲ι先�都是白茫茫的雪花，倒映在水中十分了看。

　　池塘的四季真美麗�。�

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