校園的四季作文

時間：2023-12-09 17:58:03 四季我要投稿

校園的四季作文經(jīng)典(15篇)

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校園的四季作文，歡迎閱讀與收藏。

校園的四季作文經(jīng)典(15篇)

校園的四季作文1

　　我們的校園坐落在泰山腳下，四季都有迷人的景色。踏進校園，就像走進了連綿不斷的畫卷。

　　春天，迎春花的枝頭上，冒出了許多花苞。花托上，淡黃色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過了幾天，花開了，黃色的花瓣向四周舒展開來，漂亮極了。遠遠望去，仿佛一片黃色的`海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽，生機勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時，柳條也不甘落后，奮力冒出點點綠色。

　　夏天，玫瑰從地下探出了頭，慢慢地，抽出了翠綠色的葉子，并且開了花�；ㄈ锷l(fā)出的濃濃的香氣，引來了數(shù)只蜜蜂，美得令人陶醉。丁香也正在開花，紫色的花一串一串的，隔著很遠就可以聞到醉人的花香。

　　秋天，各種各樣、顏色各異的菊花爭奇斗艷，紛紛開放，五顏六色，遠看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時，楓樹上，飄落下來無數(shù)片火紅的葉子，在地上鋪成了厚厚的一層，好像地上著了火。

　　冬天，校園里白茫茫一片，好像沒有一點景色了，但又飄來一股清香，是梅花香！梅花差不多與雪融為一體，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

　　校園四季都很迷人，無論哪個季節(jié)，都風景如畫。

校園的四季作文2

　　校園一年四季的景色如詩如畫，美景怡人，令人陶醉在其中。

　　校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中，玉蘭花更能讓人的眼球“移動過去”。玉蘭樹上那穿著雪白的外衣的玉蘭花，著是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上，還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢！在玉蘭樹下的草叢里，有些不知名的小野花，正努力地想綻放出自己的美麗，野花的顏色也很多：紅的似火，白的`似雪，黃的似金……草地從遠處看，就像是一片綠色的地毯。

　　校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的崗位上堅守著，就像一個守衛(wèi)邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名，它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。

　　校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶，有的像扇子，有的像小船，似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了，我們來到操場上玩，樹葉的沙沙聲，猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動聽的樂曲！

　　校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了，花也謝了，草穿上了一層厚厚的銀衣服，如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣，在操場上打雪仗，可開心了！雖然說在人們眼中，冬天本是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，可是我們這美麗可愛的校園，冬天依然處處有著生機，有著活力！

　　我愛我們的校園，春夏秋冬各有不同，讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無窮的畫卷一般，給我們帶來了快樂，伴我們成長！

校園的四季作文3

　　春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘；夏天的校園是一位調皮的小男孩；秋天的校園是一副秀麗的風景畫；冬天的校園是一首曼妙的歌。

　　春天，我們的校園充滿生機，小草從松軟的土里探出了小腦袋，好像在想調皮的小學生怎么沒給我澆水呢？小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來的同學招手！校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。

　　夏天，我們校園里的楊樹長得很繁茂，許多小鳥在楊樹上筑巢，把老楊樹打扮得更加美麗了，我們一到下課時間就會去小水塘里看看小魚，這樣煩惱都會通通忘記。

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)，我們校園里的楊樹已經(jīng)變成了黃色，同學們種的.蔬菜水果都成熟了，我和同學們在操場上看著千變萬化的云，有的像楓葉，有的像小羊，還有的像翠綠的小草，草地上，布滿了落葉，同學們會把掉下來的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。

　　冬天，我常常和同學們一起走在文化長廊上或圖書館里，用知識來為我們取暖，每次上體育課的時候我們女生也總會被男生“偷襲”，操場上灑滿了冬日的暖陽，回蕩著我們的歡聲笑語。

　　雖然再過兩年我就要離開這所學校了，但是它的美依然會留在我的腦海里。

校園的四季作文4

　　我們的校園五彩繽紛，春天，鮮花盛開;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飄香;冬天，白雪一片。

　　校園里春天來了，小草紛紛探出頭了，柳枝點點嫩芽……下課了，同學們都紛紛跑向操場，來欣賞這些花花草草。有幾個同學再向上歡呼，原來是在迎接小燕子的到來。

　　夏天來了，同學們的頭上冒著許多汗，但還是忍著，長大要為社會做出更大的貢獻。終于下課了，同學們紛紛跑到老榕樹下，在下面玩耍、著涼……

　　秋天來了，同學們渴了，等到下課，同學們爬上樹，摘了幾個果子，便吃了起來……

　　冬天來了，同學們感到寒冷，就穿上了棉襖。下課了，同學們在雪地里打雪仗，堆學人……

　　這就是我們的校園，一個五彩繽紛的.校園，你們喜歡嗎?

校園的四季作文5

　　上四年級時，我們搬進了新學校。那時，校園還沒有綠化，所以沒有綠色，也沒有了生機。但是今天，校園來了個大變樣，變得越來越美麗。

　　春天，剛栽的小樹發(fā)了芽，小草也從泥土里探出了頭，呼喚著春天，迎接著春天。春風吹著，柳樹像個大姑娘，迎著春風梳洗著飄柔的長發(fā)。春雨沙沙，飄飄灑灑，細如牛毛……教室里傳出同學們瑯瑯的讀書聲。

　　夏天，花草樹木長得十分茂盛。三葉草挨挨擠擠，長滿了花壇，幾株紅艷艷的矮牽牛從三葉草當中露出了笑臉，成為校園里一道亮麗的風景線。

　　秋天，一些花枯萎了，凋謝了，但是學校主樓臺階上的菊花還迎著金色的太陽怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色，像龍飛鳳舞似的，被微風一吹，散發(fā)出醉人的`芳香。那一棵棵翠綠的樹木，也換上了金黃的秋裝。只有松樹，依然那么蒼翠，充滿活力。

　　冬天，雪裝點了校園。下雪了，下雪了，雪姑娘乘著銀白色的馬車來到人間，來到我們的校園。校園的松樹，捧著一個個蓬松松的雪球，一棵棵柳樹上綴滿了潔白無瑕的銀條。花壇的草地上，有的地方還露著，黃白之間的美感不知給同學們多少歡樂。

　　校園的四季，有著簡約的美麗。

校園的四季作文6

　　一年有四個季節(jié)，學校在四季也帶給我們四種不同的感受

　　春天伴著春風而來，春風在學校吹過，學校里到處都是綠色。到了中春，三株丁香花開了，花朵的香氣芬芳撲鼻，各自在花池里開放著，好像在互相比美一樣。當丁香花凋謝后，花池旁邊的山楂花就開了，白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹，非常好看。當柳葉完全長大時，梧桐花就開放了，小小的、紫色的花兒非常美麗。下過雨后，紫色的花瓣被雨打落到地上，和身后的綠葉組成了一幅美麗的風景圖。

　　炎熱和夏風一起到來。夏天是炎熱、干燥、無味的，可是我卻一點兒也不覺得，因為我看到小操場南面的爬山虎，我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后，炎熱不敢出來胡做非為，爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的'。

　　秋風伴著落葉來到校園。在花池旁邊，一排柳樹站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風像一位理發(fā)師，在柳樹周圍吹一吹，柳樹的葉子就全變黃了，再吹一下，柳樹就變成一個“光頭小子”了。其它樹的葉子也隨秋天的到來，全部落在了地上。秋天是涼爽的。

　　冬天，大雪彌漫在天空，地上全是白茫茫的一片，樹全被白雪覆蓋，像一群牧人在雪里放牧。這時，雪地里傳來一片嘩笑，同學們在雪地里打雪仗、堆雪人，胡亂奔跑，一跑一摔倒，就像剛出生兩三天的小牛，向前沖，卻站不穩(wěn)。冬天是快樂的。

　　四季有四種味道，可四季的感受更值得我回味。

校園的四季作文7

　　我們的四小一年四季很美，我今天就帶你來見識見識吧！

　　春天，剛走進校園時，可以看到校園里的月季妹妹已經(jīng)打扮好了，紅月季一聽到我們走進校園，就手舞足蹈地綻開了笑臉；粉月季一聽到我們朗朗的讀書聲，就興奮地樂開了花。有時一朵朵月季競相開放，紅月季好像在說：同學們，你們來評評，是我這火紅的花好看，還是那棵粉色？粉月季搖著腦袋，仿佛也在不甘示弱地說：我這粉嫩的粉色比你看多了！我們看著它們搖頭晃腦的樣子，覺得特別好笑。其實，在我們眼里，它們一樣美。

　　夏天，我們在校園里盡情奔跑，一到樹蔭下，就感到?jīng)鏊�，一片片葉子層層疊疊的，一縷陽光也射不進來。我們在樹下，靜靜地聽著知了在樹上歌唱，校園操場的小草被曬得熱騰騰的，趴在地面上，小草好像波浪似的，軟軟的。

　　秋天，我們校園的`樹已經(jīng)沒了那綠油油的頭發(fā)了，都是光禿禿的枝干。金黃的葉子在空中飛舞，秋風習習，陣陣涼風吹在身上，好像還有一點冷哩！秋雨過后，我們會聞到空氣更加清新了。

　　冬天來了，大雪紛飛，雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服，雪中，偶爾可以看到小朋友在堆雪人，因為有了雪人，校園變得更加多彩有趣了！我們也會在操場上打雪仗呢！

　　我喜歡校園的四季，因為它們各有各的特點。

校園的四季作文8

　　我們的校園，一年四季都是美麗的，我愛校園的四季。

　　春天是萬物復蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來，欣賞著周圍的美景；五顏六色的小花競相開放，像是在比美似的；前院的'梧桐樹長出嫩嫩的綠葉；后院的棗樹好像受了梧桐樹的影響，吐出嫩黃嫩黃的小芽兒。

　　夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥，小花顏色更加妖艷，散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹上，知了不停地叫著，好像在說：“熱死了——熱死了——”在梧桐樹撐開的巨傘之下，我們愉快地乘涼，盡情地玩�！�

　　秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落，小草失去了夏日的精神。梧桐樹的葉子變得金黃，時不時會來個“落葉大比拼”。更誘人的是，棗樹上的棗兒紅彤彤的，我們見了直流口水，這時，我們和藹可親的老師會叫我們去打棗、吃棗，我們吃著又甜又脆的棗兒，幸福的笑聲洋溢在整個校園。

　　冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞，像一個個可愛的小精靈，和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了，我們就在操場上打雪仗，堆雪人，玩得可開心了！這時的校園就是一個冰雪城堡，漂亮極了！我們玩啊，玩啊，累了，冷了，就回到教室里暖和暖和。

　　校園的四季真美�。∥覑坌@的四季！

校園的四季作文9

　　春天到了，校園里萬物復蘇、草翠花開。

　　一踏進校門，就聽見一群同學在輕柔地叫喚：“小魚，小魚快過來�！痹瓉硭麄冋诤汪~池里的小魚說話呢！有個調皮的同學拍了一下手，膽小的魚兒逃得無影無蹤，有的鉆到了石頭下面，有的躲到魚媽媽的.懷抱里；膽大的魚兒可不理你，依然悠閑地游著；貪吃的魚兒以為有人送魚食來了，趕緊游過來……

　　魚池的南邊是一排排教學樓，走進教學樓長長的走廊，你會聽見同學們響亮而整齊的朗讀聲。教學樓中間的求索園里有一個休閑亭，亭子下鋪著一條鵝卵石小路，小路兩旁開滿了茶花，有的開得正艷，像燦爛的笑臉；有的隨風點頭，好像正在向同學們問好；有的含苞欲放，像害羞的小姑娘。

　　教學樓西面是大大的操場�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！”下課鈴響了，同學們沖出教室來到操場上活動，有的捉迷藏；有的跳長繩；有的看看綠樹，放松一下疲勞的眼睛……操場上充滿了同學們的歡聲笑語。

　　操場的右邊是一片枝繁葉茂的學林果園，那里種滿了許許多多的果樹，有梨樹、枇杷樹、無花果樹……

　　這就是我們的學校，一個五彩繽紛的學校。我們在這里發(fā)現(xiàn)美、愛護美、享受美。我愛我的學校！

校園的四季作文10

　　有人說壯大雄偉的長城美，有人說優(yōu)美華麗的駝山奇景美，我覺得美麗的校園四季才最美。

　　春天萬物復蘇，那柳樹姐姐伸了伸懶腰，隨風梳理著自己的長發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋，好像在說：“睡了一冬，可把我們憋壞了，終于醒了�！贝禾焓巧鷻C之美。

　　夏天，如一幅美麗的畫，它五顏六色，多姿多彩，強烈而又熱情的陽光照在了同學們的身上，照在樓房上，照在樹上，照在花上，讓大家充滿活力。高大的樹蔭下，“知了知了”的叫聲與同學們的嬉戲聲形成了一首動人的樂章。夏天是靈動之美。

　　秋天，同學們都換上了艷麗的秋裝。花壇里的菊花正開的.熱鬧，柳樹上的葉子隨風飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，樹干像初生的小寶寶，好奇的站著。秋天是奉獻之美。

　　冬天，雪精靈翩然而至，世界因它而潔白，銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭，只有梅花不畏嚴寒，仍然在冰天雪地中綻放，經(jīng)歷著風雪的洗禮。雪松，以它獨有的青翠，在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。

　　我們校園四季景色優(yōu)美，是一幅流光溢彩的畫；是一首首靈動優(yōu)美的詩；它記錄著我們成長的腳步，我愛她！

校園的四季作文11

　　我們都指導我們的校園四季如畫，就讓我們去看看吧！

　　春天，小草探出了小腦袋，好像在說：“春天來啦，春天來啦，春天來啦！”呼呼呼，風吹過來小草翩翩起舞，小花也蘇醒了，迎春花、桃花、郁金香……它們像穿著裙子的小姑娘，好像要去化妝舞會一樣穿得漂漂亮亮的。梧桐樹抽出了小小的嫩芽，風吹過來小芽好像在向我們招手。

　　夏天，梧桐樹的樹葉變茂盛了，又大又綠像一把把雨傘為人們乘涼，知了一直不停地叫：“知了知了�！焙孟裨谡f：“好熱啊，好熱��！”荷花像仙子一樣站在水中央，荷葉像保護荷花的衛(wèi)兵一樣威風凜凜地站在荷花左右，好像在說：“誰敢欺負荷花仙女！”操場上同學們有的`在跳繩，有的在玩耍，還有的女同學怕曬黑就躲在大樹下乘涼。

　　秋天，菊花五顏六色的都開了，紅的似火，白的勝雪，黃的似金，梧桐樹變黃落下來了，好像飛舞的蝴蝶，“黃蝴蝶”鋪滿了地，地面立馬像鋪上了一層黃地毯。秋天校園里的果樹也成熟了，總有幾個調皮的孩子偷偷把果實給摘下來。

　　冬天，梧桐樹光禿禿的。大學過后，梅花像紅白搭配這就讓我想起：“墻角數(shù)枝梅凌寒獨自開。我們要向梅花學習。

　　你覺得我們的學校美麗嗎？

校園的四季作文12

　　四季，是時間流逝的車輪。無論是春的絢麗還是夏的繁茂，無論是秋的收獲還是冬的圣潔，無不顯示出造物主的智慧與神奇，雋永與魅力。

　　在美麗的校園中，我們體驗繽紛四季，駛過春夏秋冬。春種花是春的請柬。校園里的花朵爭奇斗艷，香樟道旁的樹木著上翠綠的新裝，一場場細雨告訴我們春已到來。一年之計在于春。學子們紛紛返校，開始了新學期的新生活。我們在這知識的田野中，播下屬于自己的種子，靜待它的成長。夏育雨是夏的初戀。驕陽普照著大地，果兒們嶄露枝頭，五彩繽紛，香樟道旁樹葉也更加油綠。夏天是成長的季節(jié)。那一顆顆種子，已長出嫩綠的小葉子，昂首挺胸，無懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過這夏日火一般的考驗，怎能收獲秋天的甜美呢？秋收果是秋的禮單�；▋簜冊缫训蛄�，留下飽滿的種子；香樟道上落葉紛飛，微微秋風，送來舒爽的涼意。昔日那一片片綠綠的田野，早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭，我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過去，冬天還會遠嗎？冬思雪是冬的`情思。當雪花飄零而至，校園的草木披上了厚厚的冬裝，大地開始沉睡。田野上它敞露著寬廣的胸懷，迎接著美麗的雪花，收獲了秋的甜美。我們開始思索，思索著這走過的四季……花開花落，云卷云舒。葉枯葉落，風起風停。

　　在校園別樣的景致中，我們走過了一個又一個繽紛四季，攜手迎接美好的未來。