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我的學(xué)校寫(xiě)四季作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的學(xué)校寫(xiě)四季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)校寫(xiě)四季作文1
一年四季的校園是豐富多彩的,四季的校園聲音也是非常美妙的。
春天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”歌唱。小蜜蜂也在花叢里嗡嗡的叫著,一邊叫著,一邊還在花叢里翩翩起舞。南歸的燕子排成人字形在天空歡快的叫著。一些烏黑的.烏鴉在遠(yuǎn)處“啊,啊,啊”的叫著。這些美妙的聲音傳遍了整個(gè)校園。
夏天,炎熱的太陽(yáng)高高掛在天空中,在樹(shù)上休息的知了一直叫喚著“知,知,知!蔽L(fēng)拂來(lái)把綠油油的樹(shù)吹得“嘎,嘎,嘎”的作響。青蛙也在學(xué)校里叫了起來(lái),時(shí)不時(shí)傳來(lái)“呱,呱,呱”的叫聲。在操場(chǎng)上玩耍嘻戲的同學(xué)們笑聲更是無(wú)比動(dòng)聽(tīng),這些美妙的聲音把我們的校園變得熱鬧起來(lái)。
秋天,學(xué)校的樹(shù)掉光了枝葉,枝葉“被風(fēng)刮得滿天飛舞,猶如天女散花一般燦爛,時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙,沙,沙”的響聲。剛南歸的燕子又將北去,它們?cè)谔炜罩新w著,邊飛邊叫著,好像在說(shuō)“又要北去了,要離天南方了,好想不去啊”。操場(chǎng)上的同學(xué)們正在涼爽的秋天舉行著比賽,他們的吶喊聲、歡笑聲、埋怨聲響成一片,與那些美妙的聲音融為一體,變成了一首曲子,這首優(yōu)美的曲子徘徊在校園里。
冬天,一年的最后一個(gè)季節(jié)。我們美麗的校園被披上了一件銀白色的衣裳,“沙,沙,沙”的下雪聲仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。在操場(chǎng)
場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們笑聲暄染了整個(gè)校園。頓時(shí),沉寂的校園變得活潑起來(lái)。
一年四季的校園,變化多端。每一季的景色、聲音都是美好的,使我們校園美得就像一幅令人難忘的畫(huà)。
我的學(xué)校寫(xiě)四季作文2
我的校園有著這樣一條普普通通的小路,每天都記錄了我們學(xué)校的歡聲笑語(yǔ)。從那里我能看見(jiàn)四季的變化,美麗的景色讓我過(guò)目不忘呀!
春天,小路邊的花壇里坐滿了人,他們這是在干什么呢?原來(lái),是同學(xué)們正在在欣賞可愛(ài)的小桃花呀!伴隨著校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,小路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。
夏天,小路邊的花壇變得綠油油的,像被綠顏料染過(guò)了一樣,走在上面感覺(jué)自己來(lái)到了森林的,四周那綠得像碧玉一樣的樹(shù)葉十分的惹人喜愛(ài),散發(fā)出淡淡的青草香,讓人聞了神清氣爽。樹(shù)枝上的知了最喜歡不停的叫,像是在告訴我們,夏天來(lái)了,夏天來(lái)了。
秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。
冬天,寒冷的北風(fēng)吹來(lái)了我最喜歡的`雪花。只見(jiàn)那雪花像精靈般踩著靈動(dòng)的舞步,飄落到樹(shù)枝上、花壇里、小路邊,不一會(huì)就積了厚厚的一層,像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,踩在上面又厚又軟的,舒服極了。我們最喜歡打雪杖了,小路剛好成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),大家你來(lái)我往的,瞬間雪花散的更開(kāi)了,那場(chǎng)景美極了。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢?墒切@里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
白天,你拍下我們一幅幅嬉戲打鬧、玩耍的畫(huà)面;夜晚,你在星光的點(diǎn)綴下伴著我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng),迎接又一個(gè)校園小路的故事。
我的學(xué)校寫(xiě)四季作文3
在我的校園里,四季各有風(fēng)采。我愛(ài)美麗的校園,愛(ài)校園額一草一木,一人一物,F(xiàn)在帶領(lǐng)大家看看我們校園四季的美麗。
春天,校園里百花齊放,鮮花盛開(kāi),到處彌漫著花香。同學(xué)們一到下課就會(huì)不約而同的玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò),旁邊的柳樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),向一名舞蹈家在跳舞,這就是春天的校園。
夏天,操場(chǎng)邊的紫藤架上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,把空蕩蕩的架子,上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有幾束陽(yáng)光透過(guò)空隙灑落下來(lái)。平時(shí),只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘涼;有的在架下踢毽子;還有的在架下跳橡皮筋。
秋天,給校園增添了幾分色彩。陣陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹(shù)枝壓彎了,各種各樣的樹(shù)葉也紛紛飄落下來(lái),像一群群飛舞的彩蝶,有的還打著旋兒,飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí),落葉遍地,踩上去軟綿綿的,好舒服啊!秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。
冬天,校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來(lái)到大地,萬(wàn)物就會(huì)披上銀色的時(shí)裝。你瞧!教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的.一片?晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手,不顧嚴(yán)寒,玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹(shù),上的積雪,卻迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉。
校園是我們的樂(lè)園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。
我的學(xué)校寫(xiě)四季作文4
走過(guò)校園的四季,像是穿過(guò)一位畫(huà)家的畫(huà)室,五顏六色也有了動(dòng)作,匆匆而過(guò),則是畫(huà)家的新作。
校園的春天,是翠綠色的。那是畫(huà)家開(kāi)心用筆的時(shí)候,她在草地上使勁一抹,青草就成了她的顏料,她將其涂抹在了校園的各個(gè)角落,校園的春天也就出現(xiàn)在我們眼前了。那些穿著小花襖的我們,和春雨里我們舉著的小花傘,則是畫(huà)家高興地閑筆,畫(huà)出來(lái)讓人見(jiàn)了也高興,看一眼就可以讓人留戀春天。
校園的夏天,是大紅色的。那時(shí)候,多半是畫(huà)家熱情的時(shí)候,但也有是畫(huà)家惱火的時(shí)候,她將畫(huà)筆使勁一甩,沾染了高溫的顏料,自自然然就成了大紅色,無(wú)論畫(huà)家畫(huà)出什么新作來(lái),我們只覺(jué)校園的汽水少了,雪糕也少了,在操場(chǎng)上跑幾圈,趕緊就都鉆進(jìn)了超市小賣(mài)部里,貪戀夏天里那一根根入口即化的雪糕。
校園的秋天,是金黃色的。這會(huì)兒的校園,是畫(huà)家愛(ài)走出畫(huà)室,隨便逛逛的秋天。畫(huà)家也不著急著畫(huà)畫(huà),只是隨手拾撿一片地上的落葉,夾進(jìn)她隨身攜帶的書(shū)籍里,秋天的新作也就在這樣的畫(huà)面中生成了。那畫(huà)面因著落葉的金黃,也有了金黃一片,那校園因著這金黃一片,也有了秋的意蘊(yùn)。
校園的冬天,是黑白色的。那黑是枯樹(shù)枝的黑,那白是白雪的`白,這些都是校園里寂靜的部分,我們注意到時(shí),畫(huà)家已經(jīng)冬眠去了,她的顏料盒已經(jīng)干掉了,她的畫(huà)筆也已經(jīng)干掉了,唯獨(dú)她畫(huà)作上的我們,在校園里穿梭來(lái)穿梭去,準(zhǔn)備著期末的考試,也準(zhǔn)備寒假的到來(lái)。
走過(guò)校園的四季,像是穿過(guò)以為畫(huà)家的畫(huà)室,五顏六色也有了動(dòng)作,匆匆而過(guò)的,則是畫(huà)家的新作。
我的學(xué)校寫(xiě)四季作文5
春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,我們的校園也跟著四季變化披上不同的新衣。
春姐姐光臨校園,穿著彩衣。草叢里開(kāi)著朵朵鮮花,五顏六色,好看極了。小草脫下了黃衣服,穿上了嶄新的綠大衣,這兒一叢,那里一簇,在風(fēng)中搖搖擺擺,真是“草色遙看近卻無(wú)”?炜,鮮紅的山茶花看見(jiàn)我們來(lái)了,馬上綻放花朵,露出微笑。做一個(gè)深呼吸,你還會(huì)聞到空氣中的絲絲清香呢!
大家依依不舍地送走春姐姐,迎來(lái)了夏哥哥,夏哥哥穿著綠衣裳。春天里稀稀落落長(zhǎng)出小芽?jī)旱臉?shù)木現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了,綠陰冉冉遍天涯。同學(xué)們?cè)跇?shù)下陰涼的地方休息、看書(shū)。在兒童節(jié)即將到來(lái)之際,校園里的枇杷也成熟了,金燦燦的,十分誘人。
秋姑姑來(lái)了,她穿著金黃色的外套。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,像一把把小扇子在空中隨風(fēng)扇動(dòng),給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開(kāi)了,淡淡的清香沁人心扉。微風(fēng)拂過(guò),桂花飄落,好像下了一場(chǎng)花雨,地上鋪了一層金色的地毯。
秋姑姑剛走,冬婆婆穿著白棉襖就趕來(lái)了,后面還跟著雪花大軍。雪花曼舞,大地變成了銀白色的'世界!跋卵┝耍卵┝!”同學(xué)們歡天喜地地跑出教室,在雪地里奔跑戲耍,打雪仗,堆雪人……
無(wú)論什么時(shí)候,我們的校園都是那么迷人。我愛(ài)我們的學(xué)校!
我的學(xué)校寫(xiě)四季作文6
四季是五彩繽紛的,我們校園的四季不僅是五彩繽紛的,還是與眾不同的。
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!贝禾靵(lái)臨,到處一片生機(jī)。我們校園的月季花長(zhǎng)出了嫩芽,再由嫩芽變成嫩葉。月季花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的'花苞,大的、小的。誰(shuí)也不知道它是什么顏色的花,只知道它在積蓄力量,開(kāi)出最美的花。小草也探出嫩綠的頭,好奇的張望著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
“窗間梅熟落蒂,墻下筍成出林,連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深!贝禾烊チ擞瓉(lái)了夏天,太陽(yáng)公公散發(fā)著熱量,炙烤著大地。這時(shí),小草打蔫兒了,而月季花開(kāi)得正旺,紅的、粉的、白的……校園一片芬香。法桐樹(shù)的葉子像一把扇子,樹(shù)上長(zhǎng)了許多這樣的扇子,當(dāng)人們熱的時(shí)候,可以到它濃密的樹(shù)蔭下乘涼。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋姑娘來(lái)了,法桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了,風(fēng)一吹,落了下來(lái)。月季花也凋謝了,只剩下幾朵孤零零的殘花。
“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!倍斓男@,到處白雪紛飛,地上全都是雪。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎。樹(shù)上堆了一些積雪,好像一個(gè)個(gè)身披風(fēng)霜堅(jiān)守崗位的鋼鐵戰(zhàn)士。
怎么樣?我的校園美嗎?如果美就一定要來(lái)看看哦!
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