- 實(shí)用的四季的作文 推薦度:
- 四季的作文 推薦度:
- 四季的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【集合】四季的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四季的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四季的作文 篇1
一年有四個(gè)季節(jié),在四季里有很多特別美妙的聲音,真是是令人難忘啊。
冬天來了,北風(fēng)呼嘯著,令人瑟瑟發(fā)抖,倍感寒冷,大雁也展翅高飛,雪花慢悠悠的飄落下來,落在大地上,變成了一個(gè)大雪堆,孩子們?cè)谘┒牙锎蜓┱獭L雪球,發(fā)出了銀鈴般的笑聲,讓這個(gè)冬天充滿了生機(jī)。
秋天來了,秋姑娘驅(qū)走了夏天的炎熱,果園里果實(shí)累累,蘋果掛滿了枝頭,像掛上了一個(gè)個(gè)紅紅的大燈籠,梨子沉甸甸的掛上枝頭,發(fā)出了金子般的光芒,一陣微風(fēng)吹過,果實(shí)碰撞著。發(fā)出了“砰砰”的聲音,奏出了一支支美妙的歌謠,不時(shí),還有幾顆果實(shí)落在了地上,果農(nóng)高興地收獲著果實(shí),農(nóng)田里,一陣微風(fēng)吹過,稻子發(fā)出了“沙沙”的聲音,看著這些稻子,農(nóng)民的臉上露出了欣慰的笑容。
夏天來了,天空劃過了一道閃電,雷聲“轟隆隆”的,震耳欲聾,豆大的雨點(diǎn)打在了窗戶上,發(fā)出了一聲聲清脆的響聲,知了爬上了枝頭,“知了”、“知了”的叫著,像是在說:“真熱啊、真熱啊。”而小朋友們踏著輕快地腳步,帶著游泳裝備到游泳館內(nèi)游泳,一聲聲的“撲通”聲與笑聲,給這炎熱的大地上增添了清涼的一筆。
春天來了,溫暖的陽光喚醒了大地的萬物,小河上漂浮的`冰塊互相撞擊著,發(fā)出了清脆的響聲,春雨“嘩啦啦”的下了起來,就像是一曲歡快的音樂,使大地上充滿了生機(jī),森林中的小鳥在快樂的歌唱著,像是在歌頌春天的美麗,田野里的青蛙“呱呱”的叫著,像是在興奮的說:“春天來啦!春天來啦!”
只要你靜下心來,仔細(xì)傾聽,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中還有許多美妙動(dòng)聽的聲音,那些“天籟之音”就隱藏其中。
四季的作文 篇2
大自然因有了四季變化才豐富多彩,生命不息,我是大自然之子,也有我的四季。
和風(fēng)輕拂春光暖
兩年前,從烏拉斯臺(tái)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)的我走進(jìn)了和靜一中的大門。
初到縣城的我面對(duì)新環(huán)境有些害怕,不愿主動(dòng)與同學(xué)交流,在班里只是一個(gè)人坐在座位上學(xué)習(xí),看著成群結(jié)隊(duì)來來往往的人,我也只是孤零零地走在去食堂的小路上,在宿舍也是一個(gè)人早早的洗漱睡覺,這種感覺讓我非常不適應(yīng)。但不久我就和大家熟識(shí)了,恢復(fù)了開朗的天性。
在這里,我遇到了現(xiàn)在的語文老師,一個(gè)溫文爾雅,端莊大方的老師。記得入校不久我就發(fā)燒了,身體非常不舒服,四肢無力,軟綿綿地趴在桌子上。同桌看到我的樣子,勸我請(qǐng)假回家休息,我勉強(qiáng)的笑了笑:“沒事的,趴一會(huì)兒就好了,你不用擔(dān)心。”下課了,語文老師走過來,溫柔地問我:“你是不是身體不舒服?怎么趴在桌子上?”“就是有點(diǎn)難受,沒事的,老師!崩蠋熋嗣业念~頭,安慰我說:“那你先趴一會(huì)兒,休息休息!闭f罷,拍了拍我的肩膀,走向門外。我不以為然,保持原來的姿勢(shì)趴在桌上。偶一抬頭,望見老師端著一杯冒著熱氣的水向我走來。老師俯下身,關(guān)切地對(duì)我說:“你先喝點(diǎn)熱水緩緩,要是堅(jiān)持不下去,就請(qǐng)假吧,別強(qiáng)撐。知道了嗎?”我接過老師遞過的杯子,心中輕拂過一陣和煦的春風(fēng)……
疾風(fēng)暴雨育勁草
到了初二,習(xí)慣了每一天“兩點(diǎn)一線”的生活。從宿舍到教學(xué)樓的.那段路,因?yàn)橛辛送榈臍g聲笑語,而變得有趣起來;教室里偶爾的課堂“小插曲”也讓我感到輕松快樂……漸漸地我對(duì)學(xué)習(xí)不是很重視了,變得貪玩,總想著怎么為自己的校園生活“添油加醋”,過的更加有趣一些;變得浮躁,時(shí)常不能靜下心來學(xué)習(xí);變得懶惰,覺得每件事都有“明天”。我的各科成績(jī)都在下降,老師們或善意提醒,或嚴(yán)厲批評(píng),但我都沒放在心上,依然沉醉在“七彩校園”的幸福中。
終于,一次數(shù)學(xué)檢測(cè)后,班主任張老師叫我去辦公室;蛟S是心虛,我不敢正視老師的眼睛。只聽老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你知不知道自己最近很貪玩,經(jīng)常心不在焉的,非常浮躁!蔽倚⌒囊硪淼目戳死蠋熞谎郏恢勒f什么好。見我不吭聲,老師的臉色越來越暗,媽媽一樣的她聲音越來越高:“你都多大了?馬上要步入初三的人了,對(duì)自己還有沒有一點(diǎn)要求?你是一個(gè)學(xué)習(xí)素質(zhì)很好的孩子,我不想看著你這么掉下去,這次叫你談話也是想讓你知道:你不是一個(gè)小孩子了,學(xué)習(xí)是自己的事,不能老讓別人給你監(jiān)督著!你忘了你剛進(jìn)校時(shí)的雄心壯志了嗎?你以為你有幾個(gè)初二?”
我在心里默默告訴自己:是該努力了,時(shí)光一去不復(fù)返!
秋意漸濃悵別離
這已是我來到一中的第三個(gè)秋天,德潤(rùn)樓前的山楂樹竟已黃了一半。明年此時(shí),我們都將身在何方?進(jìn)入“準(zhǔn)畢業(yè)生”行列的同學(xué)們,課間回班的步伐加快了,午自習(xí)的神情專注了,哦,明年秋天,該是我們收獲的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼便要作別母校,想要再讀一遍語文課文,想要再寫一遍數(shù)學(xué)習(xí)題,想要和你們?cè)谥販匾槐樵?jīng)做過的傻事,讓我們的離別不要那么傷感,讓她記住我們?cè)?jīng)來過!
春生夏長(zhǎng)秋收冬藏,這也是我的人生四季,我在母!挽o一中的四季!我將永遠(yuǎn)珍藏這美好的時(shí)光,在一個(gè)雪后的冬夜,輕輕翻閱……
四季的作文 篇3
人人都有一雙大眼睛,它是生命的燈,若明亮,生命則無限光明;若熄滅,生命則一片黑暗。
春天到了,第一縷微風(fēng)拂過樹梢,宣告了春的來到。柳樹青了,蓮小草也吐出綠芽,在微風(fēng)中一個(gè)個(gè)精神抖擻。我用我的眼睛看春天。
夏天到了,第一抹晨光宣告了夏天的到來。樹木更加蔥綠了,快樂的晨光在水上歡笑著,活像一個(gè)個(gè)正在嬉戲的孩子。我用我的眼睛看夏天。
秋天到了,第一片黃葉宣告了秋天的到來,一簇簇花朵正在凋謝,昔日的風(fēng)景,已經(jīng)像空氣一樣蒸發(fā)的'無影無蹤。我用我的眼睛看秋天。
冬天到了,第一片雪花宣告了冬天的到來,一片片雪花給孩子們帶來了歡樂,美妙的音符從他們的嘴里飄出來,把雪花震落下來。我用我的眼睛看冬天。
一年四季是多么美妙。≈挥醒劬Σ拍芏加袔磉@種歡樂!我愛我的眼睛!
四季的作文 篇4
我的奶奶有一個(gè)美麗的院子,在奶奶的院子里有四個(gè)美好的日子,春夏秋冬。
春天到了,奶奶的院子綠樹成陰,鳥語花香,往地上一看,綠油油的小草露出一個(gè)個(gè)小腦袋,享受著春天甘甜的雨水;中午到了,小草們?cè)诿髅牡年柟庀麓蚱鹆斯,極目遠(yuǎn)眺,樹枝上有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),走進(jìn)一看,原來是一個(gè)個(gè)小芽;傍晚月亮升起來的時(shí)候,萬籟俱寂,一切生物都悄悄睡著了。
奶奶家不但春天美,夏天更美。當(dāng)夏日來臨時(shí),地上的小草已茂盛非凡,奶奶家的蘋果樹上已經(jīng)開花結(jié)果,不過果子還是幼果,大樹已經(jīng)枝繁葉茂,清晨的一道陽光穿過一層層密密麻麻的枝葉,河邊的柳樹上有一根根柳條,像一根根辨子,河水更是清澈見底。
秋天邁著輕盈的腳步來到鄉(xiāng)村,你瞧:奶奶家的院子五顏六色的,有紅通通的蘋果,紫瑩瑩的葡萄,黃澄澄的梨,石榴樹上的石榴笑的咧開了嘴巴,真討人喜歡,莊稼地里的玉米也豐收了,人們臉上都露出了笑容。一個(gè)個(gè)都?xì)g歡喜喜,贊到“秋天真美呀!”“秋天真美呀!”
冬天靜悄悄的走到每一個(gè)地方,不過幾天就下起了鵝毛大雪,奶奶家的`樹木上都蓋上了一層層白被子,大家有的在樹底下追逐打鬧,有的在堆雪人,還有的在扔雪球,大家的叫喊聲把樹枝上的雪都震落下來了,大家都迫不及待的等待著春天的到來。
奶奶家的一年四季,能吸引住任何人。
【四季的作文】相關(guān)文章:
田野的四季作文-四季作文01-25
生命的四季作文-四季作文01-25
西湖四季圖作文-四季作文01-25
四季的發(fā)現(xiàn)作文 - 體裁四季作文01-25
竹林的四季作文 - 體裁四季作文01-25
田野中的四季作文-四季作文01-25
四季人生作文 - 體裁四季作文01-25
人生的四季作文 - 體裁四季作文01-25
校園四季作文 四季的校園的作文03-13