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四季的作文（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四季的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季的作文 篇1
我是一縷風(fēng)，聽說人類世界有四種季節(jié)，我也想去開開眼界。
春天，萬物復(fù)蘇，我經(jīng)過草地，小草跟隨我走過的方向搖擺著身子，小花對(duì)我露出燦爛的笑容。許多小孩子在草地上快樂的玩耍，正當(dāng)我喜滋滋地看著這美好的景象時(shí)，突然，我的身邊出現(xiàn)了一些花花綠綠的風(fēng)箏，翩翩起舞。我開心極了，帶著它們和地上放風(fēng)箏的小朋友，一齊去欣賞了美麗的春天。
轉(zhuǎn)眼間，我又來到了夏天。當(dāng)我掠過那些蔥郁的樹木，他們會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的.聲音，好似一首夏天的交響曲。這時(shí)，我聽見遠(yuǎn)處的嬉笑聲，循著聲音，我來到了小河邊，波光粼粼的河面閃著耀眼的光芒，水光瀲滟，像一顆顆寶石在閃爍，而那嬉笑聲，原來是戲水的孩子們歡快的聲音啊，他們?yōu)R起的水花像跳舞的精靈，連空氣中都倘佯著歡樂的氣息，夏天真是一個(gè)充滿熱情的季節(jié)。
不知不覺，我來到了金色的麥田，原來是秋天來臨了，金燦燦的麥田，在陽光下份外奪目，一粒粒飽滿的麥子沉醉的低著頭，真讓人垂涎欲滴��！我看見了遠(yuǎn)方的樹上有五顏六色的果實(shí)，樹下許多小刺猬、小兔子爭先恐后地爭搶那些果子，這時(shí)在為寒冬做準(zhǔn)備呢！在我頭上，一群群鳥兒飛向南方，我猜冬天就要來了。
果真不出我所料，冬爺爺帶著冷冽的空氣呼嘯而來，它為世界鋪上了一張雪白的棉被，大街小巷都變得銀裝素裹，雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來，我仿佛來到仙境一般，立在一旁駐足癡望，好像怎么也看不夠...
原來四季是這么五彩繽紛，充滿幻想的。我多想再停留片刻，但是我要回家了。不過，我定會(huì)再回來，把四季的美帶給身邊的每一個(gè)人。
看，春姑娘又來了...
四季的作文 篇2
生機(jī)勃勃的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的今天構(gòu)成了家鄉(xiāng)美麗如畫的四季。
春姐姐悄悄地來了，萬物復(fù)蘇，小草從土中探出嫩綠的小腦袋，想看看這奇妙的世界。只要你扒開草坪已看，就會(huì)看到那一個(gè)個(gè)小家伙正在伸懶腰呢！一棵棵柳樹高大挺拔，在湖邊照著鏡子臭美地梳理著自己長辮子�；▓@里，遍地都是萬紫千紅的花，紫色的牽�；�、粉色的桃花、雪白的梨花……引來許許多多蜜蜂和蝴蝶在花海中飛，真是美不勝收�。�
春姐姐走了，夏哥哥輕輕踏著腳步來了。天氣變得越來越熱，太陽公公把大地照得火辣辣的，蟬在樹上“知了知了”地叫個(gè)不停，讓人覺得心煩。小狗熱得直吐舌頭，青蛙拿著一片片荷葉當(dāng)成自己的遮陽傘。小孩子們有的在家里悠閑地吃著冰棒，吹著空調(diào)不肯出去；有的在泳池里自由自在地游泳，躲避夏天的熱，老人們則在樹蔭下有限地乘涼聊天。夏天屬荷花最引人注目，荷花千姿百態(tài)：有的完全綻放出了笑容，有的只開了花骨朵兒，還有的開了一半，猶如一個(gè)個(gè)美人似的，猶抱琵琶半遮面。
夏哥哥走了，秋姑娘飛越無邊無際的田野，沉甸甸的'谷穗彎下腰來，像是給她鞠躬。秋姑娘進(jìn)入果園，葡萄掛起晶瑩瑩的紫珍珠，橙紅色的桔子提著小燈籠，她們爭先恐后地說：“我最好吃！快摘我，快摘我！”秋姑娘又穿過樹林，整個(gè)樹林立刻變得五彩繽紛，落葉紛紛揚(yáng)起飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為大地鋪上一層厚厚的地毯，小動(dòng)物們?nèi)诜泵Φ販?zhǔn)備過冬的糧食。
秋姑娘走了，冬爺爺闖了進(jìn)來，開始冷酷無情地刮著寒風(fēng)。不一會(huì)兒，就下起了鵝毛大雪，雪像潔白的花瓣從天宇飄忽而下，使大地變得銀裝素裹，好一個(gè)婉麗的水晶世界！樹上、屋頂上、玻璃上、地上一片白色，人們穿著棉襖，戴著手套，系著圍巾，全副武裝。調(diào)皮的小朋友在這白色的世界里快樂地堆雪人打雪仗滑冰，歡聲笑語震落了樹上的銀條兒。他們玩得可開心了！
我的家鄉(xiāng)四季如歌，我愛家鄉(xiāng)美麗的四季！
四季的作文 篇3
昆承湖是人們向往的湖。
春天，萬物沐浴在和煦的陽光中。孩子們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下，迎著和風(fēng)，邁著輕快的步伐，來到了遼闊的草坪上。孩子們迫不及待地拿出風(fēng)箏，放長線，跑向前。待大人把風(fēng)箏往上一拋，孩子們便拉著線飛快地往前跑�！芭�，飛起來了，飛起來了。”草坪上不時(shí)傳來歡呼聲。不一會(huì)兒，昆承湖畔的草坪成了風(fēng)箏的海洋，動(dòng)物風(fēng)箏、卡通風(fēng)箏、聯(lián)體風(fēng)箏……五彩繽紛、形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中盡情地飛舞著，映襯著藍(lán)天、白云，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
夏天，最歡快的.地方是游泳池。昆承湖碧波萬頃，微波蕩漾。清澈澄碧的湖水成了人們納涼避暑的樂園。在模擬沙灘上，撐上太陽傘，架著沙灘椅，真有點(diǎn)夏威夷風(fēng)情。孩子們?cè)谟斡境乩锱e行游泳比賽，比誰游得快。他們還在那里打水仗，只要你稍不留神，“嘩”的一聲，保證濺得你滿臉是水。還有些不怕炎熱的年輕人，在沙灘打沙灘排球，吸引了不少人駐足觀看。圍觀的人不時(shí)為他們的精彩對(duì)決而加油喝彩。更多的人坐在沙灘椅上，喝著透心涼的雪碧，享受著日光浴。日落時(shí)分，人們便欣賞那美妙絕倫的日落。只見紅球緩緩地滑落下去，溜進(jìn)昆承湖。落日的余輝染紅了天空，染紅了云彩，也染紅了昆承湖。那景象令人如癡如醉。
秋天，人們?nèi)宄扇航Y(jié)伴去湖邊垂釣。人們頭戴一頂太陽帽，手握釣竿，眼盯浮標(biāo)，坐在湖邊，靜靜地等待著，等著魚兒上鉤。周圍一片寂靜，偶爾有小鳥在枝頭唱歌的聲音。突然有幾個(gè)正在嬉戲著的小孩子跑過來，人們便豎起手指，放在嘴唇上：“噓——”小孩心領(lǐng)神會(huì)，躡手躡腳地去別處玩耍。周圍又恢復(fù)寧靜。夕陽西下，人們笑容滿面，滿載而歸。
冬天，冬爺爺在天空中大把大把地撒雪花。一夜之間，到處白茫茫的一片，整個(gè)昆承湖成了粉妝玉砌的世界。樹上、房頂上、院子里的石凳上……都蓋上了一條白色的毛絨毯子，仿佛置身于童話世界。孩子們個(gè)個(gè)穿得像個(gè)皮球似的，兩只小手凍得通紅通紅，不停地呵著熱氣。雖然很冷，但他們?nèi)匀慌艹鋈ネ�。他們有的在堆雪人，有的打雪�?zhàn)，有的捉迷藏……瞧，那兒一群孩子正在堆雪人。他們七手八腳地把兩個(gè)圓球疊在一起，用石子圍成一個(gè)弧形，作嘴巴，用餅干作為眼睛，胡蘿卜作鼻子，水桶作帽子。哦，對(duì)了，好像還缺什么，想起來了，是圍巾。孩子們便從自己脖子上解下圍巾，給雪人圍上去�！芭叮蓯鄣男⊙┤�，哦，可愛的小雪人。”雪地上空響徹孩子們的歡呼。
昆承湖風(fēng)景優(yōu)美，美麗如畫，生活在這里的人們過著神仙般的日子。
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