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校園四季小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-28 17:38:54 四季 我要投稿

校園四季小學(xué)作文三篇

  篇一:校園四季

  走在校園的小路上,路邊的小樹(shù)時(shí)不時(shí)落下幾片泛黃的葉,在空中飛舞著。一陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),讓我不禁打了個(gè)冷顫。轉(zhuǎn)瞬,一束金黃的陽(yáng)光,掙脫了那束縛著它的厚密的云朵,照在了我的身上,給了我一絲溫暖,讓我不禁想起了那些美好的日子……

校園四季小學(xué)作文三篇

  春!翱靵(lái)呀!”我呼喚著伙伴,一起來(lái)到校園的一處——美麗的小花園。在這里,我們或坐在草地上,享受著春天溫暖的陽(yáng)光,撫摸著青翠稚嫩的小草,互相談笑著;或獨(dú)自捧一本心愛(ài)的書(shū)籍,在陽(yáng)光的沐浴下愉快地陶醉在優(yōu)美的文字中……每個(gè)課間,校園里都充滿了歡聲笑語(yǔ),生機(jī)黯然……

  夏!爸ㄖāㄖā睒(shù)上的知了不停地聒噪著,仿佛在叫著:“太熱了——太熱了——”火一般的太陽(yáng)熾烤著大地,隔著鞋的腳都能感受到那讓人無(wú)法忍受的溫度。可你往操場(chǎng)上看,那一群充滿青春活力的少年還在打著籃球,絲毫不理會(huì)那惱人的熱,臉上流淌的汗珠不正是青春的象征嗎?

  秋。隔三差五的,就有綿綿秋雨飄落下來(lái),淅淅瀝瀝、纏纏綿綿的,不由地讓人生出幽幽的情懷。校園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的`蟬鳴聲、蛙叫聲,此起彼伏,在雨后的黃昏里,奏響了大自然的天籟之音。此時(shí),我們不得不驚嘆于大自然的神奇和美好,感嘆于這個(gè)絢爛多姿的季節(jié)。

  冬。寒氣來(lái)襲,我們都把自己裹的厚厚的,但那可怕的寒氣抵擋不了我們的求知欲,我們依舊努力,等待著下一個(gè)春天……

  篇二:校園四季

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén)后,會(huì)看見(jiàn)一座孔子雕像,高聳在眼前。接著,一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的神秘花園慢慢的映入眼簾。下課時(shí)總會(huì)有許多小朋友在這兒玩耍。歡笑,愉悅的氣氛就如口香糖,使我們常常緊緊的黏在這兒呢!花園旁,就是我們認(rèn)真上課的教室。教室內(nèi),齊全的`教材器具,使我們上課時(shí)更方便了!

  春天來(lái)臨時(shí),花園里的花兒綻放,小草更濃密,鳥(niǎo)兒的歌唱聲也更清脆悅耳了,我們上起課來(lái),感覺(jué)也特別清醒;夏天與春天不同之處,就是天氣更炎熱,樹(shù)上的葉子不但顏色變深了,也多了蟬兒來(lái)拜訪,使得校園內(nèi)更熱鬧了!

  當(dāng)秋天無(wú)聲降臨時(shí),葉子漸漸由深綠轉(zhuǎn)為淡黃,地上落葉滿天飛,令人有種浪漫的感覺(jué)呢!寒冷的冬季來(lái)臨了,大家換上了厚厚的大衣,下課時(shí),同學(xué)們也都窩在教室里,溫馨的氣氛包圍了全班,令人不由得露齒一笑。

  在這個(gè)校園里充滿了同學(xué)。老師共同的回憶,我愛(ài)這里的老師。同學(xué),也愛(ài)這個(gè)美麗的學(xué)校。

  篇三:校園四季

  我認(rèn)為啊,我的學(xué)校是最好的小學(xué),正好就在三倉(cāng)鎮(zhèn)的中央,那里書(shū)香四溢,那里書(shū)聲瑯瑯,不過(guò),那里最美的還是校園里的`四季景色。

  每當(dāng)?shù)搅舜禾,花壇里面全部都是綠草夾著紅花,月季是其中最美麗的花朵,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)們,一下課就會(huì)到旁邊去照樣子畫(huà)下來(lái)。

  夏天,操場(chǎng)邊的一棵棵柏樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了,綠的讓同學(xué)們都覺(jué)得它就是操場(chǎng)的最佳標(biāo)志了。

  我最?lèi)?ài)的就是涼爽的秋天,一定有許多人認(rèn)為秋天是十分凄涼的樣子,不過(guò)我并不這么覺(jué)得,只要用心去體會(huì),就可以感受到它的另一番情趣——樹(shù)上的葉子落了,但它給明年準(zhǔn)備了足夠的養(yǎng)料;小草和花兒都謝了,但它為土地增添了勃勃的生機(jī)。

  冬天,沒(méi)有什么能比得上別的季節(jié),不過(guò)那綠意盎然的松樹(shù)挺拔在大雪之中,這種精神令人敬佩。

  再普通的校園也有它的美麗之處,只要你用心體會(huì),就可以感受到它的獨(dú)特之處。我愛(ài)我那四季美麗的校園!

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