年輕人應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考作文

　　人人都有為師病只是輕與重，為師病是來(lái)自于人性人人都想享受被尊重的感覺(jué)，因此夸大吹捧自己是幾乎人人都會(huì)的旋律，尤其是年紀(jì)越長(zhǎng)了更會(huì)自以為自己就是社會(huì)大學(xué)的教授，毫不客氣地說(shuō)自己走的路就是條圣人之路，但是圣人呢？ 現(xiàn)代許多年長(zhǎng)者大多聽(tīng)信新聞上的資訊，同時(shí)也把這資訊帶給週遭的晚輩們。但是不加以證實(shí)的言論不一定是正確的，許多長(zhǎng)輩們往往會(huì)將讀書(shū)就是為了賺大錢(qián)的理念帶給許多小孩子，讓他們陷入不可自拔的痛苦。到底我要不要繼續(xù)念書(shū)？這科系念出來(lái)這么沒(méi)出息我為什麼要念呢？

　　相信這社會(huì)上還是存在著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)歷的論戰(zhàn)，許多人往往會(huì)覺(jué)得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)得讀書(shū)重要，因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)有錢(qián)而且很實(shí)用。不想出去工作往往被貼上只想唸書(shū)不想賺錢(qián)的逃避社會(huì)份子，但是到底讀書(shū)真的為了賺錢(qián)嗎？

　　許多賺錢(qián)的例子告訴我們，其實(shí)讀書(shū)應(yīng)該建筑在興趣與夢(mèng)想上。創(chuàng)意是金錢(qián)之母，一個(gè)好的創(chuàng)意往往是許多金錢(qián)的來(lái)源，古今中外許多發(fā)明家或者作家往往都是一念之間的興趣而致富，他們把書(shū)本當(dāng)成工具慢慢地刻劃出自己想要的理想王國(guó)。

　　如果只是單存為了賺錢(qián)而唸書(shū)的人，他的思想是封閉而痛苦的。因?yàn)樽枞�了而沒(méi)有了創(chuàng)意，沒(méi)有了新發(fā)現(xiàn)就只有把自己建筑在封建的國(guó)度中，那他有錢(qián)沒(méi)錢(qián)都是一樣痛苦的。

　　工作并非是痛苦的，許多人的工作是為了夢(mèng)想而工作。但是也相同的很多人的工作是為了不是自己的理想而工作，我們無(wú)法決定自己一踏出這步就可以找到自己理想的工作，但是獨(dú)居一隅不是很痛苦嗎？計(jì)畫(huà)是最好的方式，先計(jì)畫(huà)自己再加入變數(shù)，人往往考慮太多的變數(shù)而忽略了原本的夢(mèng)想。

　　其實(shí)讀書(shū)并非無(wú)用的，當(dāng)別人看到你的成果時(shí)才會(huì)覺(jué)得讀書(shū)真正有用，但是如果良久都沒(méi)看到你的成果就會(huì)開(kāi)始質(zhì)疑你讀的書(shū)到底有沒(méi)有用？以前的我也被社會(huì)經(jīng)驗(yàn)論的人質(zhì)疑了自己，直到目前找到了這份工作我才知道…并非學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的加減乘除就是真正的社會(huì)，那是因?yàn)樵S多長(zhǎng)輩們沒(méi)有接觸到另一個(gè)境界，社會(huì)是很多層的每個(gè)人在分工下有著許多角色。

　　新一代的年輕者不一定要照著長(zhǎng)輩們的意念走，自己應(yīng)該學(xué)會(huì)如何獨(dú)立思考才是真正的社會(huì)新鮮人。