有關(guān)思考作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的思考作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
思考作文600字 篇1
有時(shí)候,當(dāng)我看到“1”時(shí),它是一個(gè)數(shù)字;有時(shí)候,當(dāng)我看到“1”時(shí),它是一個(gè)符號(hào);有時(shí)候,當(dāng)我看到“1”時(shí),它是一個(gè)圖形……細(xì)細(xì)想想,答案總不一樣。
——題記
“1”是什么?憑人的直觀來(lái)講,它只是一個(gè)數(shù)字——1,它是用來(lái)計(jì)算的。憑藝術(shù)家的觀點(diǎn)來(lái)講,在他們卻是一個(gè)符號(hào)、一個(gè)圖形。“1”也許是數(shù)字,也許是符號(hào),也許是圖形,也可能是一個(gè)很棒的身體……它的答案有很多個(gè)。之所以這樣,看事物就不能只看表面。
以前,在一所外國(guó)學(xué)校的一堂物理課上,老師出了一道題目:怎樣測(cè)量一棟樓的高度?這個(gè)題目對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,答案都是一樣的:用樓底和樓頂?shù)臍鈮翰,就可以測(cè)出。而出乎意料的是一個(gè)男孩子的答案是用皮尺量,老師要求他利用溫度計(jì)或者是物理知識(shí)來(lái)解。過(guò)了很久,那個(gè)男孩將答案又交了上來(lái):用繩子綁住溫度計(jì),將它從樓頂拋下,繩子的長(zhǎng)度就是樓的高度,老師氣極了。下課后,他的老師問(wèn)他還有哪些答案,他一口氣說(shuō)了好幾種:1、測(cè)出每樓的氣壓,加起來(lái)再除以樓數(shù);2、一個(gè)人在樓上大喊并計(jì)算聲音到達(dá)樓底的時(shí)間乘以聲速;3、去問(wèn)這棟樓的主管,讓他說(shuō)出樓的高度,就把溫度計(jì)送他……
從這個(gè)事例中,我們從中悟出了很多道理:面對(duì)一事物時(shí),不能只從他的表面來(lái)看,勇于探索、發(fā)現(xiàn),你將會(huì)得到不同的答案,發(fā)現(xiàn)許多人不能發(fā)現(xiàn)的事,這樣,收獲將會(huì)比別人大得多,從而學(xué)到更多的知識(shí)。所以,從現(xiàn)在起,我們要培養(yǎng)勇于探索、發(fā)現(xiàn)的精神,沖破思想的框框的限制與束縛!
思考作文600字 篇2
近兩年來(lái)關(guān)于體制改革的消息傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),但是怎么改,改成什么樣,誰(shuí)也說(shuō)不清楚,畢竟我們處在底層,不了解決策者的頂層設(shè)計(jì)。漸漸地開(kāi)始感受到變化,給人最直觀的感覺(jué)是各種關(guān)口在越收越緊,比如各類福利待遇能卡的卡,各類獎(jiǎng)懲開(kāi)始條件苛刻且力度加大,各種職業(yè)素質(zhì)要求趨于量化達(dá)標(biāo),新的規(guī)章制度不斷出臺(tái),由面及點(diǎn)全方位的約束機(jī)制正在逐步形成,再像以往那樣渾水摸魚(yú)過(guò)日子已經(jīng)寸步難行了。真是角角落落里都充滿著要改革的氣息,大有山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓之勢(shì)。
這是一個(gè)需要激情的行業(yè),一個(gè)需要能忍耐的行業(yè),也是一個(gè)需要年輕人的行業(yè)。而我恰好就處在這些條件的邊緣,十五年了,所有的激情逐步退去,所有的忍耐也越來(lái)越有限,最重要的是我已不再年輕,決定離開(kāi)這個(gè)行業(yè)已是必然。如果說(shuō)今天的改革能早來(lái)十年,我必然歡呼雀躍,因?yàn)樗茉谔岣哒麄(gè)行業(yè)效能的同時(shí)改變年輕人的命運(yùn),而對(duì)于如今的我來(lái)說(shuō)卻已意義不大,我甚至不知道該用怎樣的心態(tài)去面對(duì)。過(guò)去的我們也曾年輕,也曾是業(yè)務(wù)的骨干,為工作盡心竭力,為單位爭(zhēng)得榮譽(yù)。而那個(gè)時(shí)候是論資排輩的時(shí)代,活是我們?cè)诟,職位和榮譽(yù)等等都是老同志們?cè)谀茫榔涿荒贻p同志以后還有機(jī)會(huì),而如今當(dāng)我們不再年輕的時(shí)候卻不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了。
我并非在抱怨什么,改革總會(huì)有人犧牲利益,攤到我們這代人頭上也無(wú)話可說(shuō)。我只是在想,就這樣暗淡地轉(zhuǎn)身離開(kāi),還是在離開(kāi)前給自己一個(gè)圓滿的交代?該何去何從,我一時(shí)竟無(wú)法回答自己,那就讓時(shí)間來(lái)回答吧。
思考作文600字 篇3
深夜,萬(wàn)籟俱靜。偶然傳來(lái)的幾聲犬吠,偶然劃過(guò)的幾道流星,偶然消失的'幾分記憶,偶然喚醒的幾度良知黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它靜靜思考。
夏天的深夜是涼爽的,風(fēng)兒輕輕的浮動(dòng),吹在臉上涼絲絲的。仿佛一天的憂愁隨他而去;夏天的夜空時(shí)明亮的,因?yàn)橛星f(wàn)顆星星布滿天空,不時(shí)閃過(guò)的幾道銀線給人們希望;夏天的夜晚市吵鬧的,蛐蛐,青蛙清脆的叫聲將人們從夢(mèng)中驚醒,不禁走到窗前,回味自己美好的生活
秋天收獲的季節(jié),收獲夜空的美麗,收獲思想的升華;蛟S人們最喜歡在秋天的晚上坐在自家門(mén)前的靠椅上,靜靜的閉上眼,看到自己又是辛苦一天的成果,心中滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬。再睜開(kāi)眼來(lái)看看夜空,他不再是那樣的伸手不見(jiàn)五指,因?yàn)樾闹械墓饷髟缫褜⑹澜琰c(diǎn)亮。農(nóng)民喜歡秋天的夜晚,城市里的人又何嘗不然呢,秋天的傍晚時(shí)孩子們玩耍的時(shí)候,大人們坐在一起討論著種種話題,孩子則在一起嬉鬧,不是的傳來(lái)笑聲,多么美麗的時(shí)光是這秋天的夜空賦予的。
冷風(fēng)吹過(guò),吹來(lái)了冬天,吹走的炎熱與希望。人們不再欣賞夜晚,因?yàn)楹涫谷藗冣嵲谧约杭依锏臓t前。所以說(shuō),這個(gè)季節(jié)的夜晚屬于街上的流浪者。他們用被子緊緊的裹住自己的身體,只露出頭來(lái),為的只是能看看夜空。因?yàn)橐箍盏暮棋o他們生活的寄托,此時(shí)他們不再寒冷,他們相信冬天過(guò)去春天便回到來(lái)。那時(shí)他們又可以去尋找生活的希望,他們望著天空只是靜靜地等待,等待·
果然,春天就這樣到來(lái)了。在人們的殷切期盼下,春姑娘隨著縷縷清風(fēng)呼嘯而來(lái)。所到之處無(wú)不生機(jī)勃勃。這個(gè)季節(jié)的黑夜依然黑暗,但卻充滿著希望。讀書(shū)的孩子們,坐在課桌前久久不愿離去,他們說(shuō):“夜晚伴我學(xué)習(xí),我與他共長(zhǎng)眠;”工地上的工人也不遠(yuǎn)推去,因?yàn)橐豁?xiàng)一項(xiàng)的工程迎接著他們,為了過(guò)上好日子,他們將拼搏的汗水灑在黑夜的大地上,努力,努力
四季的輪回使得黑夜從未停止,人們伴著黑夜一起成長(zhǎng),一起分享,一起努力,一起收獲,一起希望。
思考作文600字 篇4
坐在考場(chǎng)上,我是第一次麻木了,已經(jīng)沒(méi)有往年那種緊張的感覺(jué)了。
記得每次考試的時(shí)候,手總是在不停地寫(xiě),不停地計(jì)算,生怕寫(xiě)不完似的,沒(méi)有一分鐘是空閑的。但是這次,我是完完全全麻木了,已對(duì)考試的分?jǐn)?shù)看得淡了,不再重視那用紅筆寫(xiě)出的數(shù)字了,已不在乎是“對(duì)”多,還是“錯(cuò)”多了。那么,我到底在乎什么呢?是金錢(qián),時(shí)尚,外表?都不是!那到底是什么?我自己也不知道。
我為什么會(huì)變成這樣呢?如此的頹廢。我簡(jiǎn)直是在捶殘自己的生命。多少孩子想讀書(shū)卻因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而不可以讀。而我呢?坐在這寬敞的教室,有著明亮的燈光和舒適的桌椅,每天可以聽(tīng)老師講課,可以學(xué)到很多知識(shí)。但我為什么不懂得珍惜呢?媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)就是為了讓我在這“坐”的嗎?那可是媽媽用汗水換來(lái)的啊。我不明白,我能如此狠心糟蹋媽媽的錢(qián)。
想到這里,我的心開(kāi)始抽痛起來(lái)。從小到大,我有哪次不重視考試了?每次都會(huì)盡自己的努力爭(zhēng)取好的成績(jī),讓媽媽感到驕傲和自豪。但這次,我沒(méi)有復(fù)習(xí),甚至連書(shū)都不看。難道我真的麻木了嗎?
不,我不能麻木,不能如此的浪費(fèi)生命。因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次。我要讓自己真正“活”在這個(gè)世上。
“人生能有幾回搏”?這句話講得有道理啊。我們讀書(shū)的時(shí)光總會(huì)過(guò)去,F(xiàn)在不拼,長(zhǎng)大怎么和社會(huì)的人搏?現(xiàn)在不學(xué),長(zhǎng)大怎么在這個(gè)社會(huì)立足?
可能等到真正老的那天,我們才會(huì)真正感受到后悔。后悔讀書(shū)時(shí)不努力,后悔沒(méi)有與別人好好的博過(guò)一回。但到那時(shí)候已經(jīng)遲了,那時(shí)候的我們只能等待死亡!我不要做一個(gè)后悔的人。
我要變回以前的那個(gè)我,那個(gè)要與別人競(jìng)爭(zhēng)的人,我不能因?yàn)橛龅竭@點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮。不管我能不能成功,但我至少努力過(guò)!
朋友們,大家都站起來(lái)吧,為了自己的理想,不要再退縮了,一起努力吧,成功就離你不遠(yuǎn)了!