思考作文

時間：2022-01-22 09:41:14 思考我要投稿

【推薦】思考作文匯編8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的思考作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】思考作文匯編8篇

思考作文篇1

　　這樣一個問題，相信很多人會說很簡單，小孩子都會，而事實上卻不是。

　　一家公司應(yīng)聘職員，面試時主考官問了這樣一個問題，10減1等于幾

　　一些應(yīng)聘者神神秘秘的趴在主考官耳邊說，你想讓它等于幾，它就等于幾。

　　還有些人自作聰明，說，10減1等于9，就是消費(fèi)；等于12，就是經(jīng)營；等于15，就是貿(mào)易；等于20，就是金融；等于100，就是賄賂。

　　無數(shù)應(yīng)聘者中只有一個人回答等于9，還有點猶猶豫豫。主考官問他為什么，這位應(yīng)聘者小聲的說，我怕照實說，會顯得自己很愚蠢，智商低。

　　說罷，又小聲的添了一句，對獲得一份好的好的工作來說，誠實可能是這個世界上最沒用的武器了。

　　最后，這個誠實的人被錄用了。

　　有些事情其實很簡單，不要把它看得過于復(fù)雜。

　　生活中，難免有不如意的時候，我們要始終讓自己保持清醒而客觀的看待問題，就不要把簡單的事情看的過于復(fù)雜，把復(fù)雜的事情看得過于簡單。

　　10減1，一個很簡單的問題，等于9，無論什么時候。

　　記得以前，同學(xué)之間很流行一種問法，1加1等于幾，每當(dāng)有人說2時，他們就會說，不對等于田，當(dāng)你說等于田時，他們又會說，不對等于土，等于士，總之永遠(yuǎn)不對。

　　現(xiàn)在知道答案了，不管怎么變，1加1永遠(yuǎn)等于2.

　　走自己的路讓別人說去吧。只要你認(rèn)為是對的，除非別人真正有道理，那么在這之前相信你自己吧。

思考作文篇2

　　現(xiàn)在，一只蜜蜂在“嗡嗡”地采摘著春天的嫵媚。

　　你看不到它，在哪束光陰上，做一生一次的停頓。

　　翅膀是天空洶涌的潮，翻過無數(shù)山的波浪。

　　花期過后，蜜蜂無時無刻不在牽掛，它在聆聽果實的心情。

　　它翅膀的律動，就是花朵、綠葉、土地的律動。

　　它不會獨(dú)去掠取芬芳，它的諾言，是要讓自己保持一生的榮光。

　　蜜蜂從不在意別人的欣賞，即使將收獲毫無保留地出嫁。

　　它不會為那一點點的失落，去忘掉自己的使命。

　　蜜蜂的心留在大地上，只告訴花朵，它也有遠(yuǎn)方的理想。

思考作文篇3

　　隨著年齡的增長，似乎不太愿意與人接觸了。

　　我家很窮，我覺得，窮，意味著別人的白眼。

　　當(dāng)我看到同學(xué)家的房子宏偉氣派，再回到家住進(jìn)自己那寒酸矮小的房子，心中就會想：為什么我家常年辛苦，卻改變不了這面貌呢？為什么別人家總是在家里玩，打麻將，不做事，總是那樣有錢。

　　我多么想快一點住進(jìn)新房子。其實我知道這是不可能的，家里根本沒有錢，就是我穿在學(xué)校里的衣服，總是那么土氣，媽媽給我買的涼鞋，總是最便宜的，走在校園中，總覺得自己的衣著，在別人的亮麗的行頭前顯得那樣寒酸。

　　我常常跟爸爸說，快點把房子做起來吧！還要里里外外粉刷一下……爸爸對什么都失去了激情，他按部就班地過著他自己的生活，他不愿如同村上的那么多小伙子一樣，離井背鄉(xiāng)出外打工，也不愿像隔壁的香崽叔每天早上就騎了摩托去縣城找活干，他心甘情愿守著那老房子，守著這個窮但是安逸的家，打理著那打理了多年的田地。到了夜間，他興致來了，會去田里捕點魚蝦，再賣幾個活錢。閑著無聊，要么喝幾杯酒，看看電視，再就是到村上的老店里去打打牌。媽媽是個老實人，在爸爸面前從來就不敢大聲講話，至于我們做兒女的心愿與訴求，他也懶得去顧及。

　　家里，哪有錢去做房子！但我嘴巴里卻總是這樣講，我不想讓爸爸安于現(xiàn)狀，我要讓他感受到我內(nèi)心深處的自卑與壓抑，我的家不能永遠(yuǎn)是這個樣子，一團(tuán)死水，沒有生機(jī)。

　　在學(xué)校里，我難得有同學(xué)們那么開心的微笑，同她們玩不到一塊去，好像，我在在學(xué)校里讀書的唯一目的是等，等著初三畢業(yè)，等著長大，去打工，去掙錢。

　　不過，我現(xiàn)在知道最困難的時期已經(jīng)過去了，以后會有好日子過的，只不過當(dāng)前還要多吃點苦。

　　也許，我要想回來，能在這個世界上活著，就是最大的幸福，生命一旦失去，什么都將不存在。

思考作文篇4

　　不知道因為什么原因，這里的背景顏色突然變色了黑色，不，應(yīng)該說是灰色。可是明明我并沒有改變他們，卻突然就成就了這樣的結(jié)果。

　　我喜歡這里的風(fēng)景，可是更喜歡這里的其他人。這里看到的，并不是其他地方的風(fēng)景，也不是照片或者記憶可以儲存的。我知道，其實我一直都知道。

　　這里的風(fēng)景都很正常。正如一開始你來到這里所看到的那樣。其實所有的那些你以為很恐怖的事情也并沒有那么恐怖，不過是因為你內(nèi)心所想的，把他恐怖化了罷了。

　　我一直都在思念你，無論什么時候，都站在這里，等待你的到來。即便是這個過程有點漫長，我也不會后悔。我想對于這件事情，我會非常有耐心的。

　　這是因為愛屋及烏，也許你長大之后就會明白這個道理。我對身邊的小妹妹這樣說。

　　其實有什么了不起的呢？不過是這樣普通的一件事情罷了。

　　不值得拿來炫耀。

　　我只是偶爾在思考。

思考作文篇5

　　神經(jīng)病學(xué)中有種怪病叫無痛癥，一旦患上，便無痛覺。沒有痛感，看似一件幸事，實則危機(jī)四伏——輕則外傷不知處理，重則體內(nèi)重癥不能及時醫(yī)治，以致病入膏肓，危及生命。

　　好在這種肉體上的無痛癥并不多見。不過精神上的無痛癥患者在我們這個社會中卻是普遍存在。托爾斯泰的小說《復(fù)活》開篇就描繪了這樣一個“無痛”社會：農(nóng)奴受盡剝削，卻不思反抗安于受虐；小市民非娼即盜，卻恬不知恥心安理得；貴族階層荒淫無度，卻不知心靈荒蕪恰似行尸走肉……

　　小說主人公聶赫留朵夫便是一名典型的“精神無痛癥”患者。他打仗、畫畫、求仕每一件事都是半途而廢，人屆而立仍坐食遺產(chǎn)度日。但他的可貴之處（或者說他的人生轉(zhuǎn)機(jī)）就在于——他在一群無痛癥患者中率先恢復(fù)了痛覺。

　　當(dāng)然，在那樣一個時代，一個人很容易在社會這口注滿麻醉劑的大缸中失去痛覺。小說中的聶赫留朵夫曾覺悟過三次——第一次因軍中的壞習(xí)氣，第二次因社會上的奢侈風(fēng)，但很快又“無痛”了；第三次因在法庭上見到了始亂終棄的瑪絲洛娃，這一次他學(xué)會了思考，更準(zhǔn)確地說是長久的思考。徹夜的思考如不斷向傷口撒鹽，使他在疼痛中保持著清醒。

　　正是這種思考讓他踏上了悔過之途。盡管途中充滿各種誘惑和阻撓，但他勇敢地一次次撕開了蒙在傷口上的紗布，感受著傷口的痛楚，并從思考中獲得力量，最終“復(fù)活”。

　　《復(fù)活》是托爾斯泰晚年的作品，成書前他剛完成思想上的巨大蛻變，所以《復(fù)活》可以看作是托翁的一部精神自傳。托翁也經(jīng)歷了從熱衷上流社會的各種活動，到逐漸看透心生厭倦，到最終“復(fù)活”的過程。他甚至稱早年杰作《戰(zhàn)爭與和平》為“老爺式的游戲”。

　　支撐聶赫留朵夫與托爾斯泰的思想基礎(chǔ)是宗教的'博愛精神。但富有諷刺意味的是，托翁因言行的激進(jìn)晚年被革除教籍，客死他鄉(xiāng)。難道對痛苦的思考只能帶來悲劇性的結(jié)局？

　　想想歷史上那些思想者，很多都難以得到公眾的理解。“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原，生命的盡頭是那樣孤獨(dú)凄涼；勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽中心說的布魯諾，死于眾多“看客”的面前；在藝術(shù)上富有創(chuàng)新精神的梵高，是人們眼中的瘋子……

　　但是誰也無法抹去那些在痛苦中思索的思想先驅(qū)的功勛。比如托翁，他的痛苦之思究竟意義何在？大家知道是俄國革命推翻了沙皇統(tǒng)治，改變了世界大局，但列寧曾經(jīng)指出，《復(fù)活》的完書就已經(jīng)昭示了沙俄的覆滅，只是缺少一個催枯拉朽的過程罷了。

　　人類不僅生活在物質(zhì)的環(huán)境中，每個人其實還有一個精神家園。托翁的博愛情懷，如同老子的小國寡民、陶淵明的桃花源、托馬斯·莫爾的烏托邦，都是對嚴(yán)酷現(xiàn)實的透徹思考之后虛構(gòu)出的精神伊甸園。這個伊甸園，正是多少億、多少代人頑強(qiáng)地活著的原動力。

思考作文篇6

　　寂寞的秋，落魄的秋，載滿了靈魂深處的無盡惆悵，猶如片片傷殘的葉子，在蕭瑟的秋風(fēng)中翩然傷思，淚水則被這個季節(jié)枯干。

　　沒有落英繽紛的美麗，這個季節(jié)有點單調(diào)。春天有一片盎然的生機(jī)，有花香鳥語；夏天有一片油光發(fā)亮的綠樹青草，有蟬鳴蛙叫；冬天有一片白茫茫的雪，有挺立的梅花。而秋天呢？既沒有春夏鮮艷的顏色，也沒有冬天的氣概。自古往來，秋就是思念與悲傷的代名詞，從前是，現(xiàn)在是，只有秋是。

　　秋也許就是如此，充滿著悲傷的氛圍。自初三以來已經(jīng)有兩次月考，我都嘗試著更好，可事實卻往往那么悲傷。第一次，我考差了；第二次，我考得更差。屢次遭受挫折，情緒難免是低落的，在秋的渲染下，我流下了眼淚。秋本就是悲傷的嗎？可為什么別人就可以考好，難道他們也悲傷嗎？或許，只對我來說，這個秋是悲傷的吧……

　　秋也許并非如此。在這個秋季，學(xué)校舉行的運(yùn)動會上，我們班大放異彩，取得總分學(xué)校第一的優(yōu)異成績，毋庸置疑，這是一件可喜可賀的事，為什么要悲傷呢？不僅如此，廣播操比賽取得全校第二的好成績，這怎么讓人悲傷得起來呢？凜冽的秋風(fēng)并沒有阻擋我們前進(jìn)的步伐，作為攀登者四班，我們不畏艱難地攀登著，我們都在堅持，我們都堅信著，有這樣的志向有什么可悲傷的呢？

　　我因秋而悲，又因秋而喜。也許，這個秋天對于我來說帶有悲傷的色彩，但對于我們班這一集體，這是一個豐收的秋天。

　　秋天，并不一定是黯淡的，換一個角度看秋，會有閃閃發(fā)光的事在等發(fā)現(xiàn)。秋天，你也可以笑得開懷，笑得燦爛！

思考作文篇7

　　每天放學(xué)，學(xué)校門口都異常的熱鬧，像一個集貿(mào)市場，買什么的都有，一陣大風(fēng)吹過，帶來的不僅有沙塵，還有一股撲鼻而來的香氣，讓人忍不住想去買，去吃。

　　原來是辣條的味道，學(xué)校門口的辣條種類繁多，數(shù)都數(shù)不過來，兩大箱一排排的擺在你的面前，讓你隨意挑選，同學(xué)們放學(xué)后，三五成群的擠在那兩箱面前，挑來挑去，你買一大袋子我買一大袋子，有滋有味的吃著。

　　不僅有賣辣條的還有賣冰激淋的，這些冰激淋非常便宜，五角錢一大杯冰激淋，還送小勺，一個泡沫箱中各種顏色及口味的隨意挑選，同樣如果在正規(guī)冰激淋店購買的話，最少需要六元錢才能買到！

　　當(dāng)然還有大家都比較喜歡的關(guān)東煮，所謂的關(guān)東煮就是一個沒有蓋子的鍋，放些水，再弄一袋調(diào)味料，然后放進(jìn)去面筋、香腸呀，一直煮呀煮，沒味了放鹽再煮，那里的同學(xué)最多，同學(xué)們一賣最少2串，多的買了十幾串，生意特別紅火。

　　學(xué)校門口賣的還有關(guān)東煮、泡泡糖、小玩具等等比較廉價的食品和玩具。我建議大家不要買這些東西，因為這些東西的衛(wèi)生條件實在是太差了，就說冰激淋吧，黑黑的泡沫箱子，還沒有蓋子，一陣大風(fēng)過來，灰塵全部落在冰激淋上，我在想5角錢的價格成本會有多少？商家還要賺錢，他的原材料能好嗎？質(zhì)量能過關(guān)嗎？可能用自來水和顏色直接冷凍的吧！

　　我提倡大家不要購買這些東西，因為一旦這些東西吃壞了肚子，你想再找商家，他們是不會負(fù)責(zé)的，最大的問題是這些東西不僅對我們的身體造成傷害，還會影響我們的學(xué)習(xí)。希望大家不要購買這些會傷害我的食品，同樣也告誡商家，請你們把買的東西做的更衛(wèi)生一些，我們需要的營養(yǎng)和健康，不是垃圾，請不要讓危險的食品傷害到我們小學(xué)生，因為我們是祖國的明天。

思考作文篇8

　　他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活�？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶��！卻過早地承擔(dān)了不屬于這個年齡的負(fù)擔(dān)。

　　放學(xué)回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會因交不出電費(fèi)而被查封……

　　上面兩段文字選自上海今年高考滿分作文，題目是《他們》。在我們習(xí)慣性的思維中，80后、90后心中只有“我自己”，現(xiàn)在讓他們下筆寫“他們”，結(jié)果可能會難以想象。令成人社會刮目相看的，首先是今年四川汶川地震后涌現(xiàn)的志愿者群體，“他們”的是70后與80后，他們對社會的關(guān)注與奉獻(xiàn)精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人想象，在感動之余，我們也應(yīng)該反思對新生代可能存在的某種偏見。

　　今年高考學(xué)生均是90后，當(dāng)他們寫“他們”之時，我們看到了這一代人敏銳的目光還有溫柔的心靈，如果沒有深厚的同情心，就不可能有這樣的獨(dú)特視角，也不會有如此細(xì)膩的表述，更不可能激起讀者感情上的共鳴。在作文寫作日益范式化的今天，上海學(xué)生有這樣的滿分作文出現(xiàn)，它給我們的教育界一個怎樣的驚喜與啟示呢？

　　首先是真感情與真見解�？忌鷤儽磉_(dá)的是自己對社會真實的一種思考與感受，而這種“真”沒有受到人為的壓抑與限制，它被真誠率性地表達(dá)出來了，使閱卷者受到強(qiáng)烈的感染，得到了閱卷者的認(rèn)同，這是作文獲得高分的第一要素。其次是考生的善意與同情心。這種道德情懷使他能夠設(shè)身處地地替農(nóng)村進(jìn)城孩子們著想。那些孩子們本來生活在自然田野之中，感受農(nóng)村的春華秋實，但經(jīng)濟(jì)壓力與發(fā)展的熱望使他們跟著父母來到城市，成為城市邊緣人。他們看著城市的美麗卻融不進(jìn)城市生活，因此失落與傍徨，憂傷與痛苦。同情心使這些少年考生的文章有了人性的光輝。最后才是文章敘述流暢與文筆之美，節(jié)構(gòu)緊湊前后呼應(yīng)，一氣呵成，文章中流淌著音樂的韻律。

　　上海高考閱卷老師介紹說，這篇作文并不是特例，今年高考作文中，考生們的關(guān)注多出人意料，譬如有學(xué)生寫發(fā)廊小姐……這些考生不再拘泥于課本，社會視野越來越寬廣，對語言運(yùn)用嫻熟自如，有較高的感悟能力，閱卷專家說“高分的標(biāo)準(zhǔn)是文章的思想性，立意的高低就是得分的高低，文章只要富有感情，就一定能獲得高分。而那些大量使用引文，堆積形容詞，缺乏自己獨(dú)立思考的文章，即使寫得‘根正苗紅’，也不會得到高分�！绷钊诵牢康氖�，高考閱卷理念今年也有了很大的變化，目的就是鼓勵考生寫出真感情，關(guān)注生活，言之有物，獨(dú)立思考，而不是人云亦云。

　　高考作文是看不見的指揮棒，它將深刻地影響日后的學(xué)生作文和語文教學(xué)，使學(xué)生們的關(guān)注落在現(xiàn)實與生活之中，寫作可能會有一定的模式，但生活本身與對生活的思考卻無限豐富生動，只要有敏感而善良的心靈，對生活細(xì)致而深入的關(guān)注，還有適當(dāng)?shù)奈墓P訓(xùn)練，就能寫出優(yōu)秀的作文，讓學(xué)生面向生活并培養(yǎng)高尚的情操，比每天對著范文練習(xí)寫作對學(xué)生肯定更有意義。

　　上海今年高考滿分作文給我們帶來的啟示是多方面的，它不但讓我們重新認(rèn)識90后，而且提示我們的老師與家長：語文教學(xué)的本意決不在于文章的“中心思想”和“段落大意”，而在于教會孩子關(guān)注生活、思考人生甚至是學(xué)會做人。

【【推薦】思考作文匯編8篇】相關(guān)文章：

【推薦】學(xué)會換位思考作文01-07

學(xué)會換位思考作文【推薦】01-07

【推薦】生活中的思考作文01-04

【推薦】思考作文合集六篇12-24

【推薦】思考作文十篇12-11