精選思考作文400字匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的思考作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思考作文400字 篇1
年過(guò)完了，寒假也結(jié)束了，教師如何在開(kāi)學(xué)第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓他們擁有陽(yáng)光般的心態(tài)呢？
首先，提醒學(xué)生及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間。在寒假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了，開(kāi)學(xué)了如果不及時(shí)改變，將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活，因此，開(kāi)學(xué)第一課老師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時(shí)調(diào)整“生物鐘”。其次，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個(gè)學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望，尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生，他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過(guò)去，從新開(kāi)始”的向上心理，渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注，同學(xué)們的肯定。教師此時(shí)一個(gè)信任的眼神，一句親切的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，都會(huì)在他們心里“一石激起千層浪”。再次，應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開(kāi)學(xué)恐懼癥”。
開(kāi)學(xué)初期，學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的厭學(xué)心理尤為明顯，此時(shí)此刻冷嘲熱諷、批評(píng)指責(zé)是解決不了問(wèn)題的，最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，例如開(kāi)學(xué)第一周，老師可以讓孩子們多交流假期見(jiàn)聞，安排功課不要太滿等。
思考作文400字 篇2
今年清明節(jié)前幾天，爸爸和媽媽就買來(lái)”燒紙“自己在家里折起了”金元寶“，我雖然覺(jué)得應(yīng)該”文明祭祖“，但是還是不能說(shuō)服爸爸媽媽的傳統(tǒng)觀念，沒(méi)辦法，閑下來(lái)的時(shí)候我也只好幫助折了一些”金元寶“。
4月5日清晨，爸爸媽媽和我早早就起床，我們和大伯二伯一起約定好在奶奶那兒集合，然后集體去公墓祭掃。
我們8：30就到達(dá)了公墓，可現(xiàn)場(chǎng)還是”人山人海“我們?cè)跔敔數(shù)哪骨办o觀了好久，爸爸清理一下墓地周圍，二伯把很多”紙錢“擺放好了，大伯還點(diǎn)上了一根香煙放在了”案頭“我想他是想給爺爺也抽上一支�？吹贸鰜�(lái)，奶奶和爸爸還有伯伯們都有點(diǎn)傷心。我雖然沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)爺爺，但覺(jué)得自己生下來(lái)就沒(méi)有爺爺了，還是覺(jué)得很遺憾……今年的公墓祭祖我還是發(fā)現(xiàn)了很多不文明的行為。
事例一：一路上，我發(fā)現(xiàn)有許多掉落的紙?jiān)獙氃诘厣�。�?shù)中間還有許多垃圾堆在一起，顯得很臟。
事例二：我們把元寶燒成灰燼。風(fēng)一吹，灰燼全部飄在空中。不但會(huì)污染空氣，而且很不美觀。還有許多乞討的`人們?cè)趧e人傷心時(shí)來(lái)要錢，不給錢就不走，這明顯是”趁人之危“呀！
我提倡大家用鮮花代替紙錢，這樣就既環(huán)保，又讓公墓更加美麗了！
思考作文400字 篇3
我站在林則徐塑像前，抬頭仰望，只見(jiàn)他頭戴官帽，身著朝服，右手摸著花白的胡子，左手緊握拳頭，放在膝蓋上。他端坐在石凳上，眼睛炯炯有神，遙望著大海。
我順著林則徐爺爺?shù)哪抗庀蚬爬系幕㈤T寨望去。我仿佛回到了1839年6月3日虎門硝煙的日子。我仿佛看到了他一聲令下的身影；我仿佛看到了他和成千上萬(wàn)的老百姓一樣臉上露出了笑容；我仿佛看到了一群群光著脊梁，赤著雙腳的民工先向灌了水的硝煙池里撒鹽巴，再把鴉片拋入池內(nèi)，最后倒下生石灰，頓時(shí)，硝煙池內(nèi)像開(kāi)了鍋一樣，散發(fā)出股股難聞的氣味；我仿佛看到了老百姓們激動(dòng)得跳哇，叫哇；我仿佛聽(tīng)到了老百姓們的歡呼聲響徹虎門上空。
林則徐爺爺，我想對(duì)您說(shuō)：您真是我們中華民族偉大的英雄，我們的好榜樣。要不是您帶領(lǐng)大家銷毀鴉片，我們中華民族也許就不會(huì)有今天的美好生活。您帶領(lǐng)大家銷毀鴉片這一偉大壯舉，沉重地打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰，讓他們知道我們中國(guó)人是不可欺侮的，我們也是有反抗能力的。
林則徐爺爺，在這里我真心地說(shuō)一句：謝謝您，您永遠(yuǎn)是我們的英雄！
思考作文400字 篇4
一天天，我在慢慢長(zhǎng)大。一天天，我的學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。我試圖尋找一把萬(wàn)能的金鑰匙，打開(kāi)我的學(xué)習(xí)之門。使我的學(xué)習(xí)變得輕松而快樂(lè)。
一天我在做作業(yè)，一道數(shù)學(xué)題難住了我。我不假思索張口就叫：“爸爸！爸爸！快來(lái)幫我解解這道數(shù)學(xué)題”。這時(shí)爸爸沒(méi)有幫我解題，卻說(shuō)了一句很深?yuàn)W的話：“學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可以走，只有自己勤于思考，努力學(xué)習(xí)，才能打開(kāi)自己的學(xué)習(xí)之門。你的金鑰匙就是你自己，你自己不努力，不思考，別人幫得了你一次，但是幫不了你下一次�！闭f(shuō)完爸爸轉(zhuǎn)身去忙他的事了。
哼，學(xué)習(xí)，又是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有什么好學(xué)的？我要玩！我要快樂(lè)！我都快變成學(xué)習(xí)機(jī)器了！這是我心中的吶喊，我更加渴望那萬(wàn)能的金鑰匙。讓它快快打開(kāi)我的學(xué)習(xí)之門，讓我的學(xué)習(xí)也能夠步步高升。更希望它能像孫悟空的金箍棒一樣，讓我的學(xué)習(xí)不再這么苦惱，我坐在那里想想，一分鐘、兩分鐘、半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我胡思亂想還是沒(méi)有解開(kāi)那道數(shù)學(xué)題。我又把思想集中在爸爸所說(shuō)的那些話上，我開(kāi)始努力思考，一分鐘、兩分鐘、10分鐘過(guò)去了，噢，我終于明白這道題該怎么做了。
現(xiàn)在我終于明白了我努力尋找學(xué)習(xí)的金鑰匙，它就是自信＋努力＋思考＝成功。
思考作文400字 篇5
淡淡的 一朵山茶花開(kāi)了
輕輕的 散發(fā)著呼吸的芬芳
靜靜的 月光滲透進(jìn)他的眸子
悄悄的 微風(fēng)駐足在臺(tái)的身旁
她笑了
帶著嫵媚 神采飛揚(yáng)
笑容 化作一壺溫?zé)岬木?/p>
融合著 冬天的記憶 春天的思維
在我心中流淌
于是在那桃紅李艷的時(shí)節(jié)
我 來(lái)到你的身畔
親吻著你的身影
吮吸著你的目光
我問(wèn)
你來(lái)自小仲馬筆下瑪格麗特手中嗎
抑或是
來(lái)自圣潔的靈魂的土壤
為何那么讓人陶醉 讓人神往
沒(méi)有回答
但我確信你來(lái)自跨越輪回 跨越三界
的彼岸
那個(gè)地方
我叫它天堂
圓潤(rùn)的露珠
帶著一絲繾綣
化作我眼中的清淚
窈窕的花枝
拼出一道彩虹
奏出我靈性的樂(lè)章
而你
春天的一朵山茶花
卻總是將我遺忘
我不忍看你在繁華盡逝后
凋謝 枯萎
然后讓我痛苦的將你埋葬
于是
將你短暫的歲月
連同剎那的芳華
據(jù)為己有
于是
將你明媚的笑容
連同孤單的愛(ài)情
深深封藏
這或許
是我靈魂深處的渴望
或許
是我一個(gè)永恒的
自私的
幻想
思考作文400字 篇6
今天我們?nèi)ス珗@，有的遛狗有的在玩，一切都很平常。
我在椅子上坐著，看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)影閃過(guò)，我跟了上去，向前走了幾步才看清是一只烏鴉�？墒牵挥形乙粋�(gè)人在意這只烏鴉，可能是樹(shù)的陰影太黑了，再加上烏鴉黑色的毛讓人看不清。只見(jiàn)它摔了下來(lái)，好像還受傷了。我拿著它一時(shí)不知道怎么辦。最后懷著不安的心放下了它。
到家后，我不知道那只烏鴉是不是死了。我擔(dān)心別人沒(méi)看到它，也沒(méi)有及時(shí)救助它。想到這里時(shí)，我突然意識(shí)到，即便我發(fā)現(xiàn)了烏鴉，卻也沒(méi)有真正救助它。一股愧疚的心情涌上我的心頭。
我真的覺(jué)得自己很無(wú)能，但旁邊的家長(zhǎng)告訴我，他以前也遇到過(guò)這種事情，也是無(wú)力回天。我大概明白了，大人們經(jīng)歷過(guò)很多這種傷心的事。那么，是不是我不該救那只烏鴉呢。媽媽仿佛知道我的心思，她告訴我：“別人都沒(méi)有救那只烏鴉，但你是第一個(gè)想要救它的人�！敝笏f(shuō)的一段話徹底改變了我的想法：“真正的改變不在于結(jié)果，而在于過(guò)程。即使你沒(méi)有救到那只烏鴉，但你那想要幫助烏鴉的黃金般的精神，已經(jīng)足夠閃亮。”
思考作文400字 篇7
享受思考的樂(lè)趣，就要給思想設(shè)一個(gè)驛站，停下來(lái)細(xì)品那視而不見(jiàn)的美景。每個(gè)人的生命長(zhǎng)度是一定的，增加生命韌度、擴(kuò)充生命容量、彰顯生命意義，需要思考的積淀。同樣的環(huán)境、相似的經(jīng)歷，為什么人與人之間會(huì)產(chǎn)生差異？原因眾多，但核心就是思考的差別。生活的素材猶如米粒，思考的深度決定了人生的高度。如果把人生比作一個(gè)花園，那么，只有那些細(xì)細(xì)品味、深深思考的人，才會(huì)飽覽人生美景，收獲生命真諦。
享受思考的樂(lè)趣，就要讓思想爬上一個(gè)坡，到山巔去欣賞那一覽無(wú)余的美景。一個(gè)視野狹隘的人，只能在船頭感嘆眼前的驚濤駭浪；一個(gè)視野寬闊的人，卻能在桅桿頂上眺望大海盡頭的地平線。思考就是那根桅桿，使你站得更高，看得更遠(yuǎn)。只有站在高處對(duì)全局進(jìn)行思考和把握，方能如立高山之巔，一眼便發(fā)現(xiàn)出路所在，做到“不畏浮云遮望眼”。
青，出于藍(lán)而勝于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不經(jīng)過(guò)萃取提煉都難以彰顯其價(jià)值。萃取提煉的過(guò)程就是思想攀登爬坡的過(guò)程，披荊斬棘，奮力前行，才能在前人沒(méi)有走過(guò)的地方開(kāi)辟出一條路來(lái)，正如人們常說(shuō)的“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。
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