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思考作文400字[熱]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的思考作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
思考作文400字 篇1
人生,一個(gè)看似簡(jiǎn)單,卻又蘊(yùn)含著無數(shù)真理的詞。有人說,人生不過是一個(gè)成長(zhǎng)與生活的過程罷了,平淡無奇;有人卻說,人生經(jīng)歷了酸甜苦辣,喜怒哀樂,理應(yīng)是多姿多彩的;還有人一味地抱怨人生中的種種磨難,認(rèn)為人生悲慘,命運(yùn)不堪。
試想,你是怎樣看待人生的.呢?我們每天做著相同的事,吃飯、睡覺之類的,從未細(xì)細(xì)的思考過這種哲學(xué)性的問題,也就不知道人生的真正含義了。
其實(shí),人生就仿佛一張白紙,你可以在上面涂上美麗的色彩,也可以在上面抹黑,當(dāng)然你也可以不去管它,讓它始終是一片空白。這些都由我們自己掌握。如果不想虛度人生,我們可以在平時(shí)多練練琴棋書畫,與朋友們談?wù)撛娫~歌賦,使生活富有情趣,讓人生多姿多彩。這樣,我們就不會(huì)對(duì)自己的人生有所遺憾了。
在人生的道路上,有許多困難和挫折阻擋著我們的腳步,有許多美麗的風(fēng)景誘惑著我們,是克服困難,繼續(xù)前進(jìn),還是向困難低頭,選擇放棄;是抵制誘惑,不斷前進(jìn),還是停下來欣賞風(fēng)景,這些完全都由我們自己決定。能不能成就人生,就看我們自己怎么去做了。
人生由我們自己掌握,好好把握人生,別給自己的人生留下遺憾!
思考作文400字 篇2
有時(shí)候覺得自己看過了一些書,可是再聽到別人提起的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)可能除了書名,很多細(xì)節(jié)根本就記不起來。
早上看到一個(gè)關(guān)于讀書分享的視頻,明白了在讀書學(xué)習(xí)中的一些要點(diǎn),那就是在邊學(xué)邊思考,而這些也是有一定的方法的。
在看一本書的時(shí)候,最好能拿個(gè)小本子在一旁寫一寫,記一記,這個(gè)看個(gè)人習(xí)慣,可以寫的詳細(xì),也可以只寫自己有感觸的關(guān)鍵詞,只要你在合上書之后看到這個(gè)詞能對(duì)書中內(nèi)容有點(diǎn)印象,那就是有效且有用的。
還有一個(gè)就是在看完之后做思維導(dǎo)圖。這一點(diǎn)我之前也做過,但沒有堅(jiān)持?晌覐膬(nèi)心里承認(rèn)這是一個(gè)很好的方法,是值得去踐行。因?yàn)楫?dāng)你看完一本書之后,如果是你自己做的總結(jié)的思維導(dǎo)圖,只要有空的時(shí)候翻一翻看一看,就很容易從中回憶起當(dāng)時(shí)看書的記憶點(diǎn),很直觀也很實(shí)用,同時(shí)做完一張圖也很有成就感。
當(dāng)然最重要也最普及的一點(diǎn)就是寫讀書筆記啦。這個(gè)最開始是有點(diǎn)難的,我也正在實(shí)行的.過程中,主要是有時(shí)候覺得自己的理解不夠,寫的沒有深度,但通過學(xué)習(xí)與思考,我也更明白這樣的原因還是在于自己看的書太少了,沒有一定基礎(chǔ)量,不足以搭建出一個(gè)完整的知識(shí)體系。
也是通過寫筆記這件事,我更懂得學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要勤加思考,這樣有能有高質(zhì)量地輸入與輸出。
思考作文400字 篇3
今天我非常開心,因?yàn)槔霞业谋砻脕砹,爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ヌ妗?/p>
去太湖的路上,我一路講解太湖的景色。藍(lán)天白云下湖水靜得像一面鏡子,湖面上停泊的帆船特別漂亮,還有乘坐很好玩很刺激的快艇在湖面上飛躍,壯觀的月亮酒店一座奇特的建筑非常漂亮……。我滔滔不絕地講著,妹妹聚精會(huì)神地聽著。已經(jīng)迫不及待的.想馬上就見到太湖。
可是一下車,我們就被眼前的景色嚇到了,今天的太湖跟以前不一樣了,整個(gè)湖面上都被綠藻浸蝕,到處散發(fā)著臭味。好多地方都被水淹了,拉起了警界線。當(dāng)?shù)厝丝吹轿覀兡樕下冻龅某泽@和失望的表情,都走過來熱情地告訴我們,因?yàn)橛龅搅伺_(tái)風(fēng)天,水位上漲,又遇到綠藻暴發(fā)期,所以太湖成這樣了。
媽媽說既來之則安之,雖然今天看不到跟妹妹描述中的景色,但今天這種景色也會(huì)別有一種意境。我們還是決定在太湖邊上走走,去感受臺(tái)風(fēng)中被綠藻浸濁的太湖。雖然天灰蒙蒙的,但是很涼爽;雖然湖面上沒有一艘船,但湖面上仍有時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)水里捕魚的鳥在嘻戲。有些陸地已經(jīng)被淹沒,但我知道,那只是暫時(shí)的,等待水退去的那一天,草地?p樹木還是會(huì)生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)。聽見風(fēng)浪拍打岸邊的聲音,也許這也是在歡迎我們的到來吧。
媽媽說,不管環(huán)境怎么變,我們不是抱怨,而是要學(xué)會(huì)改變角度去看去聽去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切就都不一樣了,一切都會(huì)變得不那么糟糕了。
思考作文400字 篇4
其實(shí)我一直都記得他們當(dāng)初在這條路上也付出了不少,只不過到最后得到的回報(bào)和我們不一樣,是因?yàn)榘肼飞嫌龅搅四切┎畛亍?/p>
最好像我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)候也曾經(jīng)看到過那么多美麗的風(fēng)景。但是實(shí)際上那樣的生活對(duì)于我們來說只不過是擦肩而過的`瞬間一瞥。
我甚至曾經(jīng)在無數(shù)個(gè)夜深人靜的晚上,想到過將來迎接我的生活會(huì)是什么樣子的呢?是符合我夢(mèng)想的構(gòu)造的藍(lán)圖呢,還是完全超出我意外的想像呢?
也許人生確實(shí)是有些殘酷,也能夠帶給人驚喜的,這好像歲月的流逝總是那么快,越長(zhǎng)大越感覺時(shí)間過得如此快了,我們好像什么都沒有感覺到,這一個(gè)假期就過去了,我們也許根本就沒有做什么事情呢,兩年的時(shí)間都已經(jīng)過去了,
以前的時(shí)候我總是告訴自己,要不斷的去努力,少說多做。可是后來我才發(fā)現(xiàn),原來人是需要有一個(gè)途徑來合理宣泄一下的,因?yàn)槿说那榫w就像一個(gè)無底洞一樣,如果不去合理地深陷一下,他可能就會(huì)積攢更多,然后壓抑住你的內(nèi)心。
而那些無憂無慮的人們啊,他們看起來好像是沒有什么憂愁,但實(shí)際上他們或許是找到了一個(gè)非常切合實(shí)際的合理的宣泄方式呢?
人活著都是雙面的,都會(huì)遇到逆境和順境,也許他們?cè)谖覀儾恢赖牡胤接龅搅四切├щy,那些挫折,他們只不過是自己悄無聲息地戰(zhàn)勝了而已。
思考作文400字 篇5
朋友20××年11月14日星期日
星期五,我從低年級(jí)室外緩步走著,突然看見一個(gè)低年級(jí)的小男孩在校園內(nèi)亂丟垃圾,當(dāng)時(shí)我想:“他們太不愛惜清潔工人的勞動(dòng)了,如果每個(gè)人都像小男孩一樣亂丟垃圾,垃圾就會(huì)越來越多,清潔工人也會(huì)非常辛苦,世界就會(huì)越來越臟、越來越臭,到時(shí)候再也看不到美麗的.世界了,我們?cè)谶@個(gè)骯臟的世界里生活會(huì)快樂嗎?身體會(huì)好嗎?”于是我馬上撿起垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,心想:“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)該從小做起、從我做起。
星期六,媽媽在電腦上打我的作文,我很奇怪:“咦,電腦為什么會(huì)知道這么多字呢?真厲害!”可是媽媽說:“電腦再厲害也是人類發(fā)明出來的,人才是最厲害、最聰明的!”我聽了心想:“是啊,人類的頭腦真發(fā)達(dá),用自己的聰明才智創(chuàng)造了電腦,讓我們可以打字、玩游戲等等,以后我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明造福人類的東西!
星期天,我上作文補(bǔ)習(xí)課,為什么要補(bǔ)習(xí)呢?因?yàn)槲铱赡芤獏⒓又楹J邢阒迏^(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,每個(gè)班選了3、4個(gè)同學(xué)去補(bǔ)習(xí),約有21人,我是其中一個(gè),然后再選出9個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)去參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,所以我一定要好好補(bǔ)習(xí),爭(zhēng)取去比賽,為校為班為父母爭(zhēng)光。
雖然只寫了星期五、星期六和星期天,可是我還是很開心,因?yàn)槲宜伎剂恕?/p>
你思考得很好,而且老師覺得你在思考時(shí),你完善了自己,這多好呀。你是個(gè)快樂的孩子,祝福你作文比賽取得好成績(jī)。
思考作文400字 篇6
看著手里的這塊舊橡皮,再看看我新買的橡皮,我不禁想到了許多......
那是在我7歲的時(shí)候,我在姥姥家做作業(yè),因?yàn)殄e(cuò)字的原因,要用橡皮,我就去了對(duì)面一家超市,買了個(gè)藍(lán)貓橡皮,兩元一個(gè)的,我買回來之后就用,發(fā)現(xiàn)我擦去的地方到處是黑色的痕跡,我哥哥見了,說:“用我的橡皮吧!。”我接了過來,擦去以后,一點(diǎn)污漬都沒有了,我急忙問他在哪買的,他說:“就在對(duì)面小店里,比你那個(gè)便宜多啦,才5毛錢!”
“有沒有別的樣子?”
“沒有!
“那算啦,這個(gè)樣子不好看!”我一會(huì)就沮喪了。
“你還說不好看?”我哥哥很驚訝,說:“最起碼我的這塊橡皮比你的那塊橡皮好用的多!”
我聽起來覺得有道理,就去買了一塊,回家又試了一下,真的比我的那塊藍(lán)貓橡皮要好的.多得多。唉,看來買東西不能光看品牌和外表,要講究實(shí)用……
一次,我在家上網(wǎng),無意中從網(wǎng)絡(luò)上得知,商品的質(zhì)量可分為性能、精度、壽命、美觀、氣味、手感、藝術(shù)性、可靠性等方面。我看了之后便想:便宜的橡皮雖然不美觀,但其他方面都能與新橡皮相提并論,而新橡皮只有美觀超過了舊橡皮。
由此我們可以看出有的制作商是多么貪婪,雖然他們把表面包裝的完美無瑕,可實(shí)際上卻是漏洞百出。所以,大家買商品時(shí)不要只看它的外表,應(yīng)該注重它的內(nèi)在。
思考作文400字 篇7
起初翻閱這本書的時(shí)候,覺得所謂的積極思考的力量不就是告誡我們大家平時(shí)要所動(dòng)腦,多動(dòng)手,善于思考這些罷了。但是當(dāng)我用足夠的時(shí)間、足夠的心思去看這本書的時(shí)候,慢慢的才體會(huì)到,我說的這些僅僅是這本書的皮毛而已。
正如書中有一句寫的非常好:人的一生就是由其思想來成就的。簡(jiǎn)單的來說人的這一生中,所做的各種事情和所說的各種話語,都是由自己的思想支配自己的身體協(xié)調(diào)完成的。但是自己的思想又可以分為積極的和消極的!積極的思想可以使人做一些成功,積極向上的事情,也可以說能讓人往好的方面發(fā)展。積極地去思考你就會(huì)調(diào)動(dòng)自己的力量,使積極向上的結(jié)果得以產(chǎn)生。積極的思想會(huì)在你周圍營(yíng)造一種有利于產(chǎn)生正面結(jié)果的氛圍;消極的思想則會(huì)在你周圍營(yíng)造一種適合于產(chǎn)生負(fù)面結(jié)果的氛圍,很可能使人走上一些歪門邪道的`路子,甚至?xí)谷苏`入歧途而不復(fù)返。
如果要改變這種的消極的思想,必須先從日常行為規(guī)范做起,從小事做起,用健康的、富有營(yíng)養(yǎng)的“知識(shí)”來武裝自己。和身邊的成功人士多接觸,多和他們溝通,共事,用他們積極向上的思想來感染自己!同時(shí)也要用積極的思想去影響周圍一些消極人士,也幫助他們走出消極的人生。
思考作文400字 篇8
今天,作文老師說要和我們做兩個(gè)游戲。首先她在黑板上畫了一條豎線,然后問:“誰能讓這條線變短?”小雨搶著說:“把底下擦掉一段。”“誰還有別的方法?”老師接著問。“把上面去掉一點(diǎn)。”小明自言自語道。同學(xué)們紛紛舉手,“從中間剪掉一段,可以嗎,老師?”老師肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候大家安靜下來了,老師看同學(xué)們想不出來其它答案,就在這條線的旁邊又畫了一條更長(zhǎng)的.線!芭!”全體同學(xué)恍然大悟。
老師若有所思的問:“從這個(gè)題目中,大家感受到了什么問題?”曲恪饒第一個(gè)回答:“同一個(gè)問題,可以有不同的解決方法。”老師像她投去贊許的目光,還給她豎大拇指。
接下來老師又在黑板上寫了三道題:3+1= 10+2= 199+166= 這時(shí),同學(xué)們都很疑惑,這是作文課,出數(shù)學(xué)題干嘛?老師請(qǐng)一名同學(xué)做了答案?墒抢蠋熢诤竺娲蛄巳齻(gè)叉子。大家更奇怪了,明明做的都對(duì),怎么判錯(cuò)了?這個(gè)作文老師一定不會(huì)數(shù)學(xué)題!
老師笑笑給大家說道:“這三道題都得一。三加一,三個(gè)季度加一個(gè)季度是一年。十加二,十個(gè)月加兩個(gè)月,也是一年。一百九十九加上一百六十六是三百六十五,還是一年。”
“原來,可以換個(gè)角度去想啊!”全班同學(xué)異口同聲的議論起來。
思考作文400字 篇9
冬天終于過去了,冰冷的日子也該一起轟轟烈烈的離去了吧,我在心里默念道。
我一直都不喜歡冬天(雖然我并不討厭雪,紛紛洋洋的能讓人很幸福)因?yàn)楸狈降亩煊袝r(shí)寒冷的徹骨,并且對(duì)于我來說一切關(guān)于冬天的故事都太過迷離太過清晰。我害怕再次遇見那些并不完美的痛楚,我怕我會(huì)再次向回憶低頭!所以選擇了放棄堅(jiān)守。
完美與不完美之間的差距只有那么大,或許殘缺更能讓那些老去的故事依舊活在我的心里!慢慢沉淀最后被記憶稀釋的清清楚楚!
坐在窗邊唯一的好處就是在上課時(shí)可以偷偷的`看著窗外的世界走走神,傻傻的憧憬一番。
遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)上似乎永遠(yuǎn)都有幾個(gè)陌生的身影在那里揮汗如雨,永遠(yuǎn)不知疲倦的奔跑跳躍;我如果一直到不知疲倦該多好,可是我現(xiàn)在真的好累好累,不知道前方的燈火是否屬于我,也不知道現(xiàn)在我擁不擁有眼前的煙花。
我在教室里不斷的掙扎,不斷的消耗年輪,積累歲月,等待我遠(yuǎn)方的燈火闌珊的幸福終點(diǎn)。
我在思考什么,我在想什么,坦白的說,好多好多,但卻也只能在這里戛然而止原因我想停下來休息再繼續(xù)下一次謬論!
思考作文400字 篇10
懷疑是可貴的,敢于質(zhì)疑的精神在我們當(dāng)今社會(huì)是十分重要的。有一句話是這樣說的:“不要迷信書本,也不要迷信權(quán)威。”書本、權(quán)威是指當(dāng)今社會(huì)已有的,被大多數(shù)人認(rèn)可的知識(shí),但卻不一定代表真理,因此,我們就要具備敢于質(zhì)疑的精神,也要擁有獨(dú)立思考的能力。
記得那是去年六年級(jí)上的一堂數(shù)學(xué)課。張老師拿著數(shù)學(xué)書在給我們講一個(gè)知識(shí)點(diǎn):1——……=0,也可以把一整條段看成單位“1”,第一次取走,第二次取走,接著是…………這一條線段就一定會(huì)被完全取走,我對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不禁感到奇怪。
我記得曾經(jīng)看到過這樣一句話:“天下無物,日取其半,萬事不竭!币馑际沁@樣的:一件東西,每天取走它的'一半,永遠(yuǎn)也取不完。因?yàn)閿?shù)是無限的,所以這句話一定正確。可是書本上明明卻與這句話相反,誰敢懷疑課本呢?我沉思許久,毫不猶豫地舉起手,向老師說明了這一條觀點(diǎn),許多同學(xué)聽了知識(shí)后,也紛紛舉手,同意我的觀點(diǎn)。老師聽了,也陷入了思考,終于,認(rèn)同了我們的這條觀點(diǎn)。
這件事在千千萬萬這樣的事例中,連一粒塵埃也算不上?墒牵绻麤]有這種精神,也許就不會(huì)有今天的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”、“日心說”……所以,我們平時(shí)生活中質(zhì)疑看似正確的觀點(diǎn),這樣會(huì)使我們收獲很多。
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