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(熱門)思考作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的思考作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
思考作文600字 篇1
在我的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì)了很多很多,有疊被子,騎自行車,使用電腦,換位思考,洗菜等等。但令我印象最深刻的就屬“換位思考了”。
那是在我六年級(jí)的時(shí)候,一天上午的一個(gè)課間,我連課桌上的一個(gè)課本也沒來得及收拾,就從書包里習(xí)慣性的掏出了一本課外書,津津有味的享受這書中的一切知識(shí),連周圍的同學(xué)在干什么,我都不知道。
當(dāng)我正在無憂無慮地在知識(shí)的海洋中暢游的時(shí)候,“咣當(dāng)”一聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)中,我定了定神,這才觀察起我身邊的人和物。我的同桌正彎下腰撿起我那掉在地上的鋼筆,當(dāng)我剛要道謝的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)我那鋼筆已經(jīng)面目全非了:那透明無暇的筆帽已經(jīng)長滿了皺紋,還被蒙上了藍(lán)黑色的鋼筆水。我按住心中的怒火,問:“怎么回事?”我的那個(gè)同桌支支吾吾的回答:“對(duì)不起我剛剛從那邊跑來,不小心碰到了你的桌子,撞掉了鋼筆無意中還踩了一腳,對(duì)不起!蔽艺酒饋恚瑦琅亟械溃骸澳汶y道不知道在教室里不能追跑打鬧嗎?”“對(duì)不起對(duì)比起,我是因?yàn)橛屑笔虏排艿模瑢?duì)不起,要不我買個(gè)新的賠給你行嗎”當(dāng)我想再說什么的時(shí)候,已經(jīng)上課了。
課上,我什么也沒聽進(jìn)去,還在想著剛才所發(fā)生的事情。忽然,爸爸曾經(jīng)說過的一句話浮現(xiàn)在了我的腦海中:當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)你應(yīng)該站在別人的角度上來看待這件事,做出最公正的收尾工作。想著想著,我為自己的行為感到羞愧。他不是故意的,但我為何要得理不饒人呢?一下課,我的'那個(gè)同桌,又一個(gè)勁的向我道歉,說是下午來了立刻就賠給我一個(gè)新的。
我笑了笑,“不用了,你也不是故意的,就當(dāng)那支筆我從來沒有過就好啦!”“你不生氣了嗎?”他膽怯的問。“不生氣了,誰會(huì)不犯錯(cuò)呢?只要?jiǎng)e人不是故意的,站在別人的處境上去想還情有可原的話就可以不計(jì)較。”我爽快的回答。聽了這話,他高興的去一邊玩去了。
只要你,我,他,大家都用換位思考去想想別人的話,世沒有憎恨,我們都將生活在愛的樂園中!
思考作文600字 篇2
思之學(xué)矣,神自飛揚(yáng)。
——題記
思,謂之心智。在生活中常思考,即為智之精彩。因?yàn)闆]有頭腦、不會(huì)思考的人,只能使自己更加體會(huì)不到生活的樂趣,因?yàn)樗麄兊氖澜缫咽腔煦缫黄労尉?
生活中的思考隨處可見。思考,伴學(xué)子燈下苦讀;思考,使學(xué)者神思飛揚(yáng);思考,助商家在商海中運(yùn)籌帷幄……因?yàn)樗伎迹澜缈邕^了一道道難關(guān);因?yàn)樗伎,我們感受到了真摯的感?因?yàn)樗伎迹覀冏x懂了人生的大書;因?yàn)樗伎,我們才可以閱覽自己的`小時(shí)代,閱讀自己心中小小的星光,看到自己光明的未來。
思考的人生會(huì)使生活更加精彩。只有思考,才能理清所有錯(cuò)綜復(fù)雜的混亂頭緒,才會(huì)排除“剪不斷,理還亂”的種種惆悵,體味世界的無比清晰,感悟生活的無窮智慧。生活,才會(huì)因思考而變得更加精彩。
思考的人生不平凡。因?yàn)樗伎迹梢云肺冻雒珴蓶|“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?”的豪情;因?yàn)樗伎,可以體味出陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山!钡拈e情逸致;因?yàn)樗伎,?duì)屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”有了進(jìn)一步的了解;因?yàn)樗伎,?duì)范仲淹的“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君”的政治抱負(fù)有了更深的理解;更因?yàn)樗伎紡膬?nèi)心深處體會(huì)出了“一葉一菩提”的人生真諦!
思考著的人生,會(huì)使人變得更從容。因?yàn)樗伎迹诶щy面前,我們才會(huì)知難而上,抑或選取更有效的方法使一切困難迎刃而解。
思考落葉,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵樹成長的生命歷程;思考雨露,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形成有多么的奇妙;思考人生,我們才能讓它引發(fā)出更加燦爛的生命火花。
思出成果,思出智慧。思考推動(dòng)了歷史的車輪;思考打開了探索之門;思考洗滌了人生的靈魂;正因?yàn)榇耍哉鎸?shí)思考中的過程與結(jié)果都值得享受。
世界因思考而清晰,人生因思考而從容,生活因思考而精彩!讓我們都學(xué)會(huì)思考吧!
思考作文600字 篇3
人的一生中,我們要經(jīng)歷很多事,接觸很多人,你能否成為一個(gè)成功人士,會(huì)不會(huì)換位思考是很重要的,如果你知道別人的需求與想法,那你就成功了百分之九十,剩下的要靠你的個(gè)人努力了。所以,做事之前,一定要換位思考。
近年來,維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,成為了工商管理業(yè)的口號(hào),但是侵權(quán)的事件卻屢禁不止,這是因?yàn)閺?qiáng)大的利益沖倒了良心的防堤。20xx年的“三鹿”事件,使各位家長們憂心忡忡,使奶制品的銷售量一跌再跌。如果“三鹿”集團(tuán)做一下?lián)Q位思考,把自己當(dāng)成孩子們的家長,還能把三聚氫氨放進(jìn)給孩子們的奶粉中嗎?難道他們?nèi)绦膫ψ约旱暮⒆訂?十七億元的賠款,讓一家百年的公司不堪重負(fù),最終破產(chǎn)。十七億元可想而知,他們傷害了多少孩子。難道利益真的比一個(gè)民族的未來還重要嗎?如果他們換位思考了,那么這樁慘案將不會(huì)發(fā)生?梢,沒有換位思考,其后果是多么的嚴(yán)重。
初入高中,要擺脫掉初中的一切,適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,這一過程是必須經(jīng)歷的,所以我們就應(yīng)先從適應(yīng)老師開始。開始時(shí),我對(duì)一些老師的'印象不是很好,不喜歡這些學(xué)科,上課也不注意聽講。最后的結(jié)果可想而知,期中考試的成績明顯下降。這使我心頭一涼,好像自己往自己頭上澆了一盆冷水,后來,我試著去重新看待這些老師,換一個(gè)角度去體會(huì)老師的艱辛與感受,我才發(fā)現(xiàn),原來我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣。于是我開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一科,終于在月考中有了明顯地提高,正是因?yàn)槲易隽藫Q位思考,才使得我能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并加以改正,可見,換位思考可以將一個(gè)人從誤區(qū)中拉出來。
我們的生活,從某種意義上看是為了別人而活。只有我們處處為別人著想,才能搏得他人的關(guān)注與尊重,那樣才能使我們的生活充實(shí)而有意義。所以,我們要學(xué)會(huì)把自己當(dāng)成別人。
思考作文600字 篇4
人非圣賢,孰能無過,知錯(cuò)能改,善莫大焉。__題記
人的一生不是十全十美的,人活著總會(huì)犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,但是犯了錯(cuò)就要改正。
母親是一個(gè)辛勤的園丁,用她甘甜的乳汁灌溉著我們這些祖國未來的花朵。每天早上母親三點(diǎn)鐘就開始起來做早點(diǎn),做到了天亮然后就用車?yán)酵饷嫒ベu,掙回來的錢不僅要支持家里的費(fèi)用還要供我和弟弟上學(xué)。每次母親從外面回來之后每天晚上還要嘮叨幾句對(duì)我們說認(rèn)真讀書,以后出來就不用像我們這么辛苦,早上半夜三更起來,出去還要被太陽曬,有時(shí)候下雨時(shí)還要被雨淋,還說如果不認(rèn)真讀書以后可能比她還慘,但是我一句話都聽不進(jìn)去,有時(shí)我反而還還罵回幾句。但是換個(gè)位置站在母親那個(gè)角度去思考想想真的很不應(yīng)該,因?yàn)槊總(gè)孩子的父母都希望自己的`兒女能長大成才,希望自己的兒女能過得更好,每次母親從外面買東西回來都是舍不得吃,每次等我和弟弟吃完之后吃我們剩下的。
換個(gè)位置去思考你就會(huì)明白父母其實(shí)是很愛我們的,她自己舍不得買一件好的衣服穿,而我們每次買的都是名牌的衣服給我們穿。她自己每次買東西自己都舍不得吃每次都把她留給了我們吃,但是我們?yōu)槭裁磪s不能體驗(yàn)她的辛苦呢?為什么她做生意那么辛苦而我們學(xué)習(xí)還要讓她那么操心呢?
原來我真的錯(cuò)了,曾經(jīng)我還以為自己的選擇時(shí)正確的呢!今天,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到了只顧自己的觀點(diǎn)的錯(cuò)誤,若沒有站到母親的立場去想,永遠(yuǎn)都不可能體會(huì)到母親的辛苦,可能我會(huì)一直錯(cuò)下去,現(xiàn)在想起來我覺得自己好不孝順啊,為什么母親做生意那么辛苦而我學(xué)習(xí)卻還要讓她那么操心,為什么我的任務(wù)為什么還要父母來監(jiān)督完成呢,難道我自己不能完成嗎?現(xiàn)在想起來我錯(cuò)了,但是錯(cuò)了就必須改正,希望能得到父母的原諒。我以后再也不會(huì)讓母親失望啦,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取做到最好。
思考作文600字 篇5
有時(shí)候生活讓你不得不換換角色,你會(huì)體味出心的平和嗎?你會(huì)覺得這樣做很有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對(duì)生活所給予的一切時(shí),以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時(shí),我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗(yàn)。我們的心態(tài),讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂的情緒里。
然而,生活中并不是所有人都能明白這個(gè)道理。現(xiàn)實(shí)中總有那么些人,自視甚高,習(xí)慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴鮮花和勛章,回想自己曾經(jīng)榮耀和自豪而沾沾自喜,一旦鮮花枯萎,勛章黯淡,往日榮光不再,優(yōu)勢蕩然無存時(shí),他們便無所適從,整天像掉了魂。我一位鄰居,曾是政府機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人事官員,前些日子剛從任上退了下來,往日里頤指氣使,別人見他是惟惟諾諾,家里門庭若市,往來高朋顯貴,可現(xiàn)在一下子門可羅雀,冷冷清清,出門連賣菜小販都不太把他當(dāng)回事(其實(shí)人家一直就是把他當(dāng)作普通顧客中一員,他自己沒感覺到而已),他便覺得受不了了。于是整日里長吁短嘆,本是“夕陽無限好”幸福時(shí)光,卻在這一聲聲唉嘆聲中耗費(fèi),這到底為了哪般?
我想遇到這樣的事,不妨看開一點(diǎn),做一次換位思考,以一顆平常心去面對(duì)生命中的一切變化,你便會(huì)有意外的收獲。古人云:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,其實(shí)只要我們心胸開闊一點(diǎn),襟懷坦蕩,那就會(huì)覺得海闊天高,什么事情都能看開,心情自然也就樂觀開朗了。所謂看開,不是那種世故,那種超然一切之外的隱者的做法,而是一種對(duì)生活的領(lǐng)悟,以闊廣的`胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對(duì)世界。如果這樣,我們還會(huì)有那些無端的煩惱嗎?
換位思考,不是讓你妄自菲薄,不是讓你不相信自己的能力,不是讓你瞧不起自己。恰恰相反,是讓你對(duì)自己有一個(gè)正確客觀的認(rèn)識(shí),這樣你便會(huì)更好的相信自己,從而去挑戰(zhàn)一切,追求生命過程中的卓越和夢(mèng)想,迎來一次又一次的輝煌。
學(xué)會(huì)換位思考,以平常心對(duì)待生活中的一切大悲大喜吧,F(xiàn)實(shí)的一切都要學(xué)會(huì)適應(yīng)這樣你會(huì)天天快樂!
思考作文600字 篇6
我曾經(jīng)一直認(rèn)為,對(duì)于一個(gè)問題,一定得進(jìn)行深入的思考之后才能作出結(jié)論,不論什么事都是一樣。
但是,我在書上看到了這樣一個(gè)有趣的故事:如果把六只蜜蜂和蒼蠅放進(jìn)一個(gè)玻璃杯中,瓶底朝向有陽光的地方,瓶底則背對(duì)陽光。這時(shí)候,蜜蜂一定會(huì)朝著瓶底飛去,直到他們自己力盡倒下,在蜜蜂眼中,有光的地方就是囚室的出口,而蒼蠅就不同了,它們?cè)诒永飦y飛亂撞,結(jié)果不到幾分鐘都找到了出去的路。
蜜蜂對(duì)于光的`思考,使它最終喪了命,而蒼蠅的誤打誤撞卻使它獲得了重生。
為什么?
難道思考的太多也會(huì)釀成錯(cuò)誤?
也許是吧。
我想去思考這個(gè)問題,但又不想,過了幾天,我和表姐表弟去拜訪小舅,他給我們3人出了一個(gè)算24點(diǎn)的題目,還說答對(duì)就有獎(jiǎng)勵(lì)。這可難不倒我,算24點(diǎn)我可是高手,好多生僻的題目我都算出過,有的甚至用到小數(shù),平方之類的?吹筋}目之后,我并沒有立刻算出來,不過難題都是這樣,一定得思考過很久才會(huì)有頭緒。過了幾分鐘,我卻沒想到什么,難不成又得用到小數(shù)?一定是的!
我在小數(shù)的方向又思考了良久,依然沒有頭緒。眼看時(shí)間就要到了,我竟然什么都沒想到。這時(shí),表弟突然說出了答案,令我十分吃驚,表弟平時(shí)看起來也沒有什么聰明過人之處,為什么他能做出這題呢?
我了蜜蜂和蒼蠅的故事,我便懂了。
對(duì)于一個(gè)問題,應(yīng)該先去嘗試,而不是一味的猜測,思考。這樣只會(huì)讓自己陷入困境,就像累聽了答案,更是吃驚,竟然連小數(shù)也沒有!而且只是普普通通的運(yùn)算,我竟沒想出來。這又是為什么?我又想起死的蜜蜂一樣。
如果不斷嘗試,最終也會(huì)像玻璃瓶中的蒼蠅一樣獲得重生。
思考作文600字 篇7
清晨的陽光,格外明亮。清晨的麻雀,格外歡暢。清晨的微風(fēng),格外清爽。清晨的街道,格外清涼。老人鍛煉的情景不見了,年輕人上班的身影消失了SARS打亂了我們的生活秩序!
據(jù)報(bào)道,很多人面對(duì)SARS,表現(xiàn)得異?只。門窗開得大大,時(shí)時(shí)期待窗外的風(fēng)兒全部刮進(jìn),即使夜里睡覺也絕對(duì)不能關(guān)閉;沙發(fā)一天消毒三次,寧可用酒精將其燒得變色也在所不惜;不停的點(diǎn)著消毒香,哪怕自己頭昏腦脹
一塊不大不小的'云遮住太陽,天色頓時(shí)變暗。緩緩走到窗邊。面對(duì)SARS,恐慌根本沒有必要。平時(shí),病毒對(duì)人體的侵襲從來沒有休止,即使沒有SARS,感染肝炎、流感,生命同樣受到威脅。況且,由于恐慌,也會(huì)使自己的免疫力下降,感染SARS的可能性反而提高。真是不理解這些恐慌的人!
一陣細(xì)雨,十分短暫,而且細(xì)小,幾分鐘之后宣告結(jié)束。滯留窗前,思緒忽然被同學(xué)小A的電話打斷。知道嗎?咱班小B得SARS啦!他們?nèi)椰F(xiàn)在還都在醫(yī)院呢!你可一定要小心小B?小B被感染了SARS?放假前還給他講過題!他拿過我的鉛筆!腦子開始高速旋轉(zhuǎn),努力思索自己在用完鉛筆后是否撫摸鼻子、是否揉過眼睛?粗郎夏菞U鉛筆,那上面明暗相間的綠色條紋,好像毒藥一般在桌子上蔓延。拿起廢報(bào)紙,卷起鉛筆就扔近了廢紙簍里,盡管它還是八成新。當(dāng)時(shí)與小B說話時(shí)距離極近,會(huì)不會(huì)摸摸額頭,似乎很燙。拿出體溫表,5分鐘,36.8度。時(shí)間再長些,10分鐘,36.7度,這才略感放心,體溫表上娃娃的笑臉總算引起了我的共鳴。
夜里,月明星稀;叵氚滋,打開日記,寫下后面的話:
身體脆弱的人,面對(duì)SARS,不堪一擊;精神脆弱的人,面對(duì)SARS,誠惶誠恐。而那些表面堅(jiān)強(qiáng)的人,當(dāng)SARS近在咫尺之時(shí),也會(huì)暴露自己內(nèi)心深處脆弱的一面。SARS是一面鏡子,讓我們看清了自己的脆弱!我們面前最大的敵人,不是SARS,正是我們自己!
思考作文600字 篇8
今天下午第一節(jié)課,陳老師走進(jìn)了教室,手捧一堆試卷。同學(xué)們一看試卷,就興奮地不得了。老師把成績前十名的同學(xué)報(bào)了出來,就發(fā)完了試卷,一一講解起來。
“丁零丁零”的下課鈴聲響了。陳老師問大家另一張?jiān)嚲硎侵芤话l(fā)還是今天發(fā)。大家統(tǒng)一說周一發(fā)。陳老師用平淡的語氣說:“你們也五年級(jí)了,也該告訴你們復(fù)習(xí)計(jì)劃了。”班級(jí)鴉雀無聲。陳老師接著說完了復(fù)習(xí)計(jì)劃,又對(duì)大家說:“如果按你們的計(jì)劃,那么最后一張?jiān)嚲砭蜔o法講了!卑嗉(jí)里的“淘氣包”林豪說:“今天累死了!周一再講!”同學(xué)們各抒己見,滔滔不絕,說什么如果今天講就會(huì)累死。大家一點(diǎn)也沒有體會(huì)到老師的辛苦。
陳老師呢?在講臺(tái)上惱羞成怒,生氣地說:“你們休息去吧!”話音剛落,自己就匆匆而走。
第二節(jié)課,剛做完眼保健操,陳老師就進(jìn)來了。陳老師立刻給我們一個(gè)笑臉,讓我們十分驚奇。陳老師笑著說:“一想到你們……所以,這節(jié)課就給你們自由活動(dòng)吧!”幾個(gè)頑皮搗蛋的同學(xué)喜出望外。但陳老師立刻換了一種表情,對(duì)我們說:“但有10分鐘給我來安排座位。”“沒問題!”同學(xué)們異口同聲。但一節(jié)課都被拿來排座位了。
放學(xué)回到家后,我立刻打了個(gè)電話給陳老師。
“喂,陳老師嗎?我是恩揚(yáng)!
“是的。請(qǐng)問什么事?”
“我感覺您第二節(jié)課有些奇怪!
陳老師問:“我?怎么了?”
“您第一節(jié)課還很生氣,第二節(jié)課就像換了個(gè)人似的!
“哦,”陳老師笑了!澳鞘且?yàn)槲覔Q位思考了!”
“什么什么?換位思考?”我有些不明白。
“換位思考就是站在別人的角度上來思考。我站在你們的`角度上,發(fā)現(xiàn)你們很累!
“哦,原來是這樣!”我真相大白。
我們說完話后,我便發(fā)現(xiàn):站在別人的角度上思考,會(huì)想的更全面一些。
思考作文600字 篇9
“啪!”一顆黑子拍下!班牛看_定要走這么一手嗎?我讓你悔一次,仔細(xì)看看!甭犃T,我直起腰,雙眼凝視著剛拍下的黑子。雖然只能“吃”一小塊白子,但眼前是一只已經(jīng)到手的鴨子,再也不能讓它飛了啊!我暗暗點(diǎn)頭,伸出二指按按那顆黑子。
“落棋無悔,就這兒!”
結(jié)果,老師一顆白子點(diǎn)下去,黑棋便一下子被斷成了左右兩塊。無奈,只好舍小保大。
“你在凝視的時(shí)候,只看到了眼前,卻看不到大局。這不改不行!”這是前年我在興趣班里圍棋老師對(duì)我說的話。
不錯(cuò),老師說的是事實(shí):我太貪眼前的利益。假使我在路上撿到二十塊錢,我立即會(huì)想到怎么去使用它,卻不會(huì)考慮到自己的名譽(yù)和良知的問題。
“我會(huì)改的!”這是我當(dāng)時(shí)向老師做的保證。“嗯,我知道,你的腦子很靈光,只要稍微下點(diǎn)功夫,改掉這個(gè)壞毛病應(yīng)該不是什么問題!
時(shí)光飛逝,我已步入初中。又是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),八百米長跑。還剩一圈半,基本上已經(jīng)變成了我與對(duì)手的單挑賽。
我開始凝視眼前這個(gè)最后的`也是最強(qiáng)的對(duì)手,試圖找到一點(diǎn)破綻好讓我趕超。太陽灼燒著大地和我們,跑道上沒有一絲風(fēng)。這一切讓人煩躁,真想直接一波沖到他前面去!但我克制了——不能只顧眼前。是啊,體力已經(jīng)所剩無幾,現(xiàn)在就沖,剩下還有最后一圈的賽程怎么辦?
凝視著,思考著……最后一個(gè)彎道,找準(zhǔn)節(jié)奏,“噔噔噔”三步,趁對(duì)手右腳著地,空出半個(gè)身位的剎那,一側(cè)身,完成內(nèi)道超越……
凝視你面前的情況,你要思考的可不止眼前的利益。在凝視中,你要看到大局。要不,怎么會(huì)有“一失足成千古恨”這么一說呢?
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