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[經(jīng)典]思考人生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的思考人生的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
思考人生的作文 篇1
生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是那樣的寶貴。每個(gè)人也總是最在乎自己的生命,那怕是最親近的人,都不能為了你而無(wú)悔的放棄自己的生命。
我渴望成功,就像渴望生命般那樣的渴望著有所成就。我也總是不止一次的問自己,究竟什么是成功,那些才算得上成就,什么是我在一直追尋的生活呢?
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想著,如果有那么一天,我成功了,有了自己的一番成就,有了孫悟空那樣的本事和能力的話。也要去盡情的揮灑一下往日不曾有過的瀟灑。不必去看任何人的臉色,更不用去在乎別人的那一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)所謂的說(shuō)法。
我要去祖國(guó)的大江南北去旅游,看一看大自然的神奇,望一望祖國(guó)的山青水綠,聽一聽鳥語(yǔ),嗅一嗅花香,領(lǐng)略生命的`另一種境界。
我要吃遍中華所有的美食,品嘗那曾在生活中見到別人曾享受過的美味,吃盡人間的山珍海味,也算是對(duì)得起自己的肚皮。
我更要住上那裝飾奢華的別墅,仿佛置身于宮殿中。穿上那名牌的衣服,秀秀那自信的身材。坐上那豪華的名車,擁著身邊有沉魚落雁、閉月羞花般美貌的佳麗,共同感受馬踏飛燕的速度。
到了那個(gè)時(shí)候,我可以驕傲的對(duì)著所有人說(shuō):嗨,你們這些笨蛋,每天過的那樣的辛苦,永遠(yuǎn)也看不到那些車水馬龍,享受不到這些榮華富貴。
可惜,這些都是我的想法,至今一樣也沒有實(shí)現(xiàn)。我卻還是每天都會(huì)做著這相同的夢(mèng)想,不知何時(shí)才能達(dá)到夢(mèng)的彼岸,實(shí)現(xiàn)我心中的理想。
突然有一天,仿佛老天忽然睜開了眼,看見我這個(gè)小小的凡人,在做著那樣虛偽的夢(mèng)想,不禁有些憤怒,就詢問我說(shuō),要用我的壽命去換取那些想要的成就,到時(shí)候是有錢又有權(quán),卻也無(wú)緣在有生命,問我是否愿意,他可以成全。
驀然回首,我恍然醒悟。原來(lái)生命的意義不在于享受物質(zhì)生活,平安健康才是我最大的財(cái)富,思想的高度才是我應(yīng)追尋的道路,舍得的境界才是生命的真諦。
至此,我不在幻想著夢(mèng)想能成真,不在渴望奢華的生活,不在期盼那些所謂的成功,追求名與利的成就。
舍得,有舍才有得。舍棄名和利,才能得到安靜的生活。舍棄財(cái)富,就能換得平安。舍棄香車淑女,換得健康如意。
立足現(xiàn)實(shí),面對(duì)生活,甘于平凡,勇于舍得,才能成就自我。
放棄虛榮,摒棄名利,敢于自省,難得糊涂,不失為人生一大快事!
思考人生的作文 篇2
生命是值得珍惜的,由時(shí)間一分分的組成,慢慢地從手指間流逝,所以,人們慢慢的研究人生的這廝,位的就是讓生命更加精彩,讓人類獲得更加有意義,我們一直在進(jìn)步,一直在最基礎(chǔ)的人生哲思上做著力所能及的努力。
這個(gè)世界有一個(gè)個(gè)的生命組成,我們傲視著這個(gè)世界,只因自己有思想。是個(gè)特殊的群體,所以我們更加需要追求更高更遠(yuǎn)的的地方,我們鼓起生命的勇氣,追求生命的質(zhì)量,奔跑著超火紅的朝陽(yáng)奔去,不斷給予自己信念,基于自己活下去的理由,更加更加的努力著。
也許有時(shí)也會(huì)遇到挫折,疲憊的身心覺得已經(jīng)將自己折磨得難以忍受了,曾經(jīng)一度想要過放棄,放棄曾經(jīng)的努力,放棄現(xiàn)在的一切,并且放棄對(duì)未來(lái)抱有的所有幻想,被趕上絕望的深淵,這時(shí),卻更應(yīng)該對(duì)自己抱有希望,更加堅(jiān)定的除去目前的障礙,長(zhǎng)出夢(mèng)想的`翅膀,飛翔深淵的另一邊地平線。
我們不斷的追求著,審視著一切,周圍一片茂密蔥綠,腳下確實(shí)讓人深陷的沼澤,無(wú)謂的掙扎只會(huì)讓你越陷越深,無(wú)法自拔,也像是一條奔放河流,氣壯山河,其實(shí)卻充滿危險(xiǎn),就像隨時(shí)都會(huì)被激流沖走一般,需要去克服這些困難,征服自己的生命,讓生命變得更有價(jià)值。
“要么去死,要么精彩的活”。人活著就應(yīng)該精彩的活,有意義的活,劉偉雖然失去了雙臂,但她卻從沒有放棄人生,而是選擇了鋼琴這在常人眼中無(wú)法成功的事情,但是他卻成功了,他用自己的毅力譜寫了一個(gè)個(gè)美妙的音符,用腳撐起了自己的一片天。
人生的哲思,很遠(yuǎn),很寬。
思考人生的作文 篇3
人生就如食物一樣,豐富多彩的,有的人生食之有味,有的是無(wú)味,有的是酸甜苦辣。不管是那一種生活,能在世上出現(xiàn)過,就是這個(gè)世界中的分子和粒子。
食之有味的生活,是在付出以后才有的,才能體會(huì)到的,味道還是不錯(cuò)的,“猶如在做飯時(shí),先配好料,這樣做出來(lái)的菜才可口讓人有食欲”。但是過于有味道了,生活又會(huì)被濃厚的味道所掩蓋。有時(shí)會(huì)出錯(cuò),會(huì)出現(xiàn)失望,會(huì)讓人對(duì)人生失去更多的味道,而對(duì)人生感到枯燥從而又無(wú)味了。因?yàn)椋菫榱擞形兜纳疃冻龅奶嗔,有點(diǎn)累、有點(diǎn)彼備。當(dāng)然風(fēng)雨過后最終是彩虹,是人生真的有品味的日子,可是這樣要在人老面黃時(shí)了。也有人,在年少青春時(shí),就有好品味的生活了,但這是很少的.,大多是通過多年的拼搏才得到的,因?yàn)槲覀兇蠖嗍瞧椒驳姆卜蛩鬃印?/p>
平凡的人生也是最讓人想得到的,就如“路瑤”老師寫的《平凡的世界》讓人看后回味許久,讓人想起那個(gè)時(shí)光,那個(gè)年代,那個(gè)不敢超線的時(shí)期。從那個(gè)時(shí)代走過的人,都會(huì)為曾在那個(gè)年代生活過而感慨。當(dāng)然這是聽父輩們講的,也有恩師的時(shí)而講起,F(xiàn)在的人就不一樣了,現(xiàn)在的人生世界觀是多樣的。有味的,無(wú)味的,有過之而多味的,更有者是過與多味而倒在那里面了。我是一個(gè)想要平凡的生活,但又怕平凡的生活,想在這個(gè)世界上留有一點(diǎn)點(diǎn)可看到的光點(diǎn),哪怕是小小的一個(gè)點(diǎn)。為了這個(gè)小點(diǎn),確要付出我青春的時(shí)光和多彩的生活,所以有時(shí)就想平凡的生活。可是心情緩過來(lái)之后,那沖動(dòng)的那宏偉的思想又占據(jù)了我的全部,讓我又去為那小小的點(diǎn)去磨滅青春的色彩。唉!這就是我的生活吧,這也許是要很長(zhǎng)一段的生活了。
不管以后有何生活,只要到老時(shí),能有一個(gè)美好的回憶也是不為過的。
食之有味,食之無(wú)味,食之多味,等以后慢慢的品味吧。
思考人生的作文 篇4
喜歡淡淡的感覺,夜的靜美,雨的飄逸,風(fēng)的灑脫,雪的輕盈。此時(shí)的淡淡,是一種意境,不是淡而無(wú)味的淡,是人淡如菊的淡,是過慮了喧囂紛擾后的寧?kù)o,是心靜如水的淡然,就這樣淡淡的感受一份屬于自己的天地。心如雨后的天空一樣純靜。
喜歡淡淡的人生。淡淡的愁不刺心卻千絲萬(wàn)縷,淡淡的寂寞不放縱卻獨(dú)品生命里的無(wú)奈;淡淡的思念不糾纏卻綿長(zhǎng)濃厚,淡淡的牽掛不強(qiáng)求卻悠遠(yuǎn)永久。淡淡的紅塵,淡淡的歲月,淡淡而來(lái),淡淡而去。淡淡的人生,巧聲吟唱著淡淡的天籟之音。
喜歡淡淡的音樂。那美妙動(dòng)聽之音,是多么的令人心曠神怡。徜徉在音樂的海洋,任情思長(zhǎng)上翅膀,飛舞在那片音樂的空靈里。輕柔的歌聲如清風(fēng),如流泉,如白云,如初春的鵝黃,如仲夏的荷碧,如秋空的'明凈,如曼雪的輕舞,如梅子時(shí)節(jié)的細(xì)雨。那凄美的樂曲,濾過心尖,絲絲切切,百般悱惻,淡淡綿綿,揉動(dòng)著多情多感的一懷心事。那一懷淡淡的心事,在歌聲中浸染,滋潤(rùn),在歌聲中翩翩起舞。
喜歡淡淡的生活。就讓這一份淡淡永遠(yuǎn)陪著我,不管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,驚濤駭浪。不管世事變幻滄海桑田。永遠(yuǎn)就這樣平平靜靜的生活,平平安安的做事,平平淡淡的做人,不企望流芳溢彩,不奢望艷冶奪人,給生活以一絲坦然,給生命一份真實(shí),給自已一份感激,給他人一份寬容。如此,也許更能體會(huì)生活的意義和生命的價(jià)值!
喜歡淡淡的心。人生旅途中,淡淡地欣賞旅途中的風(fēng)光,淡淡地享受著自己所擁有的,淡淡地應(yīng)對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨……淡淡地對(duì)待一切,一切自然就風(fēng)輕云淡了。因?yàn)榈,所以我快樂著?/p>
思考人生的作文 篇5
人就這么一輩子,你再怎么地保養(yǎng)也很難超過100年,什么長(zhǎng)壽藥,什么科技的力量是巨大的,但這些與我們無(wú)關(guān),至少現(xiàn)在沒有,即使以后有了,也必定只是延長(zhǎng)那么一時(shí)半會(huì)兒的,我們是人,生于自然,總歸要回歸自然的,自古就不有這種說(shuō)法“入土為安”嘛。
一個(gè)人的生命,要有意義,這里的意義,是相對(duì)而言的,當(dāng)然,大多數(shù)人一生也沒什么驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn),能說(shuō)他(她)白活了嗎?不能,就像一個(gè)國(guó)家,也就這么幾個(gè)人當(dāng)首領(lǐng),剩下的絕大多數(shù)都是平民,總不能說(shuō)他們沒用吧,沒有他們,首領(lǐng)又有什么用,因此,成功者的意義是為平民帶來(lái)好處,而平民的意義就是接受這些好處并提議去完善這些好處。人這個(gè)物種,是相互依存的,整個(gè)人類總和在一起,互相扶持,才是意義。說(shuō)白了,就是要互助,并使自己所在的物種繁衍并壯大,不單單是人,這是所有生命的共同意義。
生命珍貴,但說(shuō)實(shí)話,也不長(zhǎng)久。這幾天每天在百度貼吧里逛,看到一個(gè)計(jì)算生命的方法:如果你對(duì)生命沒有概念,那么就在紙上畫一個(gè)30×30的方格圖,900個(gè)格子,差不多一張A4紙就夠了,一個(gè)月涂一個(gè)格子,如果從15歲生日開始,那么只要你能涂完所有格子,那么恭喜你,你90歲了,已經(jīng)是個(gè)長(zhǎng)壽之人了。這樣計(jì)算生命,簡(jiǎn)單明了,你的.一生,就全部融入了這張A4紙,如此短暫的生命,又有什么理由不去珍惜。
我們不僅要珍惜自己的生命,也要珍惜其他生物的生命。自私和貪婪是本性,但我們是人類,智力較地球上的其他生物高,因此這些本性格外明顯。若有生么其他生物在正常的生命活動(dòng)中產(chǎn)生了對(duì)人類不利的因素,殺。若有生么其他生物的某些部位對(duì)人類有益,抓。長(zhǎng)久下來(lái)這些生物便成了瀕危物種了,我們應(yīng)該想到,萬(wàn)物的生命都有意義,雖然也許這意義知識(shí)對(duì)它們自己的物種而言,尤其是對(duì)人類不利的生物,但是這是它們權(quán)利和義務(wù),是自然制定的憲法,當(dāng)我們觸動(dòng)這憲法時(shí),只能自認(rèn)倒霉,繞道而行。
生命是神圣的。
思考人生的作文 篇6
人生是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,有挫折,有阻礙,有孤獨(dú),有迷茫,有黑暗,還有黑暗后的光明。
——題記
人生,是一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的詞。有的人說(shuō):“人生,不就是生下來(lái),活下去嗎?”而有的人說(shuō):“人生,是充滿各種色彩的,人生這兩個(gè)字里包含了酸甜苦辣,人生不應(yīng)只是渾渾噩噩的活著,活的有意義那才叫人生。”
沒有人一生下來(lái)就是順順利利,或多或少的都會(huì)經(jīng)歷一些挫折或阻礙。當(dāng)我們經(jīng)歷挫折時(shí)會(huì)惱怒、會(huì)抱怨,可是當(dāng)我們一路走來(lái)再回頭來(lái)看這些挫折阻礙時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那也是值得懷念的,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚。倘若沒有挫折,我們?nèi)绾误w會(huì)那種克服困難的喜悅。
人生是由兩種顏色構(gòu)成的,象征光明的.白和陰影的黑。白與黑,構(gòu)成了這個(gè)世界的主旋律;白與黑,譜寫了華麗的人生的篇章;白與黑,這兩個(gè)極端的顏色可以描繪出人生的一切魅力變化。白與黑,組成了白天和黑夜,白與黑,成為畫家筆下生動(dòng)的作品。白與黑,成為詩(shī)人筆下流傳千古的絕句。白色象征純潔,象征光明,而黑色象征著黑暗,象征著挫折。可以將白色與黑色變得鮮活起來(lái)的人也一定是經(jīng)過黑暗而后升起的太陽(yáng)。
《史記》被我國(guó)一代文豪評(píng)價(jià)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”《史記》的作者司馬遷為何能獲得如此成就,因?yàn)樗褪悄墙?jīng)歷過黑暗而后升起的太陽(yáng)。司馬遷,曾因?yàn)楸鴶⊥督档睦盍昵笄槎换实蹥埲痰奶幰浴案獭倍箨P(guān)進(jìn)牢獄,這是他人生中的黑暗陰影,可他卻沒有因此而沉淪在那無(wú)盡的黑暗之中。在牢中他仍堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不畏艱苦,終于完成了自己的作品《史記》。他的人生因此而變得充滿意義,而他的名字,至今還流傳在我們耳中,他的精神也流傳在我們心中。
黑暗并不可怕,可怕的是心中沒有光明。黑暗也可以很美,夜空中的黑暗被那柔柔的月光打碎,光與暗相輔相成構(gòu)成了美麗的夜景。白日里那耀眼的陽(yáng)光用薄薄的窗簾遮住,帶來(lái)一點(diǎn)的黑暗,為我們的眼睛帶來(lái)舒適。光明與黑暗,讓我們的光明變得更加完美。
人生就像白天與黑夜。不經(jīng)歷夜的黑暗與陰影怎能感受到太陽(yáng)的溫暖與光明。不要畏懼人生中的黑暗,因?yàn)槟鞘枪饷鲗⒁獊?lái)臨。
思考人生的作文 篇7
有一個(gè)詞經(jīng)常被人掛在嘴邊,叫做思考人生。好久好久之前,我仿佛懂得了一個(gè)道理,思考人生的方式有很多種,但只有當(dāng)一個(gè)人靜下心來(lái)才能好好地去思考。例如什么呢?每天晚上躺在自己的蝸居里思考;下課時(shí)趴在欄桿上思考;上課時(shí)趁老師不在意的時(shí)候思考(當(dāng)然這是壞習(xí)慣)。
但我只想知道,你思考了那么久的人生,都在思考些什么呢?
就像我,小學(xué)的時(shí)候,天天下課的時(shí)候就趴在銀色的欄桿上思考來(lái)思考去,欄桿就像一面鏡子似的,我常?粗,一看就是十分鐘,上課了都覺得意猶未盡?墒撬伎剂四敲淳,我卻沒得出多少結(jié)論,我感覺我的小學(xué)的課余時(shí)間都像雪糕一樣化在了水里。所以我懂得了,思考人生不是休息睡覺那么簡(jiǎn)單。
小學(xué)三年級(jí)的'我,不沉穩(wěn),內(nèi)心浮躁,不是一個(gè)好學(xué)生,最典型的就是學(xué)英語(yǔ)。上課前,一聽到班長(zhǎng)說(shuō):下一節(jié)英語(yǔ)課!我就像被壓了很久的彈簧一樣跳了起來(lái),歡呼:耶!English!滿懷熱情地做好課前準(zhǔn)備,美滋滋地等待著上課鈴打響。結(jié)果呢?上課半個(gè)問題都沒答。書上的翻譯練習(xí)題一道都解不出。
為什么寫不出?英語(yǔ)老師臉上并無(wú)色彩,倒多了一絲憂愁。
我沒想出來(lái)。我微微翹著嘴。
老師啥也沒說(shuō),走開了因?yàn)槲议L(zhǎng)期不求上進(jìn),老師快要放棄我了。我太過三分鐘熱度。
終于,在那一年暑假度過,我開始思考人生。
而我在最開始的那一段時(shí)間,一直圍繞著一個(gè)問題想:我怎么才能沉穩(wěn)點(diǎn)?后來(lái)我懂得了:我不是什么天資聰穎,一點(diǎn)就通,冰雪聰明,智商上200。的人,我的自尊心又那么強(qiáng),為什么還不靠自己的努力讓自己變得更優(yōu)秀呢?
不管最后結(jié)果如何,我始終還是收獲了那些靜下心來(lái)所得到的結(jié)論,這將陪伴我的一生。
然而,人生就像心電圖,沒有波折那就死了。遇到困難,看不清未來(lái)的路,不要慌,靜下心來(lái),去思考思考人生,相信總有一個(gè)手電筒能發(fā)光,照亮未來(lái)的道路。
該玩的時(shí)候就放開玩,該靜下心來(lái)就和自己思考思考人生,不管到底要思考多久。
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