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思考作文9篇【實(shí)用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的思考作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
思考作文 篇1
這幾天爆發(fā)了一件事情,可能一直刷微博和B站的人會(huì)清楚,我就不說明了,但這件事給我的感觸就是保持獨(dú)立的思考,不要被別人牽著鼻子走,這是很重要的。
為什么我們要保持獨(dú)立的思考、擁有自己判斷是非的價(jià)值觀,當(dāng)我們在面臨眼前的一些大的事情上,我們極其容易被別人的`評論或建議所誤導(dǎo),倘若我們沒有自己獨(dú)立思考的能力,我們只會(huì)看到事情的表面,覺得某些人說的是對的,然后我們便紛紛戰(zhàn)隊(duì),發(fā)表自己的言論,絲毫不顧及我們所發(fā)表的言論正確與否,會(huì)不會(huì)危害到他人,給他人造成不好的影響。倘若我們沒有自己獨(dú)立的思考能力,我們便是被他人牽著鼻子走的,我們所發(fā)出的聲音有可能也是他人想讓我們發(fā)出的,我們被某些人當(dāng)成工具,被他們利用,到頭來里外不是人,我們還不明白我們到底做錯(cuò)了什么。
保持獨(dú)立的思考能力與判斷是非的價(jià)值觀應(yīng)該是我們必備的,當(dāng)事情來到時(shí),我們不能只聽別人的建議討論,我們需弄清楚這件事的來頭去脈,拋開表面看本質(zhì),我們才能明白這件事的真相,而不是只看見別人想讓我們看見的東西,也不會(huì)被迷惑。
思考作文 篇2
從小到大,我學(xué)會(huì)的事情就像天上的星星似的,多亮。而最讓我記憶深處難忘的,還是那次的——學(xué)會(huì)思考。
從小到大,只要不會(huì)做的題我都會(huì)跑去問父母或老師,也許會(huì)有人說:“不懂就要問,這種方法很好!笨擅慨(dāng)父母說我不愛思考時(shí),我就會(huì)拿這句話當(dāng)擋箭牌,久而久之,我也發(fā)現(xiàn)這是一種不好的習(xí)慣。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)思考。
有一次,我正在做家庭作業(yè),突然遇到一道數(shù)字很大的題。我立刻想到了爸爸:“筆算太麻煩了,去找爸爸吧!”于是,我便飛奔出房,爸爸正在看新聞,我連忙迎上去說:“爸爸,這道題數(shù)字太大,你幫我算算吧!”可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間,心想:“不做了吧,明天問老師吧!可我已經(jīng)下定了決心呀!”這時(shí),我的.腦海里似乎有兩個(gè)小鬼在爭吵,一個(gè)說:“明天問老師吧,別做了!”另一個(gè)卻說:“不可以的,不能什么事情都不思考的。”經(jīng)過我的再三考慮,做!我想:“這道題有可能有第二種方法,我來算算!蔽艺J(rèn)真地讀了讀題目,畫了線段,做了對比,列了方程。時(shí)間一分一秒地過去了,可還是解不出。這時(shí),我仿佛看見題目正在對我說:“切,就你?能行嗎?算了吧~哈哈!蔽倚闹泻懿环䴕,更加努力地想。終于,功夫不負(fù)有心人,我把這道題解了出來。第二天,老師表揚(yáng)了我,我心里高興極了,比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了。
俗話說:三天不說口生,三天不練手生。只有認(rèn)真思考,反復(fù)練習(xí),才能在人生的賽場上賽出風(fēng)格和水平。
思考作文 篇3
水是一個(gè)多么平凡的字眼,它在生活中無處不在,有著舉足輕重的地位。
水與我們的日常生活息息相關(guān)。生活中我們洗臉、刷牙、洗澡、洗衣、洗菜、淘米、做飯……都要用到它。它是生命之源。依據(jù)物種起源說,生命起源于海洋,動(dòng)植物的生長都離不開水。種子的發(fā)芽、成長都需要水。水是植物生長的三要素之一。
水既然對我們的生活如此重要,那么有同學(xué)要問了:地球上水的數(shù)量有多少呢?
我們地球上的水資源豐富,但淡水資源緊缺,可飲用水更為稀缺。地球上的水雖然很多,總量為14億立方千米,但是淡水儲量僅占全球總水量的2。 53%,而且其中的68。7%又屬于固體冰川,分布在難以利用的高山和南、北兩極地區(qū),還有一部分淡水埋藏于地下很深的地方,很難進(jìn)行開采。人們通常的飲 用水都是淡水,而人類可以直接利用的只有地下水、湖泊淡水和河床水,三者總和約占地球總水量的0。77%。目前,人類對淡水資源的用量愈來愈大,除去不能 開采的深層地下水,人類實(shí)際能夠利用的水只占地球上總水量的0。26%左右。到目前為止人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水量的54%,淡水只占全球總水源 量的1%以下。
可飲用水如此稀缺,但是許多人卻沒有愛惜,相反在使用中,用水如土,大肆揮霍,極為浪費(fèi)。還有,淡水的污染問題也未完全消除。與之形成強(qiáng)烈反差 的是,在一些貧水地區(qū),人們惜水如金,他們只有在下雨天才能聚積雨水痛痛快快地洗一下澡,而受此大自然的恩惠少則等上數(shù)月,有的甚至要長達(dá)一年。他們刷牙 的水用來洗臉,洗臉的水用來洗腳,洗腳的水用來洗衣服……像鏈條一樣,如此循環(huán)往后,高度節(jié)約,充分利用,不讓一滴水白白浪費(fèi)。有位攝影師曾經(jīng)在河南某地 拍攝到一張大地干裂的照片,這種干裂程度達(dá)到了方圓30公里。照片上干裂的土地露出猙獰的面孔,大地似乎在聲嘶力竭地吶喊:“水!水!”這樣的畫面讓人觸 目驚心,受到震撼。
看過科普書籍我們知道,火星也曾擁有過水,孕育過生命,但現(xiàn)在,火星上的`水卻流失了,只剩下一片干枯的河床和靜默的巖石。如果我們不保護(hù)水資 源,不節(jié)約用水,不愛惜我們生命的源泉,總有一天,我們地球上的水將會(huì)枯竭,總有一天,火星的現(xiàn)在,會(huì)變成地球的未來!因此,保護(hù)水質(zhì)、合理利用淡水資 源,已成為當(dāng)代人類普遍關(guān)心的重大問題。所以我呼吁大家一起行動(dòng)起來,從自身做起,愛惜每一滴水,節(jié)約用水,積極支持南水北調(diào)工程,讓那些缺水地區(qū)的人們 也能喝上潔凈的水,感受到水的魅力!
這就是我在世界水日到來前寫下的思考。
思考作文 篇4
雅典人曾被克里特Crete人戰(zhàn)敗,按照戰(zhàn)敗后協(xié)定,每年須供七對少男少女給牛面人身的怪物彌諾陶洛斯Minotaur吃掉。克里特人不敢違背神命加害怪物,只好請代達(dá)羅斯建造一座迷宮來囚禁怪物。
代達(dá)羅斯帶著兒子伊卡洛斯Icarus一起設(shè)計(jì)建造,很快完成了一座無與倫比的迷宮。誰知迷宮不僅困住了怪物,也迷住了代達(dá)羅斯和伊卡洛斯。伊卡洛斯想出了做羽翅飛出的辦法,其父叮囑:要在太陽與海水之間飛行,以避蠟封的羽翅過高被融而散、過低被海水浸濕而沉。結(jié)果伊卡洛斯忘記了叮囑,飛得過高羽融而落海亡。
木心說彌諾陶洛斯象征著欲望,建造迷宮的代達(dá)羅斯則象征著制定倫理、制度、道德、條例者。說得極有道理。若無道德、制度等的約束,因貪婪而引發(fā)的各種欲望就會(huì)像開了閥門的洪水噴涌而出,世界將是黑暗一片,因此欲望需要有人建“迷宮”來約束,這說得通也不難理解。
只是造迷宮的人也會(huì)被迷宮束縛住手腳而不得出,很有作繭自縛的意味,這一點(diǎn)頗讓人深思。
當(dāng)初代達(dá)羅斯設(shè)計(jì)迷宮時(shí),或許只單方面考慮如何囚禁住怪物,沒想到會(huì)有把人囚禁的可能,因而落入了被囚的窘境。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的`例子比比皆是,制定者們常常出臺一些僵硬教條的條例、制度,約束著人們的工作生活,甚至影響社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。剛剛在我身上就發(fā)生了一個(gè)實(shí)例:上一篇《讀書筆記——被虛無劫持的代達(dá)羅斯》上傳公眾號后被封,說是“涉嫌發(fā)送低俗、性暗示等信息的行為”,一時(shí)間讓我百思不得其解,想來想去,估計(jì)是引用的那幾幅世界著名繪畫作品引起的(我已提交申訴等待回復(fù))。若真是如此,那網(wǎng)絡(luò)管理實(shí)在太過于簡單、僵化,不僅能自動(dòng)屏蔽那些看似裸露卻被證明具有藝術(shù)價(jià)值的作品,而且還自動(dòng)地判了你的“刑”。有時(shí)人類自我囚禁就如代達(dá)羅斯一樣,被自己的觀念所囚,被自己制定的規(guī)則條例所束縛。自古到今,人們始終在欲望與約束之間進(jìn)行著博弈。
如何擺脫作繭自縛的困境,讓約束更為合理又符合人性與社會(huì)發(fā)展呢?伊卡洛斯給出了很好的答案:改變思路,飛出迷宮。這有點(diǎn)接近我們常說的換位思考、逆向思維,只是伊卡洛斯的雄心更大,帶有顛覆性質(zhì)。
于藝術(shù)而言這一點(diǎn)尤為適合。如同木心所講,藝術(shù)家、天才就是要飛,飛高,狂而死。這樣才可能不斷涌現(xiàn)藝術(shù)的巔峰,如尼采、托爾斯泰、拜倫,他們被木心稱作飛出的伊卡洛斯,寧可飛高,寧可摔死。
只是藝術(shù)可以狂野,可以在思想的廣域里自由翱翔。制度條例一般需要循序漸進(jìn),但伊卡洛斯帶給人類的深刻啟示依舊彌足珍貴。讀書筆記.因?yàn)槲ㄓ懈淖兯悸凡趴赡苊撾x“迷宮”的僵局。我們既要有敢于改變的激情,也要在大膽設(shè)想之后小心驗(yàn)證。因?yàn)橛屑で閰s過于魯莽,或成為先驅(qū),或走向滅亡。
現(xiàn)今科技的發(fā)達(dá)程度幾乎將人類從所有的體力勞役中解放出來,人們被日新月異的科技產(chǎn)品環(huán)繞著,衣食住行越來越智能化,幾乎動(dòng)動(dòng)手指就輕松解決生活所需。同時(shí)社會(huì)分工的不斷細(xì)化,照看身體有保健醫(yī),心理健康有心理治療師,個(gè)人職業(yè)有規(guī)劃師,婚姻有介紹所,家庭置業(yè)有理財(cái)師……人們不用費(fèi)什么腦筋,也失去了“飛”的動(dòng)力,人人都甘愿躺在舒適的溫柔鄉(xiāng)里,人的思維和個(gè)性也隨之逐漸退化。正如木心所言,“現(xiàn)代迷樓,更難飛出,需要更大的翅膀!碑(dāng)然,也需要非凡的勇氣去挑戰(zhàn)不能與時(shí)俱進(jìn)的權(quán)威與清規(guī)戒律。
迷宮會(huì)囚禁邪惡的欲望,也可能囚禁住人純良的天性。因此進(jìn)入21世紀(jì)的現(xiàn)代人類依舊需要伊卡洛斯的精神,以免在現(xiàn)代迷樓中迷失自己……
思考作文 篇5
當(dāng)夕陽的余暉灑滿天際時(shí),總會(huì)有一個(gè)人靜靜地坐在陽臺上,享受著夕陽的溫暖,思考著不符自己年齡身份的問題,常常會(huì)復(fù)雜到哈姆雷特在生存與死亡之間的痛苦掙扎的程度。
我是一個(gè)身體健康的孩子,同同齡人一樣,熱愛生活又討厭生活,兩者明顯過了頭,都是極端。我常常會(huì)認(rèn)為自己似乎有點(diǎn)神經(jīng)衰落了,思考著那些不符年齡身份的問題干嘛用,可總是在不經(jīng)意間又思考起下一個(gè)問題,沒辦法……
時(shí)間過得真是快啊,一個(gè)沒有作業(yè)的暑假如一個(gè)巨大的沙漏,一瞬間就漏光了,當(dāng)我要開始珍惜這美好的時(shí)光時(shí),慕然,才發(fā)現(xiàn),這個(gè)暑假的時(shí)間已所剩不多……一眨眼,一年就這樣過去了,我知道在不久后我又將要面對著那已堆為單位的作業(yè)時(shí),又會(huì)在嘆息,那第一個(gè)沒有作業(yè)的暑假就這樣如天上的英仙座流星雨轉(zhuǎn)瞬即逝,我知道在不久后又會(huì)有獅子座流星雨等等,可是每一個(gè)流星雨都是獨(dú)一無二的,過去了就真的找不回來了………
今天是20xx年8月24日,離報(bào)名時(shí)間還有五天(除去今天外),我只能好好珍惜地這五天時(shí)間,可至于怎樣珍惜,我真的不懂,付出了再多的思考也無濟(jì)于事,只能依照每天的生活規(guī)律,做完了如山般的作業(yè)后,才得已偶爾上會(huì)網(wǎng),聊會(huì)天,喝點(diǎn)500ml左右的脈動(dòng)or一杯咖啡,至少在那少得可憐的時(shí)光中,我覺得自我感覺愜意的時(shí)間中,才發(fā)覺自己似乎沒虛度那個(gè)盛夏,那個(gè)我期盼已久的.第一個(gè)沒有作業(yè)的暑假,最少還有點(diǎn)令人可憐的價(jià)值,至少等老了之后,還會(huì)有一絲那個(gè)盛夏的余痕,可是這一點(diǎn)余痕是很輕易地就會(huì)被淡忘掉,隨著憂傷的風(fēng)兒飛到那無人知曉的荒山去,so我只能盡力使這少得不能再少的余痕保存起來,保存在腦細(xì)胞中……
我那13歲的童年,就要這么說再見了,我彷徨著,又坐在陽臺的坐墊上,又陷入了下一個(gè)問題的思考中……
思考作文 篇6
時(shí)代是在不斷發(fā)展的,人工智能在現(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用正變得越來越廣泛,人工智能時(shí)代不可阻擋的來了無數(shù)職業(yè)受到人工智能的沖擊和挑戰(zhàn),我們不可避免地?fù)?dān)心,人會(huì)不會(huì)被計(jì)算機(jī)取代?
人工智能使計(jì)算機(jī)越來越聰明。計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)的地位正從服務(wù)于工人的工具,變成替代工人的工作者。人工智能可以是最有耐心的客服,最不怕苦怕累的裝貨員,最速成的圍棋選手、鋼琴師,最便宜的同聲傳譯。這些不可思議的最正變得越來越多,這些機(jī)器似乎逐漸變得人性化,是否有一天,它們會(huì)向人一樣思考呢?
可以肯定的是,人工智能目前并不擁有感情。也許,未來的人工智能會(huì)像科幻片中的一樣,像人一樣思考,擁有喜怒哀樂。即使這些真的發(fā)生,我相信,那時(shí)的人類一定會(huì)同人工智能相處融洽。而前提是,我們?nèi)祟惒幌胗?jì)算機(jī)一樣思考。
設(shè)想一下,假如人類像機(jī)算機(jī)一樣思考,社會(huì)會(huì)變得如何冰冷,讓人不適。每個(gè)人都在追求利益,效率的最大化,對周圍的人和事視而不見;沒有了價(jià)值觀,也就沒有了底線,犯罪會(huì)前所未有的猖獗;沒有了同情心,就沒有人真心想要去幫助弱者,即使強(qiáng)制要求富人捐款,那種祝福、憐憫的心不會(huì)被傳遞。一切都是井井有條,毫無人情味兒。這樣的社會(huì),在物質(zhì)層面上,人是存在的;可從精神層面上來說,人與人工智能,似乎也沒有區(qū)別了。
這聽起來很難以想象,可假如所有人都選擇了像人工智能一樣思考,這種病態(tài)的,畸形的社會(huì)或許將變成現(xiàn)實(shí)。
因此,面對外界的'紛紛擾擾,我們應(yīng)當(dāng)不忘初心,一直保持心靈的活力,而人行的底線更是絕不可以越過,也許一次過界,你就不是原先的那個(gè)人了。
今天的時(shí)代,是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代,光明與黑暗并存。光明面固然美好,黑暗面也埋藏著無數(shù)聳人聽聞的真實(shí)事件。比如著名的大頭娃娃事件,不就是人像計(jì)算機(jī)一樣思考,罔顧人性的典型案例么?因?yàn)閬碜陨鐣?huì)的誘惑太多,我們才更要像人一樣思考,避免這些悲劇的發(fā)生。
我相信,人性本善,我們會(huì)盡力不受誘惑,人性的光輝將會(huì)一直閃耀,照亮未知的前路。
思考作文 篇7
在我看來,正是因?yàn)閷e人問題回復(fù)的時(shí)間,給我們的人生增添了許多麻煩,但與此同時(shí),也給我們帶來了教訓(xùn)。
面對別人對我們提出的請求或疑問時(shí),我們太快說答應(yīng),還未了解自己本身的實(shí)力就隨意答應(yīng)他人,這樣做會(huì)給自己帶來麻煩。但出于人們自身帶有較強(qiáng)的自尊心,或許也考慮到日后人際交往方面,于是一口答應(yīng),但他發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的實(shí)力并不足以幫助他人時(shí),麻煩就來了……為了完成之前輕易答應(yīng)別人的要求,為了自己的`面子我們不能輕易放棄。在這過程中,我們勢必會(huì)花費(fèi)較多的時(shí)間和精力去完成這件事情,所以在引來了麻煩的同時(shí)也充實(shí)了自己。
可是并非所有情況都符合這種情況。太快說是有時(shí)也是一種盲從的心態(tài),不經(jīng)過自己思考啊,隨意附和別人,這將導(dǎo)致我們的思維的惰性,從而變得不愿意思考,這就算得上人生的大麻煩了。太慢說不則是有時(shí)經(jīng)過了太多沒有必要的思考,勿讓別人理解錯(cuò)了自己意思,日后再澄清時(shí)也是麻煩,所以我們的回答既要經(jīng)過深思熟慮,但也不能想太多,要果斷一點(diǎn)。
太慢說不也會(huì)讓別人認(rèn)為我們根本不懂拒絕,從而導(dǎo)致日后他人容易忽視自己的決定。在一個(gè)人向我們詢問時(shí),我們的胡思亂想使自己錯(cuò)過了回答的最佳時(shí)機(jī),之后便會(huì)引起不必要的麻煩。在我們回答之前,她人或許早已失去耐心,自己主觀上認(rèn)為我們遲遲沒有不愿做回答代表著默認(rèn),可對于我們自身來說只是考慮的方面太多,在排查種種因素之后發(fā)現(xiàn)自己辦不到,才拒絕,可為時(shí)已晚,在這過程中我們早已徒增了不少麻煩,因此面對他人的請求是考慮是必要的,但要顧及時(shí)間。
既然這兩種情況都會(huì)給我們帶來麻煩,我們就應(yīng)避免,我們應(yīng)該了解自己不自大,任何事情都應(yīng)經(jīng)過思考再給出回答,就算是拒絕他人也好比讓信任的人失望,而不要因?yàn)榫芙^而覺得不好意思,從而產(chǎn)生誤解。
雖然幫助他人確實(shí)很重要,但也因經(jīng)過思考后量應(yīng)力而行。及時(shí)給出答復(fù),以免因引起煩。
思考作文 篇8
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!
——題記
也許大家都讀過這樣一個(gè)故事。蝴蝶出生之前一直待在一個(gè)繭中,蝴蝶蘇醒之后,必須奮力將這個(gè)繭沖破,這樣才能成為美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。不巧正好在一只蝴蝶破繭而出的時(shí)候,被一個(gè)路人看見了,他不忍看蝴蝶這樣艱難地爬出來,于是他將繭弄破,讓蝴蝶更好地爬出來,可沒有想到這只蝴蝶再也飛不起來了。原來蝴蝶破繭是為了使其雙翼充血而更加有力,是為其日后能夠飛舞做準(zhǔn)備的。而那個(gè)人破壞了這個(gè)規(guī)律,讓這只蝴蝶沒有經(jīng)過自己努力破繭,從而也使這只蝴蝶失去了飛翔的機(jī)會(huì)。
由此我們可以看出,蝴蝶的破繭與雨燕展翅飛翔之前的減肥一樣,都是為了自己日后的飛翔而經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。只有經(jīng)受住了這些磨難的考驗(yàn),優(yōu)勝劣汰,才能夠成為生活中的強(qiáng)者。
動(dòng)物尚且如此,更何況我們?nèi)四兀俊疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”這句至理名言被“明末四大才子”之一的文征明推崇為自己的座右銘,每當(dāng)他自己在經(jīng)歷磨難和困難的時(shí)候,總會(huì)念叨著這幾句話,鼓勵(lì)自己,也正是憑借這種精神,他戰(zhàn)勝了困難和磨難,成為“明末四大才子”之一,流芳千古,成為千百讀書人的榜樣。
上天是公平的,它自有它的規(guī)律,它不會(huì)讓任何人太輕易地獲得。所以人們不要對自己的境遇有什么抱怨,因?yàn)槿绻悻F(xiàn)在正在接受著磨難,那么恭喜你,只要你堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有豐厚的回報(bào)。
作為一復(fù)讀生,今天的自己又一次坐在高考的考場之中,去年的'今天的場景依舊深印在自己的腦海之中,無法釋懷,去年的失敗,銘記在心。經(jīng)過這一年的努力,自己也比過去更加成熟,現(xiàn)在的我并不認(rèn)為這過去的一年是上天對我的不公,相反,那是對我的檢測,檢測我是否能夠通過它對我的考驗(yàn)。而這一次的高考,是它對我的又一次考驗(yàn)吧!
“該不該擱下殼殼殼。尋找到底哪里有藍(lán)天……我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛,小小的天,有大大的夢想,總有一天,我會(huì)擁有我的天。”
——后記
思考作文 篇9
每天我們都要去學(xué)校上課,一天下來整整八節(jié)課,每天在學(xué)校的時(shí)間甚至比在家的時(shí)間還長。與別人一樣起早貪黑的學(xué)習(xí),也付出了那么多的時(shí)間與精力,誰會(huì)甘愿自己不如別人呢?很顯然,根本沒有人愿意自己落后于別人。但是同樣的老師,同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣的時(shí)間,為什么會(huì)有好壞的差別呢?有些同學(xué)是不是十分疑惑呢?成績的好壞差異到底是為什么產(chǎn)生的呢?成績要想提上去,我們必須對每一天都進(jìn)行合理的時(shí)間管理,這樣才能對一天的時(shí)間進(jìn)行充分的'利用,絕不浪費(fèi)一分一秒。
媽媽常跟我說:“改錯(cuò)題有時(shí)甚至比寫作業(yè)更重要!鳖}錯(cuò)了,說明你在這種類型的題上有知識漏洞,能找到錯(cuò)題是幸運(yùn)的,改錯(cuò)題可以幫助我們不斷的提升自己。
最重要的是要學(xué)會(huì)活學(xué)活用,同學(xué)們都會(huì)在課堂上認(rèn)真聽課,但我們是否能做到積極回答問題呢?積極回答問題可以幫助我們養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,而且在教室里回答錯(cuò)了,也不用怕,這是你成長的見證,這樣才能更加有利于我們活學(xué)活用,只會(huì)做以課本上的方式出現(xiàn)的題,這樣的學(xué)習(xí)方式是不長遠(yuǎn)的,活學(xué)活用才是最靠譜的學(xué)習(xí)方式。
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