思考作文

時間：2024-10-31 08:42:16 思考我要投稿

思考作文匯總(3篇)

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的思考作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

思考作文匯總(3篇)

思考作文篇1

　　打小起，父母和老師就教育我們“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”為此，我贊同家長和老師們的看法，實踐是認識的源泉和動力。

　　從宏觀角度來講，黃河和長江孕育了中華民族，農(nóng)業(yè)文明是展示中華文明的一張重要名片。當今中國教育界大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而養(yǎng)蠶就是一種很好的形式。孩子們通過養(yǎng)蠶繅絲，可以切身實地的感受到中華農(nóng)業(yè)文明的博大精深，感嘆于直至今天的源遠流長。可以增加孩子們對中國農(nóng)業(yè)文明的認識，增加孩子身上對中華農(nóng)業(yè)文明的自覺自信以及民族自豪感，在精神建設(shè)環(huán)節(jié)上大力推動祖國棟梁的培養(yǎng)。

　　從微觀角度來講�！皩嵺`出真知”的思想被奉為人們學習的《圣經(jīng)》。教材版《科學》三年級教材里的內(nèi)容意在讓學生認識生命的歷程，而僅憑空洞的文字敘述和單一的圖片實為敷衍，偉大源于平凡，孩子們通過養(yǎng)蠶不僅可以加深對教材知識的理解和記憶，而且還可以使其驚嘆于生命的偉大，培養(yǎng)其對生命科學的興趣，為中國生命科學的發(fā)展埋下良好的種子。

　　從家長角度來講，教育觀念的更新是其當下必須要做二一件事。關(guān)愛孩子需要適度，還應(yīng)培養(yǎng)孩子的動手能力和社會實踐能力。若過度呵護孩子，其只能成長為溫室里的花朵，禁不住風吹雨打，只會給孩子帶來性格上的'缺陷以及自主能力的不足。家長應(yīng)為孩子提供更多自己動手的機會，養(yǎng)蠶是一個一舉兩得的途徑。一方面，既有利于孩子學習成績的提高，另一方面，孩子在養(yǎng)蠶過程中必然會遭遇困難與挫折，克服它們的過程實際上就是孩子成長的過程，對孩子以后的發(fā)展大有裨益。家長應(yīng)從“全面呵護”孩子轉(zhuǎn)變?yōu)檫m當放手，適當?shù)淖尯⒆营毊斠幻妗Ｓ袝r候放手，也是一種愛，雖然他沒有暴風雨那樣猛烈，但它像大海那樣深邃、內(nèi)涵。

思考作文篇2

　　蒙蒙細雨中，岸邊的柳絲在風中輕舞著，雨水順著凸起的屋檐不時“叮咚”落下，輾轉(zhuǎn)在這詩情畫意里，驀地，“母親”一詞在我心中激蕩……

　　舞落在地上的落葉，那幾近深沉的碧綠沿著葉脈走到枯黃的邊緣，我的童年也像它一樣不辭而別。

　　我走出校園，抬頭望見一輪西墜的夕陽，心情有又沉重了幾分�！盎刍�！”我循聲望去――那是母親。她會“土模土樣”的出現(xiàn)在我和同學的面前，“丟我的臉”吧！我不回應(yīng)她，只是生氣的拉著她滿是老繭的手快步走開。在路上，她本想與我聊聊，卻屢次被我打斷。身后有同學和我打招呼，我更是不耐煩的催促著她快點向前走，自己則歡天喜地的等著同學。就在我們歡快的談天說地時，瞥到前方一個無力的背影，只見汗水浸透了她的衣裳，細碎的步伐略顯吃力，那瘦弱而又落寞的背影在黃昏的落日下顯得凄涼，無助。我的心里忽然一緊，鼻子猛然一酸，我只知索取她的愛，卻不知道她在這些關(guān)心的背后又付出了多少。她偶然后駐足回頭來用她那像深深的潭水般的眼神望著我。她在暗中默默的.給予了我一切，就在我大步流星的向前走時，卻從未回頭看過日益老去的母親！

　　小時候……

　　夏日夜里月光柔和的灑下一地幽涼，我伴著蟬鳴，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。半醒半睡間，我仿佛聽到一串腳步聲向我移來，一雙長滿老繭的大手小心翼翼地提起我的被角，輕輕地蓋在我的胸口。我微微瞇開眼，隱約看到那是母親。

　　我擦了擦眼睛，回過神來，一路小跑到母親身邊，牽起她滿是老繭的手。那一瞬間，我察覺到生硬的老繭，輕輕地摩挲著我的手心。

　　枝丫上的點點新綠已經(jīng)長成了嫩綠的葉，在微風中進行輕舞，卻忘了地上的黃葉已經(jīng)被覆蓋上了泥土，。我已經(jīng)習慣了母親的照顧，卻很少想過回報什么。又或許，我只是為自己的自私尋找到了冠冕堂皇的借口。其實，回應(yīng)愛不只是等待父母年邁后端茶送水，就像走在路上可以輕輕牽起他們的手，讓幸福從手心觸碰開始。

　　雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，也許會有過雨過天晴，但這愛的雨滴卻一直敲打著我的心田。在幸福的雨中思考，我收獲了滿滿的幸福與成長。

思考作文篇3

　　“咦，別人數(shù)學競賽又得獎了，我還是兩手空空。我是不是真沒有真沒有別人聰明了……”我沮喪的嘆了口氣，眼睛頓時被書架上那塊茶餅吸引了。棕黑色卻略有些泛黃，一根根茶葉緊緊地團簇在一起，筑成了一個怪實的茶餅，上面深深地鐫刻著四個字，“苦后甘甜。似乎……似乎我已經(jīng)很努力了，只要我勇敢面對困難，堅持下去，終究有一天我也能勝利，我頓時對自己充滿了信心。

　　這茶餅伴隨著我，給我了無數(shù)的幫助。

　　記得那時我十歲生日，““十歲，是人生一個重要的階段，也意味著你長大了，要懂事了，今天，我們來品品茶，從茶中找出真諦�！蓖ㄟ^投茶—洗茶—沖茶—分湯，一杯茶就展現(xiàn)在我眼前了，品上一口。好苦啊，爸爸說：“你再嘗一口，我硬著頭皮又喝了一口“還是苦……”話音未落，一股茶獨特的沁人心脾的.茶香撲鼻而來，茶的甘甜頓時沖上心頭。這感覺就如同濃墨重彩的大手筆，雖香中泛苦，卻也回味無窮。我頓時沉浸在茶韻的幽香中，品味著茶中深刻的道理，：對，生活也就像這茶，雖然開始要年對許多的困難，但只要你不畏困難，勇于挑戰(zhàn)苦難，成功會向你招手�！八湍阋粔K普洱茶餅，希望你以后每當看到這個，都能想起這做人的道理，這茶餅是爺爺在我十歲生日時給我的，它讓我懂得很多，希望也能給你帶來一些收獲�！�

　　剝開茶餅的包裝，我看到了茶餅中央深深鐫刻了四個大字“苦后甘甜”。

　　爸爸媽媽送給我的不僅是一個生日禮物，更是告訴我苦后甘甜的道理。

　　漫漫人生路上，還有很長的路等待我們?nèi)プ撸灰覀儾慌吕щy，勇敢挑戰(zhàn)困難，每一扇門斗為你敞開。

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