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思考作文(匯編5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的思考作文5篇,歡迎大家分享。
思考作文 篇1
烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙眼睛炯炯有神,大大的鼻子像一個(gè)三角形的滑滑梯,嘴巴像紅色的小月亮一樣動(dòng)人。這就是我的同桌管洛筠。
同桌最大的`特點(diǎn)就是愛(ài)思考。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道題給同學(xué)們做,最先做出來(lái)的照例是我們的數(shù)學(xué)委員。數(shù)學(xué)委員回答后,老師說(shuō):“誰(shuí)和數(shù)學(xué)委員的解法一樣請(qǐng)舉手!比嗤瑢W(xué)除了我的同桌都舉起了手。老師笑著問(wèn):“管洛筠,全班同學(xué)都舉手了,你為什么沒(méi)有舉呢?”“因?yàn)槲业慕夥ㄅc他不同!蓖雷孕诺卣酒鹕韥(lái),把自己的解法告訴了大家。同學(xué)們聽(tīng)后恍然大悟,原來(lái)數(shù)學(xué)委員的解法是錯(cuò)誤的,而其他同學(xué)根本沒(méi)有思考就附和他,只有管洛筠一個(gè)人動(dòng)腦筋思考出了答案,并堅(jiān)持了自己的想法。與她相比,我們真是慚愧。
這就是我的同桌管洛筠,一個(gè)愛(ài)思考、有主見(jiàn)的女孩,我真為她驕傲!
思考作文 篇2
“如果地球上沒(méi)有一口干凈的空氣,一滴干凈的水,有再多的錢(qián)都是死路一條。”這是我最喜歡的一部電影《美人魚(yú)》里面的女主角姍姍說(shuō)過(guò)的一句對(duì)白。這句話告訴了我們對(duì)地球資源保護(hù)的重要性,今天就讓我們一起來(lái)談一談人類(lèi)對(duì)海洋生物造成的種種危害吧!一是過(guò)度捕殺魚(yú)類(lèi)。人類(lèi)通過(guò)大型漁網(wǎng),一次性將整個(gè)鱈魚(yú)群一網(wǎng)打盡。經(jīng)過(guò)推算,每年人們從海洋中獲取8300萬(wàn)噸魚(yú)類(lèi)。雖然魚(yú)類(lèi)是很健康的食物,但是如果我們依然肆無(wú)忌憚的的'對(duì)魚(yú)類(lèi)進(jìn)行濫捕,那么終有這么一天,海洋里面的魚(yú)類(lèi)會(huì)被我們捕撈殆盡。
二是海洋和海灘污染。被污染的海灘會(huì)變得很難看,再也看不到美麗的海岸線和細(xì)細(xì)的白色沙灘,同時(shí)污染還會(huì)給海洋生物帶來(lái)危害。由于人類(lèi)亂扔垃圾,漂浮在海水中的塑料袋會(huì)被海龜、海豚當(dāng)成水母誤食,這些垃圾在魚(yú)肚子里無(wú)法消化,最后會(huì)導(dǎo)致他們死亡。
三是販賣(mài)瀕危海洋生物。雖然全世界都禁止出售瀕危海洋生物。但是總是有一些不法商販在旅游地,向游客兜售這些禁品。比如:鯊魚(yú)的牙齒,珊瑚、海龜殼制作的飾品。由于人類(lèi)對(duì)這些物品的買(mǎi)賣(mài),就導(dǎo)致了殺害。
為了保護(hù)海洋和海洋生物,世界各國(guó)都發(fā)布了相關(guān)海洋保護(hù)的法令。世界環(huán)境保護(hù)組織也在努力拯救各種瀕危物種,在許多地方建立了瀕危物種保護(hù)區(qū)。我們可以通過(guò)努力,為海洋提供許多的幫助和保護(hù),讓它成為人類(lèi)和動(dòng)物的天堂。
從小,我最?lèi)?ài)的就是大海,每年旅游,我的首選都是海島游。望著浩瀚無(wú)垠的藍(lán)色大海,欣賞著千奇百怪,色彩繽紛的海洋生物,總讓我流連忘返。所以我不想美麗的藍(lán)色瑰寶受到傷害,我想呼吁大家一起來(lái)保護(hù)海洋,讓那些神秘、美麗、有趣的海洋生物不會(huì)瀕臨死亡。海洋是大家的,我們?nèi)祟?lèi)不能為了滿足自己的需求,而破壞掉魚(yú)兒們的家園。
“如果地球上沒(méi)有一口干凈的空氣,一滴干凈的水,有再多的錢(qián)都是死路一條!边@絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)!
思考作文 篇3
人生是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,有挫折,有阻礙,有孤獨(dú),有迷茫,有黑暗,還有黑暗后的光明。
——題記
人生,是一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的詞。有的人說(shuō):“人生,不就是生下來(lái),活下去嗎?”而有的人說(shuō):“人生,是充滿各種色彩的,人生這兩個(gè)字里包含了酸甜苦辣,人生不應(yīng)只是渾渾噩噩的活著,活的有意義那才叫人生!
沒(méi)有人一生下來(lái)就是順順利利,或多或少的都會(huì)經(jīng)歷一些挫折或阻礙。當(dāng)我們經(jīng)歷挫折時(shí)會(huì)惱怒、會(huì)抱怨,可是當(dāng)我們一路走來(lái)再回頭來(lái)看這些挫折阻礙時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那也是值得懷念的,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹L热魶](méi)有挫折,我們?nèi)绾误w會(huì)那種克服困難的喜悅。
人生是由兩種顏色構(gòu)成的,象征光明的白和陰影的黑。白與黑,構(gòu)成了這個(gè)世界的主旋律;白與黑,譜寫(xiě)了華麗的人生的篇章;白與黑,這兩個(gè)極端的顏色可以描繪出人生的一切魅力變化。白與黑,組成了白天和黑夜,白與黑,成為畫(huà)家筆下生動(dòng)的作品。白與黑,成為詩(shī)人筆下流傳千古的絕句。白色象征純潔,象征光明,而黑色象征著黑暗,象征著挫折?梢詫咨c黑色變得鮮活起來(lái)的人也一定是經(jīng)過(guò)黑暗而后升起的太陽(yáng)。
《史記》被我國(guó)一代文豪評(píng)價(jià)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!薄妒酚洝返淖髡咚抉R遷為何能獲得如此成就,因?yàn)樗褪悄墙?jīng)歷過(guò)黑暗而后升起的太陽(yáng)。司馬遷,曾因?yàn)楸鴶⊥督档睦盍昵笄槎换实蹥埲痰奶幰浴案獭倍箨P(guān)進(jìn)牢獄,這是他人生中的黑暗陰影,可他卻沒(méi)有因此而沉淪在那無(wú)盡的黑暗之中。在牢中他仍堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不畏艱苦,終于完成了自己的作品《史記》。他的人生因此而變得充滿意義,而他的名字,至今還流傳在我們耳中,他的精神也流傳在我們心中。
黑暗并不可怕,可怕的'是心中沒(méi)有光明。黑暗也可以很美,夜空中的黑暗被那柔柔的月光打碎,光與暗相輔相成構(gòu)成了美麗的夜景。白日里那耀眼的陽(yáng)光用薄薄的窗簾遮住,帶來(lái)一點(diǎn)的黑暗,為我們的眼睛帶來(lái)舒適。光明與黑暗,讓我們的光明變得更加完美。
人生就像白天與黑夜。不經(jīng)歷夜的黑暗與陰影怎能感受到太陽(yáng)的溫暖與光明。不要畏懼人生中的黑暗,因?yàn)槟鞘枪饷鲗⒁獊?lái)臨。
思考作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一天的上午,每個(gè)人都在熱情地自我介紹,只有一位男生,一句話也不說(shuō)地坐在角落,頭壓得很低。
“瞧,那個(gè)男生臉上有一顆碗底那么大的痣,上面還有幾根毛呢!蔽倚陆坏呐笥言谖叶呡p聲說(shuō)道。他絕對(duì)不是最后一個(gè)發(fā)現(xiàn)的,不一會(huì)兒,這件事便成了聊天的熱門(mén)話題。
一位男生上前問(wèn)道:“同學(xué),你臉上的痣是怎么回事?”他抬了抬頭,痣露出了全貌,被分到和他同桌的女生厭惡地?cái)[了擺手,一些男生則是不停地偷笑。
“同學(xué),那個(gè)痣在你臉上是什么感覺(jué)?”“同學(xué),你這痣是天生的還是后天長(zhǎng)出來(lái)的?”“同學(xué)……”越來(lái)越多的`人圍向了他,大多以關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)候和安慰,可他就像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只是把頭埋得更深了。
突然,他發(fā)出了幾聲輕得連在他身邊飛的蚊子都可能聽(tīng)不見(jiàn)的一聲“走開(kāi)!”,他打發(fā)我們走。這個(gè)男生怎么這樣呢!他不接受我們的安慰就算了,還不告訴我們?cè),到底想怎么樣?/p>
開(kāi)學(xué)后幾天,我們一直在討論他的事,可正當(dāng)熱鬧時(shí),我不知道觸犯了哪一條禁忌,竟然過(guò)敏了,嘴唇紅腫得像一個(gè)香腸。在學(xué)校,每逢下課就有一堆人圍上來(lái)問(wèn)這問(wèn)那。開(kāi)始時(shí),我總是十分耐心的,一而再再而三地解釋?zhuān)呻S著關(guān)注的人越來(lái)越多,甚至連別的班的同學(xué)都趴在我身邊的窗口,對(duì)我表示安慰時(shí),我怕被更多人看見(jiàn)而成為笑料,便不說(shuō)話,把頭壓得很低。
我真是恨不得找一個(gè)大一點(diǎn)的地洞鉆下去,等我的過(guò)敏好了再重新鉆出來(lái)。我突然明白那位臉上長(zhǎng)痣的男同學(xué)的感受了,不關(guān)心還好,對(duì)其的過(guò)度安慰便有可能更加傷了他的心!
人都有好奇心有同情心,但不一定要當(dāng)面問(wèn)明白一定要問(wèn)出來(lái),多多換位思考,有時(shí)把這份好奇心同情心留在心中,也是對(duì)別人的一種尊重。只有到了和別人一樣的地步,才能更真切地體會(huì)到別人的感受!
思考作文 篇5
華燈初上,入夜的大街到處燈火璀璨,忙碌的白天悄悄地躲了起來(lái)。
“時(shí)間到了,時(shí)間到了,還不趕快走!”一個(gè)急促的聲音突然從我背后響起,兩位大媽從我的身邊箭一般地走過(guò)。好奇心使我加快步伐,緊追著她們。
不一會(huì)兒,我來(lái)到了大羅沙廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)邊上的一塊空地早已被人們圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一陣輕快的音樂(lè)突然響起,廣場(chǎng)霎時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。散亂的'人群早已整齊有序地排列著,他們?cè)谝粋(gè)身穿鮮艷服裝、手擎大花傘的阿姨的帶領(lǐng)下,有的舉著花傘,有的手搖彩扇,有的舞著彩帶,隨著輕快的音樂(lè)個(gè)個(gè)踩著歡快的鼓點(diǎn),整整齊齊地舞蹈著,猶如一只只美麗的蝴蝶在黑夜中翩翩起舞,在夜燈的輝映下不時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。慢三、快四、恰恰……她們個(gè)個(gè)“八仙過(guò)海,各顯神通”輕盈曼妙的舞姿羨煞圍觀的群眾,看得如癡如醉;一連串令人眼花繚亂的舞步更不時(shí)贏得圍觀群眾一片又一片的歡呼聲。那些按奈不住的群眾也隨歌起舞,盡管他們扭得不太好看,但卻非常認(rèn)真,也不時(shí)贏得周?chē)臍g呼。你看那一個(gè)身穿白衣服,戴著眼鏡的男青年,他高高的身材,手擎一把大紅傘,一扭一扭的,表情特別得意,那滑稽的動(dòng)作引來(lái)一陣又一陣的笑聲。
現(xiàn)在我恍然大悟了,原來(lái)他們趕著來(lái)跳廣場(chǎng)舞,隨著人們生活水平的不斷提高,串門(mén)、聊天、打牌……這些傳統(tǒng)的休閑娛樂(lè)方式,在閑暇生活中已“退居二線”,廣場(chǎng)舞已成為東莞文化事業(yè)的一處獨(dú)特風(fēng)景,豐富著人們的業(yè)余生活。
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