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思考人生的作文

時(shí)間:2024-12-06 08:32:39 思考 我要投稿

思考人生的作文優(yōu)選(7篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的思考人生的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

思考人生的作文優(yōu)選(7篇)

思考人生的作文 篇1

 人就這么一輩子,說(shuō)的是沒(méi)錯(cuò)。生命只有一次機(jī)會(huì),倒也不假。聽(tīng)聽(tīng)而已,但無(wú)法深入體會(huì)。

  徐福老先生尋找不死仙藥,晚年劉徹欲求長(zhǎng)生不老,吉爾迦美什歷經(jīng)艱險(xiǎn)獲得不死之藥的故事足以說(shuō)明百年一輩子一寸光陰不可輕。前些日子去看了藍(lán)精靈,有一情節(jié):格格巫用魔法使一個(gè)老太婆返老還童。那個(gè)過(guò)程很細(xì)膩,花白的銀發(fā)變得烏黑亮麗,臉上的褶子像是用熨斗燙過(guò),再是變得****。啊嬤臉上的表情夸張至極,那種瘋狂的喜悅……在讓人活一輩子的確令人欣喜若狂。

  未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。過(guò)這一生若知道該干些什么,便已知足。這讓我想起水滸好漢,一百單八將本是什么魔鬼,非也非也。被朝廷中奸人所害,逼上梁山,亮出“替天行道”的旗幟,大口大口的喝酒,開(kāi)懷大笑,懲奸除惡,好生快活?上ё詈舐涞'悲慘下場(chǎng)。但是我想他們已經(jīng)充分利用自己的生命,使之變得有意義,哪怕只活了生命的一半,也值吧。

  回想下午,做科學(xué)題目。也輪不上難的題目,我卻看的是頭昏腦脹,一團(tuán)漿糊,甚是慚愧。忽然感覺(jué)在學(xué)這課的時(shí)侯我是在神游。渾噩的日子毫無(wú)意義。我需要努力抓住每一刻,每一瞬。因?yàn)槿司瓦@么一輩子。

  如果我是英雄,便要拯救更多的美人;如果我是商人,便要賺取更多的財(cái)富;如果我是醫(yī)生,便要治愈更多的病人;可能,如果我愛(ài)什么人,便要大膽的告訴她。因?yàn)樽蛱焓菤v史,明天很神秘,而今天是上帝送給我的禮物。時(shí)間過(guò)去便再也回不來(lái)?赡芤挥X(jué)睡下,就是無(wú)盡頭的夢(mèng),一切都隨之消逝。

  人這可貴的一輩子,必須好好把握。

思考人生的作文 篇2

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,哪來(lái)的勁頭?

  我有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名老師。因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)老師就是祖國(guó)的棟梁。老師像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了光和熱,老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是燃燒;不停的燃燒!老師講的課是那樣的多彩,每一個(gè)章節(jié)都非常的精彩,非常的生動(dòng)。簡(jiǎn)直讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。老師教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我怎樣做人,甚至給我指明人生的`方向,所以我想當(dāng)一名老師。

  詩(shī)人流沙河曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明!

  樹(shù)立理想是容易的,但是實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折而又艱難的,需要努力刻苦、腳踏實(shí)地、永不放棄的精神。比如說(shuō)乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,身高只有一米五,卻是一名世界冠軍。小時(shí)候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球,父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培養(yǎng),可是一連兩次,體校老師都嫌鄧亞萍個(gè)子矮,斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動(dòng),她暗下決心,一定要以超越常人的毅力彌補(bǔ)個(gè)子矮的不足。有了人生目標(biāo)的指引,鄧亞萍訓(xùn)練起來(lái)比以前更加刻苦了。終于,付出有了回報(bào)。10歲那年,鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍,并入選鄭州市體委乒乓球隊(duì)。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在起,我要更加的努力學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)理想。只有這樣,我才能擁有輝煌壯麗的人生,而不是碌碌無(wú)為地度過(guò)一生。

思考人生的作文 篇3

  喜歡淡淡的感覺(jué),夜的靜美,雨的飄逸,風(fēng)的灑脫,雪的輕盈。此時(shí)的淡淡,是一種意境,不是淡而無(wú)味的淡,是人淡如菊的淡,是過(guò)慮了喧囂紛擾后的寧?kù)o,是心靜如水的淡然,就這樣淡淡的感受一份屬于自己的天地。心如雨后的天空一樣純靜。

  喜歡淡淡的人生。淡淡的愁不刺心卻千絲萬(wàn)縷,淡淡的寂寞不放縱卻獨(dú)品生命里的無(wú)奈;淡淡的思念不糾纏卻綿長(zhǎng)濃厚,淡淡的牽掛不強(qiáng)求卻悠遠(yuǎn)永久。淡淡的紅塵,淡淡的歲月,淡淡而來(lái),淡淡而去。淡淡的人生,巧聲吟唱著淡淡的天籟之音。

  喜歡淡淡的音樂(lè)。那美妙動(dòng)聽(tīng)之音,是多么的令人心曠神怡。徜徉在音樂(lè)的海洋,任情思長(zhǎng)上翅膀,飛舞在那片音樂(lè)的空靈里。輕柔的歌聲如清風(fēng),如流泉,如白云,如初春的鵝黃,如仲夏的荷碧,如秋空的明凈,如曼雪的輕舞,如梅子時(shí)節(jié)的細(xì)雨。那凄美的樂(lè)曲,濾過(guò)心尖,絲絲切切,百般悱惻,淡淡綿綿,揉動(dòng)著多情多感的一懷心事。那一懷淡淡的心事,在歌聲中浸染,滋潤(rùn),在歌聲中翩翩起舞。

  喜歡淡淡的生活。就讓這一份淡淡永遠(yuǎn)陪著我,不管外面的.風(fēng)風(fēng)雨雨,驚濤駭浪。不管世事變幻滄海桑田。永遠(yuǎn)就這樣平平靜靜的生活,平平安安的做事,平平淡淡的做人,不企望流芳溢彩,不奢望艷冶奪人,給生活以一絲坦然,給生命一份真實(shí),給自已一份感激,給他人一份寬容。如此,也許更能體會(huì)生活的意義和生命的價(jià)值!

  喜歡淡淡的心。人生旅途中,淡淡地欣賞旅途中的風(fēng)光,淡淡地享受著自己所擁有的,淡淡地應(yīng)對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨……淡淡地對(duì)待一切,一切自然就風(fēng)輕云淡了。因?yàn)榈模晕铱鞓?lè)著。

思考人生的作文 篇4

  曾經(jīng)的枯藤,如今晃眼已成了豐腴的柳樹(shù),暗黑的鴉叫,不知何時(shí)已成了陣陣蟬鳴。一個(gè)春天的洗禮,如今竟綠了白雪,紅了蒼松。

  哦。是初夏了。一切都正以前所未有的生命力成長(zhǎng)著,太陽(yáng)不似盛夏般毒辣,卻遠(yuǎn)比春天更生機(jī)勃勃。

  窗外的公園里人聲鼎沸,老少男女,東邊廣場(chǎng)上老人練著太極,一板一眼,生命的`氣勢(shì)遠(yuǎn)看竟不輸給一旁溜冰的孩童。

  我看著有趣,也下了樓去沾染些夏天的生氣。

  “啪”,一個(gè)幼兒摔在石階上,一旁年輕的父親站在旁邊,輕聲鼓勵(lì)著孩子自己爬起,油綠的葉子被風(fēng)從樹(shù)尖拂下,落在了棕木長(zhǎng)椅上。

  我欣賞著這一切,卻猛然間,一朵小野花映入我的眼簾。

  它的花葉已不似盛開(kāi)時(shí)般嬌艷,葉片微微聳下來(lái),不知名的花瓣只剩下屈指可數(shù)的幾片,雖然生在墻角而又渺小,但就像是美景中的一粒砂子,讓正沉浸于景中的我有些許惱怒。

  真晦氣,我輕罵著站起身來(lái),快步上前欲要踩碎。

  忽地,我收住了腳步------在墻根的另一邊,一朵盛開(kāi)的野花正搖曳著。

  我忽然記起,這樣殘敗的花,曾經(jīng)也那樣耀眼地向眾人展示著它的美好啊。

  那一刻,人生的思考油然而生。

  我們不能忘了它曾經(jīng)努力地綻放,不能忘記任何事物的優(yōu)點(diǎn)。

  我為自己先前邪惡的想法汗顏,不禁向它依舊傲立的肩膀行了注目禮。

  抬起頭,風(fēng)景依舊。

  低下頭,風(fēng)景依舊。

思考人生的作文 篇5

  挫折是雕刻品格的利刀,是砥礪人生的基石,人生路上難免曲折蜿蜒挫折重重但只要正視風(fēng)雨直面磨難,方能成就自我助力人生。

  挫折是指人們?cè)谶M(jìn)行有目的的活動(dòng)中遇到遇到阻礙自己達(dá)成目的的障礙。遇到挫折時(shí),我們難免會(huì)感到抑郁消極,有時(shí)候。他無(wú)法逾越會(huì)迫使我們改變方向,二或者是無(wú)路可走,不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)產(chǎn)生挫敗感。

  但是挫折,同樣也可以成為動(dòng)力源助力我們的人生英國(guó)詩(shī)人拜倫說(shuō)過(guò),逆境是到達(dá)成功的一條通路,美國(guó)影視巨星史泰龍為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拿著自己私人定制的。劇本洛奇早將好來(lái)屋五百名家影視公司卻一無(wú)所獲,但這反而促使他更加努力,終于在碰壁一千多次后一家公司接納了他拍出了電影也是她一舉成名,挫折助力他影視事業(yè)的輝煌。

  所以我們要正視挫折,在挫折中磨練自己。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò),苦難對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者卻是一個(gè)萬(wàn)丈深淵似的如此。漫威企業(yè)在港上市并不景氣好幾次瀕臨破產(chǎn),甚至不得已將自己名下部分的.。英雄版權(quán)。賣(mài)給索尼公司。僅僅賣(mài)了二百多美金,但漫威公司總裁斯坦夫妻并沒(méi)有悲觀,在不被眾人看好的情況下推出電影鋼鐵俠。受到世界狂熱的好評(píng),轉(zhuǎn)回六十一六十億美金自此斯坦福里筆下的漫威英雄影響了一代一代美國(guó)人甚至整個(gè)世界。

  那么究竟該如何正視挫折呢,首先我們要培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài),。笑對(duì)挫折,哪里有跌倒就哪里爬起,其次要學(xué)會(huì)傾訴,面對(duì)困難時(shí)不妨和親朋好友溝通意見(jiàn),幫助自己渡過(guò)難關(guān),最后正確認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),只有了解自己的定位才能面對(duì)挫折時(shí)迎刃而解。

  人生就是在一次次的挫折的磨礪中走向自我,走向人生的輝煌。

思考人生的作文 篇6

  有人說(shuō)平凡是一種美,的確,平凡能創(chuàng)造出偉大。就如我媽媽和我爸爸都是平凡的人,但他們給我的愛(ài)卻是無(wú)比偉大。輝煌也是一種美,它似乎隱藏在平凡背后。更確切的說(shuō)是藏在努力拼搏的背后。其實(shí),人生就像一條江水,有平靜的時(shí)候也有洶涌的時(shí)候;也像一首歌曲,有激昂的時(shí)候也有寧?kù)o的時(shí)候,重要的是我們要盡可能多的創(chuàng)造價(jià)值。我并不是說(shuō)橡樹(shù)和狗一樣的生物就不能創(chuàng)造價(jià)值,就不能輝煌。它們也有自己夢(mèng)想,不是嗎?

  在人生中,我們要對(duì)我們的父母滿(mǎn)足,要對(duì)長(zhǎng)輩滿(mǎn)足,但對(duì)現(xiàn)狀永遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足。不要取的一點(diǎn)點(diǎn)小成就,就自我感覺(jué)良好。有一句話(huà)叫“沒(méi)有最好,只有更好”。一旦滿(mǎn)足則會(huì)不思進(jìn)取,就沒(méi)有“更好”的'可能了。人生不就是一個(gè)不斷升華的舞臺(tái)嘛。

  在人生中我們的行動(dòng)決不能畏首畏尾,一定要敢于嘗試,一定要大膽猜想。比如沒(méi)有愛(ài)因斯坦大膽提出相對(duì)論,就沒(méi)有現(xiàn)在的原子時(shí)代。我們當(dāng)然可以異想天開(kāi),甚至天馬行空地思考問(wèn)題。比爾蓋茨也是小時(shí)候幻想用小小的東西代替厚厚的書(shū),才發(fā)明芯片的,這在當(dāng)時(shí)就是幻想。我們現(xiàn)在正處于人生的基礎(chǔ),我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)的人生道路充滿(mǎn)信心,開(kāi)辟新一代的歷史。對(duì)于未來(lái),是沒(méi)有什么不可能的。我突然明白,真正問(wèn)心無(wú)愧的人生是“自己平凡地工作,但他人覺(jué)得是輝煌的”。關(guān)于人生,還有太多需要探索……

思考人生的作文 篇7

  思考人生

  在夢(mèng)中掙扎無(wú)數(shù)遍,我是那個(gè)人群中最不起眼的小孩,從小就看著別人的眼色長(zhǎng)大,卻為了不讓別人傷心,把所有的委屈都咽到了肚子里。最終,在長(zhǎng)成少女以后,終于在某個(gè)巨大的刺激下爆發(fā)了,用那張一直閉合的嘴,將十年來(lái)的委屈、傷心、不甘全都噴了出來(lái)。

  突然感覺(jué)不對(duì)勁,我睜開(kāi)了眼,原來(lái)我在被窩里,原來(lái)剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。被窩是如此的暖,房間是如此的黑。卻感覺(jué)夢(mèng)是超前于現(xiàn)實(shí)的,夢(mèng)里噴涌而出的情緒還堵在喉嚨,于是再也忍不住,將所有的難過(guò),化作眼淚流了出來(lái)。

  看來(lái)是太久沒(méi)有哭過(guò)了?拗拗覠o(wú)助地想,這是第幾次做這樣的夢(mèng)了,也許從小,我就在不停地做這樣的夢(mèng)吧。因?yàn)樘嗟男氖,都被我壓在了心底,壓得我自己回頭,都看不見(jiàn)。

  人是不是都是這樣的,容易被外界刺激,容易被自己刺激,容易被不斷冒出來(lái)的和現(xiàn)實(shí)不相符的念頭刺激。所以,每個(gè)人都是委屈的,都是不簡(jiǎn)單的,都是別人看不透的。

  于是我,在黑暗中坐了起來(lái)。不顧寒冷,只想坐起來(lái),然后不斷流出的淚水打濕了胸前的衣服。我就這樣絕望地坐著,直到后來(lái)淚水都干涸了。

  我抹了抹發(fā)癢的臉,走到了窗前。隔著窗簾,我想象著外面的世界,不自覺(jué)地,想到了一個(gè)朋友。他是我最近久別重逢的,離最近一次在街上巧遇他,已經(jīng)過(guò)去了五年了,離我們從同一學(xué)校畢業(yè),已經(jīng)過(guò)去了八年,而離我們?cè)趯W(xué)校時(shí)最后一次說(shuō)話(huà),已經(jīng)過(guò)去了十三年。

  再見(jiàn)面時(shí),我們看似處在同一平臺(tái),但卻全然不同。我就像是畫(huà)了一條短短的軌跡,從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn),而他,從我們出發(fā)的地方,畫(huà)出了一條漂亮的打旋兒的曲線(xiàn),停在了我到達(dá)的終點(diǎn)。我可沒(méi)有資格嘲笑他,看啊,你這么折騰,結(jié)果卻和我一樣,這種無(wú)恥的話(huà),我怎么也說(shuō)不出來(lái)。

  但我還是好感激,在人群中,他會(huì)過(guò)來(lái),說(shuō)我是不是認(rèn)識(shí)你。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身,走過(guò)床,出了臥室門(mén),在黑暗中徑直走向了沙發(fā)。坐下來(lái),仰頭躺在靠背上,回想我的這幾年,這十幾年,這二十幾年。突然的,我什么都想不起來(lái),我做了什么,我是怎樣變成現(xiàn)在的自己,從最初到現(xiàn)在我到底有變化嗎,我的家人怎么就這樣都老了,我到底經(jīng)歷了哪些事,為什么我是這樣子的,我還能變成什么樣。這些,我居然都找不到答案了。

  人生的所有線(xiàn)索,都隱藏進(jìn)了黑夜里,抓也抓不到,看也看不見(jiàn)了。

  真是悲從中來(lái)。

  于是我又想躲進(jìn)一個(gè)溫暖的窩,我走進(jìn)了房間,躺在了床上,裹好了被子。我在想,此刻遙遠(yuǎn)的地方,我的母親,是在安穩(wěn)地熟睡嗎?她會(huì)不會(huì),也會(huì)做同樣的夢(mèng)呢?如果不會(huì),那讓她難受得從夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)的夢(mèng),會(huì)是什么?

  我在黑暗里思考的所有問(wèn)題,都沒(méi)有答案。

  那么,我喜歡的那個(gè)人,現(xiàn)在是在緊張地忙著工作,還是在家睡覺(jué)呢?如果在家,是不是懷里摟著他的妻子,旁邊的嬰兒床里睡著他們的寶貝兒子呢?

  想到這里,我開(kāi)始咳嗽起來(lái),可是再怎么劇烈地咳嗽,也再也沒(méi)有眼淚。

  我喜歡的人,每當(dāng)我看到他時(shí),就能看到我一直憧憬的生活,就能看到我們兩個(gè)人,我多么希望,從此我不是我,是我們。如果他也是一個(gè)人,那我會(huì)興致勃勃地計(jì)劃著接近他,甚至迫不及待地想沖上前去抓住他的手。

  卻只能看到他看我時(shí)稍微特殊的'眼神,和溫暖如春的笑容。我能要得起的只有這些,或許這對(duì)我而言都太奢侈了,以至于我每次面對(duì)時(shí)都手足無(wú)措,繼而是一陣空虛。

  原來(lái),這就是錯(cuò)誤的時(shí)間,錯(cuò)誤的人。

  閉上眼,我居然安靜地睡著了。

  我又做了個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,我正在打籃球。我扎著漂亮的馬尾,熟練地運(yùn)球,四周那么多的隊(duì)友、對(duì)手,都像是透明的人,全場(chǎng)的觀眾都在看我。

  贏了球賽,我一個(gè)人安靜地去洗臉,然后換好衣服,穿過(guò)高大寬敞的教學(xué)樓,陽(yáng)光從落地窗灑在我身上,我從教室后門(mén)進(jìn)去,坐在了座位上,大家都在認(rèn)真聽(tīng)老師講的有趣的課,沒(méi)有人注意我。

  只有老師看我進(jìn)來(lái),眼中帶了笑意。我在下課后,去老師辦公室問(wèn)他上課都講了什么有趣的東西,他則關(guān)心地問(wèn)我球賽怎么樣,在得知獲勝后,非常為我高興。

  夢(mèng)里的老師,正是我喜歡的男人。我們的關(guān)系也和現(xiàn)實(shí)中一樣,他就像是我的老師,亦師亦友,他會(huì)為我的成長(zhǎng)感到開(kāi)心,但我們不可能一輩子都是師生的關(guān)系。不能在一起,遲早要陌路。

  出了辦公室,我決定逃下一堂課,我正在想要去哪里,碰到了那個(gè)我久別重逢的男生。

  于是我去了他的教室,和他一起,上了他的課。和我的教室每人都有固定座位不同,他們的教室更像是大學(xué)講堂,每排座位都呈圓弧形,每個(gè)座位都正對(duì)講臺(tái)。我們隨便坐在了后面,老師講了什么我全然不知,我只知道他在認(rèn)真聽(tīng)課,我拿了鉛筆和紙?jiān)诋?huà)他的側(cè)臉。嗯,記得當(dāng)年他還沒(méi)戴眼鏡的。

  下課了,他看著紙上的畫(huà)像嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):你不聽(tīng)課怎么考得過(guò)期末考試呢?奇怪,是你的專(zhuān)業(yè),我為什么要考?你以后每天都要跟我一起,當(dāng)然也要跟我一樣考試!他的聲音真好聽(tīng),我居然就這么相信了。

  走出教室,往外一看,籃球館已經(jīng)被拆了,通往我們教室的樓間橋也斷了,我真的要留在他的班級(jí),和他一起考試了。

  我又清醒過(guò)來(lái),已經(jīng)是清晨,此刻,我的頭腦非常清醒。

  這下再也沒(méi)有夢(mèng)可以做了,該正視的現(xiàn)實(shí),也是時(shí)候正視了。

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