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四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)（精選23篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 1
一個(gè)人不能沒有崇高的理想，理想是明亮的路燈，照亮我們成功的彼岸；理想是太陽，激發(fā)我們的能量；理想是火苗，點(diǎn)燃熄滅的燈。我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，用我的雙手去打造與眾不同的衣服，讓更多的人都能穿到我做的'衣服，喜歡我的衣服。
有許多次，當(dāng)我看到那一些雖然外表華麗卻被淘汰的衣服時(shí)，我的心里就不是滋味。這些衣服不是樣式不好看，而是質(zhì)量不好。當(dāng)設(shè)計(jì)師辛辛苦苦設(shè)計(jì)出來的衣服，卻因?yàn)橘|(zhì)量的問題，而被淘汰。然而，在為設(shè)計(jì)師惋惜的時(shí)候，我們有人想過衣服的感受嗎？沒有。沒有人去想過衣服本身的感受。其實(shí)，衣服本身沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是那些只注重外表的設(shè)計(jì)師！是那些為了時(shí)尚潮流而添上的錯(cuò)誤的東西！想到這里，我的心里很復(fù)雜。有種說不出的滋味。而每一次這樣，我的理想就會(huì)又深入我的腦海中……我要為人們?cè)O(shè)計(jì)即時(shí)尚又得體的衣服，為人們?cè)O(shè)計(jì)真正好的衣服！因?yàn)槲以谛睦镆焉钌畹牧⑾铝水?dāng)服裝設(shè)計(jì)師的理想，所以我要努力努力再努力！首先我要觀察人們的喜愛衣服的顏色，在進(jìn)行設(shè)計(jì)衣服。有軍裝衣、婚紗衣、休閑衣。我還要多閱讀書，我不要做井底之蛙，我要像燕子一樣飛向藍(lán)天！
為了完成我崇高的理想，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。這個(gè)理想將成為我生命中希望的燈光，一直不斷激勵(lì)我成長(zhǎng)，最后我要送你們一句話：“不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。”
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 2
突然，我感覺被一道光包圍著，緩緩地上升，又緩緩地下降。當(dāng)我站在地上時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的眼睛看得見了！“這，這是怎么回事？”我摸了摸臉�！澳愫�！”一個(gè)東西跳到我面前。我不禁嚇了一跳。“呵呵，嚇到你了吧！我先自我介紹一下，我叫紫薔。”那個(gè)小女孩說。我這才仔細(xì)打量她。圓又大的黑眼睛，閃著耀眼的光。微微上翹的小鼻子，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，可以說紫薔是一個(gè)美麗開朗的小女孩�！霸趺礃�？交個(gè)朋友吧！”紫薔友好地向我伸出右手�！岸�，我叫劉麗兒�！蔽乙步邮芰怂斐鲇沂�，與她握了握手�！皢柲銈�(gè)問題，是你讓我的眼睛恢復(fù)的嗎？”我歪著腦袋，問。她轉(zhuǎn)過頭，眨了眨大眼睛，微笑著說：“恩，不是我啊。說不定是老天便宜你了呢！”我聽了這話，有些失望。突然，我想起了什么�！拔业呐笥驯荒Щ耍趺崔k��？”我對(duì)紫薔說�！鞍�，這好辦啊。我和愿望女神是朋友，我讓她幫你的朋友凈化不就行了！”紫薔很輕松地說�！罢娴�？那可得謝謝你了！”我欣喜地對(duì)她說�！安贿^——你得先去挑戰(zhàn)她們！”“誰？”“你的朋友�！薄笆裁�？”我吃驚極了�！澳悴蝗ィ愕呐笥丫蜔o法凈化！”紫薔突然換了一個(gè)表情，嚴(yán)肅地說。我只好吞吞吐吐地答應(yīng)了。
來到妖洞前，我鼓足勇氣，大叫一聲：“妖怪，快出來迎戰(zhàn)！”大門隨即開了，出來的正是那怪物�！鞍」�，劉麗兒，送上門來了？好啊，魔女一號(hào)，魔女二號(hào)，出來看看你的'——伙伴兒！”我流下了冷汗，難道？果然不出我所料，出來的正是靜析和曉蕊！“靜析，曉蕊，醒醒吧！我是你們的好伙伴，劉麗兒��！”我說。曉蕊一下子跳到我面前，惡狠狠地說：“我沒有什么好伙伴，我的主人是烏賊精！”什么？“我們要消滅你！”靜析沖了上來。我想“就算不攻擊，正當(dāng)防衛(wèi)也行啊！我抽出飛龍劍，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。“哈哈哈哈，怎么，你要對(duì)你的朋友下手嗎！”聽烏賊精這么一挑撥，我就再也拿不起飛龍劍了。是啊，我怎么能跟朋友下手呢！我腦子里一片混亂。
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 3
“夢(mèng)？呵，我還能有夢(mèng)嗎！別跟我提這個(gè)惡俗的字眼，農(nóng)民嘛，頂多指望來年莊稼大豐收，在事實(shí)面前，什么都微不足道！”我狠狠地拭去眼角的淚水，猛地將小y手中嶄新的作文本打落，扉頁上的前三個(gè)字也落了些塵土——《我的夢(mèng)》。
“怎么不能，每個(gè)人都有‘做夢(mèng)’的權(quán)利，何苦要逃避！別裝了，我還不了解你嗎？你想逃離這里，因?yàn)槟阌袎?mèng)。”小y愛惜地將本子撿起，撣去上面的灰塵，見我沒有拒絕，便將它緊緊地攥在我的手中，轉(zhuǎn)身上了縣城高中的班車。
擦肩而過時(shí)的冷風(fēng)讓我頓時(shí)清醒，全世界似乎只剩下我一個(gè)人，孤零零地愣在原地。太陽在自己的軌跡中高速旋轉(zhuǎn)，來往的行人步伐堅(jiān)定，唯有我在一瞬間內(nèi)脫離原有生活軌跡，陷入無止境的掙扎之中。
去年為了備足縣城高中的學(xué)費(fèi)，家里種了大片的`玉米。那是父母的心頭肉，也是溝通我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的獨(dú)木橋�？烧l知天有不測(cè)風(fēng)云，日日的悉心照料卻換來了十年不遇的蝗災(zāi)，眨眼之間玉米就被折騰得茍延殘喘，幾乎只剩了光杠。開學(xué)了，父母東拼西湊也集不齊錢來，我被迫留在家鄉(xiāng)，成了一名普通的農(nóng)民。就這樣，我一生中最大的希望被狠狠地掐滅，我仿佛被夢(mèng)想打了一個(gè)巴掌而后徹底地拋棄，瞬間七竅流血，天地崩塌。
我不甘心，我沒有一刻忘記過自己的夢(mèng)想。我想上高中，我想上大學(xué)，我想讓自己被知識(shí)所充盈，我想見識(shí)更廣袤的天地，我想在自己喜歡的崗位上盡情發(fā)揮，我想充實(shí)地度過一生·······我不是沒有抱怨過，可在這個(gè)文化水平偏低的村莊，讀完初中已經(jīng)是莫大的幸運(yùn)，我不應(yīng)再得寸進(jìn)尺，村里上不起學(xué)的孩子太多了，父母的負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠重了，我不得不面對(duì)這殘酷的事實(shí)。
我開始在父母面前強(qiáng)顏歡笑，拒絕別人再提起我曾經(jīng)的高中夢(mèng)。我將所有書本盡數(shù)毀掉，母親勸我留著，以后說不定還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，我卻冷冰冰答道：“不會(huì)有以后了，安心做個(gè)莊稼人吧�！蔽议_始了麻木空虛的生活，早晨起床之后，便是去菜地視察情況，澆水施肥，累了就找塊空地休息，渴了就去飲山泉。再不會(huì)有繁瑣的數(shù)學(xué)題讓我日夜思索，卻讓我同時(shí)喪失了極致的巔峰之樂；再不會(huì)有繞口的古詩文讓我昏昏欲睡，卻剝奪了我欣賞美麗的權(quán)利；再不會(huì)有參加名次之戰(zhàn)的盡心竭力，卻也沒有什么能吸引我的注意力······ 就這樣，我仿佛成了個(gè)行尸走肉，與那稻田里呆板無比的稻草人無異。
若是沒有小y的一番聲嘶力竭，也許我會(huì)就此永遠(yuǎn)放棄我那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。小y的暑假結(jié)束，又要回城里念書，我懷著淡淡的失落送他去車站。臨行前他將一本作文本遞給我，叫我不要放棄自己的夢(mèng)想。我卻嘲笑他，哪有農(nóng)民勤學(xué)苦練的理？他仿佛突然被點(diǎn)燃了，正聲厲色地批評(píng)我自甘墮落。于是，就發(fā)生了開頭的一幕。
其實(shí)我何曾自甘墮落？母親讓我把那片土地當(dāng)做我生命的全部去呵護(hù)，而我對(duì)它非但沒有熾熱的愛，反而有刻骨銘心的恨，恨它輕而易舉地束縛了我的一生，恨農(nóng)耕生活的枯燥乏味，恨天氣、蟲害的反復(fù)無常，恨自己總是死心不改，在午夜夢(mèng)回之時(shí)仍會(huì)幻想著縣城中學(xué)的快樂。我知道自己其實(shí)從來就沒有放下過，只是不曾有歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，也要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心，只有將關(guān)于我的夢(mèng)的所有，小心翼翼地珍藏在心中不為人知的角落，讓它在那里孤獨(dú)地發(fā)光，閃亮·····
這時(shí)，一張紙條從作文本中滑落，撿起來一看，原來是他抄錄的歌詞，“每天，我們讓一切都在改變，要讓你更勇敢，要讓你更自由，如果我能開啟你的夢(mèng)想，如果我能打開你的心扉，別說那永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，你會(huì)看到奇跡慢慢出現(xiàn)�！�
和輟學(xué)初期的情形一模一樣，我的內(nèi)心中突然又升騰起巨大的學(xué)習(xí)沖動(dòng)。不妨再和人生賭一局吧！如果我還能看見希望，我就應(yīng)堅(jiān)持我的夢(mèng)想, 我堅(jiān)持我的夢(mèng)想，那就沒有什么不可以！
“喂，小y，你等等，我的書都?xì)Я�，你快借我一些書看！”等我反�?yīng)過來時(shí)，車已踏上了崎嶇的山路，不顧一切的我，抱起那作文本，飛奔·······
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 4
哇！我這是在哪里？這么美麗，幸福，豪華！這就是我嗎？我真的不該相信！這是誰？
在普羅旺斯薰衣草莊園里，有一座豪華的別墅，與自己的家人過著幸福的生活，誰都不敢相信以前的他是多么一個(gè)調(diào)皮、貪玩的“好學(xué)生。”
現(xiàn)在，他是一個(gè)文質(zhì)彬彬、端正的紳士。他成為了一個(gè)富有的人家，但他永遠(yuǎn)忘不了的是他那白發(fā)蒼蒼的父母兒時(shí)對(duì)他的關(guān)心、呵護(hù)和他認(rèn)為所謂的“批評(píng)，”他知道現(xiàn)在才明白，就是有了這批評(píng)，才使他走上了一個(gè)人生正途！
他，小時(shí)候，是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，經(jīng)常讓父母生氣，由于小時(shí)候父母都忙，只有奶奶照顧他，使他原本天真的一面早早消失在他的表情了，顯得是那么成熟，穩(wěn)重。
漸漸的，與學(xué)校的壞學(xué)生聯(lián)系了起來，從此學(xué)會(huì)了抽煙，喝酒，上網(wǎng)吧，父母幾度教育他，也不管用，只有打他才行。由此，他的媽媽每次打他都淚流滿面，敢問：那個(gè)孩子的母親忍心打自己的兒子？
他，升到了初中，成績(jī)還算一般。但是，他又多了一個(gè)習(xí)慣，總是不會(huì)笑，當(dāng)朋友講笑話時(shí)，人家笑的連眼淚都出來了，他卻不會(huì)張一下嘴，那是一張多么嚴(yán)肅的臉！
到了初二，次次考試都不怎么理想，再加上一回到家，父母就會(huì)責(zé)罵他，說：“你怎么那么沒用，虧你小時(shí)還是考第一的，你都干什么去了啊，還想不想上了，不想上立馬退學(xué)，找短工，干活去�！彼栏改甘窃诩�(lì)他要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)榧依镆呀?jīng)達(dá)到小康了，根本不需要。但是，他聽了依然是很難過，覺得自己很委屈，終于，他那嚴(yán)肅的臉上多出了很多晶瑩的水珠，他哭了，他心里想：“爸爸媽媽，你們知道嗎，從小開始，都是奶奶照顧我，你們不管不問，連最簡(jiǎn)單的早飯都不會(huì)幫我準(zhǔn)備，我只能在外面吃，每次聽到同學(xué)說自己家的時(shí)候，我都會(huì)很難過，為什么，為什么我就不可以有那樣的待遇，將我從小放進(jìn)奶奶的懷里，不管不問？我連最簡(jiǎn)單的.母愛還沒有深深的體會(huì)到，有時(shí)候我真想牽著你們的手，依偎在你們的懷里，偶爾的開個(gè)玩笑，這是多么一個(gè)小小的愿望啊，但是就不能實(shí)現(xiàn)！
初三，他被當(dāng)成重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)了優(yōu)秀班，正是在這個(gè)階段，他越發(fā)感覺到父母對(duì)他的關(guān)心越來越多了，到了最后才明白，其實(shí)不是父母殘忍，父母是想讓他長(zhǎng)大時(shí)能獨(dú)立、成熟、穩(wěn)重，于是他下定決心努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。終于，“皇天不負(fù)有心人，”他考上了一中，最后以優(yōu)異的成績(jī)被北大錄取，畢業(yè)后自己開了一家公司，經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，他當(dāng)上了董事長(zhǎng)！
“快起床，”該晚了，媽媽說。“完啦這下糟糕了，第一節(jié)可是班主任的課�！迸�，原來是我做的夢(mèng)啊，嘻嘻，你猜到了嗎，那個(gè)人是誰？
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 5
心不在焉的走在路上，毫無目標(biāo)的四處游蕩，試問心在何方？人有何向？一眼望去，四周便是車水馬龍，側(cè)立高樓大廈，人們步履匆匆。想必在這蕓蕓眾生中我只是一粒微小的塵埃吧！那么的平凡，那么的微不足道，就像一滴水流進(jìn)了大海里一樣，只要進(jìn)入海里，便再也無法尋覓，我是那樣的細(xì)微，甚至有時(shí)自己都難以發(fā)現(xiàn)自己的存在感呢！你們又何嘗沒有這樣的感受呢？
是�。≡诋�(dāng)今如此先進(jìn)科學(xué)的社會(huì)中，如此人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中，如此繁華靚麗的社會(huì)中，我就是一粒微小的不能自微小的塵埃了，面對(duì)如此的社會(huì)，我該做什么？我又能做什么？想來想去，也就只能做好一個(gè)學(xué)生的本分，好好學(xué)習(xí)了吧！但即使是這樣，微小的塵埃也懷揣著偉大的夢(mèng)，是��！即使是一粒再怎么微小的塵埃，在他的內(nèi)心深處也一定隱藏著一個(gè)偉大的夢(mèng)吧！就算只為這個(gè)繽紛的社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，也就知足了吧！你們又何嘗沒有這樣想過呢？
萬千的塵埃匯聚起來，創(chuàng)造了一個(gè)繽紛的世界，而這樣的世界，卻又不知道裝載著多少塵埃的夢(mèng)呢！我的夢(mèng)，就是要當(dāng)一名校長(zhǎng)，有的人會(huì)覺得這并不算什么，因?yàn)樗@得不能再普通，不能再平庸，但于我而言，卻擁有非凡的意義和驚人的動(dòng)力，這輩子，就認(rèn)定這個(gè)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不變。你們可能會(huì)問為什么，我想這就是所謂的信念吧！
既然有夢(mèng)，就要完善，做到完美。要當(dāng)校長(zhǎng)，就要做出色的校長(zhǎng)。我要建一所屬于我的學(xué)校，他定是要與眾不同的，不要求有多大，內(nèi)部構(gòu)造定要精美；不要求有多奢華，教學(xué)設(shè)施定要完善；不要求容納人數(shù)多，學(xué)生素質(zhì)定是要好；不要求學(xué)生有多優(yōu)秀，態(tài)度謙和就以滿足；不要求家境有多顯赫，積極上進(jìn)就已足夠。雖然只是一所學(xué)校，但卻是要從幼兒園延伸到大學(xué)的，一個(gè)年級(jí)一個(gè)班，一班40人。
整個(gè)校園要以天然為主題，盡量減少對(duì)大自然的傷害，大門就移植兩棵大樹來，將它們的枝干相互嫁接，學(xué)校的名匾就掛在上面，即天然又美觀，校內(nèi)的路自然是不能鋪水泥的，全部都是綠陰小道。我要研究一個(gè)自動(dòng)識(shí)別天氣的大棚包住學(xué)校，自動(dòng)識(shí)別天氣決定張合、調(diào)節(jié)光線，要明有明，要暗能暗。即使是在教室里，也要體現(xiàn)天然的本質(zhì)，每層樓都要在水泥地板上鋪上土，學(xué)生們可以在自己的座位旁種花種草，也可以帶動(dòng)物來養(yǎng)，大家其樂融融。學(xué)校的每一寸土地，都可以充分利用起來，除了平常要走的路以外，學(xué)生可以自行種植，也可以在自然條件下，養(yǎng)一些溫順的動(dòng)物。
日常的課程也會(huì)凸顯獨(dú)特，一天只上七節(jié)課，由學(xué)生們的喜好決定上什么課，但是一天的科目必須上完，喜好相同的學(xué)生坐到一起，由該課老師輔導(dǎo)討論學(xué)習(xí)，每天最后一節(jié)是自然課，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到校外進(jìn)行觀察研究學(xué)習(xí)，每個(gè)星期只上四天半課，星期五一下午自習(xí)，前提是不離開學(xué)校，干什么都可以去試。每個(gè)月還會(huì)有一次野營活動(dòng)，全校都要去，分組鍛煉，每組幼兒園到大學(xué)生各一名，鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)合作與獨(dú)立自強(qiáng)的能力。學(xué)校實(shí)行民主制度，老師是學(xué)生，學(xué)生也是老師，敩學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步。學(xué)生有什么疑問可以自己探索，不用拘泥于書本，大膽提問、積極探索。支持學(xué)生的愛好，學(xué)校提供場(chǎng)地，定時(shí)舉辦一些活動(dòng)。讓學(xué)生在舒適、快樂、自由的前提下學(xué)習(xí)，才能最有效地吸收知識(shí)。
你們可能會(huì)問為什么要建這樣的學(xué)校，又要建在哪里呢？那我會(huì)這樣告訴你們。我要將它建在我們的家鄉(xiāng)——廣西，因?yàn)槠渌丝偸强床黄鹞覀儚V西人，說我們窮，說我們落后，說我們粗魯野蠻，我就是要證明給他們看，廣西將來會(huì)有一天，超越所有的省份，成為中國的第一大省，我將要用我畢生所學(xué)，教育出一個(gè)個(gè)出色的祖國棟梁，培育出一朵朵鮮艷的祖國花朵，讓未來的桃李們?yōu)樗麄兊腵家鄉(xiāng)爭(zhēng)光，為他們的祖國爭(zhēng)光。我也不知我為什么這樣想，我只知道，自我懂事以來，這個(gè)信念就在我的心中根深蒂固了，不論何時(shí)，不論何人，不論何事，都無法將它改變，他是我執(zhí)著的唯一，他是我動(dòng)力的源泉，我相信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
即使是微小的塵埃也有偉大的夢(mèng)，沒有人不配擁有夢(mèng)，也沒有人可以侮辱一個(gè)有夢(mèng)的人，用有夢(mèng)的人不論現(xiàn)境如何，他的心靈都是高尚的、圣潔的，今天，我要告訴您們：塵埃雖小，其夢(mèng)猶大，我要用我的心緊緊抓住它，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 6
媽媽說：夢(mèng)想是人生的希望，是黑暗中的明燈，是對(duì)自己未來的向往和憧憬……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？想知道我的.夢(mèng)想嗎？
小時(shí)候從電視里看到消防員奮不顧身地去搶火救人，我希望自己長(zhǎng)大后成為一名勇敢的消防員。后來，我又想著要當(dāng)警察、宇航員�，F(xiàn)在，隨著自己慢慢長(zhǎng)大，在書本、新聞故事的熏陶下，我越來越想成為一名偉大的發(fā)明家。
我特別喜歡看書，在書中我知道了牛頓、愛迪生等偉人的事跡。因?yàn)樗麄兊陌l(fā)明，生活變得更方便，也因?yàn)樗麄兊陌l(fā)明，世界變得更精彩。從此，我就立志要當(dāng)一位發(fā)明家，發(fā)明一樣?xùn)|西，讓大家變得更幸福！
現(xiàn)在有很多家庭有一些傷心的故事，因?yàn)楦鞣N各樣的事故奪走了他們家人的生命，還有一些人生不如死地變成了植物人。每當(dāng)我從電視里看到那些痛苦的家庭，就情不自禁地想成為一名發(fā)明家，發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī)器。乘著時(shí)光機(jī)器回到過去，幫助那些痛苦的家庭重建幸福，使人們那些殘缺的記憶恢復(fù)完整。那樣該是多么美好��！
如果我真的發(fā)明了時(shí)光機(jī)器，我就可以讓那些考古學(xué)家穿越時(shí)空，挖掘出各種恐龍化石和文物。還可以乘坐時(shí)光機(jī)器去古代，規(guī)勸那些昏庸的帝王。我還要把時(shí)光機(jī)器推向生活。
幫一個(gè)個(gè)傷心的家庭恢復(fù)往日的歡聲笑語，把一些虛度的時(shí)光變得充實(shí)，或者把一些后悔的事變得不那么遺憾……總而言之，時(shí)光機(jī)器就如一種“后悔藥”，讓人們有機(jī)會(huì)去更正以前的過失。
為了讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 7
世界上每個(gè)人都有自己的想法。有些人想成為一名向?qū)W生傳播知識(shí)的老師。有人想成為無私創(chuàng)新的科學(xué)家；還有人想當(dāng)醫(yī)生——。我的夢(mèng)想是成為一名對(duì)社會(huì)有幫助的'科學(xué)家。
當(dāng)我成為一名科學(xué)家時(shí)，我會(huì)發(fā)明一種衣服。它能在炎熱的夏天釋放出涼爽的微風(fēng)，讓人感覺非常涼爽；寒冷的冬天會(huì)釋放集中供暖，讓人們?cè)诤涞亩煲材芨惺艿綔嘏．?dāng)衣服上出現(xiàn)油漬和汗?jié)n時(shí)，人們只需要噴灑“衣物清潔劑”，衣服上的污漬就會(huì)被完全去除。衣服的圖案和顏色可以隨時(shí)改變，只要在“電子口袋”里插一張色卡就可以了。
當(dāng)我成為一名科學(xué)家后，我會(huì)培養(yǎng)“全補(bǔ)水果”，其中含有大量的鋅、鈣、鐵、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。沒有任何副作用，而且人吃了之后身體健康，壽命更長(zhǎng)。
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期望，夢(mèng)想是我們對(duì)未來的承諾。只要我們堅(jiān)持不懈，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 8
有一只小狗，一只身上長(zhǎng)著黑白相間的圓點(diǎn)點(diǎn)，叫花花。
有一天花花到林中去玩，它在山坡上找到了一根骨頭，很高興。它高興地叼著往家走，心想：這回我可要好好吃一頓，不能讓別人看見自己在吃。哼，就是誰看見了，我也不給！
正想著，一只可愛的小黑狗迎面向它走來，小黑狗睜著水靈靈的大眼睛看著骨頭，口水直往肚里吞�；ɑǚ畔鹿穷^，惡狠狠對(duì)小黑狗吼道：“這是我的，快點(diǎn)滾開！要不然我會(huì)對(duì)你不客氣！”小黑嚇壞了，趕快逃走了。
花花又叼起骨頭，得意洋洋地繼續(xù)往前走。它走過一座平靜的`小橋，橋下的溪水流淌著�；ɑo意間朝小溪里看了一眼，突然，它發(fā)現(xiàn)了橋下也有一只狗，叼著一根骨頭。
花花激動(dòng)得臉紅了，心想：如果我把那根骨頭也搶過來，那我明天也有一頓大餐吃了。
于是，它就張開大嘴向橋下?lián)淙チ�。不用說，它一張嘴骨頭就掉下去了，它也淹了個(gè)半死。它爬上岸，什么也沒有了，花花懊惱極了。
花花很可愛，可是我們不能學(xué)習(xí)花花這種自私的行為。我們要從小養(yǎng)成懂禮貌、助人為樂的好品質(zhì)。
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 9
我非常喜歡天上的飛行物，我想：什么時(shí)候能變成一只小鳥去我想去的地方，那該有多好！想啊想啊，有一天晚上，爸爸媽媽都迷迷糊糊地睡著了。我剛想睡時(shí)，忽然覺得怎么在床上飄來飄去，一看,“哇”我大叫一聲,原來我的兩只手變成了兩只大翅膀，就像兩把大扇子�！皣W嘩”兩聲，我連忙打開窗戶，抖動(dòng)著飛了出去……
我去了第一個(gè)地方——“杭州”。一會(huì)兒，就到了�！巴�！真是太美了！”我歡呼起來。原來，杭州的馬路真像一條條金燦燦的帶子，把“西子”姑娘波動(dòng)的衣裙照得流金疊翠！飛啊，飛啊，當(dāng)東方的晨曦劃亮天際時(shí)，兩只大翅膀突然沒有了，我才知道，那兩只大翅膀是在晚上出現(xiàn)的……
第二天晚上，大翅膀又出現(xiàn)了。我去了石化，不好！“轟轟”煙實(shí)在是太大了！趕快飛走吧，不然早上一來，兩只大翅膀沒了又回不了家，那可就完蛋了！
第三天晚上，我展翅翱翔，去了北京最最壯觀的'萬里長(zhǎng)城。萬里長(zhǎng)城是用黑黑的石頭和白白的糯米相砌而成的，像巨龍盤旋匍匐于蒼翠的山巒間。站在鋒火臺(tái)上，只要喊一聲就會(huì)馬上傳到百名的耳朵里，還有你的聲音也會(huì)返回過來……
第四次，我飛到了天宮。天宮是個(gè)大云城，我與天女、天妃娘娘們相邀作伴，乘坐在水晶飛船上扶琴作畫，船沿盛開著仙果，飄逸著芳香……
“丁零零”，我從夢(mèng)中驚醒。原來，我是在做夢(mèng)，我還以為是真的，我不好意思地笑了……
指導(dǎo)教師：夏愛珍
想象力豐富，語言生動(dòng)，富有童趣！用美麗的眼睛看到了一個(gè)美麗的世界！
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 10
說到夢(mèng)想，每個(gè)人都有，未來在我們心中是那么美好。我夢(mèng)想成為一名著名的科學(xué)家，發(fā)明和創(chuàng)造人類夢(mèng)想的新技術(shù)，讓我們的生活變得更好。
我認(rèn)為：在眾多發(fā)明中，我最自豪的是“思維改變者”的出現(xiàn)，思維，思維，時(shí)間飛逝到20年后。
2030年的一個(gè)早晨，藍(lán)天上飄著幾朵白云，百靈鳥在枝頭歌唱。突然，我實(shí)驗(yàn)室里響起了歡呼聲：“成功！奏效了！孫教授成功了！”甚至200米外的人都能聽到震耳欲聾的歡呼聲。是一群我的醫(yī)生圍著我歡呼。我走到窗前，小心翼翼地捧著我潛心研究了近三年的“思維改變者”，臉上洋溢著喜悅。不要低估這個(gè)“思維改變者”�？梢愿纳迫澜缛嗣竦乃枷牒托膽B(tài)。就是通過它，我想讓整個(gè)世界充滿關(guān)愛，讓和諧的氛圍溢出世界的每一個(gè)角落。
我打開窗戶，環(huán)顧四周。我看見一群乞丐坐在街上。我心里暗暗對(duì)他們說：“過一段時(shí)間，你們就能自己動(dòng)手，過上幸福的生活了！”。就在我的手正要按下“思維轉(zhuǎn)換器”的開關(guān)時(shí)，門鈴?fù)蝗豁懥�。原來是朋友送我一只可愛的小狗。我撫摸著它的頭，心想：“是的，我忘不了那些小動(dòng)物�，F(xiàn)在街上到處都是流浪狗和流浪貓。我想把人類對(duì)他們的關(guān)心帶入思考的軌道�！薄Ｓ谑俏医o改變思維的程序增加了一些新的指令。
我的手慢慢向下壓向開關(guān)。這時(shí)候心里的感受很復(fù)雜，有喜悅中的期待，也有興奮中的緊張。在按下開關(guān)的那一瞬間，我想：從現(xiàn)在開始，世界上就沒有仇恨和暴力，就沒有惡念和霸氣的人。世界充滿了和平，到處都是關(guān)懷和互助。我看到一束綠色的光照耀在地球上，這深深地在每個(gè)人的腦海中烙下了和平的印記。
我推開門走進(jìn)外面的世界，一陣笑聲在耳邊回蕩�，F(xiàn)在，這個(gè)世界是一個(gè)沒有錢也能生存的`世界。每個(gè)人都全心全意地做好自己的工作，并把幫助他人作為自己的職責(zé)。當(dāng)你需要必要的生活用品時(shí)，你只需要在超市刷信用卡就可以得到你需要的東西。在這個(gè)人多的世界里，你聽不到任何不和諧的音符�！斑@就是真正充滿愛的世界！”我忍不住大聲喊叫�？粗芈诽ь^聊天的兩位長(zhǎng)輩，我的好奇心被他們吸引住了。哦，他們?cè)谡務(wù)撘泼竦酵馓沼郎｀�，那是我下一個(gè)研究課題。
“啊啾”，一個(gè)響亮的噴嚏，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)生活。原來這只是我的夢(mèng)想！但也不是那么遙遠(yuǎn)，也許很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 11
晚上，洗了臉，上了床，不知不覺，我進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己在一個(gè)森林里。許多動(dòng)物都在跑。
突然，我看見了幾個(gè)人，就問他們：“發(fā)生了什么事？”他們說：“漲洪水了�！蔽倚睦锾貏e著急。他們都跑光了，我怕洪水把我?guī)ё�。我也跑，跑著、跑著，跑到了一個(gè)又爛又臟的房子里。
我走進(jìn)去，里面有個(gè)山洞。我想看看里面有什么，就進(jìn)去了。有個(gè)人在我面前哈哈大笑。我走近她。她說：“你要我給你變東西出來嗎？”我的.心跳得很快，我怕她把我騙了。我怕得直叫，醒來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
我在床上想，惡夢(mèng)會(huì)不會(huì)再來呢？
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 12
生活需要目標(biāo)，正如帆船需要羅盤一樣，才不會(huì)迷失方向。經(jīng)常迷茫并不是一種對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)，應(yīng)該說是對(duì)生活的揣摩與籌劃，總是會(huì)有這個(gè)時(shí)間段來發(fā)生的。做計(jì)劃好的事情，說出提前想好的話其效果比隨機(jī)應(yīng)變要高出很多，也節(jié)省沒必要的時(shí)間。
生活也大都是很重復(fù)的，時(shí)間久了就會(huì)感覺到乏味。偶爾感覺到乏味厭倦，無關(guān)緊要，好的心態(tài)能保持這么久已是很不錯(cuò)的了。
今天就有我一個(gè)同學(xué)來找我聊天，前幾天才高考完，感覺很不行，是因?yàn)槭芤粋�(gè)女孩干擾了，現(xiàn)在彼此又合不來，真的很失意。現(xiàn)在都不知做什么了，出去打工又沒技術(shù)，也不知自己喜歡什么行業(yè)，書要讀下去，但又覺得沒多大用處。呵呵，好一個(gè)失意又迷茫的孩子啊。
要到社會(huì)上謀生，起碼得要有一門技術(shù)，不說很頂尖，但也得懂點(diǎn)初步知識(shí)才好入門，找份工作啊。要進(jìn)入社會(huì)工作前有一段迷茫期很普遍的，但不要迷茫的太久就行。
談到我自己，也真的很失敗。我是做機(jī)械加工的，都出來快兩年了還一事無成。每當(dāng)我打開筆記本悄悄的玩游戲時(shí)，我就感到好內(nèi)疚。小美的眼睛不停的望著我，有時(shí)都看的我不好意思了，每天都被我強(qiáng)迫著學(xué)習(xí)一些課程，卻毫無怨言，小美的進(jìn)步很快，現(xiàn)在的智力都快達(dá)到大學(xué)水平了。有我的一份功勞，更加有小美的辛苦努力。而我自己整天除了玩，就沒其他事可做了。怪不得自己一直都沒什么成就。人一定要靠自己，沒人強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，那就自強(qiáng)(自己強(qiáng)迫自己)。書到用時(shí)方很少，學(xué)海無涯苦作舟。多學(xué)點(diǎn)技術(shù)，即使現(xiàn)在用不上，以后也必有用武之地的，做人要有頭腦，生活才會(huì)變得快樂，如己所愿的那樣。
莫要貪一時(shí)的享受而使自己走進(jìn)困境，辛苦一點(diǎn)算不得什么，今天所受再大的痛苦與委屈也不會(huì)疊加到明天，因?yàn)榻裉斓矫魈斓霓D(zhuǎn)換就好比電腦重新啟動(dòng)一般，網(wǎng)頁里再好聽的音樂，在難看的圖片，在電腦重啟后都會(huì)消失的無影無蹤，留下的只是一些永久或長(zhǎng)久的東西。
每天多笑幾下長(zhǎng)不出幾絲褶皺，多辛苦一下也掉不了幾根黑毛，莫在意一些不足為道的小事，也莫花費(fèi)大量的'時(shí)間在一些無意義的事情上面。一個(gè)人的黃金歲月也并不是長(zhǎng)久的要命，所以應(yīng)該在好的時(shí)期多借點(diǎn)時(shí)間到主要的事情上面去（正如炒股投資般），規(guī)劃好自己的生活與人生目標(biāo)，走自己的光明大道，讓網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑滾到夾縫中去吧。
讓我用像椰子一樣大的心，來為你們祝福吧。祝福天下好人一生平安。
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 13
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位老師。因?yàn)槔蠋熃虝?huì)我們很多知識(shí)，引導(dǎo)我們做一個(gè)有用的人，把學(xué)校創(chuàng)造成一座美麗的校園。
我要讓學(xué)生在一個(gè)美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大以后學(xué)會(huì)感恩，為祖國做一些有用的事。
讓學(xué)生懂得孝親敬老，在家孝敬父母、孝敬老人。幫父母干活，給老人捶背，幫助老人拿東西，不管在哪里見到老師，要行鞠躬禮，每天陪老人聊天半小時(shí)，陪老人散步。
我會(huì)讓我的學(xué)生在家聽父母的話，無論在哪里遇到有困難的人，我們要伸出援助之手。用行動(dòng)教會(huì)身邊的人，做一個(gè)愛幫助別人的人，懂得感恩的人，懂得回報(bào)社會(huì)的人，學(xué)會(huì)獻(xiàn)愛心，讓更多的有困難的人得到幫助。 這些得到幫助的`人，等他們不困難了，一定會(huì)回報(bào)你、感恩你、回報(bào)社會(huì)的。我們的努力不是為了得到別人的感謝得到別人的感恩，我們學(xué)會(huì)了《弟子規(guī)》，就是要為祖國培養(yǎng)一個(gè)有用的人，幫助別人為祖國做很多很多的事情，這樣我們的祖國就更好了。
我一定要為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 14
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
——題記
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中華五千年以來的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢(mèng)——富強(qiáng)！無論是《南京條約》的恥辱，還是“七七事變”的憤慨，中國的人民都擁有胡楊“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的頑強(qiáng)精神�；仡欉^去，還看今朝，小心收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國夢(mèng)，存于世，趕一生的追求，立一生的.夢(mèng)！
沙灘上有一顆令人銘記的貝殼，那是在外華裔的故事。我清楚地看到——有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國萬歲；有人在參加外國采訪時(shí)說：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國夢(mèng)”；有人客于異國，卻隨身攜帶著中國的泥土……是的，那就是我們的中國夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，銘記著中國夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來。
這是怎樣的一片土地？歷經(jīng)了磨難，卻愈發(fā)閃現(xiàn)出她的光彩，耀眼奪目；這是怎樣的一個(gè)民族？歷經(jīng)坎坷，卻絕不舍棄她的尊嚴(yán)傲骨，令人敬佩；這是怎樣的一種精神？在那個(gè)戰(zhàn)火風(fēng)飛的年代，依然執(zhí)著地堅(jiān)持自己的信仰，永不言棄。
我們每個(gè)人都有有自己的中國夢(mèng)，沒有夢(mèng)想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了路途，夢(mèng)想就像一個(gè)指南針，指引我們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想就像遠(yuǎn)方的一座燈塔，閃爍著迷離的燈光，照亮我們前進(jìn)的道路……
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 15
晚上，我正舒服地躺在床上，看著新聞聯(lián)播。不知不覺得進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里，我的腦子里一直回想著剛剛新聞聯(lián)播所提到的塔里木盆地發(fā)生特大沙塵暴，這使我的心緊緊地揪在一起。
迷迷糊糊的，我發(fā)現(xiàn)自己遨游在天空上，遠(yuǎn)處有一群大雁正在南飛，我用手指點(diǎn)那群大雁以下，它們霎時(shí)間停住。難道我有法力？太好，我又點(diǎn)那群大雁一下，大雁又繼續(xù)開始南飛。我的混生像充滿電似的高興得一蹦三尺高。我踩著云頭到塔里木盆地上空，壓這里人煙稀少，滿目瘡痍。時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)生沙塵暴我立刻把自己變作一只大口袋，將塔里木盆地的沙石吸走后傾倒在月球上。再飛去大興安嶺，裝滿滿一大袋種子，將撒遍塔里木盆地的`每一處，我又飛去大海，江水傾瀉下來，灌溉在泥土上�？墒�，種子生長(zhǎng)得太慢，我又變出許多快速生長(zhǎng)劑。不一會(huì)兒，種子全成大樹，成才。我如釋重負(fù)的嘆一口氣，心里快活極。
但是我發(fā)現(xiàn)我迷路，不知怎么回事，我哭起來。忽然，一道燈光閃過，媽媽對(duì)我說：“臭小子，睡覺也不老實(shí)，又哭又笑�！�
我笑，我甜甜地笑，那個(gè)夢(mèng)多么有意思呀！
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 16
夢(mèng)，是一個(gè)渺小的字眼，但它卻處處充滿了詩情畫意，充滿了浪漫的氣息，充滿了溫馨。外國人有夢(mèng)，中國人有夢(mèng)，每個(gè)人都有夢(mèng)，我也有一個(gè)夢(mèng)，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。
在我小的時(shí)候，我就有夢(mèng)，一個(gè)從來沒有改變的夢(mèng)——我要當(dāng)一名醫(yī)生。原來，一直認(rèn)為當(dāng)醫(yī)生很好玩、很有趣，但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，知道醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，可以救死扶傷，幫助病人趕走死神，重得健康。
其實(shí)，這個(gè)夢(mèng)想在我小時(shí)候就埋下了深深地種子：
一天，我和好朋友在外面玩耍，我們一起跳，一起跑，玩的正高興地時(shí)候，悲劇發(fā)生了。我的腳踩到一個(gè)杏核，沒站穩(wěn)，摔倒了，我努力的爬起來，咬著牙想站起來，可是我的腳劇烈的疼，無法站起來，最后怎沒樣我都忘記了，只記得被送到醫(yī)院里，醫(yī)生輕輕的為我包扎……熟練的操作著每一個(gè)步驟，那時(shí)我就感覺這身潔白的衣服，是那么美麗神圣。從那一刻開始，我就想穿上這身潔白神圣的.衣服，做一名醫(yī)生，死神被我趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
這個(gè)夢(mèng)陪我走過了10個(gè)春夏秋冬，我從來沒有想要改夢(mèng)、丟夢(mèng)、換夢(mèng)。因?yàn)槲乙M我最大努力去實(shí)現(xiàn)它，守住它，讓它不再成為夢(mèng)，成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想給我的人生鋪好了路，給我的人生指明了方向，給我的人生做下一個(gè)完美的記號(hào)。我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，完成我的夢(mèng)，守住我的夢(mèng)！
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 17
古人云：“以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以明得失，以史為鑒，可以知興替�！闭l不希望安居樂業(yè)、國泰民安？先讓我們回望那悠悠的歷史風(fēng)云…
妲己的一聲嘆息，毀了商朝的昌盛，武王的一聲暴和卻建立了一個(gè)嶄新的朝代。涉過時(shí)間的長(zhǎng)河，耳邊縈繞著孔子的教導(dǎo)，可更多的，卻是歷史中一代代而過的茫茫塵埃。到底是為什么，使人能變的偉大崇高或是平庸誤國？幾百年過去啦，周朝垂老矣，我木然看著它從鼎盛走向滅亡。又過了多少年，我看著管仲、鮑子牙這樣人的管轄，看著一個(gè)個(gè)國家的強(qiáng)盛。望朝代交替，見那些本可以功成名就，安享高官厚祿的人偏要?dú)v經(jīng)磨難，操勞至終。我非常迷惑，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，漸漸地走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，秦慢慢褪去了艷麗的光華；項(xiàng)羽，劉邦二位梟雄爭(zhēng)奪著至尊的位子。刀光劍影不斷，戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云不休，而我飛快地跑過，奔跑在歷史的戰(zhàn)場(chǎng)上。忽的一聲：“壯志饑餐胡虜肉，笑談可飲匈奴血”將我吸引了過去。我望著他的不甘，聆聽他的怒吼，終于找到了答案！不為功成，不為名利，為了腳下這片土地，甘愿奉獻(xiàn)出一切，這才是他們追逐的目標(biāo)，才是他們的夢(mèng)想，他們才是真正的英雄！
我不再迷茫，因?yàn)槲仪宄闹滥墙o予我生命存在意義的人不是別人，是你，中國！我知道，我的血同是國旗上的顏色，我將傾其一生來愛這顏色！
現(xiàn)代的.世界，沒有了戰(zhàn)火紛飛，刀光劍影，卻有了比它更可怕的東西——科技。暗流涌動(dòng)，我無劍，但我卻擁有一顆搏動(dòng)的心，我將會(huì)努力的學(xué)，為自己而學(xué)，為祖國而學(xué)！
“十年磨一劍，霜刀未曾試。今日把示君，誰有不平事？”走出過去的泥淖，待我羽翼豐滿，我將會(huì)用知識(shí)這把利刃來獻(xiàn)祭我心中永遠(yuǎn)的中國夢(mèng)！
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 18
我的夢(mèng)
夜深了,全家人都睡了,我也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然,我眼前出現(xiàn)了一道亮光,我順著光走過去,光又沒有了,于是我又向前走了幾步,忽然,我掉入了一個(gè)美麗的仙境。這里的花都是用寶石做的,這里的小河里全都是貝殼,河岸上還有一只守護(hù)小河的小河仙。
河的這邊是一片樹林,我向樹林走去。走著走著我看見一只穿著粉色衣服而且還長(zhǎng)著翅膀會(huì)說話的小熊,它見我走過來,急忙對(duì)我說:“快救救我吧!我被荊棘纏住了,如果你不救我,我會(huì)被獅子吃了的�！蔽倚⌒囊硪淼淖叩剿磉�,用小刀把荊棘割斷,小熊得救了。它飛到我身邊圍著我轉(zhuǎn)圈,然后對(duì)我說:“謝謝你救了我,我可以幫助你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”
我想了想說:“能不能把我?guī)У揭粋�(gè)糖果世界里呀?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,小熊讓我閉上眼睛數(shù)一、二、三。于是我閉上眼睛靜靜地?cái)?shù)了一、二、三,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我的周圍出現(xiàn)了各種各樣的糖果。我開心極了,我在糖果的海洋里自由自在地翻滾著、跳躍著。
我開心地笑著,我抓起身邊的糖往嘴里放,就在我吃的'很開心的時(shí)候,我聽見有人喊我:“起床了,起床了�！蔽胰嗔巳嘌劬σ豢丛瓉硎菋寢屧诮形摇�
哎······原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真希望媽媽晚點(diǎn)叫我,這樣我就可以多做一會(huì)這美好的夢(mèng)了,小熊希望我們下次還能在夢(mèng)里見。
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 19
認(rèn)識(shí)足球，是因?yàn)榘职窒矚g看足球賽。每次看球賽的時(shí)候，他一會(huì)兒站起來興奮地大叫“好球”，一會(huì)兒又敲著沙發(fā)“哎呀！哎呀”失望地嘆氣。
看著爸爸的樣子，我想這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)肯定很好玩，很刺激，于是我就經(jīng)常跟著爸爸一起看�？粗粗�，我也入迷了�？粗歼@么好玩，要是親自上草坪上飛奔，那不是更加刺激嗎？我突然冒出一個(gè)念頭：我要上球場(chǎng)踢球！
爸爸看出我的心愿，把我?guī)У叫^(qū)附近的足球場(chǎng)。開始我不敢踢，那么多人爭(zhēng)搶一個(gè)球，要把它射進(jìn)對(duì)方的球門里，太難了！但看著別人大[微博]呼小叫，暢快淋漓地在球場(chǎng)上奔跑，我終于忍不住了，加入了踢球的'隊(duì)伍。長(zhǎng)傳、過人、挑球，我把從電視里看到的方法笨拙地用了起來。球來了，我一腳射門！球進(jìn)啦！我不敢相信，我第一次上場(chǎng)，居然就進(jìn)球了！我興奮得小臉發(fā)燙，汗水直流。爸爸鼓勵(lì)我說：“你這么喜歡踢球，就好好練，這樣你以后就會(huì)有機(jī)會(huì)成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員，可以代表國家隊(duì)，去踢世界杯！”我聽了，信心百倍。
從那以后，我狂熱地愛上了足球。在學(xué)校，體育課、大課間，一有機(jī)會(huì)我就會(huì)和同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上瘋狂地踢球。在家里，晚飯后，我一定會(huì)纏著爸爸陪我練習(xí)，下雨天就在儲(chǔ)藏室的走廊里練。我連玩游戲都只玩“實(shí)況足球”游戲。一天晚上，游戲中的我居然進(jìn)了烏龍球，輸給對(duì)手。這太丟人了。我放聲大哭，爸爸媽媽勸都勸不住，只能在一邊無奈地笑著，看我哭！
現(xiàn)在，我越來越喜歡足球，夢(mèng)想成為像梅西一樣偉大的足球運(yùn)動(dòng)員，代表中國隊(duì)在世界杯賽場(chǎng)上奔跑，讓中國足球早一點(diǎn)、快一點(diǎn)走向世界。
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 20
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它們可能是雄偉而遠(yuǎn)大的，也可能是渺小而美好的，這些美好的夢(mèng)想中，包含著我們對(duì)未來的憧憬與向往。而對(duì)我們偉大的祖國，我的心中亦有著許多等待實(shí)現(xiàn)的中國夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天學(xué)習(xí)是為了獲得真知而不是為了應(yīng)付考試。
當(dāng)今中國，大多數(shù)的學(xué)生都在受到考試的迫害，把考出好成績(jī)作為學(xué)習(xí)的最終目的。周考、段考、期中考、期末考....
考試就像是“影子”一樣跟隨在你左右。許多學(xué)生為了準(zhǔn)備考試，天天都陷在書山題海中，許多人甚至挑燈夜戰(zhàn)，睡得比狗晚，起的比雞早，不斷熟悉各類題型，吸取各種知識(shí)，只為了能有一個(gè)令人滿意的成績(jī)；為了準(zhǔn)備考試，那些小說、雜志、科普讀物都被視為“不祥之物”而通通上繳；為了準(zhǔn)備考試，學(xué)生們的課后生活變得單一，常常以書山題海為伴，沒有任何快樂可言。太過頻繁的考試讓學(xué)習(xí)失去了它本來的意義，就像過量使用特效藥后會(huì)起相反的作用一樣，會(huì)對(duì)學(xué)生造成不可彌補(bǔ)的傷害。
因此，我多么希望學(xué)習(xí)是為了獲得真知而不只是為了應(yīng)付頻繁的考試。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天國人變得有素質(zhì)，有教養(yǎng)，共同保衛(wèi)最基本的道德底線，讓中國變成文明大國。
自古以來，在景區(qū)刻字的“中國式留名”現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮。曾有人這樣形容：中國游客出門都帶著一把刀，在能留字的地方隨意的“潑墨揮毫”，甚至還有人把它帶出國門，在埃及神廟刻下了“xxx到此一游”的字樣。就在去年，那埃及神廟浮雕上被人用中文刻上了“丁錦昊到此一游”的微博讓網(wǎng)友引發(fā)熱議，使國人感到震驚，但丁錦昊卻回復(fù)道：“寫幾個(gè)字怎么了？”，這讓網(wǎng)友更加憤怒，后來在其父母的公開道歉下得以平息。
為何國人對(duì)“到此一游”情有獨(dú)鐘？當(dāng)千百年后，中國游客看到文物上前人的留名時(shí)，心情又是怎樣的'呢？是心生自豪?還是滿懷羞愧？文物是全人類共同的財(cái)富，如果國人能意識(shí)到這一點(diǎn)，那么就不再會(huì)有人做這樣的事了。
因此，我希望將來在各大旅游景點(diǎn)再也看不到“xxx到此一游”的醒目文字；我希望將來“中國式留名”能徹底消失，讓中國變成真正的文明大國，精神強(qiáng)國。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天物價(jià)下跌了，工資上漲了，人們天天笑嘻嘻的生活。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天大氣不在渾濁，空氣不在那么嗆人，PM2.5不見了，霧霾消失了，天空變藍(lán)了，人們天天呼吸著清新的空氣。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天窮人和富人的差距不再明顯，大家一起平等相處。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，各國人民友好相處，共同創(chuàng)造美好的未來。
我夢(mèng)想著有一天，我久久的沉浸在那美好的中國夢(mèng)中，永遠(yuǎn)不愿醒來......
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 21
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，我的夢(mèng)想是自己在學(xué)業(yè)上有所成就，同時(shí)我也很愛美麗的大自然，喜歡一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此，我有個(gè)環(huán)保夢(mèng)。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話，我們隨處可見，可這句話說起來非常容易，做起來卻非常難。對(duì)于環(huán)保，我們每一個(gè)人都要盡自己的一份力，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們共同打造一個(gè)美好的生活空間，保護(hù)環(huán)境，對(duì)于我們學(xué)生，就更應(yīng)該從校園做起，我們要立即行動(dòng)起來，從身邊做起，從身邊每一件小事做起。首先，作為一名小學(xué)生，就不應(yīng)該在我們既寬敞又明亮的教室里亂扔紙屑，不應(yīng)該隨地吐痰，不應(yīng)該在走廊里亂追、亂打鬧，要減少走廊的灰塵，要保持校園操場(chǎng)清潔，愛護(hù)校園的一草一木，讓每一個(gè)角落都充滿生機(jī)，充滿活力，我們?cè)谶@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們每一位同學(xué)都要珍惜這美好的環(huán)境，做一名真正的環(huán)保小衛(wèi)士。其次，在我們的校園內(nèi)，我們要少吃零食，我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，不要隨地亂扔。要保持一個(gè)良好的'生活環(huán)境。
我們?cè)谛Ｍ�，要做一名環(huán)保的宣傳者，時(shí)時(shí)不忘記環(huán)保的使命。我們牢記環(huán)保，天天環(huán)保，在心中永遠(yuǎn)有個(gè)環(huán)保的夢(mèng)想。綠色的校園，綠色的家鄉(xiāng)，美麗的環(huán)境靠大家，我愛花、我愛草、我愛青青的小樹、我愛校園，我更愛社會(huì)這個(gè)大家園！同學(xué)們，讓我們一起伸出雙手，用實(shí)際行動(dòng)把我們的校園、我們的家鄉(xiāng)、我們的地球媽媽打扮的更加美好，實(shí)現(xiàn)我們的環(huán)保夢(mèng)。
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 22
說起我的夢(mèng)想，有許許多多說不完的話題。讓我來選的話，我會(huì)選最有趣的那個(gè)，最吸引我的。
那就從我小時(shí)候說起。小時(shí)候，我的夢(mèng)想有非常多：畫家、科學(xué)家、音樂家……而現(xiàn)在的我跟以前的`我不一樣�，F(xiàn)在的我，有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。有人會(huì)說醫(yī)生有什么有趣的呢？那就要從一次生病講起：有一次，我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院打針，我很害怕打針。連忙把手縮了回來，醫(yī)生笑著對(duì)我說：“不疼的，不疼的。”這時(shí)，我心里暖暖的，打針也不太疼了。記得一位名人說過：“給別人快樂，自己也就快樂！”所以，我就想當(dāng)一名醫(yī)生。通過我的努力，減少病人的痛苦，給他們帶來快樂。這就是我的醫(yī)生夢(mèng)想！
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名語文老師。因?yàn)�，語文老師不僅能教會(huì)小朋友：認(rèn)字、寫字、說話……而且能教小朋友們學(xué)會(huì)很多道理，讓我們認(rèn)識(shí)世界萬物。我還要寫出一手漂亮的漢字，能讓自己成為一位真正的，值得驕傲的中國人。我要把腦海里的知識(shí)全部教給小朋友。同時(shí)，我也要不斷的學(xué)習(xí)，提高自己，豐富自己的知識(shí)。爭(zhēng)取做一名合格的語文老師呀！
我的這些夢(mèng)想，是美麗的，但是，要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，是要經(jīng)過不懈的努力，不怕困難，堅(jiān)持朝著自己的目標(biāo)努力、奮斗，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我偉大的夢(mèng)想。
四年級(jí)作文：我的成長(zhǎng)我的夢(mèng) 23
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，就像小時(shí)候的老師問我們，我們的夢(mèng)想是什么？有的人想當(dāng)教師，燃盡自己而照亮了別人，有人想當(dāng)警察，保衛(wèi)自己最深愛的祖國，有人想當(dāng)消防員，在火災(zāi)的前線奮力滅火，有人想當(dāng)科學(xué)家，在自己的實(shí)驗(yàn)室里創(chuàng)造發(fā)明，還有人想當(dāng)一名建筑工人，承擔(dān)祖國的建筑重任。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想我們才努力讀書，因?yàn)閴?mèng)想我們才認(rèn)真做每一個(gè)作業(yè)。追夢(mèng)就像是一個(gè)跑道，為了夢(mèng)想你才會(huì)努力的向前沖刺，直到你自己實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我的小時(shí)候也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是……
在我小的時(shí)候老師問我們長(zhǎng)大的夢(mèng)想是什么？我說我的夢(mèng)想是做一個(gè)科學(xué)家。在我的家中我有一個(gè)哥哥他比我大個(gè)幾歲。在我上一年級(jí)的時(shí)候，我哥哥他就上五年級(jí)了�？煲谀┛荚嚵耍�有一個(gè)月，我努力的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在就只有兩個(gè)星期了，就在這天晚上我發(fā)了高燒，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我后急忙把我送到醫(yī)院里去，因?yàn)闊煤軈柡�，所以就在住院了一個(gè)星期，在我出院后還有一個(gè)星期就要考試了，怎么辦呀？我一回到學(xué)校我的位置就有像山一樣大的作業(yè)堆在我的面前，上課呢？又聽不懂。所以我一回到家中我就叫爸爸媽媽一起幫我復(fù)習(xí)，他們因?yàn)楣ぷ髅�，所以就來不及教我，我就想起來了他，我去找他，我告訴他這整件事情的原因，他說：”你小時(shí)候的.夢(mèng)想是什么？”我說：”是科學(xué)家�！�
你想成為科學(xué)家那你就應(yīng)該自己做。“我聽完就說：”好�！案绺缈次疫@樣”那我來幫你一起復(fù)習(xí)�！八蜎Q定幫我補(bǔ)課，我聽了很開心�，F(xiàn)在是我放假兩天，哥哥就先讓我自己做，最后給他檢查，我很努力的做完了一半作業(yè)，現(xiàn)在是他出馬的時(shí)候了他很認(rèn)真得看完了，他一遍又一遍的開始叫我寫錯(cuò)的題目，這一天很快這一天的時(shí)間就過去了。第二天，他就開始幫我補(bǔ)上我沒有上的課文，一課又一課，不久就打工完成了，我也很滿意的和他道別了。
離開時(shí)，我忘了東西在他家，我去他家找的時(shí)候，我看見了，他在補(bǔ)自己的作業(yè)，原來他為了我連自己的作業(yè)都不管了。如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，那就要努力學(xué)習(xí)。
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