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聽(tīng)講座四年級(jí)作文
我一直認(rèn)為,成為小作家協(xié)會(huì)的一員最好的就是:可以聽(tīng)大作家給我們講課。今天,我又可以聽(tīng)講座了,好開(kāi)心!
今天是周銳老師給我們做講座。他一來(lái),就和我們開(kāi)了個(gè)玩笑:“什么是‘作家’,整天做在家里的就是‘坐家’!” 我們都笑了,周老師真幽默!
周老師給我們講了一個(gè)他以前故事。我們聽(tīng)得入神,講得真好!
周老師介紹了他的很多本書(shū),講了很多故事以后,開(kāi)始給我們做“練習(xí)”,題目很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)年輕人在拋硬幣,讓我們編成一個(gè)故事。大家都認(rèn)真地思考起來(lái),我也開(kāi)始動(dòng)腦筋。突然,我想到了一個(gè)很貼近生活的想法:年輕人正在做判斷題,因?yàn)椴粫?huì)做,便用“拋硬幣”這種方式。我把這個(gè)想法說(shuō)給座在我旁邊的`毛忻玥聽(tīng),他很自然地說(shuō):“我們英語(yǔ)班很多人就是這樣!”
時(shí)間差不多了,何老師告訴我們:“周老師今天沒(méi)吃一口飯,肚子還是餓的。今天下午,他還要去別的學(xué)校,估計(jì)路上只能吃一點(diǎn)點(diǎn)心了!”
我們很感動(dòng),用熱烈的掌聲感謝周老師。最后,我還和周老師合了影,把今天發(fā)生的事永遠(yuǎn)記錄下來(lái)......”
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