人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文（精選20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們?nèi)祟?lèi)是世界的主宰，雖然身體毫無(wú)反抗能力，但出于“人”的智慧使世界上的其他動(dòng)物都服從，我們也引以為驕傲，不錯(cuò)，人的確用智慧主宰著世界，也發(fā)展到了最高的境界，但是，其他的動(dòng)物并不完全服從，這是為什么呢，就是因?yàn)�，人�?lèi)不與它們和平相處。
作為人類(lèi)的一員，我也想讓世界上所有動(dòng)物都服從我們，可是，人類(lèi)連人類(lèi)世界的和平都管不好，怎么去和其他的動(dòng)物和平相處呢，因此，我想讓人類(lèi)和平啊。
1949年，新中國(guó)成立了，中國(guó)人民解放了，全世界人民終于盼來(lái)了那和平的一段時(shí)間，可惜好景不長(zhǎng)，在二十一世紀(jì)才進(jìn)了門(mén)框，戰(zhàn)爭(zhēng)隨即又打響了，美國(guó)那罪惡的子彈，仍然從炮膛里打出，飛向那一個(gè)個(gè)無(wú)辜的國(guó)家，伊拉克、韓國(guó)、利比亞……等等，無(wú)不被炸成一片廢墟……戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，人類(lèi)用武器，用暴力征服了別人，那些被炸毀的樓房，成為廢墟的公路曾經(jīng)是無(wú)數(shù)動(dòng)物快樂(lè)的家園，自從人類(lèi)建起了高樓大廈，筑起了四通八達(dá)自以為美麗的馬路，動(dòng)物們就失去了美好的家園，植物們就剪短了光彩的生命，是啊，人類(lèi)仗著自己的聰明才智，為了短暫的戰(zhàn)勝之樂(lè)，竟然抄了別“人”的家，這是多么罪惡，多么不道德的行為啊！而且，動(dòng)物的一切高等行為都遭到人類(lèi)的輕蔑，而人類(lèi)再愚蠢的行為都要逼動(dòng)物們服從，這是怎樣的不公平啊！我雖然是人類(lèi)的一員，但卻為動(dòng)物們感到憤憤不平。
如果人類(lèi)能管好自己的世界，又能跟世間萬(wàn)物和平相處，那該多好啊，我相信，只要更多的人攜手為地球著想，一定會(huì)有我想要的那一天的！
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國(guó)上海火車(chē)南站時(shí)的情景：啼哭的嬰兒，倒塌的房屋……使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，上�；疖�(chē)南站和往常一樣，許多乘客在候車(chē)室等候列車(chē)�？墒怯捎谌哲姷拿娃Z亂炸，這時(shí)的上海火車(chē)站，北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上�；疖�(chē)南站，人流擁擠不堪。忽然空中傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲，日本敵機(jī)飛來(lái)投下大量炸彈。上�；疖�(chē)站傾刻間變成一片廢墟，車(chē)站、天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛，一片狼藉。站內(nèi)的人們死傷無(wú)數(shù)，地上躺滿(mǎn)了橫七豎八的尸體。這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲，他的父母都在“轟隆“的一聲中，被炸彈奪去了生命。現(xiàn)在他已成了孤兒，今后的命運(yùn)和生活不可想象。也許在那戰(zhàn)亂年代，不會(huì)有人理他，他將流浪街頭，甚至瀕臨死亡，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)為他死去的父母報(bào)仇雪恨。也許他會(huì)遇到好心人，把他抱回家，養(yǎng)育他長(zhǎng)大。
是呀，這是中華民族屈辱的一幕，正是由于我們當(dāng)時(shí)國(guó)力不夠強(qiáng)大，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；是呀，祖國(guó)的強(qiáng)大要靠我們年輕一代用勤勞的雙手去建造，決不讓這樣的歷史悲劇重演。
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
美伊千萬(wàn)千萬(wàn)不要開(kāi)戰(zhàn)。自從知道布殊想要破壞和平，我沒(méi)有一天不害怕。我總是覺(jué)得，一旦美伊開(kāi)戰(zhàn)，要禍及的，是全世界�；蛘撸澜缒┤盏念A(yù)言還是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
明明好好的，為何又要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？有甚么事情是用言語(yǔ)都不能解決的嗎？作為一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，不是應(yīng)該以身作則嗎？我們都知道暴力不能解決問(wèn)題，我們都知道戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有勝負(fù)可言。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，有誰(shuí)會(huì)是真正的勝利者呢？布殊竟然傻得要用千千萬(wàn)萬(wàn)的人命作賭注。
我們反戰(zhàn)的聲音他又聽(tīng)到嗎？聽(tīng)到了，他又會(huì)加以理會(huì)嗎？他總是自命不凡，他站在高處，顯然忘記了人人平等。他其實(shí)瞎了眼。他看不到過(guò)去，也看不到未來(lái)，他忘記了過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的禍害，也看不到未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)的禍害。
我只想要世界和平，我不想再陷入那憂(yōu)患重重的年代。
一個(gè)自私的人在自私地破壞全人類(lèi)的幸福，受盡千夫所指卻依然執(zhí)迷不悟。他無(wú)視了人們的意愿，他的眼中，只有自己。
其實(shí)大家的心里都清楚明白，無(wú)論我們?nèi)绾闻ο胍葱l(wèi)我們的和平，美伊還是會(huì)開(kāi)戰(zhàn)，因?yàn)椋覀兊南敕ㄈ绾�，自私的人不�?huì)聽(tīng)見(jiàn)，也不會(huì)在意。
在這個(gè)文明的年代，戰(zhàn)爭(zhēng)竟然還會(huì)存在。我實(shí)在為此感到難堪。
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難，給人們的生活增添了不少的麻煩。
這天，我們就看了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的片子——《南京大屠殺》紀(jì)念片。
這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對(duì)南京造成的傷害。無(wú)論是以前還是此刻，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)都是一件痛苦的事�？粗粗�，我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣貌；看著，看著，我仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)士們心中的呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽(tīng)到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！我們需要一個(gè)溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰(zhàn)爭(zhēng)？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產(chǎn)品？但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來(lái)覆去，可怎樣也想不明白。
但是，我明白，看這部電影的目的，為的不是激起我們對(duì)日本人的憎恨，為的是告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐�。〔荒芎臀覀円粯有腋５厣詈蛯W(xué)習(xí)，不能和我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)，還可能失去生命……讓我們一起呼喚和平，告別戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
從小到大，我的愿望有很多很多，我現(xiàn)在最希望的是世界會(huì)和平。
雖然我們中國(guó)孩子生活在和平地區(qū)，但我知道世界并不和平，有的地方還在戰(zhàn)爭(zhēng)，許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。每當(dāng)我從電視上看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)鮮血濺滿(mǎn)整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻，我是多么希望世界能夠和平��！為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢？為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著想而制止戰(zhàn)爭(zhēng)呢？無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)掠走了他們的家園，掠走了他們的親人，也掠走了他們的未來(lái)。
我是多么希望世界能會(huì)和平��！到那時(shí)候，每一個(gè)人都伸出友誼之手，每個(gè)人都是平等的，自由的。沒(méi)有侵略者的咆哮，也沒(méi)有反抗者的怒吼，更沒(méi)有戰(zhàn)火無(wú)情的轟炸，到處充滿(mǎn)兒童甜美的歌聲，多么美好地世界��！野心勃勃的侵略者，只要你們學(xué)會(huì)了放棄，放棄野心和貪欲，世上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，成為到處充滿(mǎn)快樂(lè)的美好世界！
但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
前幾天，老師教了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文，我看了以后，心情久久不能平靜。
這篇課文主要寫(xiě)了主人公雷利的爸爸是聯(lián)合國(guó)的一名軍事觀察員，在執(zhí)行和維護(hù)和平的行動(dòng)之中壯烈犧牲了，他呼吁全世界要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。
最近幾年，世界戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷，如美國(guó)和阿富汗。伊斯蘭。美國(guó)與伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)，以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)爭(zhēng)等等。幾國(guó)人民幾乎都妻離子散，家破人亡，可見(jiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類(lèi)的危害還是很大的。一顆顆炸彈落在了繁華的街道上，城市立刻變成了一堆廢墟。
五十一年之前，全世界人民用鮮血和生命贏得了反法西斯的勝利，但和平之神并沒(méi)有永駐人間。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，為了母親不在失去兒子，為了妻子不在失去丈夫，為了孩子不在失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，隔海相望的陸地，都伸出友誼之手，相視一笑，泯滅舊日的怨愁。我希望，明天的家園沒(méi)有掠奪者的咆哮，也沒(méi)有反抗者的怒吼，到處充滿(mǎn)著和平。陽(yáng)光。鮮花和愛(ài)。
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有自己不一樣的世界，有孤獨(dú)的，幸福的，和平的。而我的世界是永遠(yuǎn)沉醉于夢(mèng)的世界中，永遠(yuǎn)也不要醒過(guò)來(lái)。
同學(xué)們，你們是否還記得九一八事變嗎？1931年9月18日，日本駐中國(guó)東北地區(qū)的關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿(mǎn)鐵路路軌，并嫁禍于中國(guó)軍隊(duì)。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口，突然向駐守在沈陽(yáng)北大營(yíng)的中國(guó)軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。由于東北軍執(zhí)行“不抵抗政策”，當(dāng)晚日軍便攻占北大營(yíng)，次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽(yáng)城。日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進(jìn)攻，短短4個(gè)多月內(nèi)，128萬(wàn)平方公里、相當(dāng)于日本國(guó)土3.5倍的中國(guó)東北全部淪陷，3000多萬(wàn)父老成了亡國(guó)奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。
在這一刻中無(wú)數(shù)的人們紛紛的壯烈的犧牲，才能換來(lái)今天的和平。看著這悲慘的世界中，就是要告訴同學(xué)們歷史不能忘記。
我希望永遠(yuǎn)停留在這和平的夢(mèng)中的世界生活，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。安靜，自由自在的生活著，讓我永遠(yuǎn)沉醉于這夢(mèng)中，不要在醒過(guò)來(lái)。
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
人們內(nèi)心深處最渴望的是什么？是和平，永久的和平，不會(huì)被消滅的和平！在戰(zhàn)場(chǎng)上，我們只能算是一條生命，我們隨時(shí)都有可能被殘忍地殺害，留給親人的只是恐慌和難過(guò)，那是一件多么令人痛苦的事情啊！
雖然我們此刻生活在和平的環(huán)境中，但是誰(shuí)又曾想到世界其它地區(qū)的人們?nèi)耘f飽受戰(zhàn)亂之苦．記得前不久我在電視上看見(jiàn)敘利亞仍在打仗，其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了，她的母親淚流滿(mǎn)面地目睹了這一切，卻又無(wú)能為力，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此．看到這一情景，我也禁不住為之落淚，在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中的兒童，他們時(shí)刻生活在恐慌中，因?yàn)闀r(shí)刻會(huì)有生命的危險(xiǎn)．生活在饑餓中的兒童，只是為了溫飽而生存．我們的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每一天就是玩耍，是我們一生中最快樂(lè)的時(shí)光。
我們此刻的和平是無(wú)數(shù)的先輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的，這是來(lái)之不易的，所以我們要珍惜這一些，我們要共同努力從自身做起，向社會(huì)傳遞正能量，讓處處充滿(mǎn)愛(ài)心，這樣就能夠減少戰(zhàn)爭(zhēng)，增加和平！
我眼中的和平是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器，疾病和破壞，憎恨和饑餓，沒(méi)有無(wú)家可歸的星球，人們都是相親相愛(ài)的一個(gè)星球。
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
世界和平該有多好，不再有滿(mǎn)地的血腥味，不再有”血海”不再有失去家人的痛苦，不再有……。
現(xiàn)在我終于認(rèn)為美國(guó)是最狠毒的國(guó)家，我看到了報(bào)紙、電視的新聞上，到處都有因?yàn)槊绹?guó)士兵的殘暴行為致使伊拉克的人民慘死街頭；老人、婦孺衣不裹體；皮包骨頭真是慘不忍睹，報(bào)紙上還清晰的看見(jiàn)一個(gè)剛剛被炸掉雙手的少年……為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)？誰(shuí)能告訴我。不就是為了擴(kuò)大自己的疆土；不就是為了想做世界霸主。但我們同在地球上呼吸著同樣的空氣，都是父母所生的血肉之軀，人類(lèi)為什么要自相殘殺呢？我疑惑了，我對(duì)伊拉克的人們深感同情。聽(tīng)說(shuō)美國(guó)的環(huán)保意識(shí)很好，而且不捕殺野生動(dòng)物，但現(xiàn)在死去的是人��！難道別的國(guó)家的人民就連動(dòng)物都不如嗎？！天理何在！
假若伊拉克真的有什么錯(cuò)，美國(guó)真的要當(dāng)世界警察，難道就沒(méi)有其他的解決方法嗎？非得戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？聰明的你能告訴我嗎？
啊，我真希望世界和平，真希望這個(gè)地球上的人類(lèi)能和睦相處，共創(chuàng)美好的家園，和平萬(wàn)歲！
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我們渴望和平，是因?yàn)楹推绞敲篮玫�、和諧的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就沒(méi)有侵略，沒(méi)有欺凌，沒(méi)有破壞，沒(méi)有傷害，人人都可以生活在自己家里�？墒强傆心敲匆恍┤耍矚g挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。
我，是一個(gè)在和平年代出生的小孩，雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，我也真心不希望看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，我也會(huì)從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰(zhàn)爭(zhēng)。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》，有一個(gè)場(chǎng)景：天空飛過(guò)幾架轟炸機(jī)，投下幾枚炸彈，“轟——轟——”的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿(mǎn)了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會(huì)讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了家人哪！侵略者啊，如果被炸死的人里有你的家人，你會(huì)做何感想？都是在家人的關(guān)懷中長(zhǎng)大的，你們?yōu)槭裁匆羝饝?zhàn)爭(zhēng)，要與戰(zhàn)爭(zhēng)為伍，去破壞和平呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓多少人失去家人和家園；戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)破壞多少房屋和土地；會(huì)給人們?cè)斐啥嗝创蟮膫�。所以我希望，�?zhàn)爭(zhēng)從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿，高高地飛起來(lái)吧！
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
每個(gè)人都希望世界和平，只有世界和平，人們才能過(guò)上幸福生活。只有停止戰(zhàn)爭(zhēng)，世界才會(huì)友愛(ài)。誰(shuí)都不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，苦難時(shí)代。
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，血流成河，到處充滿(mǎn)血腥味�；▋翰辉偈㈤_(kāi)，天空變成灰色，原本溫暖太陽(yáng)如今卻變得冷冰冰。無(wú)論到哪兒，都是驚天動(dòng)地廝殺，鬧得人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去太多東西，失去太多親人，孤獨(dú)孩子為失去父母而在無(wú)聲地哭泣；失去孩子父母?jìng)从^，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無(wú)家可歸，時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆惴惴不安心。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代烽火連天，充滿(mǎn)血腥與一切罪惡，而和平時(shí)代卻迥然不同，那兒擁有是一切美好與歡樂(lè)。
和平時(shí)代里，人們安居樂(lè)業(yè)，吃得飽穿得暖，生活過(guò)得美滿(mǎn)幸福。大人們安心地開(kāi)拓自己事業(yè)，通過(guò)自己努力取得一番成就；孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮衣服坐在寬敞明亮教室里專(zhuān)心致志地上課，在書(shū)世界里暢快遨游，所以人再也不用擔(dān)驚受怕地過(guò)日子。在和平時(shí)代里，每個(gè)人都是快樂(lè)，沒(méi)有痛苦，擁有歡笑與幸福。和平世界是最美好世界，陽(yáng)光燦爛，河流清澈，樹(shù)木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機(jī)勃勃景象。世上一切，才是最好！
我們熱愛(ài)和平，有誰(shuí)會(huì)希望在戰(zhàn)火硝煙中四處逃生？珍惜現(xiàn)在有生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們！
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
內(nèi)心渴望和平。我于是在一個(gè)靜悄悄的黎明，我放飛了一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了。可是，世界會(huì)和平嗎？“轟”——美國(guó)世貿(mào)大樓倒塌了，一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲，打破了稱(chēng)雄于世的美國(guó)的寧?kù)o。失去親人的人們望著一片廢墟，痛不欲生；而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣，不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發(fā)生了！坐在電視機(jī)前的我早已淚流滿(mǎn)面，心里直呼喚：和平，你在哪兒？
“9.11”后，美國(guó)采取了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸，和平的樂(lè)章劃上了休止符，戰(zhàn)爭(zhēng)的喧囂在這里驟響。難民們流離失所，饑寒交迫，遠(yuǎn)在萬(wàn)里之遙的我，是多么同情這些無(wú)辜的人們啊。
我渴望和平，渴望一沒(méi)有流血與眼淚的世界，渴望一個(gè)安祥、溫馨的世界！在我渴望的和平天堂里，有著高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明與精神文明，無(wú)論何種民族，何種膚色，人們都相親相愛(ài)；國(guó)家與國(guó)家，城市與城市，人與人互相攜手，和平就是友誼的橋梁。和平的世界，不再有核武器的魔影，不再有巨額的軍費(fèi)，不再有貧富的差距；有的是清清的小河水，綠綠的芳草地；小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空自由飛翔，駿馬在遼闊的原野盡情狂奔；和平從綠色的地球延伸，向著未來(lái)，向著宇宙……噢，和平像看不完的畫(huà)，是寫(xiě)不盡的詩(shī)！
我渴望有一天，全世界的小朋友都驟集在一起，每人手里捧著一只和平鴿，“嘩”——億萬(wàn)只白鴿一起展翅高飛，向著美好的明天，向著和平飛翔，飛翔……
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
“和平”是每個(gè)人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時(shí)才能和平？
1937年，一場(chǎng)悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了——日本侵略中國(guó)，占領(lǐng)了南京，開(kāi)始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國(guó)人當(dāng)興趣，竟然說(shuō)誰(shuí)殺的中國(guó)人最多誰(shuí)就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬(wàn)多人，滿(mǎn)街都是死尸，以前，一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂，隨著侵略者的到來(lái)，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰(zhàn)爭(zhēng)殘害的不僅僅是人類(lèi)，連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng)。熊熊的戰(zhàn)爭(zhēng)焚燒著大地，原本生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹(shù)木七零八落的倒在地上呻吟著，萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉，。戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長(zhǎng)出第三條腿。
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì)，但戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)。世界需要和平，和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了，現(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)不就是為了和平才辦的嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)人類(lèi)用來(lái)奪權(quán)奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢？為了不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧！
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
我以前看見(jiàn)過(guò)一張由外國(guó)記者拍下的照片，那上方清楚的記載著日軍如何在我們國(guó)土上橫行霸道的“杰作”。
日軍已經(jīng)兵臨上海城，城中的大部分建筑已經(jīng)被炮彈炸得面目全非。一對(duì)年輕的夫婦領(lǐng)著他們的孩子要乘火車(chē)到鄉(xiāng)下避難，這時(shí)一陣轟轟的爆炸聲響過(guò)，數(shù)十枚炮彈從天而降，幾分鐘前還是熱熱鬧鬧的候車(chē)室轉(zhuǎn)眼間被夷為平地，到處都是鮮血直流的尸體。鮮血染紅了廢墟。天橋被炸得遙遙欲墜。就在炮彈來(lái)襲之際，那對(duì)夫婦不假思索的把孩子掩護(hù)在身下，炮聲平息后，男孩根本不明白發(fā)生了什么事，他被嚇得哭著喊爸爸和媽媽?zhuān)幻靼姿陌职謰寢屧僖猜?tīng)不見(jiàn)他的哭聲了，他也不明白他再也看不見(jiàn)爸爸媽媽的笑容了，他再也不能在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦闪耍闪艘幻聝骸?/p>
看到此情此景，我難過(guò)得哭了。戰(zhàn)爭(zhēng)不但給人民帶來(lái)了災(zāi)難，而且戰(zhàn)爭(zhēng)致使多少家庭妻離子散、流離失所，戰(zhàn)爭(zhēng)留下的孤兒何止千萬(wàn)。南京大屠殺、重慶大轟炸、細(xì)菌武器活體試驗(yàn)，日本侵略者在我們國(guó)家犯下了滔天罪行。
戰(zhàn)爭(zhēng)一向與人類(lèi)的歷史相隨而行，無(wú)論是為什么而戰(zhàn)都避免不了死亡。想想在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的孩子，他們多可憐呀！我長(zhǎng)大要做一名和平的使者，讓全世界的人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓天下所有的孩子都能擁有一個(gè)幸福的家園�？释推剑沤^戰(zhàn)爭(zhēng)，那是我們?nèi)祟?lèi)的夢(mèng)想。
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
1937年8月28日，在上�；疖�(chē)南站的一棟廢棄的房屋下，坐著一個(gè)哭泣的小男孩。
事情是這樣的：在這棟房屋下，本來(lái)住著很多上海居民，但在這幾年中，日本頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈，毀滅了這美麗的上海。居民樓里的人差不多都死了，只有這一對(duì)母子幸運(yùn)地活了下來(lái)。媽媽抱著這個(gè)孩子，加快腳步奔跑著，希望盡快找到安全的地方�？墒牵旧砘加邪┌Y的媽媽其實(shí)是不該有劇烈運(yùn)動(dòng)的，但是為了保護(hù)幼小的兒子，就算搭上自己的性命去換來(lái)兒子的安全，她也值得了。中國(guó)救援兵正匆匆趕來(lái)救援，但這位媽媽已經(jīng)快支撐不住了，她喘著大粗氣，一邊跑，一邊聽(tīng)到后面那些面臨死亡的悲吟聲，小孩的哭喊聲……是那么的凄慘，是那樣的悲涼，是那樣的令人揪心。但她覺(jué)得，作為一個(gè)母親，應(yīng)當(dāng)不顧一切的照顧好自己的孩子。孩子的爸爸是上海民兵大將軍，在一次實(shí)體抗戰(zhàn)中跟日本鬼子較量，被多人圍擊，因而壯烈犧牲。所以只有母親在照顧孩子。
“�。 边@聲慘叫正是孩子的媽媽所發(fā)出來(lái)的，她為了自己的孩子，整個(gè)人被一塊大石頭壓住，無(wú)法動(dòng)彈。日本鬼子掃蕩了整個(gè)上海，得意洋洋地駕著飛機(jī)離去。大石頭下的媽媽永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，孩子孤零零地坐在木板上哭泣著，呻吟著。救援兵到了，看到遍地尸體，內(nèi)心掙扎著：晚了，我們來(lái)晚了。突然，他們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)孩子的哭聲，當(dāng)抱起孩子那一刻，在那位媽媽臉上看到了幸福的.眼淚。
母愛(ài)是偉大的！戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的！為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)？為什么會(huì)有死亡？希望—世界和平！
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。
“轟�。 币幻睹墩◤棜Я硕嗌賯�(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那天，我打開(kāi)電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病床上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里能夠看出絕望；在某車(chē)站，產(chǎn)生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí)，我就想：如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了！你永遠(yuǎn)消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因?yàn)槟闶悄敲礋o(wú)情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上！
和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài)；那世界將是多么完美，瞧！澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲；老人在樹(shù)蔭下聊天；盲人過(guò)不了馬路，小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路；老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識(shí)的種子；還有，還有……人們都懂得了愛(ài)，懂得了互相幫忙，還懂得了許多。許多……
和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
放假有那么幾天了，遇見(jiàn)了幾個(gè)年幼的小孩。和他們一起打球，還和他們一起玩滑板。玩了這么幾天，跟那幾個(gè)小孩，雖然不知道名字，但關(guān)系還挺不錯(cuò)的。
結(jié)果特別意外的是，今天下午他們打架了。其中有倆小孩鬧的特別僵。然后我們幾個(gè)人就去拉架。讓我特別意外的兩點(diǎn)是他們特別生氣的時(shí)候，他們說(shuō)出的話(huà)真的特別難聽(tīng)。真的理解了之前看過(guò)的那句話(huà)，大意就是:有涵養(yǎng)，并不是說(shuō)看平時(shí)是什么樣子，而是在你憤怒的時(shí)候表現(xiàn)出的樣子。還有一點(diǎn)就是因?yàn)橛袀�(gè)小孩攻擊另一個(gè)小孩的家境，那個(gè)小孩反駁說(shuō)，那是因?yàn)槟惆�，不是你，以后咱倆再比！我忽然覺(jué)得這個(gè)小孩好棒啊！我不敢說(shuō)這個(gè)小孩一定會(huì)比另一個(gè)小孩兒有出息，但我感覺(jué)他以后肯定會(huì)很有骨氣。他哪怕獲得不了那種世俗上所謂的成功，但他一定會(huì)活得很有尊嚴(yán)。
從這件事，我想起了自己，從前的自己，自己也跟同學(xué)鬧過(guò)矛盾，各種各樣的原因，嘴里也罵出過(guò)很過(guò)癮的話(huà)，覺(jué)得傷害到他就贏了。現(xiàn)在看著那些小孩，忽然發(fā)覺(jué)，以前的自己是多么幼稚啊，也好后悔說(shuō)出的那些話(huà)，可能因?yàn)橐痪湓?huà)，我失去了一個(gè)本來(lái)可以成為朋友的人�？杀�！
語(yǔ)言真的很優(yōu)雅，用它念詩(shī)，用它讀文章，再美不過(guò)，可如果用它傷人，那將比一把刀更傷人！正所謂，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，希望每一個(gè)人，都以身作則，做一個(gè)好好說(shuō)話(huà)的人。
愿世界和平……
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
我們的生活當(dāng)中總有一些不道德的人，比如小偷、壞人、殺人犯……說(shuō)起小偷我們學(xué)校甚至我們班都有，每次過(guò)星期來(lái)到學(xué)校一看，東西又丟了。
每次一丟東西，我都會(huì)在心里對(duì)偷東西的人說(shuō)：我不知道你是誰(shuí)，但是請(qǐng)你不要做壞人，改過(guò)自新，把東西還回來(lái)吧！就算你不說(shuō)，真相總會(huì)查出來(lái)的！
其實(shí)，生活中的小區(qū)壞人很多。不管警察抓了多少小偷，殺人犯，還是會(huì)有其他的小偷殺人犯去犯法。他們以為自己很偉大，不會(huì)被識(shí)破。這個(gè)城市偷多了，就往哪個(gè)城市跑，可是警察還是會(huì)抓住他們的。無(wú)論跑到哪里，后果都是一樣的。
如果我是天使，我會(huì)讓每個(gè)小偷、壞人、殺人犯他們都有一顆友愛(ài)的心，做一個(gè)和平的人。
如果我是所有人的媽媽?zhuān)視?huì)好好培養(yǎng)我的孩子，讓他們知道法律的規(guī)定，不去犯法。我會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)美好的童年，讓他們知道幸福。他們懂得了幸福的，就不會(huì)去犯法了。
如果我能去地獄，面對(duì)那些知錯(cuò)就改的人，那些不小心被錢(qián)吸引的人……我就再給他們一次生命，讓他們好好感受。
為什么小偷不能變成好人？自己去打工，給父母養(yǎng)老。如果你們的父母知道自己辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子成了壞人，能不傷心嗎？
壞人們，別在學(xué)壞了，學(xué)點(diǎn)好的。如果世界上沒(méi)有了壞人，這世界不就和平了嗎？我好想世界和平幸福！
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
有人說(shuō)：“保衛(wèi)和平是各國(guó)軍隊(duì)的事情，我們無(wú)需參與�！辈贿^(guò)我認(rèn)為，保衛(wèi)和平人人有責(zé)。中國(guó)的近代史是一部充滿(mǎn)屈辱的歷史，日本侵略者在我國(guó)的領(lǐng)土上燒殺搶掠，使無(wú)數(shù)人民遭殃。十四年的艱苦抗戰(zhàn)，演繹出一幕幕可歌可泣的英雄壯舉。軍民一條心，同仇敵愾是取得勝利的重要因素。
從歷史的維度，無(wú)論哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)給雙方帶來(lái)人員的傷亡和物資的損耗，人民流離失所。自二戰(zhàn)以來(lái)，世界上發(fā)生了200多起戰(zhàn)爭(zhēng)，比如兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)等，造成大約2000萬(wàn)人喪生，3000多萬(wàn)人無(wú)家可歸。
從現(xiàn)實(shí)的維度，局部戰(zhàn)爭(zhēng)還是時(shí)有發(fā)生，緊張局勢(shì)彌漫朝鮮半島，恐怖襲擊駭人聽(tīng)聞，造成很多無(wú)辜平民傷亡，人們連基本的生存權(quán)都無(wú)法得到保障，更別說(shuō)安居樂(lè)業(yè)了。
和平變得彌足珍貴，我希望世界上不再?gòu)浡鯚熚�，到處飛翔著和平鴿。遇事協(xié)商解決，不以武力征服對(duì)方。在世界這個(gè)大家庭中，人們互通互鑒，友好交往。古有張騫出使西域的“鑿空之旅”，今有“一帶一路”的新合作。
希望和平永駐，希望世界祥和，祝愿各國(guó)人民幸福。我的腦海中曾無(wú)數(shù)次地閃現(xiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景：各國(guó)人民在一起友好地學(xué)習(xí)，進(jìn)行文化交流，各國(guó)小朋友在一起愉快地玩耍。到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我多想這就是現(xiàn)實(shí)啊。
人類(lèi)請(qǐng)住手四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
我們?nèi)祟?lèi)是世界的主宰，雖然身體毫無(wú)反抗能力，但出于“人”的智慧使世界上的其他動(dòng)物都服從，我們也引以為驕傲，不錯(cuò)，人的確用智慧主宰著世界，也發(fā)展到了最高的境界，但是，其他的動(dòng)物并不完全服從，這是為什么呢，就是因?yàn)�，人�?lèi)不與它們和平相處。
作為人類(lèi)的一員，我也想讓世界上所有動(dòng)物都服從我們，可是，人類(lèi)連人類(lèi)世界的和平都管不好，怎么去和其他的動(dòng)物和平相處呢，因此，我想讓人類(lèi)和平啊。
1949年，新中國(guó)成立了，中國(guó)人民解放了，全世界人民終于盼來(lái)了那和平的一段時(shí)間，可惜好景不長(zhǎng)，在二十一世紀(jì)才進(jìn)了門(mén)框，戰(zhàn)爭(zhēng)隨即又打響了，美國(guó)那罪惡的子彈，仍然從炮膛里打出，飛向那一個(gè)個(gè)無(wú)辜的國(guó)家，伊拉克、韓國(guó)、利比亞……等等，無(wú)不被炸成一片廢墟……戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，人類(lèi)用武器，用暴力征服了別人，那些被炸毀的樓房，成為廢墟的公路曾經(jīng)是無(wú)數(shù)動(dòng)物快樂(lè)的家園，自從人類(lèi)建起了高樓大廈，筑起了四通八達(dá)自以為美麗的馬路，動(dòng)物們就失去了美好的家園，植物們就剪短了光彩的生命，是啊，人類(lèi)仗著自己的聰明才智，為了短暫的戰(zhàn)勝之樂(lè)，竟然抄了別“人”的家，這是多么罪惡，多么不道德的行為��！而且，動(dòng)物的一切高等行為都遭到人類(lèi)的輕蔑，而人類(lèi)再愚蠢的行為都要逼動(dòng)物們服從，這是怎樣的不公平��！我雖然是人類(lèi)的一員，但卻為動(dòng)物們感到憤憤不平。
如果人類(lèi)能管好自己的世界，又能跟世間萬(wàn)物和平相處，那該多好啊，我相信，只要更多的人攜手為地球著想，一定會(huì)有我想要的那一天的！
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