忠實(shí)的聽(tīng)者四年級(jí)作文
夜晚,風(fēng)惡狠狠地抽打著樹(shù)葉。小草從土壤中慢慢鉆出,露出新的嫩芽,可惜剛長(zhǎng)出來(lái)就被風(fēng)給吹倒了,小草發(fā)出顫抖的聲音“滋滋滋”——我走在小路上,眼珠子不停的轉(zhuǎn)動(dòng),觀賞著周邊的景物,看到了被風(fēng)打折的一朵花,不經(jīng)意間我露出了溫暖的笑容。
——引子
這條路是我兒時(shí)的快樂(lè)天地。這里的一草一木,都和我有著濃厚的友誼。閉上雙眼,兒時(shí)在這里嬉戲的情景慢慢的回望在腦海中,我不禁感嘆:我的童年多么的快樂(lè)!
自打上幼兒園時(shí),我就發(fā)現(xiàn)了這條道路的“妙處”,我開(kāi)心,因?yàn)槲沂菑耐獾剞D(zhuǎn)來(lái)的,所有的'同學(xué)都不愿意理我,沒(méi)有朋友。雖然那時(shí)的我在大家的眼里是自閉的,但他們卻不知道我的內(nèi)心深處有著一顆熱情陽(yáng)光的心,那時(shí)的我就愛(ài)上了笑,隨時(shí)隨地都帶著它。
這片地不能種什么,因?yàn)榉N多了會(huì)有人來(lái)采摘,我只種了一朵,種在最不起眼的位置。這朵花的香氣芬香撲鼻,每當(dāng)我有煩惱時(shí)聞一聞花香就會(huì)快樂(lè)起來(lái),旁邊種著一棵小松樹(shù),夏天來(lái)的時(shí)候我就在松樹(shù)下看書(shū)睡覺(jué)。這條小路沒(méi)有人來(lái)過(guò),除非是調(diào)皮的孩子,一般沒(méi)有人來(lái)這。這里就變成了我的“私人領(lǐng)地”。
小時(shí)候的我,喜歡自言自語(yǔ),時(shí)常發(fā)愣。有時(shí),發(fā)愣時(shí)自己還會(huì)嘟嘟囔囔的帶上幾句話,家人都說(shuō)我呆呆的,自己的喜怒哀樂(lè)都不與家人說(shuō),小的時(shí)候曾有一個(gè)親戚懷疑我有“自閉癥”爺爺堅(jiān)定的反擊了他。
學(xué)習(xí)上的壓力,課堂上老師的斥責(zé),都令我反感無(wú)比。內(nèi)心深處渴望得到了一個(gè)忠誠(chéng)聽(tīng)我傾訴的觀眾,我找到了爸爸,可是爸爸說(shuō)我不務(wù)正業(yè),讓我趕快學(xué)習(xí)。一個(gè)孩子心中裝了這么多這么多的煩惱和壓力,這些東西會(huì)讓他有心思學(xué)習(xí)嗎?又走在那條溫馨的小路上,又看到了那朵藏在大樹(shù)下的花兒,他是那么的乖巧可愛(ài),可是卻又缺少了什么,我說(shuō)不出。坐在那的身邊我很激動(dòng),和它聊起了我的喜怒哀樂(lè)。他不回話只是默默的聽(tīng)著,這讓我非常欣慰。
不是我不說(shuō),是因?yàn)槲业目鞓?lè),我的痛苦一并交給了我自己養(yǎng)的“知心花朵”,這朵花養(yǎng)在張叔叔家門(mén)口,他們一家人常常外出,他們對(duì)我都很熱情,這塊地在他們不用之時(shí)就交給了我。因?yàn)檫@朵花不會(huì)像家人一樣聽(tīng)到我的傾訴,嚷嚷的反駁起來(lái);這朵花不會(huì)像親戚一樣說(shuō)我有自閉癥;這朵花不會(huì)反駁我的任何一句話,不會(huì)挑我的任何毛;這朵花它只是默默地當(dāng)我最忠實(shí)的伙伴。
上課時(shí),當(dāng)煩惱親臨我的大腦時(shí),我總能聞到那條小路上淡淡的花香,耳邊時(shí)常回蕩起旺旺的狗叫聲,那條小路上的一切都是那么的熟悉,讓我盡快趕跑了煩惱,投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中。
今天放學(xué),好像上天在為我指路一樣,不知怎么的每天激動(dòng)興奮想奔向家的心情一下子沒(méi)有了,我的直覺(jué)引導(dǎo)我慢慢走進(jìn)那條小道,淡淡的花香鉆進(jìn)我的鼻孔。慢慢的,緩慢的腳步開(kāi)始匆匆跑起來(lái),臨近小路時(shí)又緩慢下來(lái)。我看到了小時(shí)候與我一起玩耍的小狗,看到了我的知心花朵,它盛開(kāi)了,多么的美啊~
那朵美麗的花,就像我一樣那朵花慢慢的長(zhǎng)成熟了,不在依靠大樹(shù),不再讓他為我遮風(fēng)擋雨。自己學(xué)會(huì)了探出頭瞧瞧外面的世界。學(xué)會(huì)讓陽(yáng)光普遍我的整個(gè)身軀,讓自己的眼睛看到外面世界的美麗。我,就像這朵美麗的花,靜靜地綻放了,露出了最自信的笑臉。
每當(dāng)我來(lái)到這時(shí),濃濃的花香會(huì)讓我拋開(kāi)世俗的一切煩惱,靜靜的享受這幸福的時(shí)刻。
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