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雨過(guò)天晴四年級(jí)作文（通用34篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的雨過(guò)天晴四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 1
今年的暑假，來(lái)得有點(diǎn)突然，讓人措手不及。我分不清它是雨過(guò)天晴的彩虹，還是插足在藍(lán)天白云中的一朵烏云。
又到了下午的游泳課時(shí)間，我同往常一樣跟著教練做完運(yùn)動(dòng)后準(zhǔn)備下水。
“一、二、三……九、十！”教練用手指了一些人，其中就有我。他的'眼神里似乎裝著一座巨大的冰山，一眼望去就使人滿身都起雞皮疙瘩。我趕緊把頭猛地一下扎進(jìn)了水里。“噓！”口哨聲響了起來(lái)，我半天反應(yīng)過(guò)來(lái)，傻傻地愣在那兒。
完了，完了，教練會(huì)罵死我去。
“喂！戴黑帽子的那個(gè)，你是木頭嗎？還是耳朵不好？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的哨聲吹響了嗎……”教練的責(zé)罵還沒(méi)有結(jié)束，同學(xué)們的目光已齊刷刷地投向了我。這時(shí)的我無(wú)地自容，恨不得找一個(gè)裂縫趕緊鉆下去�！肮�，木頭人！”“聾子，我們這應(yīng)該不會(huì)收一個(gè)殘疾人吧！”無(wú)情的嘲笑就如同嫌棄的巨浪一層接一層的朝我打來(lái)。
雪白的臉頰一瞬間紅了起來(lái)，雙手緊緊地握成了拳頭，一股干勁從心里往上涌：我一定要用實(shí)力為自己扳回顏面。別人下課時(shí)，我不斷練習(xí)著自己做不到的換氣動(dòng)作。一次不行，再來(lái)一次。功夫不負(fù)有心人。第二節(jié)課，我脫穎而出。另一個(gè)教練點(diǎn)名讓我到他那兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作。
就算別人不看好你，你也一定要相信自己。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 2
早上天氣陰森森的，感覺(jué)大事不妙，我提心吊膽的坐上公交車。
公交車上烏云密布，馬上就要下雨了，伴隨著關(guān)窗戶“啪”的一聲大事發(fā)生了，因?yàn)楣卉嚿蠜](méi)有空調(diào)，一位老爺爺滿頭大汗，便把窗戶打開(kāi)，透透氣，而因?yàn)槔夏棠逃X(jué)得很冷，啪的一聲，關(guān)上窗戶，老爺爺不甘示弱，又打開(kāi)窗戶，老奶奶控制不住，心情便破口大罵，這可給我嚇壞了，你兩個(gè)人，你罵我一句，我還你一句，終于老爺爺不和他一般見(jiàn)識(shí)，便把窗戶關(guān)上，老奶奶還是不依不饒，繼續(xù)罵。其他人，都說(shuō)他沒(méi)素質(zhì)，等他下車，一切都風(fēng)平浪靜。
來(lái)到學(xué)校后，幾位同學(xué)因?yàn)檫t到而被罰，站在墻邊，交完作業(yè)邊開(kāi)始背單詞，剛開(kāi)始特別認(rèn)真，但后來(lái)有的望天有的聊天，還有摸耳朵的，有請(qǐng)我們的好學(xué)生劉姝瑤考單詞。伴隨老師的聲音，考單詞之旅就開(kāi)始了，而我的.同桌就說(shuō)：“完了，完了，完了只背會(huì)了兩個(gè)短語(yǔ)，這個(gè)怎么辦？考試時(shí)，他抓耳撓腮，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，笑死我了，考完試后，他說(shuō)他可能是這列錯(cuò)的最多的，唉，祝他好運(yùn)吧！
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 3
今天下午，我午覺(jué)過(guò)后，只見(jiàn)外邊下著傾盆大雨，聲音似熱烈的掌聲，遠(yuǎn)處的事物模糊不清，只見(jiàn)雨勢(shì)洶洶，再加風(fēng)、雷助威，是在難以抵擋呀！
一瞬間，傾盆大雨慢慢成了中雨，但是天空仍在雷鳴閃電，風(fēng)狂大作。我把耳朵貼在窗面上，仔細(xì)聆聽(tīng)著每一滴雨落下的聲音，連綿不絕的雨水落在地上，成為了一首美妙的歌，那歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，真是令人難忘。突然歌的使者引導(dǎo)著我把門打開(kāi)了，我便坐在門口上聽(tīng)，雨滴落在不同的物體上會(huì)發(fā)出不同的聲音，落在木頭上是叮咚叮咚地響，落在磚瓦上是噼啪噼啪地響等。這些各種各樣的聲音組成了一首難得一聞的自然歌，那歌聲華麗動(dòng)聽(tīng)，可以說(shuō)是歷史上最動(dòng)聽(tīng)的歌了。那歌聲使我陶醉在了歌的世界里。
不一會(huì)兒，天上只落下絨毛似的蒙蒙細(xì)雨，那雨落在人的'臉上的感覺(jué)舒服極了，我閉上眼睛享受著這一刻，突然間，那清涼的感覺(jué)沒(méi)了，反而覺(jué)得渾身熱乎乎的，睜開(kāi)眼一看，太陽(yáng)公公出來(lái)了。俗話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，六月天，娃娃臉，說(shuō)變就變，本來(lái)還是傾盆大雨的可轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)公公卻熱情的對(duì)我們微笑著。但是那美妙的歌聲仍蕩漾在我的腦海里，丁冬丁冬，噼啪噼啪......
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 4
雨季會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去嗎？三毛說(shuō)雨季不會(huì)再來(lái)了，可是我心里的雨什么時(shí)候才能放晴呢？
青春的歲月里，誰(shuí)的記憶光輝，誰(shuí)的憂傷模糊。因?yàn)槲沂且钟舭Y患者，受不了風(fēng)吹草動(dòng)的痛苦，歲月飛逝，讓我難過(guò)。飛舞的花兒又紅又枯，就像我的快樂(lè)消失了一樣。
我從不期待別人的同情。他們認(rèn)為我多慮、懶惰和虛偽。我不會(huì)說(shuō)太多。他們?cè)趺磿?huì)知道我有多難過(guò)。我去醫(yī)院進(jìn)行了后續(xù)咨詢。醫(yī)生說(shuō)我是內(nèi)源性抑郁癥，只能帶著病長(zhǎng)期存活。治愈的希望渺茫，但她也鼓勵(lì)我，我將有一個(gè)光明的.未來(lái)去創(chuàng)造。
在黑暗的日子里，只有書(shū)能幫助我。我記得紀(jì)伯倫在他的作品中說(shuō)過(guò)，生活的目的是追求比生活更高更遠(yuǎn)的東西。是書(shū)一直照亮我的生活，就像黑夜里的燈塔照亮我腳下的路，像一面鏡子讓我看清身邊的丑與美。
閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野，傳遞了豐富的知識(shí)，更激發(fā)了我的精神。一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)翻開(kāi)書(shū)，不理會(huì)外面的世界。我將永遠(yuǎn)從閱讀中汲取靈感并繼續(xù)前進(jìn)。
一定能走出雨季，晴天一定會(huì)到來(lái)……
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 5
窗外雨不斷地下著，毫不留情地拍打著一草一木……夏天的雨是無(wú)情的，他不如春雨一般柔和，也不如冬雨那樣頻繁，夏天的雨要下就下得干凈利落。
突然天空又閃過(guò)一道銀白色的電流，在黑壓壓的烏云的襯托下顯得格外耀眼，不過(guò)三秒鐘，只聽(tīng)“轟隆”一聲，仿佛是飛機(jī)扔下了一顆導(dǎo)彈，把天與地都震動(dòng)了。隨之大樹(shù)也開(kāi)始了猛烈地?fù)u動(dòng)。小草害怕地低下了頭依偎在大地母親的懷抱里，頓時(shí)，街道上，安靜了許多，只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)落在柏油馬路上的“噼啪”聲。雨不知疲倦地下著，此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了小草在大地媽媽的.懷抱里痛苦地呻吟著。
下了整整一個(gè)下午，雨終于停了，一切恢復(fù)了平靜，大樹(shù)貪婪地吸吮著土地里甜美的養(yǎng)份，小樹(shù)停止了他的搖曳，呼吸著四周大雨后的清新空氣;小草膽怯的從大地媽媽的懷抱中鉆出了他那天真可愛(ài)的小腦袋，又開(kāi)始與花兒們玩起了“過(guò)家家”。霎那間，天邊出現(xiàn)了一條七彩的帶子——彩虹。太陽(yáng)公公又露出了他那慈祥的面孔，為大地萬(wàn)物帶來(lái)了光明與溫暖。
人群又開(kāi)始擁擠起來(lái)，街道上又恢復(fù)往日那勃勃生機(jī)。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 6
今天天氣非常熱，花草都低著頭。路面上踩一腳都能黏住。狗趴在地上，伸著舌頭喘著粗氣。老爺爺坐在樹(shù)蔭下不停地扇著扇子。
剛才還是萬(wàn)里無(wú)云，一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，現(xiàn)在狂風(fēng)大作，遠(yuǎn)處飄來(lái)一片片烏云，路旁的樹(shù)被風(fēng)吹得彎了腰，低下了頭，行人在路上艱難地走著。漸漸地，烏云越聚越多，像一團(tuán)團(tuán)破棉絮聚集在一起，籠罩著天空，仿佛要把整個(gè)城市吞沒(méi)。
突然，閃電發(fā)了怒，用閃亮的寶劍，砍破了一團(tuán)團(tuán)破棉絮。震耳欲聾的響聲，不斷地響起，就像有人在敲一面大鼓。
不一會(huì)，豆大的雨點(diǎn)伴隨著閃電和雷聲像斷了線的珠子一樣落下來(lái)，敲打著地面和玻璃窗，不一會(huì)路面就有了積水，雨點(diǎn)不斷地落下來(lái)激起水花濺起一層白茫茫的水霧，隨著雨越下越大，路面的積水越來(lái)越多，匯成了一條河，汽車在水里面行駛，濺起巨大的.水花，不少車在雨中緩緩行駛。 過(guò)了一會(huì)，雨小了很多，天漸漸晴了，不到半個(gè)小時(shí)就雨過(guò)天晴了。
這一場(chǎng)雨給天地洗刷一新，天也不熱了，一陣清涼進(jìn)入了人們的肺腑……
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 7
今天是一個(gè)晴朗的一天，我正在和姐姐幾人在院子里看書(shū)，突然太陽(yáng)沒(méi)了，我們幾個(gè)感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)冷，我們每一個(gè)都覺(jué)得很奇怪，因?yàn)檫@幾天每一天都這么熱，今天怎么會(huì)下起雨來(lái)了。姐姐對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)橐荒晁募居植皇遣粫?huì)下雨盡管冬天也會(huì)下雨�！钡绻鞖庥悬c(diǎn)熱，老天爺也會(huì)下太陽(yáng)雨。過(guò)了一下子毛毛雨，突然下了下來(lái)。我猜想一定是太陽(yáng)雨。可姐姐說(shuō)不是我又很好奇。我說(shuō)：“這不是太陽(yáng)雨，還是什么雨呀？”姐姐說(shuō)：“又不是什么雨都是太陽(yáng)雨�！蔽艺f(shuō)：“那是什么雨？”姐姐說(shuō)：“我也不知道�！�
大雨嘩嘩的下了下來(lái)，落到了水池，落到了房屋，落到了大路上……過(guò)了一會(huì)兒雨停了我一看雨沒(méi)了。我一打開(kāi)窗，一看，這一個(gè)世界好像被一個(gè)巨人用拖把拖了一遍，好像早上五，六點(diǎn)鐘山上的'新鮮空氣一樣。我又打開(kāi)一個(gè)窗戶，一種喝了雪碧之后的感覺(jué)撲鼻而來(lái)。雨落到了水池里，水池里的水珠變成了蒸氣飛到了天上去了。水珠帶給我們多大的快樂(lè)呀！幾分鐘過(guò)后雨停了天空中又出現(xiàn)了一道彩虹。
啊！幾天的雨真美��！
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 8
一個(gè)盛夏的午后，風(fēng)云突變，鉛色的陰云由北方擠壓過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)處，雷聲轟鳴，狂風(fēng)大作，大樹(shù)的枝條被風(fēng)吹得前搖后晃，東倒西歪。忽然天空中掠過(guò)一道閃電，大雨頓時(shí)瓢潑而下，雨珠像斷。了線似的`往下掉。
大約一刻鐘的功夫，雨過(guò)天晴。太陽(yáng)又出來(lái)了。那雨后的天空蔚藍(lán)如洗，只有幾朵淡淡的白云浮在空中，霎時(shí)，在西北天際間，出現(xiàn)了一條七色的彩虹，與藍(lán)天、白云相互映襯，令人心愉神爽。于是，我便不禁想起了“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩當(dāng)空舞”的詩(shī)句。
再看那遠(yuǎn)處的高山，連綿起伏，真可謂，“雨后復(fù)斜陽(yáng)，關(guān)山陣陣蒼”��！
院子里的水溝積滿了水，清澈見(jiàn)底；那郁郁蔥蔥的老樹(shù)盤(pán)曲多姿，青翠欲滴，挺拔蒼勁。還有那滿壇的花草，雨后顯得格外舒坦，水珠在片片小葉上滾來(lái)滾去，猶如珍珠閃爍。我打開(kāi)窗戶，一股清新的空氣涌進(jìn)房間，我貪婪地呼吸著空氣�！昂檬娣�！”我自言自語(yǔ)道。
我出神地望著，遠(yuǎn)處起伏的山，近處清澈的水溝、槐樹(shù)、花草，這眼一切構(gòu)成了雨后天晴的畫(huà)面，真使令人賞心悅目。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 9
下過(guò)雨的路面很干凈，或多或少有一些沒(méi)有蒸發(fā)的水痕.草地上一片新綠。在草地上仔細(xì)找找，也許呢，可以找到一兩個(gè)蘑菇或芽苗兒.樹(shù)和草的葉上滾動(dòng)著晶瑩的水珠，花朵上也有,它們迎著太陽(yáng)閃閃地反光,不一會(huì)兒。它們就無(wú)影無(wú)蹤了�；淞耍ㄤ佉粡埛奂t的地毯，軟軟的，柔柔的.，再?zèng)]有比它更好的地毯了。
空氣像被洗過(guò)，它是那么清新，那么干凈，恐怖的pm2.5消失的無(wú)影無(wú)蹤 ，忍不住讓人多吸幾口。竹子更翠了，像一塊翡翠，在土地上，可以找到幾個(gè)剛探出小腦袋的嫩筍兒。小河的水面上漲了，水更清了，小魚(yú)、小蝌蚪無(wú)拘無(wú)束地游啊、游啊，都是上來(lái)透氣的，一撈就是一大群，可是他們那么可愛(ài)，誰(shuí)又忍心去捉呢？還是讓他們繼續(xù)自由下去吧！
天空更藍(lán)了，像一塊藍(lán)寶石，咦，云朵在哪里 ？哦，云朵可能都回家了吧！可是偶爾還能見(jiàn)到幾處迷途的“小羔羊”。
雨后的世界多美��！我情不自禁地想起了幾句詩(shī)——“在天晴了的時(shí)候，請(qǐng)到小徑里去走走，給雨潤(rùn)過(guò)的泥路一定涼爽又溫柔：炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢，不再膽怯小白菊，慢慢的抬起了它們的頭 ……”
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 10
她演奏著樂(lè)曲，開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。雨悄悄地邁著小巧的腳來(lái)了。
雨點(diǎn)打起了鼔，從清脆的滴答聲，逐漸變成了巨大聲響的噼啪聲，像被點(diǎn)燃的鞭炮一樣噼里啪啦，震耳欲聾，雨點(diǎn)兒落在花朵上;落在葉子上;落在池塘之中;落在店鋪上;落在小姑娘的頭發(fā)中。玩起了捉迷藏。雨聲像一曲曲輕快的樂(lè)曲，又像優(yōu)雅的鋼琴聲，悠揚(yáng)悅耳。突然之間，一道白光閃過(guò)，緊接著一聲轟隆隆的響聲便傳進(jìn)了耳朵之中，響徹云霄。如同一千只猛獸在咆哮，又像一千只受到驚嚇的'飛鳥(niǎo)尖叫起來(lái)。
雨漸漸下大了，像斷了線的珍珠掉了下來(lái)，又像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小精靈。聲音漸漸大起來(lái)，響亮起來(lái)，時(shí)而發(fā)出沙啦啦的聲音;時(shí)而發(fā)出嘩啦啦的聲音;時(shí)而沙沙沙的聲音。千奇百怪。房屋披上了一層輕紗，看起來(lái)多了一些夢(mèng)幻的色彩，朦朦朧朧的。雨聲時(shí)大時(shí)小;時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近;時(shí)清晰時(shí)模糊。這美妙的節(jié)奏，清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言，引入遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入池塘，融入每個(gè)人的心靈。 雨姑娘的音樂(lè)會(huì)到了結(jié)尾，彈奏了一曲淡雅脫俗的曲子。顯現(xiàn)出了一道彩虹。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了!
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 11
窗外的"嘀嗒"聲停止了。打開(kāi)窗子，撲面而來(lái)的是新鮮空氣，和映入眼簾的景物。
天空中有了太陽(yáng)，有了與烏蒙蒙并令人感到沉悶的烏云形成對(duì)比的白云，還有絢麗的`七彩帶子——彩虹。
大地上有的可多了去了：頂雨而出的菌類；雨后鮮嫩的竹筍；頂著水珠探出地面的小草；驕傲地正開(kāi)放著的嬌艷的花朵；透過(guò)陽(yáng)光反射出光芒的那晶瑩的掛在蜘蛛網(wǎng)上的粒粒露珠；水塘里歡快地游來(lái)游去的小魚(yú)；大片大片的荷葉上正呱呱叫的，還亂蹦跶的青蛙......
這些都是大自然的杰作，在創(chuàng)造的同時(shí)，大自然還賦予了他們鮮活的生命以及自己特有的特點(diǎn)。
花兒香，小草綠，太陽(yáng)紅，云朵白，魚(yú)兒游，青蛙叫。這些都是我們對(duì)事物最簡(jiǎn)單最基本的看法�？伤鼈兌夹枰晁�，只有雨水，才能讓它們擁有雨后的美麗。
空氣有了雨水的洗刷才會(huì)清新；太陽(yáng)只有和雨水相結(jié)合，才畫(huà)得出天邊的彩虹；菌類，竹筍和小草只有雨水的滋養(yǎng)，才能破土而出；小雨和青蛙只有經(jīng)受雨水的洗禮，才會(huì)精神充沛......
雨過(guò)天晴，就這么美好！
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 12
小雨淅淅瀝瀝下了夜，冷風(fēng)吹得樹(shù)枝颯颯的響，啟明星在天空閃爍，黎明將要出現(xiàn)。終于，當(dāng)?shù)谝坏拦饩�從東方出現(xiàn)時(shí)，黑夜、雨水、冷風(fēng)也隨之逝去。這是秋天的清晨，空氣非常濕，風(fēng)兒冷冰冰的。它沒(méi)有春天的美麗，沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有冬天的寒冷和雪花，它有的是秋天的.詩(shī)意和自己獨(dú)有的風(fēng)味。樹(shù)枝上，葉子上，小草上，點(diǎn)滴晶瑩的露珠在陽(yáng)光照射下反射著五光十色的光芒，地面上到處都是水，仿佛一塊塊玻璃，在陽(yáng)光照射下更是漂亮。
時(shí)間已經(jīng)接近八點(diǎn)，一個(gè)人影出現(xiàn)在我眼前。是一位媽媽，她好象正在催著孩子去上補(bǔ)習(xí)班，這時(shí)一輛車子開(kāi)出了停車場(chǎng)，濕漉漉的操場(chǎng)上竟跑出了幾個(gè)學(xué)生，打起籃球來(lái)，雖然今天下過(guò)雨，小花園的池子邊也照舊有多老人在鍛煉身體，在練太極拳，一些上班的大人陸續(xù)從家中走出來(lái)，趕去搭早班車，或開(kāi)著自己的車直奔公司，一些清潔工人老早就出來(lái)，在沒(méi)人的時(shí)候把地面打掃得干干凈凈，窗外漸漸熱鬧起來(lái)。可誰(shuí)也不會(huì)察覺(jué)這美麗的景色正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，就像生命在一點(diǎn)一點(diǎn)逝去。窗戶是孩子看外面世界的第一處了望塔，是心靈看到外界的第一處眺望臺(tái)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你——美麗的窗外，我永遠(yuǎn)愛(ài)你——雨過(guò)天晴后的窗外。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 13
五一勞動(dòng)節(jié)幾天，讓我記憶銘刻的不是去烈士公園玩耍，也不是在家看電視，而是在鄉(xiāng)下看那雨過(guò)天晴的景色。那天，天空陰沉沉的，本來(lái)興致勃勃的我想去找人玩時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，下起了蒙蒙細(xì)雨，我坐在窗前，心中很不是滋味，雨慢慢的停下來(lái)，太陽(yáng)露出了欣慰的笑臉，我走出房間，呼吸著雨過(guò)天晴的新鮮空氣，一陣微風(fēng)刮來(lái)，玫瑰花上的露水隨風(fēng)飄到了我的臉上，涼涼的，真舒服。
其實(shí)我出來(lái)本是想看雨過(guò)天晴后有沒(méi)有彩虹，但是天空上除了一個(gè)太陽(yáng)，幾片云以外，什么都沒(méi)有。唉，真可惜，我垂頭喪氣的.回到房間，把窗戶打開(kāi)，眼前的景象讓我呆住了，蒙蒙朧朧的往遠(yuǎn)處看，云霧籠罩著田野，隱隱約約還聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲，忽然，一只老鷹在天空盤(pán)旋，那是什么呀，原來(lái)是一只老鷹風(fēng)箏。望著這景象，讓我吟出了幾句詩(shī)：雨過(guò)天晴好景色，隱隱約約鳥(niǎo)叫聲。問(wèn)我這是何處景，此景乃是遠(yuǎn)處生。也許有人會(huì)說(shuō)：“這有什么，雨過(guò)天晴有什么好看的，你還不如出去觀看那些名景名山呢�！钡俏也挥X(jué)得，因?yàn)槟憧吹骄坝^是能夠永遠(yuǎn)保存下來(lái)的。但是雨過(guò)天晴這景象是難得的，因?yàn)樗幌衲切┚坝^永遠(yuǎn)保存。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 14
雨，淅瀝瀝地下著，我躲在悶熱的屋子里，貪婪地吮吸著從窗縫中透過(guò)來(lái)的空氣。
雨，嘩啦啦的下著，我嗅到了一股農(nóng)村特有的氣息――青草混著泥土的氣息，窗縫中飄進(jìn)了雨，我急忙把窗戶關(guān)上。隔著釘死的.窗戶看著這場(chǎng)雨，不禁遐想翩翩：要是這雨下之后能出現(xiàn)彩虹，那該多好呀！
雨，還在淅瀝瀝地下著，灰暗的天空有了些曙光，太陽(yáng)公公就要露面了，雨打著嬌嫩的花兒，打著粗壯的白楊樹(shù)，打著小草。我托著下巴，眨巴著眼睛，望著窗外。
雨過(guò)天晴，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的小花小草變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我走出家門，放眼遠(yuǎn)眺：田間的作物變得更加飽滿，更加青綠，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴；在積水旁，幾只鴨子正歡樂(lè)地嬉戲；在藍(lán)天白云的襯托下，太陽(yáng)公公終于露面了！我被這幅鬼斧神工、天人合一的畫(huà)卷深深地打動(dòng)了，此時(shí)此刻，我多么想變成夜空中閃爍的一顆星星，去點(diǎn)綴璀璨的星空；變成千萬(wàn)朵小花中的一朵，去展現(xiàn)大自然的美麗和自己的姣容；變成茂密森林中的一棵大樹(shù)，去綠化大自然；變成……
突然，遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道七彩的紅，我拉著爺爺?shù)氖执蠼械溃骸翱蠢玻〔屎�！彩虹！”正在干活的爺爺循聲望去，臉上露出了欣喜的笑容…�?/p>
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 15
下過(guò)雨后，不久，天就晴朗了。但在下雨的時(shí)候與天晴朗的時(shí)候是截然不同的，雖然雨過(guò)天晴是大自然的規(guī)律，但我總希望不要下雨，因?yàn)橄掠陮?duì)我來(lái)說(shuō)是一種不好的事情。
在下雨時(shí)，陰云密布，昏暗無(wú)比，有時(shí)還要打閃電，打雷，下雨雖滋潤(rùn)大地，使干枯的樹(shù)木重現(xiàn)生機(jī)、使干涸的湖泊重新充滿水、使沙漠可能再現(xiàn)一片綠洲、使天空出現(xiàn)一抹絢麗繽紛的`彩虹、、使身在缺水地區(qū)的人們減輕許多痛苦、使空氣更加清新。但下雨會(huì)在一些地區(qū)出現(xiàn)洪澇。甚至阻礙人們的外出旅游，使交通出現(xiàn)許多影響。
在天晴后，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮大地上的每一物，驅(qū)除黑暗，帶來(lái)光明。那陽(yáng)光剛出來(lái)時(shí)，像拿著機(jī)槍掃射一樣，360度全面普照。給予樹(shù)木無(wú)限陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用、呼吸作用······使樹(shù)木進(jìn)一步吸收雨水，長(zhǎng)得更茁壯，使人們能進(jìn)行等等外出活動(dòng)像野餐、春游、秋游、外地旅游······交通順暢，不可能出現(xiàn)洪澇，使人們更加快樂(lè)，在學(xué)校，可以上體育、體活課、在野外，可以看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，草地一片嫩綠，仔細(xì)看，小草上還掛著露珠，晶瑩剔透。天晴朗后簡(jiǎn)直給了大地?zé)o限光明，簡(jiǎn)直“豁然開(kāi)朗”。
雨過(guò)天晴千古色，花留水彩四時(shí)春。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 16
又一次辯論會(huì)要開(kāi)始了，我和朋友被分開(kāi)了，我是正方，她是反方。雖然是對(duì)手，但還是象以往那樣親密無(wú)間，只是對(duì)辯論會(huì)的事絕口不提。
那天我值日，朋友就先回去了。經(jīng)過(guò)她的座位時(shí)，她抽屜的一沓資料被我的衣角勾里出來(lái)，散了一地。我楞住了——那些資料，竟然是他們反方的辯論資料。我的心里猶如揣了一只上竄下跳的小兔子，“怦怦”直跳。我抬頭望了望四周，幸好沒(méi)人，誰(shuí)都不知道剛才發(fā)生了什么事。
我懷著忐忑不安的'心情，拾起那些資料，塞進(jìn)朋友的抽屜里，繼續(xù)值日。突然，窗外刮起風(fēng)來(lái)，窗簾被風(fēng)吹得左右晃動(dòng)，不一會(huì)兒，便下起大雨來(lái)。我一驚，天哪！下午忘了帶雨傘了！望著窗外豆大的雨點(diǎn)，我真是“一籌莫展”��！這時(shí)朋友那熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“越子，下雨了，一起回去吧！”
我回過(guò)頭去，只見(jiàn)她頭上汗涔涔的，手上拎著一把傘，笑吟吟地望著我。看著她那純真的笑容，我猶豫起來(lái)：告訴她吧，又怕她懷疑我偷看；不告訴她吧，又擔(dān)心把她整理的辛辛苦苦的資料弄亂了。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 17
我永遠(yuǎn)忘不了小時(shí)候在家鄉(xiāng)看到的那雨后美景。在一個(gè)初春的午后，風(fēng)云突變，云淡風(fēng)輕的天空頓時(shí)云迷霧鎖。不一會(huì)兒，細(xì)雨綿綿，春姑娘帶著細(xì)小的線條從天而降，春姑娘她高超縫紉技術(shù)，為植物們做了一件件漂亮的新衣。
不久，雨停了，太陽(yáng)又從云彩里鉆了出來(lái)。雨后的天空碧空如洗，在一望無(wú)際的.天空中飄著幾朵淡淡云朵，這時(shí)，一座彩虹橋在天空中架了起來(lái)，平凡的天空變得特別起來(lái)，真是雨過(guò)天晴啊！
再來(lái)看看被春雨灌溉過(guò)的植物吧！被春雨滋潤(rùn)過(guò)的花草樹(shù)木顯得勃勃生機(jī)，花兒身上的塵垢已被春雨洗凈，花朵的顏色也鮮艷起來(lái)，可漂亮了。愛(ài)美的花兒像春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“感謝你，讓我找回美麗！”門前那幾株不顯眼的紫荊樹(shù)，變得郁郁蔥蔥，青翠欲滴，高大挺拔，看起來(lái)可自信了。這時(shí)，涼爽的春風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái)，一股股清鮮的空氣涌進(jìn)房間，我像一匹餓狼貪婪地吮吸著，“哇，好舒服��！”我自言自語(yǔ)。默默地享受春風(fēng)給我?guī)?lái)的喜悅！
我認(rèn)真地看著碧空如洗的天空、淡淡的云朵、美麗的彩虹橋、可愛(ài)的花草、高大挺拔的紫荊樹(shù)這一切所構(gòu)成雨過(guò)天晴的畫(huà)面，這雨后美景使我陶醉，讓我賞心悅目！
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 18
瞧！在雨過(guò)天晴之后。我們世間的萬(wàn)物都精神起來(lái)了，大自然的畫(huà)卷比以前更加的美麗了！
這被一場(chǎng)雨水滋潤(rùn)過(guò)的大地，在陽(yáng)光的照射下，那些少量的積水放出耀眼的光芒，就好像大地上被鑲嵌上了一顆顆亮晶晶的鉆石似得。
愛(ài)美的柳樹(shù)姐姐也洗了個(gè)澡，那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上，還沾著不少水珠。隨著一陣微風(fēng)吹過(guò)，就把柳樹(shù)姐姐頭發(fā)上的水珠吹掉了，她高興的說(shuō)：“大自然真好啊，又能洗澡又有吹風(fēng)機(jī)幫忙吹頭發(fā)！”
在天空中翱翔的雄鷹，不停的叫著，就好像在吶喊：“大家都快出來(lái)看看啊，這一場(chǎng)雨后的'景色真是美極了�。 �
那些在枝頭上自由歌唱的小鳥(niǎo)，也唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“這景色真是太美了��！”
在那小河邊，那一群群的村姑在河邊清洗衣服。在河里，有著一些小孩子半裸著身子，在河里嬉戲、摸小魚(yú)。突然一個(gè)孩子摸到了條大魚(yú)，對(duì)洗衣服的母親說(shuō)：“娘——我摸到了一條大魚(yú)！今天的晚飯不用愁了！”“乖孩子，真懂事��！”
在這一場(chǎng)雨過(guò)天晴之后，這里的景色更加美麗了……
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 19
星期天的上午，爸爸媽媽都去上班了，我自己呆在家里做功課。
突然，一片片烏云像駿馬一樣從遠(yuǎn)處滾來(lái)，被狂風(fēng)卷到半空的樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。不一會(huì)兒，天全黑了。雷聲震耳欲聾，閃電似乎要把天空壁開(kāi)。我連忙把窗關(guān)上，屋里變得又悶又熱，沒(méi)有一點(diǎn)新鮮的空氣。豆大的雨點(diǎn)從天上直瀉下來(lái)，撞擊到地面，濺起許多晶瑩的水珠，還“嘀叭、嘀叭”地響著，地面很快成為一條條小溪。我朝窗外望去，天地之間迷迷糊糊的'，什么都看不清楚。
大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，雨才慢慢地停下來(lái)，太陽(yáng)又從云朵中伸出了腦袋。我打開(kāi)窗，馬路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白龍，好美的水世界！一陣泥土般的香氣撲過(guò)來(lái)，空氣顯得格外清新，令人神清氣爽。突然，一條像橋似的七色彩虹掛在天邊，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，色彩十分艷麗。
家門前的池水清澈見(jiàn)底，連池底的小石頭也能看得一清二楚。池邊的槐樹(shù)枝繁葉茂，葉子上還掛著晶瑩的小水珠。小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著，仿佛在贊賞著這美麗的景色。
啊！雨過(guò)天晴的景色真迷人呀！
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 20
五月的天空下起了雨，心中的城堡，一點(diǎn)點(diǎn)沉淪……
又是一次考試，老師依然望著我們搖頭，我們依然以各種表情面對(duì)著桌上的卷子。老師在臺(tái)上不停的講著，大家機(jī)械地聽(tīng)著……聲波在腦中化為一條直線，我的視線停留在窗外一只蝴蝶身上，；五月的陽(yáng)光，孤單的有點(diǎn)落寞。
雨越下越大，我的'城堡，快要倒塌……
每一科的課代表都來(lái)班上報(bào)信，時(shí)間在腦中定格。窗外的天，不知何時(shí)變得灰暗凄涼，蝴蝶輕巧飛離，手中的筆摔落在地。望著初三班緊閉的大門。忽然很想回到小時(shí)候，天真無(wú)邪的年齡……目光轉(zhuǎn)回課本，輕輕拿起筆，默默地為下一次考試作準(zhǔn)備。
差點(diǎn)忘記了，自己的城堡早已經(jīng)過(guò)多次風(fēng)雨……
陽(yáng)光透過(guò)窗欞在桌上投下斑駁的影子，我抬起頭瞇起眼睛看著窗外，風(fēng)淡云清。天空，又如平時(shí)那樣蔚藍(lán)。原來(lái)，自己忘了最重要的事情。天氣陰晴不定，本色卻永遠(yuǎn)那么柔和。蝶兒飛回，在窗外駐留。心中的夢(mèng)還很長(zhǎng)呢。嘴角劃出一條弧線，握緊手中的筆，準(zhǔn)備經(jīng)歷下一場(chǎng)艱苦的考試。
我的天空，下起了雨，卻最終雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 21
有許多詩(shī)人和作家都曾贊美過(guò)雨。它們是多么純潔，多么無(wú)私，多么默默奉獻(xiàn)，犧牲了自己，救了整個(gè)大地的生物。
雨，先是陰云密布，再悶雷滾動(dòng)，再一是大雨傾盆，之后就是雨過(guò)天晴，萬(wàn)物滋潤(rùn)，它是來(lái)的那么快，那么及時(shí)。好像聽(tīng)得見(jiàn)我們的呼喚似的，在我們最需要它時(shí)，下一場(chǎng)及時(shí)雨。
人生也如此。在你最需要安慰時(shí)，他給你深情的話語(yǔ)；在你需要幫助時(shí)，他伸出援助之手；在你需要保護(hù)時(shí)，他挺身而出；在你需要……別人怎樣對(duì)你，你也要怎樣對(duì)別人。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，就應(yīng)該拔刀相助，去幫助別人。
“雨過(guò)天晴”。下雨時(shí)是可怕的，而雨后換來(lái)的是美好的。人生就像一條道路，不可能全是平坦大道，時(shí)而也會(huì)有坎坷。這些坎坷是可怕的，會(huì)讓你在人生的道路上跌交，還可能會(huì)使你失去對(duì)自己的信心，變成一個(gè)失落的人。還可能……可是不管這條坎坷的道路有多難走，都要把它走完，因?yàn)榍胺骄褪瞧教勾蟮馈Ｖ灰袑?duì)自己有信心勇敢面對(duì)，什么困難都能解決，什么阻礙都阻擋不了。風(fēng)雨過(guò)后換來(lái)的`是晴朗的天氣，換來(lái)美好的心情，和另一個(gè)美好快樂(lè)的生活的開(kāi)始！
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 22
我記得在什么地方看到過(guò)那么一個(gè)場(chǎng)景。
一個(gè)頑劣的小和尚，因?yàn)樾闹杏谐鸷蓿詰嵟嘏艿搅送饷�，�?dāng)時(shí)外面正在下雨，他展開(kāi)雙臂，對(duì)天大吼。雨下的正大，算得上是傾盆大雨，可是這個(gè)時(shí)候，一把傘，替他遮住了天上正下的大雨，是一個(gè)老和尚。
老和尚說(shuō)：傘，遮的住天上的雨，遮不住心中的雨。索性我們將心靈洗一洗，終究會(huì)雨過(guò)天晴，云淡風(fēng)輕。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得老和尚說(shuō)的`這句話特別有哲理。所以這對(duì)我印象很深刻。
確實(shí)是如此，天上的雨，傘可以遮住。但是如果心中下雨，傘就遮不住了，所以我們只能將心靈洗一洗，洗過(guò)了之后，或許一切都可以從頭再來(lái)，因?yàn)橄催^(guò)了之后，一切都是新的。
可是沒(méi)有一直下不完的雨，天上的雨如此，心中的雨更是如此。終究會(huì)有一天雨過(guò)天晴，陽(yáng)光會(huì)再次出現(xiàn)，會(huì)再次照耀你的心靈，一切都是云淡風(fēng)輕。
我一直都記得，記得那個(gè)難忘的場(chǎng)景，記得那個(gè)老和尚說(shuō)的這句話，我都記得。
我希望若有一天，當(dāng)我的心中下了一場(chǎng)雨，我依舊記得這句話，終究會(huì)雨過(guò)天晴，云淡風(fēng)輕。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 23
大自然無(wú)奇不有，它包羅萬(wàn)象，誕育眾生，創(chuàng)造出許許多多的奇異美景，其中，我最喜歡的便是雨過(guò)天晴的美景了。
天空被雨水洗刷的湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛用裝滿藍(lán)色顏料的水桶潑灑了上去，一只只鳥(niǎo)兒在天空中盡情的翱翔，怎么也不肯棲息在樹(shù)枝上，仿佛被天空那前所未有的美麗給吸引住了，久久不肯忘返。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，碧綠碧綠的，仿佛用蘸滿青綠色的水筆輕輕地涂了上去，周圍一片煙霧繚繞，朦朦朧朧，山頂忽隱忽現(xiàn)，似仙人下凡，美麗至極!空氣中有一股清新的味道，我貪婪的吸了一口，新鮮的空氣直入肺部，真是非常的愜意!
路邊的柳樹(shù)仿佛舒舒服服的沖了一個(gè)澡，正在微風(fēng)中搖擺著自己的頭發(fā)，似乎要把頭發(fā)上面的水珠抖落。旁邊樹(shù)的樹(shù)葉上還保存著珍珠一般滾圓的水珠，在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株樹(shù)兒渾身上下都閃閃發(fā)光，差點(diǎn)閃瞎路人的眼睛呢!旁邊的'小花小草也掛著露珠，仿佛它們愛(ài)美的戴著一串串珍珠項(xiàng)鏈，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后的跳起了舞蹈，顯擺著自己的腰身，仿佛是在進(jìn)行比舞大賽呢!
雨過(guò)天晴，一切都是那么的生機(jī)勃勃，一切都是那么的充滿活力，我愛(ài)這雨過(guò)天晴的美景!
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 24
在悶熱天之后，又下起了雨。
電閃雷鳴，駭人的聲響從一道亮光中迸發(fā)，似乎要撕碎這片天空，烏云密布，鋪天蓋地�？耧L(fēng)與暴雨在街道上肆虐，樹(shù)枝與電線在半空中劈啪作響，鳥(niǎo)兒撞在玻璃窗上刺耳的“嘭”聲與慘痛的“嘰”聲交織回響——空氣中彌漫著一股腐爛而悶熱的窒息。
一夜不語(yǔ)。
清晨，推開(kāi)窗，一股清爽的氣流沖起而來(lái)，刺激著全身上下每一處毛孔，花兒與泥土與雨水混雜著特有的氣味，芬芳撲鼻。
殘枝敗葉遍地是，滿目狼藉�？赏�(xì)處一看，一點(diǎn)新綠映入眼簾，那一丟丟碧綠的小生命，掛在上面，生機(jī)盎然。
掛滿小燈籠的柳枝靜靜的垂在那，如一幅優(yōu)美的'《雨后新綠圖》，讓人大飽眼福。
新的生命在狂風(fēng)肆虐之后迸發(fā)而出，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，雖然我不幸沒(méi)有看到彩虹的絢麗多彩，卻幸運(yùn)地看到盎然春綠，生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇跡的，總能在飽經(jīng)摧殘之后爆發(fā)，讓人無(wú)比欣慰。
人生又何嘗不是這樣呢？在經(jīng)歷磨難之后，有的人汲取經(jīng)驗(yàn)茁壯成長(zhǎng)，有的人不思進(jìn)取，兩種截然不同的人生慢慢形成。
我愿做那狂風(fēng)暴雨后的那一點(diǎn)新綠！
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 25
雨過(guò)天晴，彩虹高照 “滴答”、“滴答”……昨夜的雨停了。
帶走的是塵土，留著的是荒涼。 我正這么想著。突然，一抹耀眼的光折射在我的眼前。微微抬起頭，一輪彩虹映入我的眼簾。七種顏色的光交織在一起，非但沒(méi)有讓人感到艷俗，反倒有一種別樣風(fēng)情、勾人心魄的美。這種美，既不招眼，也不奇特，但偏偏，你的目光就是久久盯住它不能自拔。 生活也正是這樣啊!當(dāng)你為曾經(jīng)的失敗黯然神傷時(shí)，你不知道的是：成功往往都在雨過(guò)之后。 當(dāng)“程菲跳”失手，你黯然下場(chǎng)，你以為曾經(jīng)的所有努力都已白費(fèi)? 程菲走了，又一位女孩迎面而來(lái)。她，就是在汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月。
坐在輪椅上，李月圓了自己的“芭蕾夢(mèng)”，繼續(xù)著自己“永不停跳的舞步”。 是的!看到上面的她們，你還有什么理由停住你前進(jìn)的腳步?“困難”、“阻礙”，難道這些就足以成為你停止不前的理由嗎?相信我，無(wú)論你經(jīng)過(guò)多么長(zhǎng)時(shí)間的.狂風(fēng)暴雨，暴雨過(guò)后，總會(huì)有那一輪耀眼的彩虹。 不知何時(shí)，彩虹的光好像正緩緩照進(jìn)了我的心里。 我就這樣呆呆的看著、看著……
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 26
悶熱的天氣過(guò)后，又開(kāi)始下雨了。
閃電和雷聲，一種光產(chǎn)生的可怕噪音，似乎撕裂了天空，陰沉沉的，勢(shì)不可擋。大街上狂風(fēng)暴雨肆虐，樹(shù)枝電線在半空中噼啪作響，鳥(niǎo)撞擊窗戶的刺耳“砰”聲和痛苦的“嘰里咕�！甭曉诳罩谢厥�。
一整晚一言不發(fā)。
清晨，推開(kāi)窗戶，一股清新的空氣沖上來(lái)，刺激全身每一個(gè)毛孔。花、土、雨混合著獨(dú)特的氣味，清香撲鼻。
到處都是枝葉，到處都是�？粗�(xì)節(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)新的綠色映入眼簾，一點(diǎn)點(diǎn)綠色的生命掛在上面，生機(jī)勃勃。
掛滿小燈籠的柳枝靜靜地掛在那里，像一個(gè)美麗的《雨后新綠圖》，讓人賞心悅目。
狂風(fēng)過(guò)后，新的生命出現(xiàn)了。"陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)."雖然我不幸沒(méi)有看到五彩繽紛的彩虹，但我幸運(yùn)地看到了富饒的春綠。生命強(qiáng)大而神奇，總是在被摧殘后爆發(fā)，讓人無(wú)比欣慰。
人生不就是這樣嗎？經(jīng)歷磨難后，有的'人從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，有的人不進(jìn)步。兩種完全不同的生活逐漸形成。
我想成為暴風(fēng)雨后的新綠！
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 27
我最喜歡下雨了，我喜歡那種毛毛的細(xì)雨，不喜歡瓢潑大雨，因?yàn)槊Ｃ５募?xì)雨更能讓我感受到大自然的神奇，也是因?yàn)槊擅傻募?xì)雨，更能讓我感受到清新的空氣。
除了喜歡魚(yú)以外，我更喜歡，下過(guò)雨之后的天氣，以及環(huán)境。下過(guò)雨以后，空氣非常的清新，在你所處的環(huán)境中，有一種泥土的芬芳，在你的鼻尖環(huán)繞，仿佛把自己埋進(jìn)了深深的泥土當(dāng)中，這種泥土的清香，是其他時(shí)間所聞不到的。除了泥土的清香以外，我們能夠看到，遠(yuǎn)處的樹(shù)葉上，掛著許許多多的水珠，在翠綠的樹(shù)葉上，掛著晶瑩剔透的`雨珠，是所有的樹(shù)木變得更加新鮮，更加有活力了。
雨過(guò)天晴以后，我們經(jīng)常能夠在遠(yuǎn)處的天邊，看到一種神奇的景象，那就是彩虹。彩虹在雨后天氣常能夠看到，就像我們書(shū)中學(xué)習(xí)的那樣，每一條彩虹有七種顏色，赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色，都像是用畫(huà)板勾勒出來(lái)的，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，清新的空氣，再加上七彩的彩虹，這一幅畫(huà)真的好美！
雨過(guò)天晴以后，我們能夠聽(tīng)到池塘里青蛙呱呱的叫著，它們似乎也在向大家訴說(shuō)著，雨過(guò)天晴以后自己開(kāi)心的心情。
下過(guò)雨以后，我們能看到，便地上都是蚯蚓我們經(jīng)常拿上一個(gè)小瓶子，在瓶子里面裝滿許多泥，然后捉蚯蚓。這也是下過(guò)雨之后的樂(lè)趣。
總之我非常喜歡下雨，非常喜歡下過(guò)雨后的天氣。
不知道小伙伴你們喜歡什么樣的天氣呢？
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 28
窗外的小雨一直淅淅瀝瀝的下著，我透過(guò)朦朧的雨霧向外看去：樓前的樟樹(shù)輕輕搖動(dòng)著枝葉，搖落了一陣陣的清新，搖起了一首首輕歌，清新的夾著泥土香的空氣沁人心脾，行人稀疏，但都舉舉著傘，在雨中漫步，有的急急忙忙，或許有什么要緊的事要去做。
我倒沒(méi)有什么要緊的事，但心中卻分外緊張，不是因?yàn)閯e的.，而是馬上就要開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)這個(gè)詞經(jīng)過(guò)三個(gè)半月的等待，我卻似乎已經(jīng)把它淡忘了，直到前幾天，一條重要的通知出現(xiàn)在班級(jí)群中，我如夢(mèng)初醒要開(kāi)學(xué)了。
也許是因?yàn)楸灸�，心中條件反射般的討厭這個(gè)詞。心想又要開(kāi)學(xué)了，好不容易習(xí)慣了的生活規(guī)律又被打破了，老師開(kāi)學(xué)后要檢查假期在家中的學(xué)習(xí)情況我能通過(guò)嗎？上學(xué)后每天還要戴著口罩，我能適應(yīng)這樣的習(xí)慣嗎？
心中正在胡思亂想，突然間狂風(fēng)大作，黃豆般大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的打落下來(lái)，在地上濺起了一朵朵小水花，雨點(diǎn)打落在窗戶玻璃上，疼的玻璃瑟瑟發(fā)抖，抬頭看向天空，但沒(méi)等我看清樣子，只見(jiàn)一陣白光閃過(guò)，亮的我睜不開(kāi)眼睛，白光縷縷褪去，剛一睜開(kāi)眼，轟隆隆一聲巨響從遠(yuǎn)方傳來(lái)，嚇得我魂飛魄散，這聲音像要把大地炸裂一樣。
雷聲散去，我卻清醒了，就像窗外的雨一樣，總有一刻它會(huì)停止，總有一刻烏云散去，晴空萬(wàn)里，雨過(guò)天晴，那便又是一番美好的景象。
想到這里心情豁然開(kāi)朗，雨過(guò)天晴后拿起書(shū)開(kāi)始學(xué)習(xí)。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 29
雨，如同一位不期而至的旅人，悄然而至，又匆匆離去。它的到來(lái)，打破了大地的寂靜，帶來(lái)了新的生命和希望。而當(dāng)雨過(guò)天晴，那一抹絢爛的彩虹，更是給這個(gè)世界增添了一抹亮色。
在悶熱的夏日，天空突然變得陰沉起來(lái)，空氣中彌漫著濕潤(rùn)的味道。不久，一片片雨滴開(kāi)始落下，它們像細(xì)小的玻璃珠般，在空氣中翻滾，然后墜落。雨滴打在窗戶上，打在地板上，發(fā)出清晰可聞的聲響。那聲音仿佛是大自然的'一種語(yǔ)言，敘述著它的情感和故事。
雨下了整整一天，直到晚上才停歇。此時(shí)的大地，仿佛被清洗過(guò)一般，清新而濕潤(rùn)。黑暗中的天空，星星開(kāi)始閃爍，一彎新月掛在天際，仿佛在向大地微笑。所有的生命，都在此刻感受到了新的生機(jī)和活力。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)云層，照亮了大地。瞬間，天空中出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹。那顏色如此鮮艷，如此豐富，仿佛是大自然的調(diào)色板。彩虹下的萬(wàn)物，都因?yàn)檫@道彩虹而顯得更加生動(dòng)和美麗。人們紛紛走出家門，欣賞這難得的美景，心中充滿了感動(dòng)和欣喜。
雨過(guò)天晴的時(shí)刻，是大地最生動(dòng)、最美麗的時(shí)刻。它讓我們明白，生命的起起落落，如同雨后的彩虹，都是一種必然的經(jīng)歷。只有經(jīng)歷過(guò)陰霾和困苦，才能更加珍惜和欣賞生活中的美好。讓我們?cè)诿恳粋�(gè)雨過(guò)天晴的時(shí)刻，都心懷感激和希望，去迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 30
說(shuō)真的，我很討厭淅瀝的小雨，它們是那么的纏綿，總會(huì)使心煩涌入心頭，驚濤拍浪，挖心的難受.因此在這樣的雨天我沒(méi)有在雨中漫步的情懷.但在北方由于在黃河以北降雨量少，注定淅瀝的小雨會(huì)是夏天的常客。于是我也有些厭惡夏天，好在夏天還有一位代言人——暴雨，使我對(duì)夏天有了一絲的眷戀。
我喜歡暴雨有種近似癡迷的程度，因?yàn)楸┯晗鲁隽吮狈饺说暮浪�，給人一種親切感.下暴雨時(shí)我喜歡將窗子開(kāi)到最大，將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點(diǎn)落下時(shí)針扎般的痛，那時(shí)卻感覺(jué)不到疼，有的只是毅力的考驗(yàn).張大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一種久違的香氣，它會(huì)使我想起曾經(jīng)那充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然.
今天又一場(chǎng)暴雨過(guò)后，我遙望天際發(fā)現(xiàn)天空是那么美，頭頂?shù)囊黄焓悄敲吹恼克{(lán)，藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，它又是那么的飄渺，好像是七仙女拋下的一件藍(lán)色的薄紗在空中飄舞。不遠(yuǎn)處還是灰色的，印在房屋上竟是土黃色，那種顏色給人一種壓抑的感覺(jué)。于是我尋找藍(lán)灰的交界處，那里本應(yīng)是逐漸的過(guò)度色，而大自然卻巧妙的.嵌進(jìn)去一朵還未完全舒展的云，剎那間我感受到了活力，那是生命的詮釋。突然明白再陰的天也有晴朗的那一刻，再黑的夜也有黎明出現(xiàn)的那一剎那。
那是一幅美麗的油畫(huà)，是大自然給予人類的享受，更是自然給我們敲響的警示鐘，如果沒(méi)有人類保護(hù)大自然，恐怕以后連那雨過(guò)天晴的后的一絲感動(dòng)也會(huì)一去不復(fù)返，至少我們會(huì)失去對(duì)生命的另一種詮釋。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 31
那是一個(gè)陰雨連綿的上午，陰沉沉的天空下，草木橫著飛，樹(shù)葉被吹得呼呼作響，一切的一切都被如鍋蓋的灰色的天幕籠罩。
“我不去，我不去！”一陣突如其來(lái)的爭(zhēng)吵聲打破了這說(shuō)不上寂靜的氛圍，那是我和媽媽的爭(zhēng)辯�！敖裉觳徽撜f(shuō)什么也要進(jìn)去上課！”媽媽一邊用手拖我，一邊說(shuō)道。我用力掙脫開(kāi)媽媽的手，向著相反的方向跑去。
跑著跑著，我累了，口干舌燥的，嘴里都快冒煙了，真巧，前面有一個(gè)水果店。我走上前去，準(zhǔn)備買個(gè)蘋(píng)果解解渴，身上已被細(xì)雨打濕了，通體冰涼，努力眨了幾下眼睛才看清水果店的老板。那是一個(gè)中年人，額頭上留下了飽經(jīng)歲月風(fēng)霜的痕跡，他溫和地對(duì)我笑著。
我掏出錢來(lái)，說(shuō)：“老板，給我一個(gè)蘋(píng)果。”“不急，你先進(jìn)來(lái)坐坐，等雨停了再走，我也只好走了進(jìn)去。”老板問(wèn)起了我為什么變成這樣。我把事情的來(lái)龍去脈如實(shí)告訴了老板，聽(tīng)完之后，他笑了：“孩子，你媽媽是對(duì)你好，她是愛(ài)你的'，學(xué)習(xí)是你必須要經(jīng)歷的事�！闭f(shuō)著，他遞給我一個(gè)蘋(píng)果，我接過(guò)蘋(píng)果愣住了，我好像一下子就理解了媽媽。老板好像看透了我的心思，又遞給了我一個(gè)手機(jī)，不用他說(shuō)，我也明白。打電話給了媽媽，我向媽媽道歉，媽媽也原諒了我，我下定決心要努力學(xué)習(xí)。
窗外，一切陰霾都已經(jīng)散去，留下的只有滿屋的陽(yáng)光，溫暖著我。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 32
雨，悄無(wú)聲息地落下了。
慢慢的，點(diǎn)點(diǎn)毛毛細(xì)雨變成一個(gè)個(gè)鼓點(diǎn)，一下一下，敲擊著窗。輕快的雨點(diǎn)兒，化身為滋潤(rùn)大地的精靈。忽然，一顆水珠滴在窗外的小花兒上，順著白色的花瓣，滑落，滑落，側(cè)耳聽(tīng)，竟能聽(tīng)見(jiàn)那悅耳的銀鈴般的笑聲。水珠墜入土壤，把晶瑩剔透的身軀浸沒(méi)在土里，慢慢地，沉進(jìn)去，與土融為一體。然后，消失。
再細(xì)看花兒的花瓣，被幽暗的光照的越發(fā)柔和了，水珠滑過(guò)的地方，多了一層薄薄的水跡，粼粼發(fā)亮。正看得入神，雨點(diǎn)兒的音樂(lè)又奏響了些：時(shí)而低沉，似要將人卷入大海去；時(shí)而輕靈，似飛舞的蝴蝶拍打翅膀的聲音；時(shí)而高昂，仿佛腳踩云朵，飛上天境……多么美的音韻��！不禁感嘆大自然無(wú)師自通的本領(lǐng)，奏出這“只應(yīng)天上有”的曲兒。
不知不覺(jué)間，布滿天空的云，漸漸散去了，取而代之的，是明媚的陽(yáng)，還有那圣潔美麗的“天橋”——彩虹�；⌒蔚纳碥|，為天空增添了一道奇麗的景觀。在彩虹的盡頭，是不是真有那么一個(gè)人人敬仰的天使？我站在窗前，聞著那雨后濕漉漉的，清新的空氣，遠(yuǎn)眺新安江上薄薄的白霧，以及被陽(yáng)光普照的.馬路、房子，都泛著金色的光芒。碧藍(lán)的水面上，點(diǎn)點(diǎn)金光如破碎了的金子，被一個(gè)頑皮的小孩兒隨意灑在江面上，卻錯(cuò)落有到。水面上不時(shí)出現(xiàn)一圈圈漣漪，不知是不是那條歡快的魚(yú)兒跳出了水面呢？
沐浴著和煦的春風(fēng)和暖暖的陽(yáng)光，不禁合眸，沉醉在了這美好的“仙境”里……我的心，融進(jìn)明媚的陽(yáng)光里。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 33
一夜的風(fēng)雨，天空陰得幾欲滴水。
惡劣的空氣中夾雜著幾絲氤氳，雨從空中被云朵嫌棄地拋著，讓人惱火，幾只鳥(niǎo)兒被雷鳴、雨絲浸泡得奄奄一息，毫無(wú)生氣。
惱人的測(cè)試一波一波地?fù)涿娑鴣?lái)，一本一本的各種出版社的卷子被老師用手抱過(guò)來(lái)，這種生活?yuàn)A雜著雨絲讓我的心情一點(diǎn)一點(diǎn)的煩悶。
身后傳來(lái)的一陣咳嗽聲中夾雜著拐杖敲打地面的聲音。我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭去望向后面，一個(gè)小朋友從奶奶身上利索地接過(guò)書(shū)包，又迅速攙起奶奶，送上一個(gè)溫暖的微笑，順帶露出了潔白的虎牙，這一副無(wú)人出聲的場(chǎng)景也溫暖人心，心情也漸漸沒(méi)有之前那么糟糕，但僅僅只是平淡。
“請(qǐng)大家讓一讓!”隨著胳膊上的一陣疼痛轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見(jiàn)一位中年婦女背上馱著一條扁擔(dān)，左邊掛著一袋百十斤的大米，右邊都是一些高粱，看到她，我不禁看到媽媽在那煙霧繚繞的廚房里做著全家人的.飯菜，彎著腰拖地板，拖得干干凈凈。
想到媽媽做的可口飯菜，與爸爸的憨厚笑容，都是我生活中的開(kāi)心時(shí)刻。
在這種愛(ài)的懷抱中生活的我難道還要嘆息嗎?不就是一個(gè)笑容、一個(gè)笑話可以解決的事嗎?
我看到了在等待我回家的媽媽，有種想流淚的沖動(dòng)，將一切煩惱拋之腦后。
公交車到了，大家簇?fù)碇鴶D上去，我坐在座位上，看到了雨后最美的彩虹。
雨過(guò)天晴四年級(jí)作文 34
坐在回家的車上，手中拿著帶著刺眼紅芒的試卷，心情好不舒服，這次沒(méi)有考好，目光轉(zhuǎn)向窗外，天氣陰沉沉著。仿佛要下雨了。
下車以后，我急忙走向家，希望早點(diǎn)回家休息。在路上，路道的兩旁都是小草，我看著它們被風(fēng)吹倒的樣子，真是脆弱，被風(fēng)一吹就倒，你們啊，都無(wú)法讓我來(lái)形容你們了。我看見(jiàn)家的門了，于是加緊了步伐，結(jié)果，我被腳下的石子給絆倒了，“連你都嘲笑我嗎”我站了起來(lái)，郁悶地想。
終于到家了，但結(jié)局總是出人意料的，原來(lái)他們都沒(méi)在家啊。這時(shí)天空中下起了雨，風(fēng)也更加叫囂，我走進(jìn)屋里，看著，外面草被風(fēng)吹得更加彎了，“切！”我轉(zhuǎn)身躺在了床上，打開(kāi)電腦聽(tīng)著音樂(lè)，竟?jié)u漸睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，外面的雨停了，我走出去，天空很晴朗，陽(yáng)光透過(guò)白云照在了身上有雨水的小草上，“好美！”我驚嘆于它的魄力。小草又站起來(lái)了，在陽(yáng)光下，顯得生機(jī)勃勃，猛然一看，小草似乎變得高大起來(lái)了，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的.沖洗與磨練，站的很直，這是我覺(jué)得他有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，它并不脆弱，它敢于跟風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，他身上有著樂(lè)觀的精神，這么多精神聚集在他身上，它蘊(yùn)藏著偉大的力量。
我想我也可以吧，我應(yīng)該帶有小草的精神去抵抗風(fēng)雨，我不應(yīng)再逃避風(fēng)雨了！
雨過(guò)天晴，我擁有了小草的精神。
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