我愛(ài)我家四年級(jí)作文5篇
我有一個(gè)幸福美滿的家，爸爸媽媽都很愛(ài)我，我感覺(jué)很快樂(lè)。下面是小編整理的我愛(ài)我家四年級(jí)作文，一起來(lái)看一下吧！
篇一：我愛(ài)我家
家就像一個(gè)魔合，里面裝滿酸甜苦辣。我也有一個(gè)幸福美滿的家：其中有為人誠(chéng)懇的爸爸、聰明能干的媽媽和活潑開(kāi)朗的我。讓我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的故事把！
我的家庭非常喜愛(ài)旅游。常常出去游山玩水，暢游祖國(guó)的美好河山，也去體驗(yàn)貧窮山村的艱辛生活。今年暑假，我們?nèi)医?jīng)過(guò)一路波折，終于來(lái)到了大名鼎鼎的泰山風(fēng)景區(qū)。俗話說(shuō)“重如泰山”�？隙ㄏ氲巧咸┥讲蝗菀�。等一切準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始爬了。登到一半時(shí)，我已累得滿頭大汗，雙腿發(fā)軟，再也走不動(dòng)了。
于是，媽媽遞了一杯水來(lái)，心疼地幫我擦擦汗。這時(shí)我感覺(jué)到了家的溫暖。接著，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你以后不管做什么事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢�！蔽衣�(tīng)了之后信心倍增，決定爬上山頂。
其實(shí)，我是想不讓別人看不起我，笑話我是縮頭烏龜。于是，我們一路唱歌、一路手牽手來(lái)到了山頂。一看，真是景色迷人，世外桃源��！等我們慶祝完后，爸爸特地邀請(qǐng)了路人拍，而不是他自己拍，涵義是：我們?nèi)矣肋h(yuǎn)在一起不分開(kāi)。
我非常愛(ài)我家，它不僅能給予我幸福和溫馨的感覺(jué)，還能讓我明白許多道理。我希望它能永遠(yuǎn)團(tuán)圓，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
篇二：我愛(ài)我家
我們的班級(jí)象一個(gè)大家庭，我非常喜歡這個(gè)大家庭。施老師就像媽媽?zhuān)渌蠋熅拖癜⒁�、嬸嬸和表姨。而我們是小寶寶�?/p>
在家長(zhǎng)的呵護(hù)下吸收更多知識(shí)。有的小寶寶吸收的本領(lǐng)多，在茁壯成長(zhǎng)。有的小寶寶沒(méi)跟上進(jìn)度，但整個(gè)家庭都在鼓勵(lì)落后的小寶寶們能像本領(lǐng)多的小寶寶一樣。
在這個(gè)家庭里，最難忘的是那場(chǎng)足球賽。一節(jié)體育課上，我們班級(jí)要和四（1）班來(lái)一場(chǎng)決賽。我們都很緊張，因?yàn)樗模?）班高手云集。不過(guò)我們能站在這個(gè)比賽賽場(chǎng)中，也是因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)了預(yù)賽和復(fù)賽。比賽開(kāi)始了，四面八方傳來(lái)了助威聲“加油！必勝！”不料四（1）班進(jìn)球了。不過(guò)我們的隊(duì)員一點(diǎn)也不泄氣。
不一會(huì)兒，我們也踢進(jìn)球了。中場(chǎng)休息，隊(duì)員們總結(jié)了上半場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，迎接下一場(chǎng)挑戰(zhàn)。四（1）班開(kāi)始了進(jìn)攻，隊(duì)員們抵擋不住，不過(guò)守門(mén)員精明，接住了球。我們也不甘示弱，我們也進(jìn)行攻擊。射門(mén)！球進(jìn)了！比賽結(jié)束了，我們班勝利了。這個(gè)消息很快被傳到了學(xué)校的每一個(gè)角落，每一個(gè)家庭。這就是我們這個(gè)大家庭——傳遞快樂(lè)的家庭。
我愛(ài)我們四2班這個(gè)大家庭。
篇三：我愛(ài)我家
我的家雖不富有，卻是一個(gè)幸福的家。
我家有一臺(tái)18英寸的彩色電視機(jī)，有時(shí)電視節(jié)目到了最精彩的時(shí)候，電視機(jī)不是沒(méi)了聲，就是成了彩條屏幕，過(guò)了一會(huì)兒又會(huì)自動(dòng)回復(fù)正常，真讓人哭笑不得。我家的.收錄機(jī)比我的年齡還要大，我最喜歡聽(tīng)歌曲和故事，可總是聽(tīng)著聽(tīng)著，它就冷不防發(fā)出一陣尖銳刺耳的叫聲，偏要人拍它幾下才“聽(tīng)話”�？删褪沁@樣的電視機(jī)和收錄機(jī)，我家也舍不得“報(bào)廢”。我家沒(méi)有電腦也沒(méi)有音響，但是有很多很多的書(shū)，兩個(gè)書(shū)柜裝得滿滿的，書(shū)柜里、空閑地都擺了一摞一摞的書(shū)，有自然學(xué)、文學(xué)、童話方面的，這些書(shū)可是我家最寶貴的財(cái)富。
媽媽是個(gè)賢妻良母。每天下班回來(lái)后就累得筋疲力盡了。可是，還要為我們一家操勞，我犯了一些小錯(cuò)誤，媽媽不罵我打我，而是耐心地給我講道理。我從小就特別愛(ài)看書(shū)，什么《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……都是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但特別馬虎，所以考試成績(jī)不太理想。爸爸媽媽很擔(dān)心我的成績(jī)，但他們從不給我壓力。我就在這種輕松的家庭環(huán)境里一天天快樂(lè)地長(zhǎng)大。
我愛(ài)我家。
篇四：我愛(ài)我家
五年了，在這個(gè)大家庭里有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，那么今天我就來(lái)給大家介紹一下我們班，這個(gè)溫暖的大家庭吧！
走進(jìn)我們的學(xué)校，一幢大樓首先映入你的眼簾，那就是我們的教學(xué)樓了，抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲時(shí)常在我耳邊回響，走三層樓梯，向里走看見(jiàn)四(8)班哪個(gè)牌子就是我們班了，我們班朝北，五十一張桌椅就是我們的座位了，我們?cè)谏险n時(shí)，眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。在南邊，有兩扇窗戶，外面的陽(yáng)光經(jīng)常照到我們臉上，讓我們享受免費(fèi)的“日光浴”。在最西邊，有著一個(gè)書(shū)包柜，上面有許多課外書(shū)，有小說(shuō)，有名著，有歷史書(shū)，還有故事書(shū)……
每天書(shū)包柜旁都排滿了人，有的是要借書(shū)看，有的是要借字典，還有的是在看板報(bào)內(nèi)容的……說(shuō)到板報(bào)，上面可全是我們榮譽(yù)的象征��！上面有的是剪紙，有的是毛筆字，有的是國(guó)畫(huà)，當(dāng)然也少不了我們做的小報(bào)了！上面全是我們的勞動(dòng)與結(jié)晶，每過(guò)一個(gè)月，報(bào)板就要換一次，也許你會(huì)看到有人正站在板凳上，布置著板報(bào)呢，這里就是我們的舞臺(tái)！當(dāng)然也少不了在東面，最重要的講臺(tái)啦！每天老師都會(huì)站在那兒，給我們上課，講臺(tái)上還有電腦，老師有時(shí)會(huì)在電腦上做PPT給我們上課，使內(nèi)容不枯燥了。
這就是我們的“家”四(8)班，如果你對(duì)我們班有興趣，就來(lái)“做客”吧！
篇五：我愛(ài)我家
每當(dāng)我回到我的家時(shí)，都覺(jué)得很幸福，因?yàn)樵诩依�，有媽媽的溫馨照料，有爸爸的體貼大度。
我家共有三個(gè)成員：爸爸，媽媽和我。爸爸在張江高科上班，而媽媽則自己在家里開(kāi)公司。
一天放學(xué)，我高高興興地回到家里，聞見(jiàn)了撲鼻而來(lái)的香味。因此，我馬上跑進(jìn)了廚房，發(fā)現(xiàn)媽媽正端著一盤(pán)色香味俱全的美味家肴，讓我口水直流。但因?yàn)轱埐诉�沒(méi)做好，所以我只能先寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，我的衛(wèi)耳邊響起了媽媽的叮囑：“寫(xiě)作業(yè)要專(zhuān)心，不要一心二用”。
飯菜做好了。我作業(yè)也寫(xiě)好了。因此，我大口大口地吃了起來(lái)。我說(shuō)：“今天的飯菜真好我就禁不信叫道：”好哇！“吃！”好好說(shuō)：“只要你喜歡吃，媽媽天天給你做。”我興奮的歡呼起來(lái)。
我吃完了飯，爸爸也從公司回來(lái)了。爸爸吃完飯說(shuō)：“我們出去散步吧！”話音剛落，我就禁不住說(shuō)道：“好哇！”
我們邊散步，邊聊起我在學(xué)校的情況，不知不覺(jué)看看手表，“啊，快九點(diǎn)了”我們趕緊回家洗漱了一下，便跑到了床上開(kāi)始呼呼大睡了。媽媽見(jiàn)我睡著了，就把燈關(guān)了。
瞧，這就是我快樂(lè)而光電二溫馨的家。
我愛(ài)我家！
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