記一次游戲四年級(jí)作文范文
就在這時(shí),救命的下課鈴響了,大家在歡笑和喘氣聲中,結(jié)束了游戲。以下是小編收集整理的記一次游戲四年級(jí)作文范文,歡迎大家閱讀,希望您喜歡。
記一次游戲四年級(jí)作文范文1
清晨,陽(yáng)光順著陽(yáng)臺(tái)爬進(jìn)屋里,柔和的風(fēng)翻動(dòng)著書頁(yè)。今天放假,我在家沒事,就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。
這個(gè)游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,其他人是小雞,雞媽媽在小雞的前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到,一個(gè)小雞扯著雞媽媽的衣服,其他的在后面一個(gè)一個(gè)拉著前邊人的衣服,排成一排,如果那個(gè)小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工,婷婷是老鷹,欣欣是雞媽媽,我和別的小朋友是小雞。游戲開始了,雞媽媽在我們的前面張開雙臂,像一個(gè)芭蕉扇一樣,為我們躲避老鷹的追擊并大聲說(shuō):“大家聽我指揮,跟上隊(duì)”。老鷹婷婷像一只獵豹一樣快速地朝我們撲來(lái),她左看右看,狡猾地一會(huì)往左一會(huì)往右,可就是捉不到我們,折騰了一會(huì)兒,老鷹累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰(shuí)知她突然站起來(lái)朝我撲去,當(dāng)時(shí)我太高興,沒留神,被她捉到了,原來(lái)是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來(lái),我站起來(lái)為大家跳了一段爵士舞。我們玩了一下午,真是太開心啦。
通過(guò)做游戲,我不僅懂得了做老鷹要勇敢執(zhí)著,做母雞要有愛心,小雞們還要要聽媽媽話,要團(tuán)結(jié)合作,一起獲得勝利,誰(shuí)要不專心,就會(huì)被老鷹捉到。
記一次游戲四年級(jí)作文范文2
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,上課鈴聲都顯得格外清脆。我們回到座位上,期待著這次趣味班會(huì)。老師帶著微笑不緊不慢地走進(jìn)教室。老師走到講臺(tái)前,站定,望著我們說(shuō):“這次我們來(lái)玩蒙眼作畫,游戲規(guī)則是:老師會(huì)向參與游戲的同學(xué)每人分發(fā)一份白紙和筆,要求游戲參與者根據(jù)老師的指定性描述,蒙著眼睛著紙上作畫,等到老師收齊你們的作品后才可以睜開眼睛,然后再由你們找出自己的那幅畫。每輪一組派出一個(gè)同學(xué)進(jìn)行挑戰(zhàn),周圍的同學(xué)可以監(jiān)督哦。那么,現(xiàn)在有哪些同學(xué)想第一個(gè)試試呢?”老師話音剛落,便有不少舉起的手如小雨般齊刷刷的舉了起來(lái)。
幸運(yùn)的是,我被選中了第一輪參加游戲。老師發(fā)好筆和紙,我還來(lái)不及激動(dòng),便眼前一黑,失去了視覺——雙眼被同學(xué)用布遮住了!暗谝惠單覀儊(lái)畫一個(gè)人的臉,首先是一個(gè)圓圈!蔽衣犞噶睿_始動(dòng)筆,我似乎感到筆尖和紙相互的摩擦直直傳向我的身體。我畫了一個(gè)我認(rèn)為還算完美渾圓的圈;“然后畫上眼睛”,為了后面方便識(shí)別,我特意畫了一雙沒有睜開的笑眼,這個(gè)時(shí)候我聽見了周圍同學(xué)的笑聲和竊竊私語(yǔ),仿佛在說(shuō)我已經(jīng)勝券在握;“最后添上鼻子和嘴巴”,我開始失去方向感,我不確定手上的筆該落在什么地方,也不確定我的手能不能跟上我的腦子。不過(guò)想再多也無(wú)濟(jì)于事,我大致估計(jì)了一個(gè)地方便下了筆!昂昧耍炔辉S睜眼,老師來(lái)收作品!蔽液仙瞎P蓋,安穩(wěn)地坐直了身體,其實(shí)內(nèi)心比剛剛畫畫的時(shí)候緊張多了,心底就像懷揣著一只小兔子,怦怦地跳動(dòng)著。
終于等到睜開眼睛,看著貼在黑板上的十幅畫,我竟有點(diǎn)迷茫。首先排除掉幾個(gè)眼睛不是瞇瞇眼的,我在剩下三幅里面糾結(jié),糾結(jié)的其實(shí)并不是感覺三幅都是我畫的,而是都不是我畫的。老師說(shuō)道:“大家看黑板,我剛剛的描述看起來(lái)把一張臉的元素都說(shuō)了,但大家畫出來(lái)還是有很大的差異,當(dāng)然在差異中也有很相同的地方,F(xiàn)在請(qǐng)畫畫的同學(xué)站到你認(rèn)為是你自己的作品面前!贝蠹谊懤m(xù)走上前去,有的很篤定,有的很猶豫。我也在猶猶豫豫中選擇了一幅。
后來(lái)揭曉答案的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我和另一個(gè)同學(xué)弄反了,我畫的臉其實(shí)畫的沒那么圓,雖然沒有達(dá)到自己想要的水平,心里還是有所感悟的。很多時(shí)候,心里想的`和表達(dá)出來(lái)的往往難以完全相同;同一句話,說(shuō)的不清晰,聽者的理解就不同;記憶中的和眼前看到的,也并不是完全相同。以后我在和人交流交往的時(shí)候,一定要把自己心中所想清楚的表達(dá)出來(lái),詞不達(dá)意,事情變難以如意。
記一次游戲四年級(jí)作文范文3
在這個(gè)春暖花開的季節(jié),老師帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到公園里進(jìn)行春游。春天的公園非常美麗,滿眼都是碧綠碧綠的草地,花也開了,五彩繽紛的花朵為公園增添了更加美麗的風(fēng)景。
陽(yáng)光暖洋洋地灑在我們身上,溫柔的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,心情也跟著這風(fēng)和日麗的天氣變得輕快起來(lái)。正當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,老師提出讓我們一起玩一個(gè)有趣的游戲——“你劃我猜”。游戲規(guī)則為老師給出一個(gè)詞語(yǔ),然后班長(zhǎng)用肢體動(dòng)作表達(dá)看到的詞語(yǔ),同學(xué)們根據(jù)看到的動(dòng)作猜詞語(yǔ),最先猜到詞語(yǔ)的同學(xué)能夠獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
老師下達(dá)指令以后,只見班長(zhǎng)先用手比了一個(gè)“四”給我們,讓我們知道題目是四個(gè)字。接著班長(zhǎng)咧開嘴,表情變得十分猙獰,同時(shí)兩只手也不停地上下?lián)]舞,整個(gè)人都變得十分滑稽可笑。同學(xué)們看著班長(zhǎng)這個(gè)樣子,大多數(shù)都笑得前仰后合,似乎已經(jīng)忘記了正在進(jìn)行游戲。在和大家一起哈哈大笑的同時(shí),我的腦子里靈光一閃,我便舉手向老師示意。老師便讓我猜成語(yǔ),我興奮地跳起來(lái),說(shuō)道:“班長(zhǎng)比劃的詞語(yǔ)是張牙舞爪!”在同學(xué)們羨慕的眼光里,我得到了第一份獎(jiǎng)勵(lì)。接著班長(zhǎng)又繼續(xù)比劃了“白日做夢(mèng)”、“猴子撈月”、“指手畫腳”等等成語(yǔ),大家玩得不亦樂(lè)乎,連太陽(yáng)悄悄下山了都不知道…
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,天邊的夕陽(yáng)染紅了天空,享受著真摯的友誼,我們戀戀不舍地回到了家里。
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