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成長(zhǎng)的滋味四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-17 10:51:45 四年級(jí)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味四年級(jí)作文

成長(zhǎng)的滋味四年級(jí)作文1

  成長(zhǎng)滋味是什么?是甜的?是酸的?不對(duì),是澀的。就像一杯檸檬汁。在成長(zhǎng)的過程中,你會(huì)遇到許多的挫折,腦海里浮現(xiàn)會(huì)一個(gè)念頭----放棄。你千萬(wàn)不要放棄,放棄就代表你之前的努力白費(fèi)了。

成長(zhǎng)的滋味四年級(jí)作文

  回憶——?jiǎng)偝錾奈,嘴里咬著奶嘴,那兩顆如寶石般的眼睛盯著媽媽,生怕媽媽離我而去。漸漸長(zhǎng)大的我進(jìn)入了幼兒園,與小朋友一起玩耍。當(dāng)我大班畢業(yè)了,忽然覺得自己好偉大,好自豪,我感覺我長(zhǎng)大了,上小學(xué)了。離去幼兒園,我沒有一點(diǎn)留戀,只想著快點(diǎn)交好朋友。

  加了糖的檸檬汁,澀中又帶有甜。這種味道就是成長(zhǎng)中的滋味,在成長(zhǎng)中,你會(huì)遇到無數(shù)的困難,但你必須面對(duì),去擊敗種種的困難。成長(zhǎng)的道路上不可能沒有挫折也不可能沒有失敗。有失敗才會(huì)有成功啊!“失敗乃是成功之母”不要為一點(diǎn)點(diǎn)的失敗而放棄,相信自己能成功,相信自已能做的更出色!

  成長(zhǎng)的滋味是澀的,但也有甜,看你努不努力?

成長(zhǎng)的滋味四年級(jí)作文2

  有人說,成長(zhǎng)的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的?晌艺J(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味并非如此簡(jiǎn)單。它就像品一杯苦茶,入口苦澀,可細(xì)細(xì)一品,總能感受到它那馥郁的芬芳。

  還記得那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的下午,因?yàn)橛行┦拢蠋熗砹艘粫?huì)放學(xué)。教室門外的土地上微微泛起一層水,而原本干燥的土地這時(shí)也與水匯成了淤泥,讓人看了莫名的煩躁,仿佛要將心緒擰成結(jié)。我?guī)е鐭o頭亂絲般的心緒走出了校門。

  驀地,一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線:爸爸。此時(shí)天色微暗,校門口家長(zhǎng)已不多了,我依稀看見爸爸的頭發(fā)上、衣服上、自行車的座位上,都蒙了一層淡淡的水霧。我三步并作兩步地跑出校門口,奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的沖我笑了笑,拿出一個(gè)棉墊墊在有些濕的自行車后座上,迅速跨上自行車,我也側(cè)坐在自行車后座上。爸爸賣力地蹬著車子。一陣略帶寒氣的風(fēng)從我耳邊掠過,我微微仰頭,看見爸爸那烏黑的頭發(fā)里不知何時(shí)閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀,不由自主地一低頭,那垂在自行車一側(cè)的雙腿已接近地面了。我仿佛一瞬間猛醒:我已不是從前的我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不該這樣讓爸爸勞累了。

  想到這里,我讓爸爸停下了車,在爸爸那一抹略帶訝色的眼神里,推起了沉重的自行車,仿佛我就是在推著成長(zhǎng)的車輪向前走……

  到家了。我將沉重的車把靠在墻上,走進(jìn)家門,輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶,看著它那升騰著的一抹淡淡的蒸汽,聞著它那馥郁的芳香,品著它那清苦的味道,仿佛是品味著成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的滋味四年級(jí)作文3

  成長(zhǎng)的滋味是什么?是開心還是痛苦,是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸,是甜,是苦,是辣……?成長(zhǎng)的滋味到底是什么?

  我認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味是甜的。成長(zhǎng)其實(shí)是一種樂趣,疑問許多樂趣都會(huì)在你的成長(zhǎng)中黯然產(chǎn)生,從而會(huì)令人感到開心。成長(zhǎng)也是一種獨(dú)立,現(xiàn)在是中學(xué)生了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能像小孩子那樣依靠父母,父母不是任何時(shí)候伴隨著你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爺爺在家,晚餐就要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候(做菜的時(shí)候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下鍋。我先下油,再放肉,“咋”的一聲,我被嚇得手忙腳亂的,油到處亂飛,幸好我用鍋蓋遮擋著,沒讓油彈到自己身上,想著,突然聞到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,沒有及時(shí)地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒進(jìn)鍋里,又一聲“巨”響,嚇得我馬上趴到地上。當(dāng)我慢慢地站起來時(shí),馬上用鍋蓋蓋住鍋,害我嚇得一身汗,對(duì)于一個(gè)菜都不會(huì)做的女孩來說簡(jiǎn)直就是“艱巨”的任務(wù)……哎!終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣,可吃起來還是那樣甜的。

  成長(zhǎng)也是“苦”的。當(dāng)媽媽不在家時(shí),家里的“任務(wù)”就“流落”到我的身上。我先把地掃干凈,然后把每一處角落擦得干干凈凈,再用拖把拖得一干二凈的,凈是打掃,也得用了我一個(gè)多小時(shí),然后,把家里的東西收拾好,擦、抹干凈……干得我腰酸背痛,盡管滋味是苦的,可我還是覺得很高興、很開心!

  所以說,成長(zhǎng)的滋味是酸甜苦辣的!我就能感覺得到!

成長(zhǎng)的滋味四年級(jí)作文4

  7月23日這一天是大暑,是一年中最熱的時(shí)候。學(xué)校組織我們?nèi)ニ迸趫F(tuán)參加全市小學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)。

  上了車因?yàn)榇蠹叶紟е欣铒@得很擁擠,還好,邢競(jìng)戈給我騰出了一個(gè)位置,我才坐了下來。車上人聲鼎沸,同學(xué)們都很興奮,過了好大一會(huì)大家才安靜下來,目的地也漸漸到了。

  到了兵營(yíng),教官先給我們分了宿舍,我和李雪琴,邢競(jìng)戈,朱小雨等十人在一個(gè)宿舍。剛鋪好床,教官就讓下來集合,給我們講注意事項(xiàng),告訴我們軍訓(xùn)是讓我們鍛煉意志,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)自理,要艱苦樸素。聽了這些話我很慚愧,因?yàn)槲覀兌际仟?dú)生子女,被大人嬌慣得不成樣子,根本不懂什么艱苦,也沒有吃過什么苦。所以我下定決心這次通過軍訓(xùn)一定刻苦鍛煉把這毛病改掉。

  中午,我們到食堂吃午飯。我一看,天哪!這是什么菜?饅頭,咸菜。我一想到剛才下的決心就強(qiáng)迫自己慢慢吃下了那難吃的飯。

  我們的教官有王教官、胡教官、秦教官、馬教官四位教官。他們雖然外表和藹可親,實(shí)際上是很嚴(yán)厲的。王教官教我們稍息、立正、跨立這三個(gè)動(dòng)作,軍姿練了整整一下午。雖然很累,但我自始至終沒有抱怨過一句。因?yàn)槲乙攀刈约旱某兄Z,要改掉嬌氣這個(gè)壞毛病。

  我們訓(xùn)練完都已經(jīng)大汗淋漓了,老師讓我們吃晚飯就回宿舍休息。在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)底下暴曬一個(gè)下午,我們?cè)缫褤]汗如雨了。身上又累又熱,趕緊用涼水擦洗身上,當(dāng)時(shí)感覺好多了,可是躺下來卻怎么也睡不著了。半夜醒來去廁所黑燈瞎火,伸手不見五指。以前自己從來不敢走夜路,所以心里通通亂跳非常怕。我在黑暗中摸索著,心里忐忑不安。第二天發(fā)現(xiàn)渾身長(zhǎng)滿了痱子,一出汗又癢又痛。

  僅僅通過這一天的時(shí)間,就讓我有了許多感想,許多收獲。雖然吃了許多苦,但是知道了幸福來之不易。今后一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我們有這么好的優(yōu)越條件更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握各種知識(shí)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

成長(zhǎng)的滋味四年級(jí)作文5

  每一個(gè)人出生后,就在不斷成長(zhǎng),身體逐漸地由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有煩惱,也有驚喜,仿佛像青蘋果的味道,酸中帶甜,這種成長(zhǎng)的滋味,格外得讓人難以忘記。

  幼兒園的我,很不適應(yīng)沒有父母在身邊的時(shí)光,常常哭鼻子,而且有時(shí)候會(huì)跟同學(xué)鬧別扭,不知道用什么方法才能和同學(xué)和諧相處。這讓我苦惱,當(dāng)時(shí)的我很喜歡玩玩具,學(xué)習(xí)任務(wù)也很輕松,因此,我沒有真正意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我的生活沒有煩惱,無憂無慮,不開心的事也會(huì)隨風(fēng)飄走。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也讀到了四年級(jí),負(fù)擔(dān)一天天加重,才懂得了真正的生活。同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,才懂得競(jìng)爭(zhēng)。于是我開始認(rèn)真讀書,為的是考試得個(gè)好成績(jī)。我已經(jīng)懂得了讀書的重要性,知道了理想要想實(shí)現(xiàn)它,唯有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,F(xiàn)在我的周末都被媽媽排滿了,各種培優(yōu),很苦很累,盡管如此,我還是很樂意,因此能學(xué)到知識(shí)。

  如今的我,沒有以前那么稚氣,多了一點(diǎn)點(diǎn)成熟和智慧。成長(zhǎng)帶給我信念快樂,它記著很痛苦的事情,卻使我走向幸福的未來。

成長(zhǎng)的滋味四年級(jí)作文6

  長(zhǎng)大的我和過去的我有很大的不同,我長(zhǎng)高了而且也變重了,這都代表我長(zhǎng)大了。

  小時(shí)候,我可能看起來是一個(gè)小小的娃娃,但其實(shí)我有很多很多的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大想要當(dāng)鋼琴家,我不希望我只是一個(gè)娃娃。

  在我長(zhǎng)大時(shí),爸爸和媽媽是幫助我最多的人,他們常常說:“每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想的;像可愛的娃娃想要變成美麗的少女,一個(gè)小孩也希望可以快快變成大人,連一顆冰冷悲傷的心,都想努力的變成溫暖又熱情的心!

  我覺得長(zhǎng)大的感覺真棒,當(dāng)我被稱贊時(shí)就會(huì)覺得很美好,但如果被打被罵就會(huì)覺得不要長(zhǎng)大好了,記得媽媽說過:“就算長(zhǎng)大的過程有很多不滿,但還是要勇敢面對(duì),才能達(dá)成小時(shí)候的美夢(mèng)!

  我覺得我的童年像甜甜的糖果,但現(xiàn)實(shí)世界像熱熱的巧克力放久了也會(huì)涼,我們可以帶著童年的回憶到冰冷的世界冒險(xiǎn),有時(shí)享受甜甜的糖果,有時(shí)享受冰冷的巧克力,用美好的回憶面對(duì)冰冷的世界一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

成長(zhǎng)的滋味四年級(jí)作文7

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都有不同的滋味。有人會(huì)感覺滿地幸福,有人會(huì)不快樂,這就讓我們的成長(zhǎng)變得很有趣。

  有一年過年時(shí),表弟來我家做客,一來就毫不客氣地拿起我的玩具玩,而且還沒經(jīng)過我的同意。他們回去了,我看了看玩具少了一大半呢!我告訴了媽媽,可她卻說我是自己弄丟的,那時(shí)的我很委屈,心里酸酸的。

  有一次,我考試考了全班第一,媽媽看了,非常的開心,還表?yè)P(yáng)了我,買了一把玩具槍作為獎(jiǎng)勵(lì),我和表哥痛痛快快地玩了好久。第二天有很多的作業(yè),我正發(fā)愁呢,后來老師卻說:“今天,90分以上的同學(xué)不用寫作業(yè)。”我看了看試卷,100分!那我就不用寫作業(yè)了嗎?我有點(diǎn)不相信,就打了一下自己,好痛!看來這是真的了!好運(yùn)接二連三向我涌來,我心里甜甜的。

  不過,上一次是考好了,這一次卻沒考好。那是因?yàn)楫?dāng)天在外面吃飯,所以沒來得及復(fù)習(xí),第二天有很多不會(huì)的。試卷發(fā)下來,我只考了80分,寫了很多作業(yè),還被老師、家長(zhǎng)罵了很久,心里有說不出的苦!

  有一次,我和表哥去看電影,我想看《蝙蝠俠大戰(zhàn)超人》,可他不同意,他要看其他的,我就和他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),最終誰(shuí)也沒看成,我心中非常的憤怒,我體會(huì)到了成長(zhǎng)過程中的辣。

  酸甜苦辣,這四種成長(zhǎng)的滋味再平常不過了,但在我看來,每一種味道都是我們最美好的回憶,一旦你老了,就會(huì)回憶過去,那些回憶是用金錢買不來的!讓我們珍惜過去的回憶和回憶中的滋味吧!

成長(zhǎng)的滋味四年級(jí)作文8

  童年是美好的,它帶給我們?cè)S多的快樂。童年的滋味是多姿多彩的,童年的顏色也是五彩繽紛的。我覺得我的童年滋味是甜蜜的,顏色是金色的。

  有一次,我的小伙伴約我出去玩。我們玩得正旺的時(shí)候,我一不小心跌倒了,膝蓋上破皮了,流了很多血,小伙伴們可急壞了,就像在熱鍋上的螞蟻不知所措。這時(shí)候,爸爸剛好路過,急忙走了過來,看見我受傷了,二話不說連忙把我抱回去,爸爸拿起藥箱,小心翼翼為我涂藥。爸爸心疼地問:“怎么樣,現(xiàn)在還疼嗎?”“有一點(diǎn)點(diǎn)疼”。我小聲地說。經(jīng)過爸爸地精心照顧,我的傷口很快就好了。

  還有一次,我生病了,媽媽看見了,連忙把我送去醫(yī)院。護(hù)士阿姨就給我看病,這樣,我的病很快就好轉(zhuǎn)了。這正是因?yàn)樽o(hù)士阿姨的治療和無微不至地關(guān)照。

  在童年記憶中還有一次,我考試考得有點(diǎn)糟糕;丶液螅蚁耄何铱剂诉@么差,爸爸肯定會(huì)打我的`。沒想到,爸爸卻安慰我說,考差了,不要緊,主要是你有沒有認(rèn)真做,明白嗎?要懂得從這次中吸取教訓(xùn),好好反思,爭(zhēng)取下次做好!

  !我感受到我的童年是這么的美好,這么的幸福!在我受傷時(shí),有人來關(guān)心我,照顧我;在我考試考糟時(shí),有人來安慰我,直到現(xiàn)在回憶起來,才發(fā)現(xiàn)童年原來是那樣快樂、美好的。

成長(zhǎng)的滋味四年級(jí)作文9

  一次中考,打碎了我們歡樂的聚堂。雖然與朋友們天隔一方,心直緊密相連。一直堅(jiān)信我們之間的友誼,時(shí)間沖不淡,距離剪不斷。

  好懷念我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ),好想念記憶里最深刻的那些笑臉,再次翻開畢業(yè)照片時(shí),發(fā)現(xiàn)回憶都香甜。

  快樂的時(shí)光總是想流星劃破黑夜一般,雖明亮,卻短暫。歲月無情,它悄悄地帶走了我們調(diào)皮的笑與委屈的哭;歲月無情,它悄悄地告訴我們要把握好現(xiàn)在;歲月無情,它悄悄地教會(huì)了我們真摯而謹(jǐn)慎的對(duì)待生活;歲月無情,它悄悄地讓我們長(zhǎng)大……

  或許是長(zhǎng)大了,便少了些天真的歡聲與笑語(yǔ);或許是長(zhǎng)大了,便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲;不愿再與家人訴說余情。喜歡將自己的喜怒哀樂裝在薄薄的日記業(yè)里;喜歡獨(dú)自一人在傍晚時(shí)分看著夕陽(yáng)親吻大地。

  篇二:成長(zhǎng)的滋味 成熟的麥子低垂這頭,那是在教我們謙遜,溫柔的水滴穿過巖石,那是在教我們堅(jiān)韌,蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。廣袤的大地,浩瀚的海洋,廣闊的天空需要我們用雙眼去探明,生活使我們體會(huì)了各中滋味,感恩挫折使我們強(qiáng)大,讓我們成長(zhǎng)。

  哭夠了,哭醒了,告訴自己要再次站起來,告訴自己絕不放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成長(zhǎng)的過程中有太多的滋味。在學(xué)校上課時(shí),天不知不覺的暗下來,雨越下越大忽然一聲炸響,嚇了我一大跳,我很焦急,沒有帶傘怎么辦,我開始心神不定,已經(jīng)無心聽課,希望雨能快點(diǎn)停。當(dāng)我走出校門時(shí),許多家長(zhǎng)在外面拿著傘等候這孩子,我四處尋找媽媽的身影可我絕望了,我一個(gè)人就這樣慢慢的走著,任憑淚水與雨水一起滑落,我真的好難過,為什么命運(yùn)的不公,為什么是我,那種孤獨(dú)我一輩子也忘不了,這就是命,只有靠自己去改變我們要更加的努力,但生活總是那么的現(xiàn)實(shí),把我們的童真抹去,讓我們變的有心機(jī),但這也是我們的財(cái)富,正因?yàn)橛羞@些不如意才推到我們向前跑,成才的滋味總是五味雜陳的。

  花開,蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我們?nèi)栽陂L(zhǎng)大,不斷的體會(huì)成長(zhǎng)的滋味,才知道我們懂事了,感激挫折使我們成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的滋味四年級(jí)作文10

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?成長(zhǎng)就像是雨后的彩虹,要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣。

  成長(zhǎng)是苦的,要付出很大的努力,為了練好字,我付出了許多課余時(shí)間練字,堅(jiān)持每天練毛筆字和鋼筆字。很多時(shí)候,我想要放棄,但我咬牙堅(jiān)持了下來。

  成長(zhǎng)有時(shí)候是甜的,讓人感到很幸福。看書的時(shí)候,我覺得成長(zhǎng)是甜的。我喜歡看漫畫書、故事書、作文書……,從中我看到了許許多多的人和事,感受到了多姿多彩的世界。

  成長(zhǎng)是酸的,伴隨著我的成長(zhǎng),我能感受到媽媽的心酸。我很調(diào)皮,貪玩,學(xué)習(xí)十分馬虎。媽媽總是監(jiān)督我的學(xué)習(xí),有的時(shí)候很生氣還會(huì)打我。但是我知道媽媽是為我感到心酸,她是愛我的,她希望我能快快長(zhǎng)大,成為有用文人。

  成長(zhǎng)是辣的,會(huì)讓人掉眼淚。當(dāng)我被別人冤枉的時(shí)候,當(dāng)我受到委屈,當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我都會(huì)流眼淚,淚水讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的辣。

  成長(zhǎng)有快樂也有悲傷,所以成長(zhǎng)是有滋味的。我正在成長(zhǎng)中體會(huì)它的酸、甜、苦、辣。

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