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小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字

時(shí)間:2024-12-04 11:54:38 林惜 四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字(通用18篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字(通用18篇)

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 1

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......

  因?yàn)橛辛死硐,我們才?huì)去奮斗,去努力,我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。

  從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多,于是我從小就想當(dāng)一名老師。

  老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風(fēng)的幼小的樹(shù)苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),把知識(shí)傳授給我們,把人類的文明和做人的道理交給我們,F(xiàn)在我首先要做的'是好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能有所作為。

  正如我的老師所說(shuō):學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來(lái)怎樣才能成為有用之人呢?俗話說(shuō)得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。不好好讀書,沒(méi)有知識(shí),將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。

  我一定要加倍努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,當(dāng)一名合格的人民教師,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 2

  理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

  我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。之所以有這樣的理想是應(yīng)為我小的時(shí)候看電視上的舞蹈家,跳了一段優(yōu)美的舞蹈,我也想在電視里跳舞,所以我立下了這個(gè)決心。

  從那時(shí)起我就開(kāi)始練習(xí)舞蹈,也報(bào)了舞蹈班,進(jìn)了小學(xué)后,我就進(jìn)了舞蹈隊(duì)。

  在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,我努力的學(xué)習(xí),有時(shí)痛得叫人撕心裂肺的,汗水從頭上大顆大顆的流下來(lái),正好可以洗淋浴澡呢!可沒(méi)有把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的`批評(píng),同學(xué)的譏笑,這是自己總流下眼淚,反問(wèn)著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí),因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng);這就變成了練舞的動(dòng)力。

  有的時(shí)候想放棄,但只要想到“只要有恒心,使自己成為最好的舞蹈家,只要我有恒心這個(gè)理想就一定實(shí)現(xiàn)的!

  如果我是舞蹈家,我會(huì)有自己最優(yōu)美的舞姿來(lái)教導(dǎo)我的學(xué)生。如果我是舞蹈家,我要參加更多的比賽,把自己最優(yōu)美的舞蹈展示給人們欣賞。

  這就是我的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們因該有自己的理想,為了理想,每個(gè)人不懈的去實(shí)現(xiàn);把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。雖然只管理相對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些不太實(shí)際,但我會(huì)朝著這個(gè)理想一步一步的邁進(jìn)。

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 3

  理想是一盞指路明燈,照亮前進(jìn)的方向。理想正如史立茲所說(shuō):“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行!

  我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),就是救死扶傷的醫(yī)生。

  醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè),在生活中他都是扮演著一個(gè)重要的角色。醫(yī)生是一個(gè)緊張又刺激的職業(yè),在危機(jī)關(guān)頭他們總是義不容辭,竭盡全力的救助那些被病魔折磨的病人。

  我為什么想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生呢?只因?yàn)槲覐男【秃軔?ài)玩,動(dòng)不動(dòng)就這里一個(gè)傷口,那里一個(gè)傷口,所以我想當(dāng)醫(yī)生。

  如果當(dāng)上了醫(yī)生的`話,我就可以救死扶傷,和病魔、死神作斗爭(zhēng),讓那些在死亡線上徘徊的靈魂,再一次獲得新生,讓他們?cè)僖淮胃惺芑钪目鞓?lè)。

  當(dāng)然,幻想始終是假的,要實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想,我還必須好好學(xué)習(xí),才能考進(jìn)一所好的醫(yī)學(xué)院,努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),成為一個(gè)合格的醫(yī)者。

  理想是每個(gè)人都有的,如果你沒(méi)有理想,那么你就等于無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,始終找不到你要去的地方。希望大家都能夠靠努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 4

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。理想是美好的,理想是虛幻的。有理想的人是快樂(lè)的,是幸福的,所以我是快樂(lè)和幸福的。

  理想是個(gè)逗號(hào),不會(huì)總結(jié),充滿希望;理想是冒號(hào),給人啟迪,讓人深思;理想是省略號(hào),單薄名利,容納世界;理想是問(wèn)號(hào),讓人思考,蜿蜒盤旋;理想是感嘆號(hào),強(qiáng)烈情感,高大挺拔;理想是一盞明燈,照亮我們前進(jìn),也我們相依相隨。

  而我的理想是成為一名教師,我要把我的知識(shí),全部無(wú)私的傳授給我的'學(xué)生,就像我現(xiàn)在的老師一樣,為了自己的學(xué)生可以做一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

  我的理想就是要讓我的學(xué)生為祖國(guó)爭(zhēng)光,為了祖國(guó)的利益,為了祖國(guó)的尊嚴(yán)可以犧牲自己一切。

  我還要讓我的學(xué)生們學(xué)會(huì)感激別人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。我要讓他們感謝別人的寬容,感恩父母,報(bào)答幫助過(guò)自己的所有人。

  身為一名教師,我一定要嚴(yán)格要求我的每一個(gè)學(xué)生,但我也會(huì)松緊適度,就想我們的班主任一樣,讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。

  我知道當(dāng)一名教師很累,很辛苦,但我還是決心為了成為一名教師而努力學(xué)習(xí),因?yàn)樾量嗖拍荏w現(xiàn)教師的真正價(jià)值,我愿意為了這一理想而努力。

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 5

  人生的天空,有一只幸福的小鳥(niǎo),它的名字叫理想。有了理想,便有了翅膀,朝著目標(biāo),奮斗,飛翔……

  我的理想,是當(dāng)一名作家。不需要遠(yuǎn)近聞名,只求做到平凡;我的作品不必流芳百世,只要有人能從中受到感悟;我也不想成為一名富有的作家,我只想過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。一切平靜。文學(xué)似乎對(duì)我有一種不可抗拒的吸引力。從辛棄疾“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的詩(shī)情畫意,到“我好像一只牛,吃的是草擠出來(lái)的是奶、血”的默默奉獻(xiàn);從柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的清高,到余秋雨“此生就是來(lái)解謎的,人生的'吸引力主要由懸念構(gòu)成”的抽象人生。中國(guó)文學(xué)的瑰寶使我深深地愛(ài)上了文學(xué),愛(ài)上了寫作。

  于是,我便越來(lái)越想成為一名作家。理想的風(fēng),在我心中灑上了理想的種子,萌發(fā),萌發(fā)……理想的種子,有時(shí)成長(zhǎng)的并不那么順利,似有大石壓于頂。曾經(jīng)有一段日子,我只有一昧的模仿別人的杰作,七拼八湊,最后卻亂成一團(tuán)。然而當(dāng)局者迷的我,卻渾然不知什么原因?qū)е挛野岩黄恼聦懙谩盎㈩^蛇尾”。

  后來(lái),我才慢慢明白,寫作并不能只顧模仿,應(yīng)該有自己的風(fēng)格、自己的語(yǔ)言。每一道坎,我的理想就在前方……

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 6

  理想,一個(gè)多么偉大而神秘的字眼。人的一生,注定要向自己的理想奮進(jìn)、拼搏。

  理想是火,燃燒了我的激情;理想似水,匯聚了我的青春;理想如風(fēng),吹動(dòng)了我揚(yáng)起的風(fēng)帆!

  魚兒的理想是搏擊風(fēng)浪,鳥(niǎo)兒的理想是挑戰(zhàn)藍(lán)天,我的理想?yún)s是做一個(gè)快樂(lè)的.人。

  面對(duì)一個(gè)個(gè)職業(yè),我猶豫著,教師的職業(yè)充滿艱辛,醫(yī)生的職業(yè)凝聚挑戰(zhàn),刑警的職業(yè)聚集風(fēng)險(xiǎn)。但做一個(gè)快樂(lè)的人無(wú)須接受風(fēng)雨洗禮,不需面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn),只是很單純的快樂(lè),而這種單純的快樂(lè)又總是真切的,快樂(lè)著,一直快樂(lè)!

  快樂(lè)不需要表現(xiàn),也不需要炫耀,那只是發(fā)自內(nèi)心的一種情感。判斷一個(gè)人是不是真的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,假裝快樂(lè)的人總是在人前笑,是出于某種目的,而人后又是另一副面孔;真心快樂(lè)的人是人前人后都總是快樂(lè)著的。

  快樂(lè),是需要傳遞的,是需要感染的。對(duì)天空微笑,天會(huì)變得更藍(lán);對(duì)小草笑,草會(huì)變得更綠;甚至對(duì)一條小狗笑,小狗也會(huì)搖著尾巴將快樂(lè)傳播出去的?鞓(lè)的傳播其實(shí)并不困難,有時(shí)只需要一個(gè)微笑……

  一個(gè)快樂(lè)的人做什么工作都不會(huì)抱怨,因?yàn)樗麄兡苷业矫糠N痛苦中的閃光點(diǎn)。

  我的理想是做一個(gè)快樂(lè)的人!

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 7

  一直以來(lái),我都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我的爸爸就是一名醫(yī)生。

  而每當(dāng)我想起要成為一名醫(yī)生時(shí),會(huì)有一種莫名其妙的動(dòng)力促使我去讀書,一名醫(yī)生,首先要掌握許多醫(yī)療知識(shí),現(xiàn)在我除了學(xué)課內(nèi)的知識(shí)外,還會(huì)看一些關(guān)于醫(yī)療的書。有時(shí),我還在課堂上偷偷地看,可被老師發(fā)現(xiàn)了,老師對(duì)我說(shuō):“有理想必然是一個(gè)好的現(xiàn)象,但也不能耽誤了學(xué)習(xí),只有把小學(xué)的內(nèi)容學(xué)好,以后學(xué)醫(yī)療也會(huì)很輕松,很容易!蔽衣(tīng)了老師的這一番話,心中暗暗下決心:我一定不會(huì)讓我的理想落空,我要讓理想成為現(xiàn)實(shí)!

  我對(duì)讀書的.興趣就是被醫(yī)療激發(fā)起來(lái)的?晌沂冀K放不下我的理想。每個(gè)周末,我都會(huì)跟著爸爸來(lái)醫(yī)院看爸爸是怎樣給病人看病的。經(jīng)常會(huì)看到深夜,而爸爸總是怕把我累著,而我總是興味盎然。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!蔽衣(tīng)了培根的這句話,我越來(lái)越喜歡讀書,而讀好書還可以完成自己的夢(mèng)想。因?yàn)樽x書給人快樂(lè),只要有理想、有抱負(fù),就沒(méi)有完不成的理想。我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,實(shí)現(xiàn)理想其實(shí)很快樂(lè),很簡(jiǎn)單,只要你愿意去努力。

  理想鼓舞我前進(jìn),鼓舞我?jiàn)^斗,鼓舞我不斷向未來(lái)進(jìn)發(fā)!

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 8

  就像魚兒離不開(kāi)水一樣,人不能沒(méi)有理想。

  假如你有一個(gè)做非凡畫家的理想,你就可能在大地上畫滿窗子,畫出一雙雙不流淚的眼睛,畫下遠(yuǎn)方的風(fēng)景送給山谷里的人;假如你有成為一個(gè)音樂(lè)家的理想,你就可能奏出讓世界從此和平的樂(lè)章,讓大地蘇醒、花兒開(kāi)放的樂(lè)曲。

  我的`理想是當(dāng)老師,當(dāng)一名勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)我的老師也是這樣時(shí),我的理想就更加地強(qiáng)烈了。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵。所以我也想成為一支蠟燭,默默奉獻(xiàn);我也想成為一條春蠶,犧牲自己;我也想成為一名園丁,培育花朵。

  在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,老師用生命的火炬,為文明開(kāi)道。她們用最美的陽(yáng)光普照,用最美的雨露滋潤(rùn),我們的心才會(huì)綠草如茵,繁花似錦。老師將文明引向壯麗人生。

  有了這個(gè)理想,就有了奮斗目標(biāo),我的生活將變得更美好。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力。我相信,總有一天,我的理想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 9

  理想是人生旅途上一盞不滅的航標(biāo)燈。每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)白衣天使,有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,有人想當(dāng)作家-------而我的理想是做一名光榮的人民教師。

  教師是偉大而又神圣的職業(yè),有人說(shuō):老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師天邊的一顆星,黑暗中指引我們前行;老師是辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵-------自然我就對(duì)老師充滿了無(wú)限的崇敬,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的向往,多少次我都想象著自己是個(gè)教師。

  我想,十幾年后,我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,站在神圣的講臺(tái)上,面對(duì)著那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的面孔,面對(duì)著無(wú)數(shù)渴求知識(shí)的眼睛,像我現(xiàn)在的老師一樣,拿著書本給他們上課,把他們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,那該是多么美好!

  那時(shí),我除了教給他們豐富的.知識(shí),還要帶他們走進(jìn)大自然,去聽(tīng)大自然的聲音,去感受大自然的氣息,去探索生命的奧秘------那時(shí)候,看著學(xué)生們一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步,我又該多么欣慰呀!

  理想是美好的,但沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,理想不過(guò)是瞬間即逝的彩虹,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),鍛煉讀寫說(shuō)的能力,爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)一位出色的“靈魂工程師”。

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 10

  我的理想是當(dāng)兵,因?yàn)楫?dāng)兵可以強(qiáng)身健體,還可以保衛(wèi)國(guó)家。

  當(dāng)兵需要強(qiáng)壯的身體和敏捷的反應(yīng)能力,所以我每天都會(huì)鍛煉身體,無(wú)論刮風(fēng)下雨我都會(huì)堅(jiān)持下去。

  你一定好奇,是什么支撐我堅(jiān)持下去的呢?那是因?yàn)槲以谝槐緯锟吹搅藢O中山的故事。孫中山出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,當(dāng)時(shí)清政府腐敗,老百姓都吃不飽,穿不暖,人們的生活非常艱苦。那時(shí),在他幼小的心里就埋下了復(fù)興中華的種子。通過(guò)一番努力,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的`辛亥革命終于在1911年推翻清政府,為日后祖國(guó)的強(qiáng)大奠定了一定的基礎(chǔ),做出了偉大的貢獻(xiàn)。我受到了很大的感染,所以我也想做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人,為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  我要當(dāng)兵,就是為了保家衛(wèi)國(guó),讓中國(guó)人民不被外國(guó)侵略者欺負(fù),讓人民安居樂(lè)業(yè)。我會(huì)積極參加每次賑災(zāi)活動(dòng),把人民的危險(xiǎn)降到最低。身穿軍裝,手握鋼槍,堅(jiān)守祖國(guó)邊疆,那是多么自豪!

  我的理想雖然有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但是我會(huì)通過(guò)自己的努力,一步一步實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 11

  我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明很多很多有趣的東西。

  我要發(fā)明一種機(jī)器,只要按一個(gè)按鈕,機(jī)器就可以幫人們穿衣服、

  鋪被子。有了它,每天早晨我就會(huì)很輕松的、高高興興的去上學(xué);我要發(fā)明一種上坡比下坡還要快的車子,有了它,我和爸爸媽媽去旅游,還有春節(jié)去爺爺奶奶家就會(huì)很快到了;

  我還要發(fā)明一種會(huì)走路的椅子,只要人們一聲命令,椅子就會(huì)自己跑到人的面前,讓人們舒舒服服的坐下,這樣的話,那些病人和老人就方便多了;

  我還要發(fā)明很大很快的宇宙飛船,一下子就飛到月亮上去,那樣我和我的好朋友們就可以和嫦娥仙子一起唱歌跳舞做游戲,還可以和玉兔精靈捉迷藏,還可以飛到金星、火星上去散散步……

  我要發(fā)明很多很多有趣有用的'東西。但是,有一種東西我可不能發(fā)明,那就是替我們學(xué)習(xí)的機(jī)器。因?yàn)橹R(shí)是要靠我們自己去努力學(xué)習(xí)的,這樣,我們才會(huì)變得越來(lái)越聰明。

  真希望自己快快長(zhǎng)大,當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,把自己所有的愿望和夢(mèng)想變?yōu)檎娴摹?/p>

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 12

  人們說(shuō),理想是生命,它對(duì)人很重要,當(dāng)然我也有理想,我想成為舞蹈家,有時(shí)候我想當(dāng)作文老師,有時(shí)我想想當(dāng)足球隊(duì)員,但我知道理想只能有一個(gè),沒(méi)辦法,我還是選擇我最喜歡的舞蹈家,因?yàn)槲璧甘俏业膲?mèng)想,也是我的愿望。

  我為什么會(huì)有這樣的理想呢?那就要從我5歲時(shí)看電視說(shuō)起了,那時(shí)我在看電視,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘跳舞,她的柔韌性讓我目不轉(zhuǎn)睛,就在這時(shí)我身體也和她一樣跳了起來(lái),那時(shí)我在家里,爸爸媽媽剛從外面回來(lái),就看見(jiàn)了我跳舞的樣子,就非常高興的說(shuō)跳的真好,真好!在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我的理想變成了舞蹈,如今我已經(jīng)12歲了,我依然跳著舞,7年了我用汗水、認(rèn)真、換來(lái)了身體協(xié)調(diào)能力及柔韌性。但是讓我一生都非常痛苦的事是我的`爸爸媽媽離婚了,舞蹈成了我最值得高興的事情。

  理想雖美,實(shí)現(xiàn)它卻不是那么容易,想要實(shí)現(xiàn)就要不斷的努力,不要認(rèn)為你什么不做就能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。只要你肯努力,肯下功夫那么理想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  理想就是黑夜中的一盞燈,給予人希望,為了我的理想,從今天開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),向前走,向一個(gè)叫舞蹈家的名字駛?cè)ァ?/p>

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 13

  一名教師教導(dǎo)著數(shù)名學(xué)生,就象園丁栽培著一朵朵鮮花,一棵棵樹(shù)。人們都說(shuō)老師是一個(gè)高尚的工作。

  我想當(dāng)一名教師,但并不是因?yàn)槿藗冋f(shuō)它是一個(gè)高尚的工作,而是我身上一個(gè)真實(shí)的事情。

  從一年級(jí)開(kāi)始我們班就不停地?fù)Q老師,而我的學(xué)習(xí)也一直都提高不上去,老師說(shuō)的東西我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)心里去,一點(diǎn)也不合我的口味,上課時(shí),總是與別人說(shuō)話,因此我的位子也換過(guò)很多次,別人不理我的時(shí)候我就想電視節(jié)目,F(xiàn)在老師說(shuō)的每一句話都很有意義,使我聽(tīng)的快樂(lè),現(xiàn)在不僅作業(yè)能按時(shí)完成,還能主動(dòng)的多看一些課外書。成績(jī)也逐步上升,并不斷的取得好成績(jī)。我所取得的成績(jī)都是與老師的教學(xué)分不開(kāi)的,所以我非常感謝我的老師。我也希望將來(lái)我也可以成為一名合格的、有愛(ài)心的好老師。

  但是這不是光說(shuō)說(shuō)就可以的,要想成為一名合格的`、有愛(ài)心的好老師的話,首先要好好學(xué)習(xí),要一心一意,還要持之以恒的不斷努力的學(xué)習(xí)各種知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面。認(rèn)真去做每一件事情,當(dāng)我成為了一名老師之后,我還要努力的去學(xué)習(xí)了解學(xué)生們的個(gè)性方法,要去針對(duì)讓每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  現(xiàn)在,我就向這一個(gè)理想努力奮斗,加油!

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 14

  每個(gè)人都有自己的理想,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。而每個(gè)人的理想都是不同的。有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的想當(dāng)警察,維持秩序;有的想當(dāng)科學(xué)家,創(chuàng)造發(fā)明。而我的理想是當(dāng)一名教師。

  教師,是一個(gè)普通而平凡的職業(yè),卻有著不平凡的精神,教師的工作就是教書育人,日復(fù)一日,年復(fù)一年。每天都扎根在三尺講臺(tái)上,默默的付出,但不求回報(bào)。教師這個(gè)職業(yè)雖然不像明星那樣有響亮的掌聲,也沒(méi)有熱烈的歡呼聲。但教師有著蠟燭的品質(zhì),默默地燃燒了自己,把光明照亮他人。

  我渴望當(dāng)一名教師,是因?yàn)槲蚁硎苓@種過(guò)程,從a,o,e到能寫成流利的作文;從1+1到能解各種深?yuàn)W的.應(yīng)用題;從A,B,C到能讀流利的英語(yǔ)單詞。這是多么大的改變,而這些都是教師手把手傳授給我們,每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜教師的勞動(dòng)成果。

  教師這種職業(yè)在有些人看來(lái)是吃力不討好的工作,但我相信,付出就會(huì)有回報(bào)。不管是教什么科目的,不管你的收入是多少,不管你的長(zhǎng)相如何,只要你努力了,那一切都是值得的。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后不,烏云上有晴空!逼鋵(shí),不管是什么職業(yè)都有過(guò)程,先苦后甜,只要你付出了精力,付出了時(shí)間,就能體會(huì)到那時(shí)的快樂(lè)!

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 15

  從小我就喜歡鉆研那些稀奇古怪的東西,對(duì)自然世界十分感興趣,所以我想當(dāng)一名科學(xué)家。

  科學(xué)其實(shí)沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單,就拿生活中最常見(jiàn)的煮雞蛋來(lái)說(shuō),它用科學(xué)術(shù)語(yǔ)是:蛋清和蛋黃放入一百度的H20。這已經(jīng)讓不懂科學(xué)的人抓狂了,但這是科學(xué)最簡(jiǎn)單的術(shù)語(yǔ)了。光是這一點(diǎn),我就已經(jīng)愛(ài)上了科學(xué)。怎樣形容科學(xué)?復(fù)雜的,困難的?這些詞都不大準(zhǔn)確,我覺(jué)得最準(zhǔn)確的應(yīng)該是有吸引力的。

  科學(xué)的吸引力——是那種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的,只能用心去感受。我能想象得到,一位科學(xué)家,通過(guò)自己的幾年甚至幾十年的'地奮斗,發(fā)現(xiàn)了人們未知的真理,他該是多么的自豪,多么的驕傲;牛頓這些偉大的科學(xué)家,雖然已經(jīng)去世了,但他們的發(fā)現(xiàn)還在,一直為人類做著貢獻(xiàn)。這也許就是科學(xué)對(duì)我的吸引力吧。

  有人會(huì)問(wèn):“現(xiàn)在這么多物質(zhì)被發(fā)現(xiàn),你還能干什么呢?”

  雖然有很多真理被發(fā)現(xiàn)了,但還是有很多是相互矛盾的。就比如相對(duì)論和量子力學(xué),兩個(gè)都是真理,但它們之間卻互相矛盾,這就需要科學(xué)家來(lái)證明。

  有了夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),不實(shí)現(xiàn)怎叫夢(mèng)想。首先,學(xué)習(xí)不能落下。其次,課余時(shí)間可以多看看科學(xué)書。最后,要努力去實(shí)現(xiàn)!追逐吧!奮斗吧!

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 16

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,為我們指引前進(jìn)的方向。世界萬(wàn)物都擁有自己的理想,它需要付出汗水。

  樹(shù)木的理想是更加茁壯的成長(zhǎng);花兒的理想是開(kāi)出更艷麗的花朵;而我的理想則是當(dāng)一名出色的律師。小時(shí)候,每當(dāng)我在電視里看到那些衣著端莊的律師在法庭上振振有詞地替受害者辯護(hù)時(shí),心中的敬佩感油然而生。那時(shí)候,我還信誓旦旦的對(duì)媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大后,我一定要當(dāng)一個(gè)律師,我要為好人洗清冤屈!蔽叶嗝聪M麑(lái)自己也能像那些叔叔阿姨那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐富的.法律知識(shí)來(lái)伸張正義,也讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。當(dāng)你幫助了一個(gè)好人,幫他洗清了冤屈,你的心里一定會(huì)被一種強(qiáng)烈的成就感所占據(jù)。當(dāng)然,有理想就要有付出,只有付出汗水,才能換來(lái)成功。

  為著自己的理想,我現(xiàn)在要做的當(dāng)然是努力學(xué)習(xí)掌握更多知識(shí),通過(guò)自己不懈的努力,我相信成功并不遙遠(yuǎn)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好知識(shí),為自己的理想鋪墊出一條平坦的大道。

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 17

  世界上人人都有一個(gè)理想,而我的理想就是當(dāng)一名老師。

  我知道要想當(dāng)老師也許不是那么簡(jiǎn)單,需要滿腹經(jīng)綸,飽讀詩(shī)書,也需要有足夠的耐心。每當(dāng)我看到老師給我們孜孜不倦地教導(dǎo)時(shí),我都會(huì)想:換成是我,我能做到嗎?老師這份工作可能一般人覺(jué)得有知識(shí)就可以了,但我覺(jué)得更重要的是有一顆堅(jiān)守工作的`責(zé)任心。畢竟老師需要每天早上準(zhǔn)時(shí)到校,況且他們來(lái)得還比我們?cè)绲亩,之后又是一連串的瑣事:讓值日生去值日,帶著同學(xué)們?cè)缱x,帶著同學(xué)們跑操……老師要做的事情太多太多了,可是我并不會(huì)因此就退縮,因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)持理想的心。也許當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,我說(shuō)的這些還只是冰山一角,可是我會(huì)努力,成為一名優(yōu)秀的老師。

  老師是一份辛苦的工作,可是這是我的理想,我就一定會(huì)堅(jiān)持,我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲蚁霃膶W(xué)生們身上回看我的童年,記住我最天真爛漫的時(shí)候;我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)記得老師教給我的知識(shí),讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)有修養(yǎng)的人……理想不只是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,只有實(shí)際行動(dòng)才能助我完成理想,我一定要好好學(xué)習(xí),以萬(wàn)事俱備的狀態(tài)面對(duì)理想,實(shí)現(xiàn)理想!

  小學(xué)四年級(jí)我的理想作文400字 18

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)兵,保衛(wèi)家園;有的人想當(dāng)老師,教書育人;有的人相當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷等。而我的理想沒(méi)有那么遠(yuǎn)大,我的理想是期中考試的時(shí)候我能考進(jìn)班級(jí)前五名。

  想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想就要非常努力,每個(gè)科目都要考一個(gè)好成績(jī),想要考好成績(jī)上課就要專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不亂說(shuō)話,老師布置的作業(yè)保質(zhì)保量的完成。不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

  我的英語(yǔ)相比于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)算是比較差的,在剩下的這幾天里我會(huì)好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。課下別人玩耍的時(shí)候,我也會(huì)復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的。爭(zhēng)取這次英語(yǔ)能考出好成績(jī)。

  我有時(shí)比較粗心,會(huì)寫的題因?yàn)榈脭?shù)算錯(cuò)就一分也得不到。所以在考試的時(shí)候我會(huì)養(yǎng)成檢查的.好習(xí)慣,爭(zhēng)取把會(huì)寫的題全寫對(duì)。

  這幾天,我要做好充分的準(zhǔn)備,把學(xué)的不太好的地方在鞏固一遍。

  實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)不太容易,但是我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。在這幾天我要付出比別人更多的努力。

  我要好好學(xué)習(xí),不讓老師和父母失望,這幾天我要加倍的努力,實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想。

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