【精華】四年級作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙壸魑�6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
過去的事如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了；如黑影，被燈光照亮了。雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但我每回想起來，總有種背負(fù)著沉重的包袱卻又突然放下的感覺。
去年的一個(gè)冬天，我獨(dú)自一人在路旁等著公交車。我搓著紅通通的手，盼望著去菜市場的公交車能第一個(gè)進(jìn)店。就在我發(fā)愁等不到公交車時(shí)，車卻來了！
我趕緊鉆進(jìn)暖和的公交車?yán)�，刷了一下車卡。沒過多久，我就被大人們擠到了一個(gè)小角落。我四處望了望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐正起身準(zhǔn)備下車，我趕忙擠過去坐了下來。車又進(jìn)站了，上來了一位滿頭白發(fā)看上去年邁80的老人，蒼老的雙手上拄著一根拐杖，可車上早已座無虛席，老人只能一手拄著拐杖，一手抓住車上的扶手。車開動了，老人的身體隨著車身顛簸起來，看著老人搖搖欲墜的樣子，我心里開始矛盾起來：我該不該讓座位呢？讓，大家都交了錢，為什么是我讓……不讓，老人搖搖晃晃的，可能會摔倒……
就在我糾結(jié)時(shí)，突然間車子一個(gè)顫抖，老人一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒。坐在他旁邊的一位老奶奶，連忙起身扶老爺爺坐下。老爺爺囁嚅著想要說什么，可還沒等老爺爺開口，老奶奶說：“我可比你年輕呢，你坐，你坐！”這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，老奶奶座位旁也斜立著一根不銹鋼的手杖，原來……頓時(shí)，我的臉紅了，趕緊把老奶奶扶到我的座位上。我站在老奶奶身旁，雖然讓了坐，卻怎么也高興不起來。車終于靠站了，我飛也似的沖出車門……
那一幕雖過去了好幾年，但我一直不能忘懷，因?yàn)槊慨?dāng)我看見街上來回穿梭的車子，就會想起那位老奶奶，想起那根默默斜立著的閃亮的手杖……
四年級作文 篇2
春回大地、萬物復(fù)蘇，正是到森林公園游玩的好時(shí)機(jī)。
一踏入三水森林公園，仿佛來到了一個(gè)綠的世界、綠的海洋，重重疊疊的樹木，筆直地挺立在山坡上，伸展開的樹枝好似要擁抱藍(lán)天和白云。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影好像演繹著一個(gè)個(gè)不同的故事。春風(fēng)走過樹林，漾起一陣陣林波，“沙、沙……”；飄在小河上，翻起一層層浪花，“嘩、嘩……”猶如在演奏著一首首動人的樂章。
沿著彎彎曲曲小路往山上走，路兩旁枯黃的小草煥然一新，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”小草仰著頭，好像和樹木訴說著悄悄話。漫步在林中，吹來了一陣似有若無的香味，讓人神清氣爽！穿過樹林，來到了一個(gè)涼亭，涼亭緊挨著湖面，水鳥偶爾鉆到水中，擴(kuò)散出一道道水紋，向岸邊拍打著，好像在問：“水底很有趣，你下來嗎？”
我獨(dú)自坐在涼亭里，抬頭仰望著天空，雪白的云朵鑲嵌在藍(lán)天中，好像是藍(lán)綢緞里的幾朵銀花，朵朵白云在空中變幻著，一會兒如萬馬奔騰，一會兒像高樓宮殿，一會兒似各種各樣的動物……山中的風(fēng)是天空的牧人，趕著一群群白云在空中放牧。
山中的小鳥和水中的青蛙一聲唱一聲和；地上的沙子與石頭隨著風(fēng)一會跑一會跳；游人們一邊說一邊笑。好一幅動人的畫面！
四年級作文 篇3
下午，我們正在寫作業(yè)，孫老師突然走了進(jìn)來，手中還拿著一疊紙。
孫老師說：“同學(xué)們，‘蒲公英’作文大賽的獎狀發(fā)下來了，請獲獎同學(xué)來領(lǐng)取獎狀�！蓖瑢W(xué)們開始竊竊私語，都紛紛猜測誰會獲獎，大家都有點(diǎn)緊張，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！瓣愃加�-一等獎！”，只見她笑容滿面，腳步輕快地走到講臺邊，結(jié)過了獎狀。我既為她高興，又盼望自己也能得獎，，心里又緊張，又激動，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師生怕漏掉了老師的每一句話�！巴躞憬堋坏泉劊 �，我呆了一下，半信半疑，上一次作文大賽我名落孫山，難道這次發(fā)生奇跡了？我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩�，就像做夢一樣，欣喜若狂，飛快的走上講臺，從老師手中拿過獎狀。只見那獎狀上有淡淡的蒲公英花紋，下方印著幾個(gè)主辦單位的紅色印章，上面寫著鼓勵獲獎?wù)叩脑�。他仿佛在對我說：“你真棒！你真棒！”成功的喜悅讓我感到非常自豪。我決定回家立刻把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
一到家我便把獎狀掛到了墻上，心想：爸爸媽媽回來看到后一定很高興。不一會兒，他們回來了。當(dāng)看到獎狀時(shí)，都驚喜極了，連連夸我，爸爸說：“這次表現(xiàn)不錯(cuò)，但不能被成功的喜悅沖昏頭腦，你要在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績！”
我心里也在想，這次取得成功是靠平時(shí)的積累，老師要我們勤于閱讀課外書，摘抄好詞好句，作文時(shí)要抓住人物特點(diǎn)，語句通順，對作文的字句要“過濾”、“推敲”。
這次作文大賽還有很多特等獎，像我一樣的一等獎也是數(shù)不勝數(shù)，我要在平時(shí)多觀察、多閱讀、多思考、多積累，這樣才能提高我的寫作水平。
四年級作文 篇4
我們家有一只小狗，它叫絨毛球，小名叫球球。球球身上的毛是土黃色的，頭上是金黃色的，尾巴是黑色的，嘴巴也是黑色的。球球有一條長長的尾巴，又粗又長的腿，又小又圓的耳朵，又小又圓的頭。它看起來傻呆呆地，但也很可愛。
一次，我給它端飯，我看見球球似乎聞到了什么，我就躲起來，突然它一抬頭，一直盯著我身藏的角落，我一直不出來，它好像等急了，球球就開始狂叫，好像在說:“快出來，我餓啦！”我被吵的受不了了，就出來了，我走到它跟前，它猛的就像人一樣站了起來，嚇我一跳，如果在這時(shí)它心急，就會用后腿猛地一跳，果然真的實(shí)現(xiàn)了，就這樣，飯灑在地上，這時(shí)它不這么活潑啦，它的后腿緊加著尾巴，趕快跑到墻后面。這時(shí)我很想打它，可是它又這么可愛，所以我不舍得打它！
這條小狗又貪吃又可愛又調(diào)皮。有一次就因?yàn)樗也铧c(diǎn)被奶奶冤枉，這條小狗真是讓我哭笑不得。
四年級作文 篇5
星期六，我又與多多見面了，他才七歲，是位生活在福利院的小男孩。因皮膚不好被父母扔在了路旁，被警察發(fā)現(xiàn)了，送到了福利院。
現(xiàn)在我媽媽就是他的'“愛心媽媽”。大早，我們一家到福利院去接他過周末。走進(jìn)門，我快不認(rèn)識了，只過了幾個(gè)月，這兒的變化竟這么大，設(shè)備增加了，幾座大樓也正在建造。我不禁覺得這一切都是用人們的愛心建起的走上樓墻上掛著小朋友畫的畫雖然在我們的眼里這并不好看，可我知道這對于他們來說已有很大的進(jìn)步了。
走進(jìn)活動室，只見他們穿著漂亮的衣裳，手里拿著心愛的玩具在做游戲，還有的正入迷地看著動畫片在他們的臉上洋溢著快樂，仿佛忘記了那痛苦的一切我想他們并不缺少愛，他們所得到的社會的愛是數(shù)不盡的在路上多多與我們聊了很多，他說他在福利院有許多好朋友有許多好吃的“奶奶”很喜歡他也經(jīng)常有新衣服穿。他還給我們唱了他新學(xué)會的許多兒歌呢！當(dāng)媽媽問他在福利院快不快樂時(shí)他仰起小臉驕傲地說“快樂�。�
聽著談話聲，望著窗外的風(fēng)景，很快就到達(dá)了目的地移沿山莊。那兒空氣很好，風(fēng)景也很美，青綠的湖面上有魚兒的身影，滿是顧客的餐廳里飄出一陣陣菜香，我們帶著多多一起摘水果，拍照，爬石頭山，在每一個(gè)停留的地方都有他活潑的身影吃完飯，我們該送他回去了。
望著窗外的風(fēng)景迎著滿面的春風(fēng)，我想我們?nèi)绻總�(gè)人都能給予需要幫助的人―點(diǎn)愛，他們就會得到許多愛，當(dāng)他們沉浸在愛的懷抱里時(shí)就會感到無比的幸福，我們也會因他們的幸福而幸福。
四年級作文 篇6
你的理想是什么？只要有人這樣問我，我一定會毫不猶豫地說：當(dāng)一名作家！
為什么會有這樣的理想呢？因?yàn)槲矣X得，作家是一個(gè)神奇的職業(yè)，只要作家懷有一顆童心，就可以寫出一個(gè)個(gè)精彩的故事。
小時(shí)候，最先接觸的書就是《幼兒畫報(bào)》，紅袋鼠、跳跳蛙……那一個(gè)個(gè)的文字小精靈交替著排列出一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我也萌生了一種想要與他們一起去冒險(xiǎn)的沖動。
后來，隨著年齡的增長，我看的書也越來越多，《笑貓日記》、《哈利波特》、《安娜 卡列尼娜》……每次我都會捧著一本書看得如癡如醉，常常忘了吃飯，那些優(yōu)美的文字，似乎把我?guī)У搅肆硗庖粋�(gè)精彩的世界，使我也愛上了寫作，并立志長大后當(dāng)一名作家，
功夫不負(fù)有心人，因?yàn)槲移綍r(shí)積累的較多，我的作文水平也不斷提高，但總覺得似乎少了點(diǎn)什么，終于，我在“陽光姐姐”伍美珍的書里找到了答案，原來我少的是童真，那一個(gè)個(gè)令人捧腹大笑的故事，充分地表現(xiàn)了孩童的稚氣，并從孩子的角度思考問題，他們也讓我對“陽光姐姐”產(chǎn)生了一份敬佩之情。
我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要多看有意義的書，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些好詞佳句，寫好作文，寫出真情實(shí)感，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)一位作家的理想，我相信，只要我肯努力，在不久后的將來，我的理想一定可以實(shí)現(xiàn)！
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