有關(guān)四年級(jí)的作文300字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)哥哥，他今年上初三了，他很強(qiáng)者下面我講講吧。
我的哥哥長(zhǎng)著高高的鼻梁，小小的眼睛，笑起來(lái)就像一個(gè)半圓的月亮。哥哥有個(gè)習(xí)慣，經(jīng)常拍我的頭，見(jiàn)一次拍幾十次。
我崇拜他的原因：他是個(gè)電腦高手，電腦哪里壞了他都會(huì)修。()哥哥學(xué)習(xí)也不懶，每次能考“前幾名”真是讓人佩服啊，這回，他認(rèn)為自己考得很好，考了50名，但是，他們班只有50人，牛！
每次我搗亂了他都幫我頂罪，真是“替罪羊”��！還有一次，我考試考得不好，我給家長(zhǎng)看，家長(zhǎng)不簽名，這時(shí)，哥哥充當(dāng)英雄，冒險(xiǎn)來(lái)給我簽了名，那字體就像大人寫(xiě)的一模一樣，我要謝謝他。
每當(dāng)我和弟弟玩電腦玩得起勁時(shí)，碰巧，哥哥來(lái)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我們推到一邊，玩起自己的CF來(lái)，我們拼命的搶?zhuān)央娔X都弄壞了，哥哥力氣很大。
哥哥吃飯更有意思了，他們吃飯的時(shí)候，把嘴張得大大的，然后用勺子挖上一口飯，“阿姆”吃進(jìn)了嘴里，咬上幾下，就進(jìn)了肚子里啦，就有個(gè)詞：“狼吞虎咽”。
這就是我的哥哥。
四年級(jí)的作文300字 篇2
母雞帶著孩子們?cè)谡页缘�，他們都餓極了。
這一切被狐貍看見(jiàn)了。他在一張紙上寫(xiě)了“森林深處有大米”幾個(gè)字。他把紙條放在母雞的.必經(jīng)之路上，再在紙上放了一些大米。
不一會(huì)兒母雞就過(guò)來(lái)了。她看見(jiàn)了大米，立刻叫她的孩子來(lái)吃。孩子們把大米吃完了，一個(gè)孩子說(shuō)：“媽媽?zhuān)@兒有一張紙，紙上還有字呢�！蹦鸽u一看，上面寫(xiě)著：“森林深處有大米�！彼R上帶著孩子們往森林走。
路上遇到了小松鼠。小松鼠問(wèn)：“雞大嬸，您到哪里去呀？”母雞邊說(shuō)邊把紙條給小松鼠看。“森林深處有大米？森林深處可是有狐貍的呀！您可千萬(wàn)不要中他們的奸計(jì)呀！”“你知道什么！有吃的都不去，真愚蠢！”母雞帶著孩子走了。
走了一會(huì)兒，他們遇到了小猴子。小猴問(wèn)：“雞大嬸，您到哪里去呀？”“我到森林深處吃大米。”小猴說(shuō)：“森林深處有大米？森林深處可有狐貍的呀！您千萬(wàn)不要去�。 薄安徽f(shuō)了，我走了�！蹦鸽u不再理會(huì)小猴，帶著孩子們繼續(xù)往前走。
從此后，母雞和她的孩子們?cè)僖矝](méi)出現(xiàn)過(guò)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級(jí)二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級(jí)的小弟弟小妹妹，我們收獲也越來(lái)越多了。
語(yǔ)文知識(shí)：我們學(xué)了很多古詩(shī)、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩(shī)里體會(huì)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的情感；從名人名言里，我們知道了很多做人的道理；從課文里，我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句；我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理……
做人：我們還從語(yǔ)文老師身上，學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣，比如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，積極舉手回答問(wèn)題，坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣；不亂扔垃圾，節(jié)約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹(shù)葉，多植花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不撒謊，舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣，我們都要學(xué)會(huì)。我以后要把字寫(xiě)好，我還要爭(zhēng)取考到前5名，我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人哪！
四年級(jí)的作文300字 篇4
在這個(gè)秋高氣爽的金秋十月，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后一次秋游。
早早的，來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都和我一樣，對(duì)這次秋游躍躍欲試�？墒牵鴷枣脜s不一樣，因?yàn)樵缟咸颐�，所以忘帶了�?shù)學(xué)課作，正面臨著回家取作業(yè)的“厄運(yùn)”�？墒沁@是鈴響了，我們必須去乘大巴了。跟在我們隊(duì)伍里的徐老師像是想到了什么，急急忙忙的跑到了通往圣苑的小路口，從他的眼神里可以看出他的焦慮與急切。我想他的腦子里肯定浮現(xiàn)出，柳曉婷左手拿著作業(yè)，右手拿著書(shū)包，急急忙忙的跑過(guò)的樣子。我們也情不自禁的望向小路的盡頭，盼望著那個(gè)身影的出現(xiàn)。剛過(guò)了不久，愿望就實(shí)現(xiàn)了，我想這就是團(tuán)結(jié)的力量。
這次秋游，我們?nèi)チ恕暗都魟闵取辈┪镳^。在那里，我們領(lǐng)略了中國(guó)五千年的文化，學(xué)習(xí)了刀剪劍傘扇的發(fā)展史，贊揚(yáng)了古代人民無(wú)窮的智慧，也分享了美味的食物。
在分享食物的過(guò)程中，也發(fā)生了許多溫暖的瞬間。
許多同學(xué)都主動(dòng)提出供出自己的地墊，為了讓小組的同學(xué)坐得更舒適更暖和。同學(xué)們帶的食物各式各樣，大家把自己的和大家的堆在一起，共同分享美味。這就是“愛(ài)”的真諦。
四年級(jí)的作文300字 篇5
20xx年的一天，我已經(jīng)是一位中科院的博士了，一天我收到母校的信件，信上說(shuō)道：“請(qǐng)你回來(lái)參加校慶典禮�！�
我乘上快速移動(dòng)飛船，沒(méi)過(guò)幾秒鐘我就趕到了家鄉(xiāng)。踏下飛船，迎面撲來(lái)的是美麗的荷花。荷花快樂(lè)的迎著太陽(yáng)微笑地張開(kāi)笑臉，小手似花蒂小心地托著花瓣，那翠綠的顏色簡(jiǎn)直快要滴下來(lái)，一股青草味兒直鉆鼻孔。像指甲，像小船，像勺子的花瓣在春中飄動(dòng)，仿佛像在舞蹈�；ò曛虚g擠著如火柴，如蝌蚪，如棒棒糖的蕊，它們?cè)诟璩鼈冊(cè)谔璧�，它們�(cè)谖⑿�，它們�(cè)诔琛?/p>
我高興地來(lái)到母校，我走進(jìn)校門(mén)，看到整一個(gè)母校煥然一新，我發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)上面出現(xiàn)了一個(gè)大傘我就問(wèn)了工作人員：“這個(gè)大傘是哪里來(lái)的？”工作人員回答說(shuō)：“這個(gè)傘在天晴的時(shí)候會(huì)張開(kāi)擋太陽(yáng)光，下雨也會(huì)張開(kāi)，陰天的話(huà)這個(gè)傘張開(kāi)就是馬上要下雨了，合上了就不會(huì)下雨。”我說(shuō)：“知道了，麻煩您了�！惫ぷ魅藛T說(shuō)：“不用謝。”我走到樓梯口，看到樓梯是自動(dòng)的。我來(lái)到教室口看到了黑板與以前的不一樣了，只要老師說(shuō)到那一課它就會(huì)換到那里。到了中午我去了食堂，只要客人說(shuō)了想吃什么，這里就會(huì)出現(xiàn)什么，真是太神奇了。
離開(kāi)的時(shí)候情不自禁地說(shuō)：“多么美麗的家鄉(xiāng)，我喜歡的家鄉(xiāng)！”
【有關(guān)四年級(jí)的作文300字匯編5篇】相關(guān)文章：
有關(guān)四年級(jí)童話(huà)作文匯編10篇04-21
有關(guān)大自然的啟示四年級(jí)作文匯編五篇05-03
有關(guān)我的爸爸四年級(jí)作文匯編十篇04-24
有關(guān)我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文匯編六篇04-21