四年級(jí)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
今天真倒霉，好多倒霉便便砸到我的頭上。
倒霉事一，今天吃完早飯，生活老師死魚頭，和一年級(jí)的生活的老師藏老師吵起來(lái)了，我們都在當(dāng)旁觀者，先是藏老師大大出手，用手指著于老師，又是于老師打了藏老師手一下，就這樣兩個(gè)老師鬧了起來(lái)，我真倒霉。
倒霉事二，今天我們班男生和五年級(jí)女生吵架，五年級(jí)的可不是好惹的，女生，大開殺戒，吼吼哈黑，打得男生滿地找牙，哈哈。
倒霉事三，男生和女生，血灑沙場(chǎng)，我是用雙節(jié)棍吼吼哈黑。女生獲勝。
四年級(jí)作文 篇2
童年就是一條五彩河，一朵連一朵美好的浪花，趣事，樂事，苦事，傻事應(yīng)有盡有。其中，一件傻事我現(xiàn)在都記憶憂新……
記得我很小的時(shí)候，曾經(jīng)種過(guò)許多小花小草。有一天，我同樣按照往常給他們澆水。突然，我看見一只花貓叼著一個(gè)東西向車庫(kù)走去�！皠e跑！”“喵！”我把貓趕跑了�！斑祝@是什么？”仔細(xì)一看，原來(lái)是一條小魚。這應(yīng)該是小貓?zhí)优軙r(shí)掉的。忽然，一個(gè)念頭從我心里出來(lái)了：“大人常說(shuō)“種豆得豆”，如果我把小魚種在地里，那就可以種出好多好多魚了！”愛吃魚的我叫道，“我太聰明了！”
開始種魚了！我同樣按照種花種草的步驟進(jìn)行：第一步，把土挖開；第二步，把魚放入土中；第三步，把土踩緊；第四步，澆水�！昂昧耍偷乳L(zhǎng)小魚了。”我興奮地叫道。
從此以后，我每天都來(lái)看我的小花小草和我的“魚樹”，并給它們澆水。這樣持續(xù)了一個(gè)月多。一個(gè)月過(guò)去了，我的小花小草都長(zhǎng)了出來(lái)，可就是沒見“魚樹”長(zhǎng)出來(lái)。情急之下，我在沙發(fā)上哭了起來(lái)�！霸趺蠢玻俊眿寢寙�(wèn)道。“我的小花小草都長(zhǎng)出來(lái)了，可就是沒見我種的樹長(zhǎng)出來(lái)”我哭著說(shuō)�！芭�，原來(lái)是這樣�！眿寢屝χf(shuō)，“小樹需要一年才能長(zhǎng)出來(lái)呢�！薄芭丁蔽倚闹械囊粔K石頭終于落了地。“孩子，你種的是什么樹啊？”“魚樹”我回答道。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“哎呀，魚是種不出來(lái)的。魚是魚媽媽產(chǎn)卵，然后孵化得來(lái)的�！甭犃藡寢尩慕忉專一腥淮笪�。
童年的趣事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴，那回憶就是微風(fēng)，輕輕一吹，它們便會(huì)發(fā)出清脆歡樂的鈴聲……
四年級(jí)作文 篇3
我最喜歡的人是顏老師，在五年級(jí)的時(shí)候成為了我的班主任。當(dāng)我第一眼看到嘉慧老師，就知道她是一位既嚴(yán)厲又認(rèn)真的老師。嘉慧老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，笑起來(lái)像天使般的可愛，但兇起來(lái)卻像極了母老虎。老師做事情非常認(rèn)真，也很有責(zé)任感；當(dāng)學(xué)生有良好表現(xiàn)時(shí)，還會(huì)經(jīng)常在連絡(luò)簿里稱贊學(xué)生。老師也很常提起她兩歲大的女兒，跟我們講一些生活中有趣的事情，當(dāng)班上同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，還會(huì)不時(shí)請(qǐng)我們吃糖果、餅干來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們。
老師平時(shí)脾氣很溫和，不隨便發(fā)脾氣，也很容易相處，老師在上課的時(shí)候我都聽得一清二楚，讓我非常了解課程內(nèi)容。讓我印象深刻的是有一次，我們即將要去戶外教學(xué)，老師要求班上的一位學(xué)生遵守規(guī)矩，如果到了目的地，一直亂跑，不聽同學(xué)或老師的勸導(dǎo)，就得罰抄課文，老師一宣布，全班都笑哈哈！五年級(jí)開始，跟著老師學(xué)習(xí)一年多來(lái)，讓我學(xué)到許多知識(shí)和道理，也讓我長(zhǎng)大了不少，老師也漸漸成為了我的好朋友。
能夠給這么優(yōu)秀的老師教，讓我不想錯(cuò)過(guò)在學(xué)校的每一分每一秒，也不想浪費(fèi)和老師相處的時(shí)光，期望自己可以在老師身上學(xué)習(xí)到更多，讓自己成為和老師一樣優(yōu)秀且讓人佩服的人。
四年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，春天真美！春姑娘邁著輕盈的腳步，她來(lái)到了院子、河岸、田間。你看萬(wàn)紫千紅的花開了，燕子飛回來(lái)了，麥苗醒來(lái)了、小河醒了、大山醒了。
春天真美呀！被喚醒的大山連綿起伏，它脫去了厚厚的、白白的“雪絨服”，穿上了綠色的裙子。柳樹姐姐在微風(fēng)中隨風(fēng)飄舞，把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”垂向水面輕輕梳理著，清可見底的.河水也唱著屬于它自己的歌。你看那青的草，綠的葉，各種鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天�？蓯鄣男⊙嘧右矎哪戏斤w回來(lái)了，飛累了，站到電線上唧唧叫著，好像在為我唱歌，也好像在說(shuō)：“春天真美呀！春天真美呀！我愛春天�！�
我相信你們看到這樣的美景，一定也會(huì)情不自禁的說(shuō)：“春天真美呀！”所以我要在這美麗的春天好好學(xué)習(xí)，天天向上！
四年級(jí)作文 篇5
“媽媽，去吃圣誕大餐吧！” “外面人擠人，吃的又貴，還是在家吃飯吧�！眿寢屵M(jìn)廚房忙去，我也進(jìn)自己房間做作業(yè)。沒有圣誕大餐，今晚還有什么好吃的？
我正胡思亂想，忽聽媽媽叫喚:“妞妞，快！上網(wǎng)查查看南瓜濃湯怎么煮？”我放下作業(yè)，打開百度搜索，媽媽跑過(guò)來(lái)邊看邊自言自語(yǔ):“哦，要洋蔥啊，沒有洋蔥加上鮮百合應(yīng)該也不錯(cuò)吧�！边�沒等我問(wèn)個(gè)明白，她轉(zhuǎn)身又沖進(jìn)廚房了。
“吃飯嘍！”聽到召喚，我趕緊奔到餐桌前，一股甜香撲鼻而來(lái)！只見白色瓷盤里擺放著煎好的牛排、雞蛋，邊上還裝飾著西蘭花胡蘿卜，色彩鮮艷，香氣撲鼻，“耶！是牛排大餐！”“哇！還有海鮮意面�！奔�(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條里添加了我最喜歡的西紅柿醬，加上青青的甜豆，白白的魷魚圈和紅紅的鮮蝦仁，好誘人！白色小瓷碗里則裝著金燦燦的南瓜湯！ 我忍不住先喝了一口南瓜湯，有濃濃的奶香，很甜噢！切開牛排，用小叉子吃一塊，嗯，這牛肉QQ嫩嫩的，透出微微的胡椒味！意面的味道好極了，比外面賣的好吃多了。我邊吃邊豎起大拇指夸道:“媽媽好棒！是世界上最會(huì)煮飯的媽媽！”我吃得不亦樂乎，一會(huì)就光盤了哈！
媽媽記住了我的愿望:平安夜要吃圣誕大餐！她親自為我動(dòng)手制作美食，又好看又好吃，給了我好大的驚喜喲！
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