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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-03-25 13:41:15 四年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)的作文300字錦集八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級(jí)的作文300字錦集八篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我們的學(xué)校——僑英中心小學(xué),是一所美麗的學(xué)校。

  當(dāng)你走近我們的校園,就會(huì)看到大門(mén)上寫(xiě)著“僑英中心小學(xué)”幾個(gè)金色的大字。進(jìn)入校門(mén),左側(cè)是博學(xué)樓,這是一幢五層的粉白相間的教學(xué)樓。上面寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn):文明、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新八個(gè)大字。轉(zhuǎn)角處是去年才建成的勤義樓。右邊一棟是勵(lì)志樓。這三棟樓,從外面看像是分開(kāi)的,其實(shí),里面通過(guò)走廊彼此相連。這里除了有教室和辦公室外,還有音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、圖書(shū)室等。

  教學(xué)樓的周?chē)腔▔。這里有很多我叫不出名字的花,紅的、紫的、白的,一年四季都在交替地開(kāi)放著。我最喜歡的是鞭炮花。一串串紅的、橙的、黃的,真像是一串串鞭炮。有的還是花骨朵、有的含苞待放、有的已經(jīng)開(kāi)了。他們以不同的姿態(tài),點(diǎn)綴著我們的校園。

  校園的中央便是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有著兩百米的環(huán)形塑膠跑道,跑道中心是綠茵茵的草坪。這里是同學(xué)們鍛煉、游戲的好地方。

  操場(chǎng)的圍墻邊種著廈門(mén)的市樹(shù)——鳳凰樹(shù)。它的枝條向外伸展著,它的葉子,像一片片羽毛,細(xì)細(xì)的,小小的。每到初夏,火紅的鳳凰花開(kāi)了,把校園打扮得格外美麗。

  我愛(ài)我們的校園。

  

四年級(jí)的作文300字 篇2

  青春的腳步很浪漫,因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想,腳下是期盼。

  青春的腳步很快樂(lè),因?yàn)榍啻旱穆贸虧M(mǎn)目是風(fēng)景,一路有歌聲。

  青春的腳步很輕松,因?yàn)榍啻旱穆贸套x起來(lái)如詩(shī)一般鏗鏘,看起來(lái)似畫(huà)一般幽遠(yuǎn)。

  青春的腳步很得意,自尊是旗幟,自信是口令,正步走的威風(fēng)是宣言,也是廣告。

  青春的腳步很固執(zhí),別人啥是管說(shuō),要的就是不同凡響,求的就是自己的風(fēng)格

  青春的腳步很放肆,不好走的地方偏要試試,沒(méi)的地方偏想闖闖。讓人喜呀也讓人憂。

  青春的腳步!不管別人怎么看,青春的腳步畢竟踏出的是生機(jī),向著的是未來(lái),我們有理由為它而吶喊:“青春的腳步要瀟灑”!

  青春畢竟不是低吟淺唱,其中更多的是深沉的憂思,所以青春的腳步是沉重的。

  青春畢竟不是眼高手低的自我吹噓,其中有著能力的較量,左翼青春的腳步更重要的是追求和比追求更難的跋涉。

  青春畢竟不是優(yōu)雅的設(shè)想和美麗的要望。要想開(kāi)創(chuàng)自己的一重天地,首先要爽快地告別也許已經(jīng)不錯(cuò)小屋,去挑戰(zhàn)人生的荒原。

  青春不要太瀟灑,瀟灑只能憑辛勞去換取。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我的學(xué)校有一個(gè)學(xué)習(xí)公園,它是學(xué)校最美的地方。

  春天,春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把溫柔的春雨和溫暖的春風(fēng)變成一枝畫(huà)筆,把綠色涂在草坪上,先涂成黃色帶點(diǎn)綠,然后涂成淺淺的綠,最后涂成很濃的綠。這時(shí),遠(yuǎn)方會(huì)飛來(lái)許多黑衣客人----------小燕子。夏天,草坪變得更綠了。我們就在草坪里聊天,玩游戲,腳下就像墊著軟綿綿的綠毯,舒服極了。秋天,草坪的綠色漸漸變黃色,綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成群結(jié)隊(duì)唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪,保持草坪的潔凈。冬天,北風(fēng)呼呼地刮著。小草在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):大風(fēng),我不會(huì)怕你的,我要在冬天躲進(jìn)土里孕育發(fā)芽,到了春天,我又可以穿新衣服了,我要堅(jiān)持住。

  看到這里,我忽然想起了一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。它真堅(jiān)強(qiáng)!我們都要向小草學(xué)習(xí)。聽(tīng)老師說(shuō):草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境,我們要保持草坪清潔,讓美永存。我的學(xué)校的草坪是最美麗的,我愛(ài)我的學(xué)校!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  擁有一個(gè)超級(jí)流線形的身體,一個(gè)彎鉤似的背鰭,加上一條強(qiáng)有力的尾巴,這就是大海中的精靈——海豚。

  清晨的大海,微風(fēng)吹拂著海面,帶起細(xì)細(xì)的波紋。天邊漸漸泛起紅光,在海面上留下一抹可愛(ài)的紅色,形成了海天一色的奇妙景象。突然,海面上開(kāi)始有了動(dòng)靜,一群海豚出現(xiàn)了,它們前后躍出水面,又馬上鉆入水里,一瞬間,大海充滿(mǎn)了活潑的氣息。

  在浪花中,在陽(yáng)光下,它們縱著身子在大海中前行,相互嬉鬧著,歡笑著發(fā)出吱吱的聲音。浪花是它們最好的伙伴,有的像畫(huà)波浪線似的一會(huì)上來(lái),一會(huì)下去,跟波浪一起比賽;有的像火箭一樣從水面直穿向天空,帶著浪花一起呼嘯而起,到最高點(diǎn)時(shí),頭往下一探,尾巴往上一揚(yáng),就又和浪花一起,一頭歡快地鉆進(jìn)了海里。

  當(dāng)有船只經(jīng)過(guò),它們就像發(fā)現(xiàn)了新玩具一樣馬上快樂(lè)的湊過(guò)來(lái),聚集到船的周?chē),跟船一起前行。海水是那么清澈,海豚帶著?yáng)光下的光影快速的.閃過(guò),時(shí)隱時(shí)現(xiàn),仿佛是在跟我們比賽一樣。當(dāng)它們超越你時(shí),更不時(shí)調(diào)皮的跳出水面,就像在說(shuō):“快點(diǎn),你都追不上我了!边@簡(jiǎn)直就是一群精靈在與我們開(kāi)心的做著歡樂(lè)的游戲啊!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我的媽媽30多歲,大嘴巴。她有個(gè)壞習(xí)慣就是愛(ài)嘮叨。

  我要去上學(xué)了,媽媽就開(kāi)始嘮叨不停:上課要認(rèn)真聽(tīng)講,下課不要瘋趕,放學(xué)快點(diǎn)回家……我聽(tīng)了耳朵都要長(zhǎng)繭了。

  記得有一次,我正準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽的嘮叨又開(kāi)始了,說(shuō)什么今天可能下雨,記得帶傘,衣服要多穿一件。我不耐煩的答應(yīng)著。什么也沒(méi)帶,就匆匆跑出了家。上午第一·二節(jié)課天還是晴的,可第三節(jié)課天開(kāi)始暗下來(lái),接著雨下起來(lái)了。放學(xué)了,雨越下越大。我開(kāi)始著急了,今天怎么回家呢!同學(xué)們有的帶了雨傘,有的被家長(zhǎng)接走了。我坐在教室里開(kāi)始后悔了,后悔我怎么不聽(tīng)媽媽的話,帶一把雨傘也不會(huì)累著我啊。等了半小時(shí),雨還是下個(gè)不停,再不回去下午上課就來(lái)不及了。我只好冒著雨,穿著涼鞋回家。跑回家我已經(jīng)變成了一只落湯雞。媽媽看見(jiàn)我狼狽的樣子很生氣,趕快要我擦干頭發(fā),換了套干衣服。接著又開(kāi)始嘮叨了:記得晴帶雨傘……淋雨會(huì)感冒的……

  我的媽媽是不是非常愛(ài)嘮叨呀。哎!雖然我有時(shí)也不愛(ài)聽(tīng)她不停地嘮叨。但是我知道,媽媽的嘮叨都是為了讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  公園里,那一朵朵耀眼的白色的百合花吸引著人們的眼球,百合花全身白色已經(jīng)蓋過(guò)了花蕊,在人們眼中是潔白的天使,百合象征著純凈,象征著純潔。

  走到百合花身旁聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),這就是百合花對(duì)我們的奉獻(xiàn),它小小的身軀里蘊(yùn)藏著大大的正能量,它被葉子遮掩著,它把苦留給自己,把芳香留給別人,它是多么無(wú)私。

  百合花的精神讓我想到了一個(gè)職業(yè),沒(méi)錯(cuò),正是醫(yī)生,穿著白大褂的天使,F(xiàn)在很多人為了省錢(qián)而不去醫(yī)院看病,這樣可是害了自己!醫(yī)生的努力與付出,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那幾張紙重要!他們夜以繼日,不辭辛勞地工作著,晚上幫病人找資料,找治病的辦法,白天給病人做手術(shù),有點(diǎn)瑕疵還要被病人的家屬辱罵,他們?cè)诰裆显缫堰_(dá)到了巔峰,“把苦味留給自己,把芳香留給別人。”形容花的這句話也印證了醫(yī)生的品格,醫(yī)生只是許多行業(yè)中普普通通的一種,但他們照亮了人們前行的道路。

  那些花兒,在我心靈中綻放了,是一朵朵純潔的努力奮進(jìn)之花。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站像往常一樣繁華熱鬧。

  車(chē)站里人山人海,貨車(chē)一輛接一輛的飛快駛來(lái)。有的小貨郎在到處吆喝;有的在和親友告別;還有的在說(shuō)說(shuō)笑笑。好一片繁華的景象呀!

  這時(shí),雷鳴般的轟鳴聲響起。原來(lái)是日本侵略者的轟炸機(jī)來(lái)了。人們還沒(méi)有弄清情況,炸彈便如雨點(diǎn)般落了下來(lái)。繁華的火車(chē)站頓時(shí)變得濃煙滾滾,火光赤腳人們的眼睛。一聲聲巨響一陣陣響起。人們的慘叫聲、哭喊聲響徹云霄。一個(gè)個(gè)丟棄行李落荒而逃……

  樂(lè)樂(lè)一家三口本來(lái)是要回家鄉(xiāng)看外婆的,這場(chǎng)突如其來(lái)的‘炸彈雨’打破了這個(gè)美好的旅程。他們?cè)诨疖?chē)站東竄西竄,兩邊的建筑物接連倒塌,樂(lè)樂(lè)的父母為了保護(hù)樂(lè)樂(lè),用自己的身體蒙住了樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)當(dāng)時(shí)嚇壞了,放聲大哭起來(lái)。

  樂(lè)樂(lè)的爸爸媽媽在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了,是為了樂(lè)樂(lè)死去的。留下一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的樂(lè)樂(lè),在哪呆望著……此時(shí)的火車(chē)站,已經(jīng)失去了原先的熱鬧,四處都變成一片廢墟。在火車(chē)軌道上,坐著一個(gè)孩子,他就是樂(lè)樂(lè)。我很難想象,一個(gè)失去雙親的孩子以后該怎樣生活呢?況且,他其實(shí)還不足三歲!

  孩子,別哭了!我再次向全世界呼吁:我們只是孩子,不要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)再次襲擊我們的童年,讓我們不再哭泣!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  我家養(yǎng)了兩條熱帶魚(yú),一條是紅色的、一條是黃色的,我給它們分別取了名字叫小紅和小黃。剛買(mǎi)回?zé)釒~(yú)時(shí),它們還是剛出生的幼仔呢,而現(xiàn)在,已是一條健壯的熱帶魚(yú)了。

  小黃是條雌性魚(yú),它眼睛圓圓的,像一個(gè)黑色的玻璃球兒,它的嘴巴小小的,身上的魚(yú)鱗是金色的,陽(yáng)光照在小黃身上,從遠(yuǎn)處看,像黃金一樣閃耀。小黃的尾巴更是奇怪,尾巴大大的,淡黃的顏色夾著豹子的花紋,像一把小扇子,好象要給我們扇風(fēng)似的。小紅更是美麗了,它一身紅彤彤的,頭上有兩只鼓鼓的大眼睛,像一個(gè)大大的閃光燈炮似的。小紅那紅艷的尾巴好象在它身上穿了一條喇叭裙。

  我一有時(shí)間就去看我那美麗的小熱帶魚(yú),如果它們餓了,我會(huì)拿出幾粒熱帶魚(yú)飼料喂它們。在投放食物時(shí),我總會(huì)說(shuō):“小黃、小紅,來(lái)吃飯嘍!”小紅仿佛聽(tīng)懂了我的話,迅速地游了過(guò)來(lái)。而小黃呢,卻擺了擺尾巴,不緊不慢的向我游來(lái)。接著,它們就你一粒、我一粒,爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)。

  我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)熱帶魚(yú)睡覺(jué),那怕很晚,它也睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪,難道熱帶魚(yú)是不睡覺(jué)的嗎?后來(lái)媽媽告訴我,魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,即使它睡著了,眼睛也是睜著的,這時(shí),我才恍然大悟。

  瞧,我這兩條小魚(yú)多討人喜歡!

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