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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-26 14:35:44 四年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)的作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級(jí)的作文九篇

四年級(jí)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很小很偏僻地方。雖然這里很小很偏僻,但是,我覺(jué)得它很美。

  一座座小房子形成了一個(gè)村子。這里的房子雖比不上城市里那高樓大廈,但比那些老房子要堅(jiān)固,要漂亮多了。村子里的人也很和睦,見(jiàn)面就相互打招呼,問(wèn)候:“你好,吃飯了嗎?”;“吃了些什么?好吃嗎……”

  一座座山環(huán)繞著這座村子。這里的山上有好多的藥材。有一次,我拉肚子了,我跟奶奶說(shuō)后奶奶說(shuō)到:“哦,沒(méi)事,奶奶給你采點(diǎn)草藥服下就好了!蓖砩衔曳艑W(xué)回到家,奶奶拿著一碗湯過(guò)來(lái)叫我喝了,說(shuō)喝了就好了。我喝了那碗湯后隔一天就好了。還有一次,我喉嚨發(fā)炎了,剛好是星期天,奶奶就去山上采了一點(diǎn)草藥回來(lái),煮成湯,讓我喝了。我喝了,后一天也就不痛了。家鄉(xiāng)的藥材真有用,藥材長(zhǎng)在家鄉(xiāng)是給我們家鄉(xiāng)人的饋贈(zèng)。

  家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小溪,游著許多魚(yú)兒,有石斑魚(yú),紅鯉魚(yú)等魚(yú)兒。

  家鄉(xiāng)的小橋上,有時(shí)會(huì)曬上一些五谷雜糧、藥材、水果干。走在小橋上,欣賞橋下小溪里魚(yú)兒游來(lái)游去的,如果仔細(xì)看,還能看見(jiàn)一些小小的細(xì)細(xì)的魚(yú)在一起,組成了一群小魚(yú)。

  每到夏天,我總會(huì)和小伙伴一起去捉魚(yú),翻螃蟹。有時(shí)還會(huì)去游泳。不過(guò),我們都會(huì)擔(dān)心兩件事:一、會(huì)不會(huì)溺水?二、會(huì)不會(huì)有蛇來(lái)咬我們呀?到那一個(gè)暑假為止,我就去東陽(yáng)了。不能捉魚(yú)了,也不能翻螃蟹了,不能去游泳了,也不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)溺水或者會(huì)不會(huì)被蛇咬了。但我還是忘不了,在家鄉(xiāng),在小橋上,在小溪里的那些歡樂(lè)的事。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),不管以后走不走的出這偏僻的小山村,我還是一樣的愛(ài)它。

四年級(jí)的作文 篇2

  我生活的地方南陽(yáng)簡(jiǎn)稱(chēng)“宛”,在河南省18個(gè)省轄市中面積最大、人口最多,歷史悠久,文化璀璨。東漢時(shí)期為光武帝劉秀的發(fā)跡之地,故有“南都”之稱(chēng)。南陽(yáng)是南水北調(diào)中線(xiàn)工程水源地和渠首所在地,市內(nèi)河流眾多,分屬長(zhǎng)江、淮河、黃河三大水系。

  要說(shuō)南陽(yáng)我最?lèi)?ài)的小吃要數(shù)方城燴面。方城燴面是一道美味可口的面食小吃,味道就像南陽(yáng)人一樣厚道實(shí)在。它起源于七十年代初期,師承于鄭州燴面,但是"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)",無(wú)論你走在南陽(yáng)的哪個(gè)小縣城,都會(huì)就看到街邊的小飯館的大招牌上寫(xiě)著“正宗方城燴面”,真是“一方水土養(yǎng)一方人,一方人成就一方特色飯菜”,根據(jù)許多到外地開(kāi)燴面館的人說(shuō),用同樣的工序做出的燴面總是沒(méi)有家鄉(xiāng)的味道,這是為什么呢?因?yàn)樯倭四详?yáng)的水。

  燴面的精髓濃縮在三個(gè)方面:湯底熬制、和面、抻拉,湯底,在一個(gè)特制的大鐵鍋里,讓羊骨油和羊骨髓充分融入,然后再放入羊肉,大火熬煮兩個(gè)小時(shí),讓鮮香在時(shí)間的翻涌中提取、凝練、留存。湯底溫潤(rùn)中香醇,品上一口鮮香四溢。和面,選上等小麥面粉,加鹽和水,鹽是關(guān)鍵。把面揉搓成團(tuán)成絮,反反復(fù)復(fù)的揉捏,達(dá)到最佳狀態(tài)。只有專(zhuān)門(mén)的和面師傅,嫻熟的扯面的技巧,才能做到“一拉、二摔、三扯、四撕”,只見(jiàn)胳膊上下左右翻動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)的面片在懷里翻飛起舞,轉(zhuǎn)眼的工夫拉成厚薄均勻二指見(jiàn)寬三尺見(jiàn)長(zhǎng)的面片兒。把煮好的面盛到碗中,加上羊肉臊子、翠綠的.蔥花、香菜,加上自制羊肉辣椒油,青白紅綠,甚是奪目。在羊肉補(bǔ)氣養(yǎng)血的基礎(chǔ)上,獨(dú)特的香辣味道更給人添了一份辣爽感。

  待面煮好后。一股撲面撲面而來(lái)的香味,讓你口水直流三千尺,端上來(lái)后,你會(huì)迫不及待的往嘴里送,還沒(méi)有等你細(xì)嚼,面條就自己“跐溜”一下的滑進(jìn)肚子里,留下滿(mǎn)口清香。

  怎樣?流口水了嗎?那就動(dòng)身來(lái)南陽(yáng)嘗嘗吧!

四年級(jí)的作文 篇3

  上一站,我們游覽了有許多名貴樹(shù)木的植物園,而這一站,導(dǎo)游說(shuō)要帶我們到草坪上去做游戲。

  下了車(chē),我們紛紛跑到草坪上去玩耍,有的人在草坪上打著滾,有的在草坪中拔草,而還有一些人卻在抓空中飛的蜻蜓。這時(shí)導(dǎo)游說(shuō):“快點(diǎn)站好隊(duì)伍啊!要開(kāi)始游戲了。”我聽(tīng)見(jiàn)了,便向自己小組跑去,我和自己小組的人手拉著手,以此類(lèi)推,我們?cè)诓萜荷蠂艘粋(gè)大大的圓出來(lái)。導(dǎo)游說(shuō):“我在圓形的中間會(huì)喊小蜜蜂,聽(tīng)見(jiàn)了就要說(shuō)嗡嗡嗡,另外,左手要向上展開(kāi)來(lái),右手食指要豎著。你的左手要用巴掌抓住左邊的那個(gè)人,你的右手要躲避右邊的人的抓捕,如果被抓住了,要來(lái)圓中間才藝表演。”第一輪開(kāi)始了,我沒(méi)被抓住,很多男生都被抓住了,他們做了仰臥起坐二十個(gè)。第二輪開(kāi)始,同樣很多男生被抓住了,他們中有的仰臥起坐,有的唱歌,還有的人背詩(shī)歌。只有一個(gè)女生被抓住了,他是陳子憶。她選擇了唱歌。我們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都“瘋狂”了起來(lái)。開(kāi)始尖叫,有的人說(shuō):“唱的太完美了猶如天使唱的一個(gè)個(gè)音符!庇械恼f(shuō):“這女生沒(méi)什么壞處,人很漂亮,字寫(xiě)得小巧玲瓏,唱的歌又如此完美,誰(shuí)討厭他。 钡谝粋(gè)小游戲結(jié)束,開(kāi)始第二個(gè)。導(dǎo)游讓大家靜靜,說(shuō):“現(xiàn)在每人會(huì)發(fā)一個(gè)彎彎的東西,類(lèi)似圓柱的一半,平放。然后放一個(gè)球在最前面。最先是人的比拼,緊接著是組長(zhǎng)比拼,然后是小組比拼。

  慢慢的,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,到了最后,我的第四小組勝利了。在草坪上的游戲時(shí)光漸漸結(jié)束!我們收拾好行裝向著下一站出發(fā)。

四年級(jí)的作文 篇4

  說(shuō)起我們班的愛(ài)心天使呀,你一定很想知道吧?她,就是我們的宋老師哪!大家肯定猜想:她一定很有愛(ài)心咯,要不怎么叫愛(ài)心天使呢?就讓我來(lái)講述關(guān)于她的故事。

  宋老師,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一個(gè)辮子,猶如天使般溫暖的嗓音教我們朗讀,穿的衣服也一天比一天漂亮,如同一位仙女。

  宋老師是嚴(yán)格的,每天上課的時(shí)候,她總嚴(yán)厲的教育著我們,不放過(guò)一點(diǎn)差錯(cuò)。每天只要我們的《家校聯(lián)系冊(cè)》未簽名,她就把我們叫到辦公室去,一個(gè)個(gè)排好隊(duì),問(wèn)我們?yōu)槭裁礇](méi)簽名。

  宋老師是無(wú)私的,她上課時(shí),總把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們,自己卻累的精疲力盡,在她眼里,好生差生一樣公平,一樣要學(xué)習(xí)。她不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí),也不會(huì)跟誰(shuí)好就把誰(shuí)選為班干,她對(duì)所有的人都是一樣的愛(ài),一樣的操心。

  宋老師富有童真的,在陽(yáng)光體育的時(shí)候,她與我們一起踢毽子比賽,一起跳長(zhǎng)繩,一起轉(zhuǎn)呼啦圈,一起玩耍一起歡笑。在我們眼里,宋老師就是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子!

  宋老師是好學(xué)的,雖然她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,可是她可以請(qǐng)教別的老師,正如孔子所說(shuō):知之為知之,不知為不知。我們把老師比作辛勤的園丁,宋老師就是這樣:她每天都備課、改作業(yè)到很晚,為的就是教好我們!

  宋老師,雖然我不一定是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但是您是我們最有愛(ài)心的好老師,教師節(jié)到了,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!您永遠(yuǎn)是我們的好老師!”

四年級(jí)的作文 篇5

  “言必信,行必果”是我國(guó)古代偉大的思想家,教育家孔子兩千多年前就提出的做人之道,說(shuō)明誠(chéng)信在做人方面的重要性很早就被人所知了。

  做人,首先要誠(chéng)信。如果你不誠(chéng)實(shí)守信,那么,不管你的其它方面是多么優(yōu)秀,多么杰出,別人都不會(huì)對(duì)你有好印象。舉個(gè)例子,一個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生到一家公司應(yīng)聘,與他競(jìng)爭(zhēng)的還有幾個(gè)普通大學(xué)畢業(yè)的。那家公司讓他們下午三點(diǎn)來(lái)面試,但那個(gè)名牌大學(xué)的三點(diǎn)半才到,其他幾個(gè)兩點(diǎn)多就早早地等候了。如果是你,你會(huì)錄用哪個(gè)呢?我反正一定不會(huì)用那個(gè)不守時(shí)的人。那家公司沒(méi)有用遲到的人。可見(jiàn),誠(chéng)信是看人的第一標(biāo)準(zhǔn)。

  怎樣才能做到誠(chéng)信呢?唯一的方法就是任何事都要誠(chéng)信,包括點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,這樣才能養(yǎng)成誠(chéng)信的品德。不小心弄壞了別人的筆,然后主動(dòng)承認(rèn)并向他道歉,這就是“誠(chéng)”;與別人約定時(shí)間見(jiàn)面,從不遲到,這便是“信”。這些都可以幫助我們養(yǎng)成誠(chéng)信的品德。

  生活在這個(gè)世界上,想要不與他人發(fā)生矛盾或糾紛,就必須要做到誠(chéng)信;想干出一番大事業(yè),那就更要誠(chéng)信了。因?yàn)橹挥姓\(chéng)信,才可以立足于這個(gè)社會(huì),生存在世界上。

  所以,做人必須要誠(chéng)信。

四年級(jí)的作文 篇6

  我們的語(yǔ)文老師是一位十分平凡的人,但我心中,她是一位世界上獨(dú)一無(wú)二的好老師,因?yàn)樗褌ゴ蟮模认榈,善良的,無(wú)私的母親般的愛(ài)都給了我們。

  我們的語(yǔ)文老師愛(ài)我們。她經(jīng)常以小組競(jìng)賽的方法,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí):每次進(jìn)行競(jìng)賽總結(jié),她都會(huì)為我們準(zhǔn)備很多獎(jiǎng)品。我經(jīng)常會(huì)想:老師和我們非親非故,為什么要自掏腰包為我們買(mǎi)獎(jiǎng)品呢?后來(lái)我想明白了,因?yàn)樗龕?ài)我們,她把我們看作自己的孩子。所以,他才會(huì)不圖回報(bào)地為我們付出。

  我們的語(yǔ)文老師是慈愛(ài)的。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師總是用親切的話(huà)語(yǔ)與我們講道理,讓我們能夠反省自己的錯(cuò)誤?吹轿覀兏恼e(cuò)誤,看到我們有進(jìn)步,老師比誰(shuí)都高興。

  老師的鼓勵(lì)常常會(huì)溫暖我們的心。老師發(fā)現(xiàn)我們哪怕有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,都會(huì)鼓勵(lì)我們。就在前幾天,老師還鼓勵(lì)我:“金暉,你最近表現(xiàn)非常好1雖然學(xué)習(xí)的難度加深了,但你的成績(jī)還不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)!”這溫暖的話(huà)語(yǔ),像一般暖流涌進(jìn)我的心田。

  在語(yǔ)文老師的關(guān)愛(ài)下,我們一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的老師,感恩老師的教誨!謝謝老師!

四年級(jí)的作文 篇7

  終于要放風(fēng)箏了!我興奮地睡不著覺(jué),一大早就起來(lái)了,我們開(kāi)開(kāi)心心地吃完早飯,就準(zhǔn)備出發(fā)了!

  坐在車(chē)上,我們的心情很好,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);車(chē)窗外,小樹(shù)見(jiàn)風(fēng)伯伯來(lái)了,趕忙快樂(lè)地招手,小花見(jiàn)蜜蜂姐姐來(lái)了,都把最好的花蜜拿給她們。這一片生機(jī)勃勃的景象又給我們?cè)黾恿烁嗟目鞓?lè),當(dāng)我還沉浸在這美好畫(huà)面中的時(shí)候,我們已經(jīng)到達(dá)了放風(fēng)箏的目的地——東區(qū)。

  我們有兩個(gè)風(fēng)箏,一大一小,大的是一只老鷹,媽媽對(duì)它“一見(jiàn)鐘情”,小的是四個(gè)小黃人合成的一個(gè)風(fēng)箏,是我一直想要的。廣場(chǎng)上人不多,小黃人風(fēng)箏比較簡(jiǎn)單,組裝的最快,我們就先放小黃人風(fēng)箏,它的形狀是三角形的,下面帶著三根如彩虹一樣的“小尾巴”,小黃人們大大的眼睛、胖胖的身體,還做出了扮酷、賣(mài)萌的動(dòng)作,爸爸幫我把線(xiàn)固定在風(fēng)箏上,我助跑了幾米,小黃人風(fēng)箏胖胖的身體就在空中輕輕搖擺,在白云的映襯下變的特別可愛(ài)呢!我放了一會(huì)兒小黃人風(fēng)箏就有些累了,“咦?我們的老鷹呢?”我問(wèn)旁邊的媽媽?zhuān)瑡寢屌d奮地指指天上 ,我抬頭一看,哇,老鷹飛的好高!它金色的翅膀在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝、好像真的是一次威武的金鷹在展翅翱翔。它穩(wěn)穩(wěn)地駕馭著氣流,飛向藍(lán)天,有一次老鷹還差點(diǎn)自己飛走呢!爸爸為了把他拽回來(lái),手都拽破皮了!老鷹在風(fēng)中的雄姿真讓我羨慕啊,我多想像它一樣在藍(lán)天白云下自由飛翔!

  過(guò)了一會(huì)兒,兩位凱旋歸來(lái)的“勇士”降落了,我走過(guò)去,把老鷹風(fēng)箏拿了起來(lái),哇塞!老鷹的體積足足有我張開(kāi)雙臂這么大,而小黃人筆老鷹小了一倍還多,想起剛剛兩位“勇士”的表現(xiàn),真是讓我大開(kāi)了眼界。

四年級(jí)的作文 篇8

  隨著時(shí)代的變化,科技無(wú)處不在。它讓我們的生活更加便利,更加美好。走在大街上,哪家商戶(hù)不用方便的掃碼支付交易呀?!這不,就連阿公阿嬤也懂得了什么叫二維碼。現(xiàn)在就讓我來(lái)跟你們講講發(fā)生在我阿嬤身上的事情......

  去年的一個(gè)早晨,阿嬤讓我陪她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。來(lái)到菜市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)商鋪熱鬧非凡。各式各樣的農(nóng)產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)接不暇。阿嬤帶著我穿梭在人潮中,這時(shí),一旁賣(mài)菜的老阿伯喊道:“大姐啊,你看今天的菜特別新鮮哦!”阿嬤走了過(guò)去東瞧瞧西看看,最后選中了一把青菜,說(shuō):“就來(lái)一把吧!卑甙巡诉f給了老阿伯后摸了摸口袋,皺著眉頭自言自語(yǔ)說(shuō),糟糕!年紀(jì)大了,錢(qián)包給忘帶了。我焦急地扯了扯阿嬤的衣角小聲的說(shuō):“阿嬤,怎么辦呢?”沒(méi)想到阿嬤神秘地對(duì)我一笑說(shuō):“放心!阿嬤有辦法哦!”說(shuō)完,阿嬤從另一個(gè)口袋里掏出了一把智能手機(jī)問(wèn)阿伯:“可以?huà)叽a支付嗎?”阿伯愉快地答道“當(dāng)然可以啦!”阿嬤打開(kāi)手機(jī),阿伯拿出二維碼讓阿嬤掃了掃,就這樣完成了交易。我用驚訝的目光看著阿嬤,阿嬤提著青菜笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到吧,以前大家買(mǎi)點(diǎn)東西都得帶著現(xiàn)金,出了門(mén)既怕錢(qián)丟了,又怕小偷來(lái)光顧,提心吊膽,F(xiàn)在再也不怕了,大到幾萬(wàn)幾十萬(wàn),小到幾毛幾塊錢(qián)都能用手機(jī)掃碼支付,走到哪不管吃、住、行,一把手機(jī)就能搞定,方便又輕松,這在阿嬤年輕的那個(gè)年代是想都不敢想的事哦,所以我們老年人也得緊跟時(shí)代,活到老學(xué)到老啊!”

  回到家后,我跟爸爸分享了這件事,爸爸微笑的頷首說(shuō):“現(xiàn)在在全球各地,手機(jī)銀行、手機(jī)支付這方面我們中國(guó)遙遙領(lǐng)先于發(fā)達(dá)國(guó)家,我們中國(guó)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,正一步步努力從中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)型,你們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的繁榮昌盛需要你們這一代人的貢獻(xiàn),好好學(xué)習(xí)吧!”

  聽(tīng)完這席話(huà),我頓時(shí)心潮澎湃,仿佛渾身充滿(mǎn)了力量——“今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!”我們將為此而努力!

四年級(jí)的作文 篇9

  高尚的人我有一個(gè)平凡的奶奶,她是天下奶奶中的一個(gè)典型,他吃苦耐勞,大公無(wú)私。

  每天奶奶都是早起晚歸。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),奶奶就已經(jīng)早早起來(lái)了,他把做好的飯端到桌子上,就下地干活了。

  奶奶很節(jié)約,奶奶從不主張浪費(fèi),他從來(lái)不買(mǎi)用不著的東西。他總舍不得吃,把好吃的給我們吃,小時(shí)候,我一直以為奶奶愛(ài)吃魚(yú)頭,每次吃魚(yú)奶奶總是搶著魚(yú)頭,而我吃魚(yú)肉,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了明白了奶奶的良苦用心。

  奶奶是一個(gè)正直的人,他熱心腸,鄰居家有什么事他總是搶著去幫忙,不求一點(diǎn)回報(bào)。奶奶的這種精神真?zhèn)ゴ蟀!我要向奶奶學(xué)習(xí)。奶奶是一個(gè)急脾氣,每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),奶奶就嚴(yán)厲的批評(píng)我們,雖然有時(shí)我很恨奶奶,但恨中還有幾分敬畏。

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