【精品】四年級(jí)作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今天是紹興兩日游的最后一天，我們乘著大巴車，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一下子就到了我們的目的地——紹興東湖。
我們走過(guò)石橋，就看到了波瀾壯闊的湖面，湖面在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼，波光粼粼，船劃過(guò)去后，波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)，美麗極了！水是那樣的清，連岸邊的樹在水中的倒影都能看得一清二楚，不虧人們嘖嘖稱贊紹興東湖的美麗。
東湖的湖美麗、清澈，東湖的山更壯觀、雄偉。從下往上抬頭仰望，危峰兀立，怪石嶙峋，看起來(lái)十分陡峭，我小心翼翼地扶著欄桿，順著石梯走去，體驗(yàn)了一番爬紹興山的滋味，發(fā)現(xiàn)紹興的山不像杭州的山上有那么多的樹，更多的而是形態(tài)不一的石頭，怪不得紹興以前是做采石場(chǎng)的。
我跟著游船向前跑去，“哇！好美��！”我驚訝地大叫道。一片片新綠色的柳樹倚著風(fēng)姑娘的“歌聲”跳起了舞蹈，好像一位位身穿綠裙子的少女，婀娜多姿，參透著露水，美麗極了！
時(shí)間不早了，我們整理好東西，便準(zhǔn)備上車了，可我卻還留戀美麗的紹興東湖！
四年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想，是春天里播種的第一顆種子；夢(mèng)想，是夏天里第一縷陽(yáng)光；夢(mèng)想，是秋天里的果實(shí)；夢(mèng)想，是沙漠里的綠洲；夢(mèng)想，是一次說(shuō)走就走的旅行。從小到大，我有很多夢(mèng)想，讓我慢慢地說(shuō)給你聽(tīng)吧！
幼兒園的時(shí)候，我好想成為像貓女一樣擁有超能力的人，這樣我就可以拯救世界和平，讓地球沒(méi)有戰(zhàn)火，讓地球上的人都能幸福快樂(lè)。
二年級(jí)的時(shí)候，我特別想成為一名宇航員，因?yàn)槲液芟腼w上太空，想親眼看看太陽(yáng)到底有多大？想去海王星玩耍，看看這個(gè)星球到底有多神奇？想到白云上去睡覺(jué)，想和彩虹打招呼。
三年級(jí)的時(shí)候，我想成為發(fā)明家，發(fā)明太陽(yáng)能汽車，讓汽車不用油，就可以不污染空氣，世界會(huì)變的很美麗。我還想發(fā)明一對(duì)人造翅膀，人戴上它，就可以在天空飛翔，想去哪里就去哪里，這樣我們就可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。我還想發(fā)明控制天氣的工具，想下雨就下雨，想出太陽(yáng)就出太陽(yáng)，讓田地里所有的菜都能健康成長(zhǎng)，變成純天然的菜，讓人們吃上不長(zhǎng)添加劑的菜。
四年級(jí)的時(shí)候，我想成為一名畫家。因?yàn)椋嫯嫷臅r(shí)候，我心情很好，我還喜歡五顏六色的畫筆，它讓我畫出美麗又整潔的作品。當(dāng)我把作品拿回家時(shí)，爸爸媽媽總是稱贊我，說(shuō)我一次比一次有進(jìn)步，別提我有多高興了。
我的美夢(mèng)還會(huì)繼續(xù)做下去，我相信只要我腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地打好基礎(chǔ)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
四年級(jí)作文 篇3
在縣城的南面，有一座山，叫大青山，大青山的一年四季，美麗無(wú)比。
春天，大青山山間的泉水融化了，泉水丁冬，盡情的流淌，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，山上的景色煥然一新，樹木好像穿上了黃綠色的衣服，郁郁蔥蔥。山坡上一些不知名的小花在微風(fēng)中搖曳，這春暖花開(kāi)的景色把游客們迷住了，在這里留戀忘返。
炎炎夏日里，大青山卻空氣清新，十分涼爽，游客們有的在樹陰下乘涼，有的舒適的躺在吊床上，一邊休息，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。一陣山風(fēng)吹來(lái)，夾雜著花的清香，沁人心脾，人們好似置身在一個(gè)仙境。
秋天，樹葉開(kāi)始變黃，遠(yuǎn)看一大片一大片的樹葉，像一片黃色的海洋。走到近處，一陣清風(fēng)吹來(lái)，黃色的樹葉像美麗的蝴蝶翩翩起舞，地下也覆蓋了一層黃色的樹葉，像專門為游客們鋪下的黃色的地毯，熱情的邀請(qǐng)我們到大青山游玩。滿山遍野，一叢叢的菊花像紫色的小精靈，和山風(fēng)一起玩耍、嬉戲。
冬天，下雪了，大青山仿佛變成了冰雕玉砌的世界，樹枝披上了一層雪白的輕紗，大地蓋上了一層白色的棉被，好看極了。
我喜歡一年四季，更喜歡大青山的一年四季。
四年級(jí)作文 篇4
我們每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)遠(yuǎn)大的理想吧，我的理想是成為一名偉大的軍人。
當(dāng)軍人既可以保家衛(wèi)國(guó)，還可以學(xué)到很多國(guó)防知識(shí)和本領(lǐng)，更可以強(qiáng)健自己的體魄。
我常常在電視上看到軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁殺敵，那是何等英雄，何等偉大！他們是在為祖國(guó)而戰(zhàn)斗，他們?yōu)榱俗鎳?guó)犧牲了很多很多，甚至犧牲了自己的生命，那又是何等的壯烈！所以我崇拜軍人，敬佩軍人，決心向他們學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)鍛煉，好好讀書，爭(zhēng)取去當(dāng)兵。
我知道，當(dāng)兵會(huì)吃很多苦，我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備。無(wú)論是當(dāng)炮兵，還是當(dāng)特種兵，無(wú)論是參加陸軍，還是參加空軍、海軍，訓(xùn)練都非常的辛苦。然而，一想到軍人偉岸的英姿，一想到當(dāng)軍人就能保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)家園，我就熱血沸騰，就更加堅(jiān)定了自己的理想。
我要當(dāng)軍人，我要保家衛(wèi)國(guó)！
點(diǎn)評(píng)：和平年代，當(dāng)兵并沒(méi)有那么多驚天動(dòng)地的壯舉，也不用你馳騁殺敵。但在高科技的背景下，要想當(dāng)兵，卻必須具備深厚的文化功底，所以，為了理想，發(fā)奮讀書吧。
四年級(jí)作文 篇5
寒假的一天，姨媽說(shuō)要帶我們出去摘草莓，我高興得一蹦三尺高。我們坐上車，不一會(huì)兒就到了。
我興奮極了，拿起籃子就迫不及待地跑進(jìn)去。草莓棚里暖乎乎的，那里的草莓像小燈籠似的掛在綠葉下。我摘了一個(gè)非常大的草莓，輕輕地咬了一口吃了起來(lái)，草莓很甜，鮮美的汗水令我陶醉，讓我舌頭里的每一個(gè)味蕾都為之一顫，我不由得閉上了眼睛……我左挑右選，摘了一大堆草莓，我們提著草莓高高興興地回到了車上。
姨媽一看時(shí)間還早，就帶我們?nèi)チ藞D書館，我們來(lái)到了少兒圖書區(qū)，我一看，發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的動(dòng)物小說(shuō)，而且還有很多是我喜歡的作家沈石溪寫的。其它還有很多動(dòng)物小說(shuō)，我高興極了，拿起一本我沒(méi)看過(guò)的書——《七只小狼》，津津有味地看了起來(lái)……不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了，圖書館要關(guān)門了，于是，我依依不舍地離開(kāi)了。
晚上，我們又去吃了燒烤。表弟看見(jiàn)有羊肉串，就大口吃了起來(lái)，我一看他那饞樣，就呵呵地笑了起來(lái)。我也吃了起來(lái)。吃了東西，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這一天真美好！
四年級(jí)作文 篇6
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，她把手中的魔棒一揮，把大地變的五彩繽紛。
小草身子使勁一頂把土頂開(kāi)了，又一頂把石頭頂?shù)搅艘贿�，鉆了出來(lái)。它好奇地東張西望，便看見(jiàn)了山花妹妹。笑呵呵地對(duì)她說(shuō)：山花妹妹你好，你看大自然多美啊!山花妹妹說(shuō)：是啊，真的很美呀!我們也要為美麗的大自然出份力。
柳樹發(fā)芽了，春風(fēng)正幫柳樹姐姐梳頭呢!柳樹姐姐一回頭看見(jiàn)了桃樹姑娘，就對(duì)她說(shuō)：桃樹姑娘，今年我們又見(jiàn)面了，你頭上的花兒一朵兒賽著一朵兒的好看，真美。柳樹姐姐，謝謝你的夸獎(jiǎng)。你的`辮子也比以前長(zhǎng)了呢。
桃樹姑娘聽(tīng)到了水流過(guò)的聲音，低頭一看，原來(lái)是小溪哥哥，就問(wèn)：小溪哥哥，你這么著急干什么去呀?小溪說(shuō)：我正忙著給花草樹木澆水去呢!一會(huì)再來(lái)陪你玩。那好吧。
正說(shuō)著春雨姐姐也從空中飄灑下來(lái)了。她手里拿著五顏六色的顏料，把粉色送給了桃樹，把金色送給了迎春花，把白色送給了梨樹，把紫色送給了玉蘭。一時(shí)間，春天的大地變成了金色的、粉色的、紫色的光彩奪目的世界!
春天可真美呀!我從心底里熱愛(ài)那絢麗多彩、美好的春天!
四年級(jí)作文 篇7
在童年的記憶里有數(shù)不清的往事，有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級(jí)的六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。記得那天我早早的起來(lái)，洗漱完畢后，打扮的漂漂亮亮的來(lái)到教室。教室煥然一新：天花板上掛著彩帶，彩帶連著黑板，還班是寫著：兒童節(jié)快樂(lè)。這幾個(gè)字還被彩帶圍著，彩帶下面掛著氣球。隨著著時(shí)間的流動(dòng)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室，把自己的桌子搬開(kāi)，移到一邊，給教室中間空出一個(gè)大舞臺(tái)。八點(diǎn)鐘，鈴聲打響了，程老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“‘六一’節(jié)快樂(lè)，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。程老師接著說(shuō)：“今年的聯(lián)歡會(huì)由班長(zhǎng)主持！”我一開(kāi)始還不樂(lè)意，可在老師的鼓勵(lì)下，我走上了講臺(tái)，說(shuō)：“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)！現(xiàn)在開(kāi)始表演，”我開(kāi)始報(bào)幕，“第一個(gè)節(jié)目師唱歌，表演者楊婷，陶琪，歌曲是《波斯貓》�！彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺(tái)，唱起了歌：“一眨眼你就看不見(jiàn)�！彼齻冞叧吿�，可文不對(duì)題，引起了哄堂大笑。她們唱完了歌，像逃一樣的跑到了位上。
節(jié)目有序的進(jìn)行著當(dāng)所有人都表演完后，老師提議玩游戲：踩氣球。就是把氣球綁在左腳上，用左腳去才別人的氣球，氣球被踩破的的下場(chǎng)。我很榮幸被老師選中了，之后是王鈺潔、吳致明、方寧，男的一隊(duì)，女的一隊(duì)。老師宣布比賽開(kāi)始！我們一上場(chǎng)就全力攻擊，我們一個(gè)前一個(gè)后的夾擊方寧，方寧左躲右閃，怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去，只聽(tīng)“啪”的一聲方寧的氣球破了，他之好灰溜溜的下場(chǎng)了。
四年級(jí)作文 篇8
藍(lán)，是天的顏色；紅，是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，我不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我。 生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就要充分展現(xiàn)出來(lái)的。不要總是窺探他人，活著就要亮出你自己。 我就是我，不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個(gè)片段，從不整篇背誦；還有開(kāi)放性問(wèn)題回答，我從不直接抄錄，我要說(shuō)出自己的看法。因?yàn)椋揖褪俏�，無(wú)人能夠替代。 我就是我，不愿意隱藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿掩蓋缺點(diǎn)。我能歌善笑，從不假裝淑女，讓別人了解我的本色。
缺點(diǎn)嘛，我并不掩飾，但我更喜歡諍友不客氣地批評(píng)出來(lái)。我就是我，不必再懷疑。 我就是我，前途自己開(kāi)拓，舞臺(tái)自己建造，人生自己擺渡，命運(yùn)自己把握。自己能做的事，我從不請(qǐng)人幫忙；自己能忍的苦，我從不請(qǐng)人幫忙。我喜歡親自實(shí)踐，因?yàn)檫@樣才能活得有價(jià)值，活出風(fēng)格。我就是我，不必尋找寄托。 我就是我，活出自己的本色。雖然我很喜歡林俊杰，但我不模仿他，步他的后塵。我開(kāi)創(chuàng)一片自己的天地。因?yàn)椋揖褪俏�，世界需要我�? 學(xué)我者生，似我者死。努力去塑造一個(gè)嶄新的自我，給自己的人生白紙上涂上與眾不同的色彩，釋放自我活力，打破陳規(guī)，跳躍自我。
四年級(jí)作文 篇9
如果給我一個(gè)太陽(yáng)，
我愿是鮮花，
穿梭在草叢里，
在太陽(yáng)的照耀下健康成長(zhǎng)。
如果給我一盞油燈，
我愿是燈芯，
奉獻(xiàn)我的一生，
在油燈里為人們點(diǎn)亮世界。
如果給我一片草地，
我愿是小馬，
盡情地，
在草地上馳騁。
如果給我一些果凍，
我愿是叉子，
展現(xiàn)我的實(shí)力，
在果凍的海洋里游蕩。
給我……
給我一個(gè)太陽(yáng)，
給我一盞油燈，
給我一片草地，
給我一些果凍……
我會(huì)盡我所能，
讓世界更奇妙，更美好！
四年級(jí)作文 篇10
星期日早晨，媽媽帶著我去風(fēng)景如畫的西湖游玩。
一進(jìn)門，就有一座拱形的橋聳立在我眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一道彩虹架在湖面上。那里游人如織，景色十分美麗。
我站在橋上，俯視著那泛著波紋的湖面，是不是會(huì)有一只只小船從湖面上游過(guò)，仿佛一面鏡子上的小彩燈。正當(dāng)我看得入了迷時(shí)，一處新景物映入我的眼睛，那就是柳浪聞鶯。
“媽媽，你看！”我指著那邊岸上種著柳樹和桃花樹的地方。媽媽順著我的方向看過(guò)去，柳樹嫩綠色的新葉仿佛一顆顆祖母綠一樣嵌在柳枝上。桃花樹上的桃花有的才展開(kāi)三兩片花瓣，露出了淡粉色的笑臉，猶如一位害羞的小姑娘；有的桃花綻開(kāi)了笑臉，吸引來(lái)了一大群蜜蜂和蝴蝶，真是名副其實(shí)的桃花柳綠啊。
我和媽媽沿著小路走到了柳浪聞鶯里面。頓時(shí)，我覺(jué)得身邊的一切都成了綠色，水是綠色的，草是綠色的，樹也是綠色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛這里已經(jīng)是綠色的天地，水好似被那些綠樹和綠草染過(guò)似。岸上的草坪宛如鑲嵌在土壤中的綠寶石，那些翠綠色的畫面在草坪的襯托下顯得更加蒼翠欲滴，令人流連忘返。
這就是美麗的西湖，風(fēng)景如畫的讓人情不自禁地想起蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
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