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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-27 09:49:35 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)作文300字集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)作文300字集合九篇

四年級(jí)作文300字 篇1

  孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們,要時(shí)刻謹(jǐn)記:百善孝為先,百孝順為先。

  父母是孩子的第一任老師,他們的言行潛移默化地影響著孩子。我很小的時(shí)候,太婆來(lái)我們家,記得外公、外婆對(duì)她可好了。老人家怕冷,鄉(xiāng)下條件不夠好,毎年冬天,外公、外婆都把太婆接過(guò)來(lái)住幾個(gè)月,稍為有點(diǎn)冷,就開(kāi)空調(diào),生怕太婆冷著了。要是出門散步,外公就幫太婆脫鞋、穿鞋,攙扶著太婆,怕她走路摔跤。太婆睡覺(jué)前,外公就把床鋪好,還事先把電熱毯打開(kāi),把床捂暖和。

  我媽媽也為我作出了榜樣。只要太婆一來(lái),就把她自己睡的床讓給太婆睡,自己睡沙發(fā)。媽媽總是盡量多做些家務(wù)事,讓外公、外婆多休息,她只要在家,吃完飯從不要外婆洗碗,她總是搶著洗。

  長(zhǎng)輩們的言傳身教,我從小就學(xué)著效仿。記得太婆最后一次來(lái)我們家時(shí),那時(shí)她身體不好,我也只有四歲多,太婆上衛(wèi)生間,我總是牽著她去。留給太婆吃的東西,太婆給我吃,說(shuō)什么我也不要。我現(xiàn)在九歲多了,常給外公、外婆捶背,給他們倒水喝。有好吃的,我先夾給外公、外婆,爸爸、媽媽吃。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,我要用我的零花錢買些泡腳的藥材,親自幫外公、外婆洗洗腳,以表我的孝心。

四年級(jí)作文300字 篇2

  同學(xué)們,你們?cè)谛睦镉邢脒^(guò)橋嗎?在你們心里的橋的樣子是什么樣?反正我就在心里想象過(guò)我心中的橋的樣子就是一個(gè)自動(dòng)橋。

  這個(gè)橋可有趣了,也是一個(gè)能讓人快樂(lè)的橋。橋的正中間有一個(gè)神奇的小房子,只要有人進(jìn)到這個(gè)小房子里只要你高興的進(jìn)去,你的作業(yè)就會(huì)變很少很少,煩惱也會(huì)很少很少,只要你不高興鉆進(jìn)去你的作業(yè)就會(huì)比平常老師給你說(shuō)的作業(yè)就翻上好幾倍,這個(gè)橋還有一個(gè)作用,就是一個(gè)電梯,只要有一個(gè)殘疾人走上去,橋會(huì)轉(zhuǎn)變成電梯,坐到電梯上你要上哪,這個(gè)電梯就會(huì)送到你們要去的地方,只要你們不是殘疾人話,這座橋就會(huì)把電梯功能轉(zhuǎn)化成正常人的功能,還有你們插隊(duì)的話,機(jī)器就會(huì)把你放到原來(lái)的地方,讓你重新走路。

  這就是我想象中的橋,你們見(jiàn)過(guò)嗎?玩過(guò)嗎?只要我們好好學(xué)習(xí)就會(huì)研究出來(lái)這種橋。

四年級(jí)作文300字 篇3

  我有一個(gè)雙截棍,有三十厘米長(zhǎng),它的顏色是青銅色,上面有一個(gè)精美的圖案,是一個(gè)鳥頭的模樣,還有一個(gè)“忍”字,看起來(lái)這是忍者拿的雙截棍吧,也提醒練武的人要學(xué)會(huì)忍耐,不要莽撞。它還有十五個(gè)鐵圈組成的鐵鏈,把兩個(gè)棍子連在一起。我非常喜歡我的雙截棍。

  我給你們說(shuō)說(shuō)雙截棍的來(lái)歷吧!我的雙截棍是我在旅游的時(shí)候買的。有一次我去寶泉旅游,看到商店里有這個(gè)雙截棍,我一眼看到就很喜歡它。我求媽媽給我買了那個(gè)雙截棍。我每天拿著雙截棍玩,我有許多玩法,能上下左右掄成八字形,還能掄得旋轉(zhuǎn)起來(lái),“呼呼”像旋風(fēng)一樣,也能掄成圓的,像風(fēng)車風(fēng)輪一樣,呼呼生風(fēng)。還能拿起鏈子中間輪成一個(gè)小風(fēng)輪。我雖然不能像電視里的人物那樣會(huì)玩雙截棍。但是,總有一天我會(huì)練得比武打片里的英雄更會(huì)玩。我想只要夠努力,一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  我的這個(gè)雙截棍,我非常喜歡。我一看到它就想起練武術(shù)的人是多么能忍耐,刻苦,勇敢,它激勵(lì)我不怕困難,努力學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文300字 篇4

  今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到校園里找春天。

  我們抬頭看看天空,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,非常漂亮。小鳥在天上快活地飛來(lái)飛去呢。一只小鳥正停在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,放佛在唱著春天的歌。啊,春天在天空中!

  操場(chǎng)的四周種滿了四季桂,芳香四溢,讓人陶醉。早已做好準(zhǔn)備的迎春花,穿著鵝黃色的晚禮服恭迎我們的大駕。啊,春天在樹木上!

  我們沿著操場(chǎng)邊緣尋找。小草悄悄地從地下探出頭來(lái),給地上穿上了綠衣服。一朵小蘑菇也從厚厚的泥土里鉆出來(lái)了,撐開(kāi)美麗的小傘。啊,春天在大地上!

  音樂(lè)教室那邊傳來(lái)了一陣稚嫩的歌聲。你聽(tīng),很多的弟弟妹妹正聚精會(huì)神地唱著歌曲《春天在哪里》呢!啊,春天在美妙的歌聲里!

  春天的校園一片生機(jī)勃勃,真迷人!我們?cè)谛@的天空中、樹木上、大地上和歌聲里找到了春天。

四年級(jí)作文300字 篇5

  姐姐已經(jīng)13歲了,還不會(huì)騎自行車。于是,媽媽給姐姐下了“最后通牒”:本周內(nèi)必須學(xué)會(huì),否則 , 以后不許動(dòng)車一下。

  在媽媽的率領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng),媽媽先講動(dòng)作要領(lǐng):身體要挺直、眼睛往前看、兩手扶好把;然后做示范動(dòng)作,怎樣起步、蹬車、停車?吹綃寢岒T得那么自如、那么熟練,自行車在媽媽手中多么聽(tīng)話、乖巧。輪到學(xué)了,姐姐慢慢吞吞的走到車邊,臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容。我別走到姐姐身邊鼓勵(lì)她,媽媽看到這樣的情況也趕緊給姐姐打氣,姐姐說(shuō)了聲:“今天豁出去了,不就是跌個(gè)鼻青眼腫嗎?”姐姐跨上車,媽媽捉著車尾,姐姐腰部東扭西歪,媽媽也跟著晃來(lái)晃去,不一會(huì)兒媽媽就累得不行了。

  就讓姐姐自個(gè)兒來(lái)練習(xí)。誰(shuí)知,姐姐還沒(méi)有邁出第一步就雙腳著地,媽媽和我在旁邊喊:有進(jìn)步,加油!姐姐手中的車好不聽(tīng)話,來(lái)回?fù)u晃,忽然只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,姐姐重重的摔在地上。哎,真是出師不利呀?墒墙憬銢](méi)有氣餒,站起來(lái)又開(kāi)始了學(xué)了。就這樣反復(fù)的聯(lián)系,姐姐的車技大增。

  雖然沒(méi)有讓車聽(tīng)話,但是姐姐有了信心,我相信姐姐那么聰明,一定在一周內(nèi)能完成“命令”的。

四年級(jí)作文300字 篇6

  你知道這個(gè)世界上我最愛(ài)的人是誰(shuí)嗎?那就是我的姥姥了。我的姥姥長(zhǎng)得胖胖的,看上去和藹可親。她很愛(ài)我,對(duì)我要求也非常嚴(yán)格。

  每個(gè)星期四下午,姥姥總會(huì)帶我去上琵琶課,每當(dāng)我彈琵琶的時(shí)候,她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,看我有沒(méi)有彈錯(cuò),有沒(méi)有按錯(cuò)把位。只要我一跑神,不小心彈錯(cuò)了,她就皺起眉頭提醒我說(shuō):“佳懿,手按 錯(cuò)把位了!”或“注意彈琵琶的姿勢(shì)!”當(dāng)我想停下來(lái)說(shuō)幾句閑話的時(shí)候,姥姥就很嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“佳懿,上課不要說(shuō)閑話!要好好聽(tīng)老師講課!”在姥姥一遍又一遍的嘮叨下,我再也不敢說(shuō)閑話了 ,老老實(shí)實(shí)的坐在凳子上認(rèn)真彈琵琶。直到下課回家的'路上,姥姥也在不停的對(duì)我說(shuō):“學(xué)彈琵琶要認(rèn)真、刻苦的練習(xí),不要三心二意!

  回到家里,姥姥開(kāi)始做飯,但還讓我彈幾遍琵琶給她聽(tīng)。在她嚴(yán)格的要求下,我彈琵琶的技藝越來(lái)越好,常常得到老師的夸獎(jiǎng)。

  這就是我那永遠(yuǎn)支持我,還很愛(ài)我的姥姥。我喜歡我的姥姥!

四年級(jí)作文300字 篇7

  每個(gè)人都有童年,童年也是快樂(lè)的,美好的。童年的事也是快樂(lè)的,美好的,但他也有悲傷的,尷尬的。我也如此。

  那天,我正在與伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠,爸爸拿著他用自己的勞?dòng)換來(lái)的新茶杯。臉上浮現(xiàn)出得意,驕傲的神情,可是,這股驕傲的神情沒(méi)過(guò)多久,便成了沮喪。

  一段時(shí)間后,我就想尿尿?僧(dāng)我進(jìn)屋后,我傻眼了。廁所在二樓,而我還不會(huì)上樓,我拼命地喊爸爸。但爸爸在屋里就是不理睬我。我心急如焚。臉上閃爍著焦急的神情。我又喊爸爸,可爸爸就是不理我。無(wú)奈下,我只能另想辦法。我環(huán)顧四周,最后把目光鎖定在爸爸拿回來(lái)的新茶杯上。悲劇也就是這是發(fā)生的。我還小,不懂事,就把茶杯當(dāng)成了尿壺,我把這個(gè)“尿壺”放在地上,尿在那里。

  這是爸爸出來(lái)了,看到了這一切,大吃一驚,說(shuō):“你怎么尿茶杯里?”我也意識(shí)到闖下了大禍,一句話沒(méi)說(shuō)就跑了。

四年級(jí)作文300字 篇8

  這是一個(gè)小山村。 二月天氣,正是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物蘇醒的時(shí)節(jié)。山埡里、小河邊、農(nóng)舍旁,青青的小草紛紛鉆出了小腦袋。她們迎合著東風(fēng)的節(jié)拍,一左一右地?fù)u來(lái)晃去。因?yàn)檎聞倓傔^(guò)去,空氣中還殘留著春節(jié)的味道。

  小黃鶯飛來(lái)了,她們?cè)谔焐线咃w邊唱,快和的歌聲喚醒了小山村和山村的樹木、流水以及山村的孩子。

  一群孩子“呼啦啦”地從村邊一所書塾里散學(xué)出來(lái),他們蜂擁而出,高興而又興奮。他們要去哪里呢?要去干什么呢?哦,你看他們的手里,個(gè)個(gè)都拿著副風(fēng)箏。原來(lái)他們要去放飛風(fēng)箏啊,是去放飛他們的夢(mèng)呢。

  他們的夢(mèng)有什么形狀啊,有蜻蜓形、有蜈蚣形、有孫悟空形,還有老鷹形呢。他們的夢(mèng)有些什么顏色啊?那可豐富了,有紅色、黃色、紫色還有各種顏色混在一起的七彩色。

  孩子們拽著線軸,開(kāi)始奔跑,東風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,是越刮越大、越刮越猛!皣W啦啦”,孩子們的夢(mèng)想全都上天了,她們?cè)谔焐吓c白云為伴、與清風(fēng)做友、陪小鳥散步……孩子們高興得尖叫起來(lái),他們太興奮啦……

  這真是一副美麗而多姿的村居風(fēng)景圖畫啊。

四年級(jí)作文300字 篇9

  春天,像一個(gè)害羞的小姑娘,躲躲藏藏的不敢出來(lái),雖然聽(tīng)媽媽說(shuō)春天來(lái)了,我要用自己的眼睛去找春天。

  到了公園,我大體的看了一眼,沒(méi)有找到春天。我想:不沒(méi)有春天嗎?我走了走,發(fā)現(xiàn)了一棵梅花樹,許多梅花還沒(méi)有開(kāi)花,是一個(gè)粉嘟嘟的小花苞,在藍(lán)天的映襯下,閃閃發(fā)亮,非?蓯(ài)。我拿出筆記本記錄下來(lái):梅花長(zhǎng)出了花苞。

  繼續(xù)向前去,我發(fā)現(xiàn)了小竹筍。它長(zhǎng)在樹叢里,我看了看,紅色的,就像是一個(gè)三角形的小帽子。

  向前走去,走著走著我發(fā)現(xiàn)了迎春花,迎春花開(kāi)了,在陽(yáng)光的映照下,金燦燦的。迎春花就像是春天的音符。它長(zhǎng)在清澈見(jiàn)底的小河旁。

  在迎春花旁邊,還有一棵高大的柳樹,柳樹吐出了鵝黃色的嫩芽,風(fēng)一吹,柳枝就像小女孩的辮子一樣,迎風(fēng)飄蕩,飄進(jìn)了小河里。

  瞧,那邊的小草綠油油的,草地上,人們?cè)谀抢锿嫠D兀?/p>

  春姑娘終于被我找到了。我心里高興的不得了。

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