四年級的想象作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級的想象作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的想象作文 篇1
隨著年齡的增大,我們的學(xué)習(xí)用具越來越多,文具袋每天都挺著大肚子。這還不算什么,每天的筆問題還多得很,不是掉在地上壞……了,就是沒墨了.……哎,要是一只筆能解決所有問題,多好!我開始幻想起這樣一只筆了。
它酷斃了,告訴你它就叫阿酷,它穿著棕色的衣服,有一個彎彎的黑嘴巴,一頂五彩帽子,它很修長,是圓柱形。它最特別的是有一只銀白色,一只金黃色眼睛圖案,用寶石組成,為了讓它低調(diào),它全身用木頭制成。木頭帶有輕微的香味,筆管是天空船藍(lán)色的,筆尖是小草船的綠色,這樣看上去就一個字“帥”。
它的功能多得很,你做作業(yè)時心煩氣躁,它會散發(fā)出香味讓你神清氣爽,不要擔(dān)心筆會掉在地上壞掉。它的筆尖是超硬的……現(xiàn)在告訴你它的神奇,按一下它銀色眼睛,鋼筆尖立刻縮了回去,出來的就是彩鉛,按一下金色眼睛彩鉛馬上縮回去,出來的就是像皮,幫你擦去不要的字跡。
希望這種筆能在20xx年問世。它是一件工藝品,一般專賣店才能買到。
擁有這只筆——阿酷是我的幻想,我想信它一定會誕生的。
四年級的想象作文 篇2
所謂“房子遙控器”,顧名思義,就是可以控制房子的遙控器。這個遙控器別看它的“外貌”長得象電視的遙控器。但只要你認(rèn)真看,就可以很快分辨出它和普通電視遙控器的不同之處。首先,在它的右上角有一紅一綠兩個按鈕,紅的是關(guān),綠的是開。第二排有四個按鈕,都是黑色的,分別是樹林、宇宙、大海、高山。
你只要選中其中一個你想要去的按鈕,再按一下,一眨眼工夫,你就可以到達(dá)你的“目的地”。而第三排按鈕是指房間里的氣候,有春、夏、秋、凍這四個按鈕,也是任你自由選擇。最后一排只有兩個按鈕,一個是大的,一個是小的。這兩個按鈕可以控制房子的大小。怎么樣,夠方便吧。
至于這個遙控器的用途,更是多得數(shù)不勝數(shù)。它可以發(fā)出強(qiáng)烈的輻射,讓東西變得柔軟。如果你用遙控器一直對著房子按紅色的按鈕,最后房子就會象衣服一樣可以折疊,然后你再把房子變小,就能帶著它隨便走動。而這個小房子也可以充當(dāng)小朋友過家家的玩具,真是一舉兩得啊!如果你把房子搬到樹林里,就再也不用擔(dān)心人們的住房問題。那么多樹,難道還不夠13億人住嗎?住在樹林里也更有助于我們了解大自然,呼吸到更新鮮的空氣。而且遙控器還會在你房子周圍自動設(shè)置保護(hù)膜,不用擔(dān)心昆蟲和野獸的侵害。
如果你住到宇宙里的話,就可以享受在房子里一飄一浮的“特別待遇”。而且遙控器會讓你自由走動,不用穿又厚又重的宇航服,還可以觀賞到宇宙里的星球,那不是很好嗎?如果你到海里居住,就可以看到各種各樣的魚和五彩繽紛的海底世界,就象童話里一樣。而且更主要的是,這樣就能節(jié)省出很多的土地面積。
想到這里,我自言自語地說:“真希望我能快快長大,實現(xiàn)這個夢想,為人類造!。
四年級的想象作文 篇3
看著動畫片里那變化多端的魔法,很是讓人心動,我也想要擁有魔法。擁有了魔法,就可以想干什么就干什么,隨心所欲?晌也⒉皇悄敲聪氲摹
假如我能擁有魔法,我要讓沙漠變成全是綠色的綠洲。要讓荒無人煙的山變成全是果樹的果園,當(dāng)別人去果園游玩時,餓了可以從果樹上摘下水果來吃。
假如我能擁有魔法,我要變出許多漂亮的衣裳,許多好吃的食物,許多有趣又好看的書。都給那些貧困的人們用。我還要變出幾所學(xué)校,給那些孤兒上課。那里的學(xué)校有熱心的老師,有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有寬敞的教室,有許多書可以讓他們看。讓他們過上幸福的生活。
假如我能擁有魔法,我要讓全世界的人們都來保護(hù)小動物,來保護(hù)小動物的家園,來保護(hù)我們的環(huán)境,不讓我們的“母親”生病。
假如我能擁有魔法,我有好多事情想做,說也說不完。那么你呢?如果你也能擁有魔法,你有什么事情想做呢?請你也揮起你的筆,把你想做的事情都記錄下來吧!
四年級的想象作文 篇4
提起“未來”兩字,耳邊又回蕩著那首《我的未來不是夢》的歌曲,歌曲好聽,歌意更好。確實,只要自己努力,未來一定不是夢,就拿“未來的城市”來說吧!我們在黨和國家的倡導(dǎo)下,經(jīng)過幾十年的努力,人們的文化水平,思想素質(zhì)全面提高,城市也發(fā)生了巨大的變化。
大街小巷兩側(cè)的墻面上,電線桿上,再也沒有廣告標(biāo)語。相反,貼在上面的是祖國大好河山的秀麗雄壯圖案,使人隨時隨地都可以一飽眼福。街道上很干凈,一片紙屑,果皮,煙頭等,垃圾也無翅而飛。到底這些垃圾到了哪里呢?原來,人們的素質(zhì)提高了,人人都懂得把它們丟進(jìn)專用的垃圾箱里。就連吸煙的人也沒有了,國家設(shè)有專門的吸煙區(qū),煙癮的人們可以去那里吞云吐霧。
店鋪里提供的全部是環(huán)保袋。以前的塑料袋煙消云散,再也看不到了。物架上擺的全是綠色健康食品,再也沒有超標(biāo),三無食品了。人人挎著菜籃子上街購物。
由于人們懂得保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)平衡,不亂殺生,所以天空是蔚藍(lán)的,白云朵朵,鳥兒在天空中自由自在地飛翔著。它們再也不擔(dān)心人們捕殺它們。相反,倘若它們不小心掉落地面受傷了,人們還會給它們治病療傷,直到它們好后,又放飛回大自然。海里的.魚兒也越來越多,海水也越來越干凈。人們站在岸邊,一眼可望到底,真正可謂清澈見底。空氣新鮮無比,不再像以往那么干燥,那么污濁。地面上,樹木茂盛,百花齊放,草坪片片,它們再也不擔(dān)心人們來砍伐,踩踏它們了。相反,人們還會按時給它們澆水,施肥,讓它們長得更好、更美。
而且,人們還發(fā)明了空中吸塵飛機(jī)和海上清理垃圾飛機(jī)?罩形鼔m飛機(jī)的作用是吸掉空中的灰塵,清新空氣。海上清理垃圾飛機(jī)的作用是清理掉在海面上飄浮的垃圾,凈新海水,使海面變得更藍(lán)、更清、更美!
人們住在國家統(tǒng)一建筑的高樓大廈下,用的、吃的都是綠色,環(huán)保物品,淋浴著明媚的陽光,呼吸著清新的空氣,蕩聽著“嘰嘰喳喳”的寫語,還有那令人陶醉的花香……
這就是未來的城市。
四年級的想象作文 篇5
未來的教室功能奇特,今天就由我給大家介紹介紹。
未來的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室里的墻壁會變
成小朋友在五顏六色的花園里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的墻壁會變成孩子們在雪地里玩耍的情景。
未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像是一臺“大空調(diào)”給教室送來絲絲冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。
未來的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺,電腦會自動提醒你,并會把正確的坐姿告訴你,提醒你坐好。到那時黑板也該“下崗”了,也許你會問:“老師怎么為我們講課呢?”別擔(dān)心,講臺負(fù)責(zé)這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕,上課時,老師只要坐在椅子上,通過大屏幕就能給大家講課,這樣教室也都不會被粉筆污染了。
我們寫作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開這所學(xué)校。老師要想看看誰寫的作業(yè),只需在講臺上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈,你可不要小瞧了它,如果哪個粗心的值日生放學(xué)時忘了關(guān)燈,過30分鐘后就會自動熄滅了。
我想:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室!
四年級的想象作文 篇6
咦,這里不是教室嗎?怎么會有這么多按鈕呀!桌子上有兩個按鈕,黑板上有兩個按鈕,課件棍子上有一個,天花板上有兩個。
這些按鈕到底怎么用呢?原來桌子上的兩個按鈕一個是啟動書架子,一個是用來控制桌面上的小型電腦的。電腦里面不能下載各種游戲,只能下載各種電腦課件。黑板上的是一個班班通和一個可以讓筆跡擦不掉的按鈕,這樣有些調(diào)皮的學(xué)生就不會把筆跡擦掉,老師也不用再寫一遍了。課件棍上的按鈕可以使棍變長變粗,可以接觸到高空中按鈕。
還有一個按鈕在頭頂,紅色的按鈕可以交換新鮮空氣;藍(lán)色的按鈕可以更換教室的壁紙,上課的時候會變成讓人容易集中注意力的暖黃色,下課的時候會變成讓人心情舒暢且保護(hù)眼睛的綠色,晚上的時候還會變成漫天的星星,無數(shù)的星星在上空閃爍,夢幻極了!
在教室的外邊安裝有監(jiān)控,可隨時保護(hù)學(xué)生們的安全。再說說節(jié)能環(huán)保吧!在教室的屋頂上安裝了太陽能板,這種板可以將太陽能轉(zhuǎn)換成電能,用于教室的各種用電,節(jié)能環(huán)保為地球媽媽減了壓。
叮鈴鈴,鬧鐘響了!好吧,搞了半天這只是一場夢呀,但我相信終有一天我們會發(fā)明出這樣的教室。
四年級的想象作文 篇7
我穿越時空隧道,來到了二十年后。二十年后的我在火星工作。我很想念我的家鄉(xiāng),就決定回去看看。
我乘坐光速飛船直接降落到地球外太空的船塢里,再通過時空傳送技術(shù)到了我的家鄉(xiāng)漢中市。走出擁擠的傳送區(qū)域,我看到的家鄉(xiāng)跟我記憶中的完全不一樣了。天空變藍(lán)了,就跟我在青藏高原上看到的天空一樣。城市中擁擠的房屋不見了,地面都栽種著整整齊齊的能源樹,按照不同的形狀把一條條街道都劃分開來。如果你從空中看,簡直就是一片片森林。能源樹是科學(xué)家為了解決能源危機(jī)從外星球移植過來的新型植物,它不但可以有普通樹木的凈化空氣美化環(huán)境的功能,而且還可以提供電力。一個家庭只要兩顆能源樹就可以滿足電力供應(yīng)了。現(xiàn)在城市中家家戶戶住的都是一棟棟懸浮在空中的別墅,利用反重力及時懸浮在離地面一百米的空中,沒有樓梯怎么上去呀?原來很簡單,只要你走到房子的反重力區(qū)域,輕輕一步就邁到房子門口了。
我看到家鄉(xiāng)這么大的變化,就不急著回家了,決定到處走著看看。我決定先到漢江邊去看看,我邊走邊看,路上像我這樣步行的人很少,不時能看到幾個少年踩著浮空滑板從我頭頂飛過。更高處,一輛輛浮空汽車按照不同的速度在不同的高度飛行。到了江邊,我記憶中的到處都能看到鍛煉身體的老人不見了,看到的都是不超過三十歲的年輕人,好不容易看到一個中年人,我仔細(xì)一看,怎么跟我記憶中隔壁劉叔叔那么像呀?這時中年人主動跟我打招呼了,我一問,原來真是劉叔叔呀,通過劉叔叔的解釋,我才了解到現(xiàn)在的人都永生了,可以一直保持外貌在三十歲年齡左右……
忽然感覺有人在推我,我睜眼一看,什么都變了,媽媽生氣的在喊,快八點了,趕緊去上學(xué)!
四年級的想象作文 篇8
22世紀(jì)70年代,我已經(jīng)成為了未來小學(xué)的校長,下面我向大家介紹一下吧!
瞧!“未來小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。飛船都是以水為燃料,排除的尾氣也是凈化過的,毫無污染,并且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”如果遇到隕石等其他障礙物會自動停下來。
此外學(xué)校里還有宇宙閱覽室。西瓜氣象站和巧克力餐廳等等。這些都是我這位“總管”設(shè)計的,不過,最令我滿意的還是那一棟棟四季教學(xué)樓。
春季樓,一個充滿綠意的名字,它就如一位美麗的姑娘,在這果樹開花,草地發(fā)芽的時光里。同學(xué)們在這里感到了無比的快樂。
夏季樓,一個熱鬧的名字,烈日當(dāng)空昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會晴一會陰,它能誘發(fā)學(xué)生們的好奇心,創(chuàng)造力,想象力。
秋季樓,它就像一位慈祥的老爺爺,火紅的落葉飄舞,就猶如一個個飛舞的精靈。落日后的五彩繽紛的彩霞中,向大地中露出了最后的微笑。梧桐樹的葉子在不知不覺中褪去了綠色,變成了金黃色。有一些落葉在涼爽的秋風(fēng)中打著旋兒一片片的飄下來,這位老爺爺陶冶著學(xué)生的感情,培養(yǎng)學(xué)生樂觀,豁達(dá)的品格。
冬季樓,一個安靜無聲的名字,教學(xué)樓里一場鵝毛大雪過后,大地銀裝素裹,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉頰凍得通紅。冬季樓就像一位不愛說話的老奶奶,她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛,謹(jǐn)慎的美德。
學(xué)校采用開放式的學(xué)習(xí),說不定你上午還在欣賞美麗的花花草草,下午就走堆雪人打雪仗了。此外學(xué)校里不僅有地球人,還有外星人在學(xué)校參觀學(xué)習(xí),這樣可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的更快樂,生活的更愉快。
22世紀(jì)的小學(xué)隨科技的發(fā)展而日新月異,可是不管怎樣,那面五星紅旗依舊那面鮮艷依舊迎風(fēng)飄揚(yáng)。
四年級的想象作文 篇9
在茂密的大森林里,住著許多小動物。它們相親相愛,快快樂樂地生活。
一天,森林里來了一頭龐然大物——大象,它高得像一堵墻,長著一條長長的鼻子,兩只鋒利無比的象牙,樣子可怕極了!小動物們一看到它,就四處逃竄。有的邊逃邊喊:“快跑啊,怪物來啦!快跑!”有的甚至嚇得暈了過去,有的……只有小猴和小兔不慌不忙,它們決定打探清楚,它到底是什么人?于是,它倆就壯著膽子,走了過去,問道:“你…好,我是小猴皮皮,我是小兔愛愛,請問你是……?”“你們好!我叫多多,我是世界漫游者,我能不能在這里借宿幾天呢?”多多懇求地說!翱梢园!”皮皮客氣地回答。多多就在這里住了下來。
就在這一天夜里,突然,下起了傾盆大雨,河里的水越漲越高,小兔的房屋被河水沖走了,連小兔也被沖進(jìn)了河里。它在水里一邊掙扎一邊說:“救命。【让!”這叫聲被大象多多聽見了,它冥思苦想,突然,一拍腦子說:“我不是可以利用鼻子把小兔卷上來嗎?”它馬上走上前去把小兔卷上來。得救的小兔連忙說:“謝謝你!多多!彼鼡蠐项^說:“這是我應(yīng)該做的。”這時,小動物們覺得大象一點都不可怕,還挺熱心的嘛!
時間過得很快,大象在森林里住了好一段日子,跟小動物們相處得很融洽,但它還要去漫游世界,只能依依不舍地和小兔它們告別了。小動物們都很舍不得它,大象揮揮手說:“再見了,以后有時間我會再來看你們的。”就這樣,大象懷著依依不舍的心情,離開了森林。
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