有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。中秋之所以是中秋，是因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓。
早上，太陽就透過云層羞答答地露出了一張笑臉，一掃頭天晚上的大風(fēng)彌漫，我想今天晚上一定能看到又圓又明又亮的月亮。馬路上車來車往，川流不息，大街上到處都是臉上洋溢著幸福，提著大包小包準(zhǔn)備回家團(tuán)圓的人們。傍晚，我和家人也來到了南門廣場準(zhǔn)備賞月。
太陽公公好像知道今天的主角是月亮姐姐，所以早早的就準(zhǔn)備好下班回家了。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，月亮姐姐像個(gè)害羞的姑娘偷偷得躲在云層后面向人間窺視，直到發(fā)現(xiàn)人們好像在期盼它時(shí)，才一閃身，出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純凈，像個(gè)水晶球一樣美麗極了。隱隱約約我仿佛看到了月宮中嫦娥仙女的身影，又仿佛聽到了月宮“工人”在伐桂花樹的陣陣伐木聲。
我看著明月，看著看著，我好像長了一雙翅膀，飛向那神奇的月宮，給美麗的嫦娥姐姐送去一些我們?nèi)碎g的月餅。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
唐代詩人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻令他魂?duì)繅艨M。在他得知母親將來的時(shí)候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖擻衣冠上層層的風(fēng)霜，拂去心頭積淀的風(fēng)塵。領(lǐng)著孩子妻子，到溧陽城外去迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，碧野晴川，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相見，熱淚盈眶，捧著媽媽溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁滄然飲泣，感慨萬千，提筆賦詩，情思誦動(dòng)，在孟郊筆下，熔鑄了這首飽含母愛的,《游子吟》。
這就然而愛，這就然而母愛。一個(gè)擁有母愛的人然而幸福的，快樂的，然后應(yīng)當(dāng)珍惜的。
小時(shí)候，躺在母親的懷里，伴著他那柔和的催眠曲入睡。雖然那時(shí)的我不懂得什么然而母愛，但也感到了絲絲的甜意。那時(shí)母親溫暖的臂膀，然而我的家，然而我不受風(fēng)雨的欺壓。
漸漸地，我慢慢長大，母親便開始嘮叨了“吃飽了嗎？穿暖了嗎？不要跑遠(yuǎn)…”剛開始我總覺得麻煩，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。但之后才明白，這就然而母愛。
其實(shí)，母愛無時(shí)無刻不在，也許然而一個(gè)眼神，一句話語，一個(gè)動(dòng)作…此時(shí)他一向在我們身邊，只然而有時(shí)你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
此刻的我，已經(jīng)理解母愛，懂的珍惜母愛。卻用話語無法表達(dá)。但能感到溫暖、舒暢.在母愛面前，此時(shí)沒有什么能夠難倒你.。
讓我們深情地說一聲﹕“母親!您養(yǎng)育了我這么多年,真辛苦了!我以后必須好好報(bào)答您!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我想大家都應(yīng)該聽聞過四大名著吧。它們分別是：三國演義，西游記，紅樓夢，水滸傳�？墒悄銈冎廊龂萘x的故事嗎？那今天，我就給大家說說吧。
就說說虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布吧，虎牢關(guān)旅游區(qū)位于市區(qū)西北部16公里的汜水鎮(zhèn)，因西周穆王在此牢虎而得名。這里秦置關(guān)、漢置縣，以后的封建王朝，無不在此設(shè)防。虎牢關(guān)南連嵩岳，北瀕黃河，山嶺交錯(cuò)，自成天險(xiǎn)。大有一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開之勢，為歷代兵家必爭之地，特別是三英戰(zhàn)呂布更使其名聲大震。
在一天公孫瓚軍跟董軍打起來了，公孫軍損了幾元大將。后來只能公孫瓚親自上場。呂布往前追殺，北平太守公孫瓚氣往上撞：“呂布，你接槊吧�！苯痦敆楆栭帽紖尾季蛠砹�，呂布立即合戟招架，兩人殺在一處�，F(xiàn)在公孫瓚親自上陣了，大家勒馬停蹄觀瞧，就見兩個(gè)人戟去槊來，兩匹馬跟走馬燈相仿。殺了七八個(gè)回合，公孫瓚還算支持得��；殺到十幾個(gè)回合，公孫瓚一槊比一槊遲，一槊比一槊慢，可就不行了。公孫瓚虛點(diǎn)一槊，撥馬往回?cái)。瑓尾即唏R往前追。呂布騎的可是赤兔馬，速度非�？欤劭纯熳飞瞎珜O瓚了，畫戟往前一抖，直奔公孫瓚的后心。“公孫瓚，讓你命喪戟下。扎！”公孫瓚一閉眼，心說：完了。這時(shí)，有人高聲喊嚷：“娃娃呂布，三姓家奴，休逞剛強(qiáng)！接你家三爺爺這條大槍！”張飛大槍往上一磕，就把呂布的戟磕出去了，公孫瓚借這機(jī)會(huì)逃出來。呂布?xì)鈮牧�，壓戟抬頭一看，來了一員黑臉戰(zhàn)將：就地一片烏云蓋，馬上將軍無比賽。頭戴鑌鐵荷葉盔，一朵紅絨頂門戴。身披大葉甲連環(huán)，吞口獸面噴水怪。手使丈八蛇矛槍，馬臨疆場敵人敗。張飛好比一片烏云，一下就到了。呂布?xì)鈮牧�，心說：我戟下去，公孫瓚就完了，沒想到來了這么一個(gè)黑漢。他壓戟一瞧張飛，心說：剛才他跟我說什么來著？他罵我三姓家奴。張飛可把呂布罵苦了。你呂布姓什么，姓呂；你爹死了，你給丁原磕頭，管丁原叫義父，又姓丁了；后來為了貪圖榮華富貴，拿寶劍把丁原殺了，跪在董卓面前，又管董卓叫義父，你又姓董了。呂布?xì)鈮牧耍骸昂媚銈�(gè)黑臉賊！”“三姓家奴，你接我的大槍吧，扎！”大槍帶著風(fēng)就過來了，呂布拿戟招架，兩個(gè)人沖殺一處。張飛這條大槍一槍比一槍急，一槍比一槍快，槍槍進(jìn)逼呂布。呂布合戟招架，見招破招，見式破式，套式還招。兩個(gè)人勾心斗角，殺在一處。眨眼之間就殺了五十個(gè)回合，分不出輸贏勝敗。
后來，關(guān)羽見了想：恐怕三弟有失，催馬舞刀，掌中青龍偃月刀，來到疆場。“三弟，待二哥助你一臂之力！”對(duì)準(zhǔn)呂布，摟頭蓋頂就是一刀，呂布趕緊橫戟招架。一橫戟，他看到使刀之人，就是一愣。因?yàn)槔蠲C文書上寫得很清楚，華雄死在一個(gè)赤面長髯，手持青龍偃月刀，胯下黃驃馬的人的手里。難道這位就是殺華雄的嗎？他這一愣，云長丹鳳眼一睜，兩只眼睛炯炯放光。這位可輕易不睜眼，要睜了眼，他可要?dú)⑷四�！這桿青龍偃月刀上下翻飛，扇砍劈剁，殺法厲害。呂布也真勇，力敵二將，戟法不亂，面無懼色。三匹馬殺在一起，又殺了四十多個(gè)回合，戰(zhàn)了個(gè)平手。
劉備在陣中一想：我們弟兄桃園三結(jié)義，哥兒倆都上去了，大哥豈能落后？劉備亮出雙股劍，催馬上陣，寶劍就奔呂布的軟肋扎來。呂布一看：雙股劍還敢和我斗嗎？因?yàn)樵诮畧錾洗蛘�，長見短，不可緩；短見長，不要忙。呂布的戟、關(guān)羽的大刀、張飛的大槍，都是長的；劍是短兵刃，離得遠(yuǎn)，所以呂布沒把雙股劍看在眼里。他躲刀磕槍，可就沒留神劉備這劍。唰！劍到了。呂布挺納悶兒，心說：我戟長，不怕他這短兵刃，他這劍怎么這么快就到了？呂布哪兒知道，劉備雙手過膝，倆胳膊長，有名的長胳膊劉。劍雖短，可他胳膊長。劍往上一扎，呂布往旁邊一閃，劉備劍往上一挑，差點(diǎn)兒扎在呂布的腮幫子上。呂布心說：我得留點(diǎn)兒神。他使足精神，力敵劉關(guān)張三員大將。
這就是三國演義其中的一個(gè)故事，其實(shí)三國演義里還有很多讓人勵(lì)志的故事，希望你能看他哦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
清晨，來到美麗可愛的校園，漫步其中，校園有一顆璀璨明珠——行知園。
行知園差不多有三個(gè)教室那么大，但是充滿了魅力。里面景色使你流連忘返。
首先見到的是綠油油的草坪，像一塊無瑕的翡翠。那兩個(gè)小山包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像個(gè)綠色的大絨團(tuán)，
在柔軟的草地中間，有一條彎彎曲曲紫瑪瑙一般的小路，給行知園增添了幾分淡雅。小路最左邊是翠綠的竹子，像守衛(wèi)城堡的士兵一樣挺拔，穿上了鮮艷綠裝，顯得生機(jī)盎然。像鉛筆一樣直，精神。葉子很薄，也是明艷的綠。小路右邊是假山，形態(tài)各異，各具特色，有的像駱駝，有的像大拇指，有的像兔子。
往前走，便看見兩棵杏樹。樹皮粗糙一點(diǎn)兒，直直的。有的開出了花苞，花苞是綠的，呈瓜子狀。大部分花都開了。這一叢，那一簇，很不少�；ㄊ茄┌椎�，中間透著一點(diǎn)黃。一串一串的，像下了雪一般，像冰糖葫蘆。小花園還有很多樹，有的樹皮粗糙，有的卻很滑；有的像一把撐開的巨傘，有的像是用毛筆畫上的;有的樹枝像刀削了一般，十分鋒利，有的卻十分圓滑。
這時(shí)，幾骨朵源泉水花向四面飛花四濺般；撒開。那晶瑩的水珠，像盛開的水蓮。是透明的，也是五彩的。噴在草地上，與碧玉融為一體。噴在花朵上，也與粉紅色融和了。太陽照著行知園，所有景物都有了光亮。
行知園，校園的璀璨之珠，少了你，就少了光彩，少了點(diǎn)睛之筆。美麗花園，可愛校園是一朵無比絢爛、多彩的盛開的鮮花。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“夕陽無限好，只是近黃昏。”大陽垾公園的火燒云，真是值得一看。
傍晚，我們來到大陽垾公園，我看見許多“燒起來的云”,我問媽媽火燒云是怎么形成的，媽媽說：“晚霞的余光，把白云染紅了，好像被火燒了一樣�！薄巴�!”我叫道，原來火燒云變化了！
我們朝遠(yuǎn)處的天空望去，只見那火燒云變化多端，千姿百態(tài)，看！此刻，它變成了一個(gè)巨大的漢堡包，還是三層的呢！我仿佛也聞到了漢堡包的香味，真想沖上去咬一口。漸漸的那個(gè)漢堡包從三層變成了兩層，從兩層變成了一層，最后無影無蹤。
當(dāng)我還沒有吞咽下我垂涎三尺的口水，西邊的天空又涌上了一大片火燒云，天際下，高樓變紅了，大樹變亮了，湖面變成金色的了……，一切都籠罩在火燒云的光暈之中。
這時(shí)，天邊又跑來一群白色的駿馬，浩浩蕩蕩的向我們奔來，它們一會(huì)兒變成半紫半紅，一會(huì)兒變成半紫半百合色，跑著跑著就沒影了……
正當(dāng)我看著火燒云恍恍惚惚入迷的時(shí)候，火燒云慢慢地下去了，我心中默念，明天，我還要來看火燒云。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我出生在河南省的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，隨著祖國的繁榮，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是我們祖孫三代親眼目睹了鄉(xiāng)鎮(zhèn)小路的一次次變化，親身體會(huì)到小路給我們生活帶來的改變。
聽外公說：“他出生時(shí)，小鎮(zhèn)上只有一條黃泥土路，路很窄，彎彎曲曲連接著各家各戶。每逢下雨天，路上泥濘不堪，滿腳的黃泥讓人叫苦連天，可大家很滿足，因?yàn)橹挥羞@么一條路�！�
解放后，人們生活好了很多，各家各戶出錢出力，原來的土路很快變成了石子路。路寬了，也平整了，來往的人多了，路面的灰塵常常伴有孩子們的歡笑聲。
改革開放了，日子越來越好，石子路修成柏油路了！路面更寬了，更平了，來往的車輛多了，信息通暢了，機(jī)會(huì)也多了，人們不在單純靠耕種過生活了，小鎮(zhèn)繁榮起來了。這時(shí)，我外公承包了果園。每年秋天，一車車果子通過公路運(yùn)往各地，公路成了我家治富的重要通道。外公逢人就說：“政府好！改革開放好！”后來，我和父母也從這條路離開了家鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)越變?cè)酱螅丝谠絹碓蕉�，路�?dāng)然是更寬更平的水泥路了．道路兩旁還有政府出資種的花草樹木，鎮(zhèn)中心還有街心花園，環(huán)境可美了。小鎮(zhèn)上的居民豐衣足食，一座座的樓房拔地而起，家用電器一樣不缺，很多居民還有了私家車，可神氣了！
路的一次次變化，不僅代表了家鄉(xiāng)的'騰飛，更代表了祖國的昌盛。我為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化驕傲，更為祖國的繁榮富強(qiáng)自豪！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)夢，就是快快的長大。現(xiàn)在的我是一個(gè)愛玩電腦 的孩子，爸爸和媽媽讓我少玩電腦，我就是不想聽，想在電腦上盡情的玩游戲，結(jié)果我成了近視眼。
我想發(fā)明一種電腦。這種電腦專門為小學(xué)生設(shè)計(jì)，既能玩，又能學(xué)習(xí)，又不傷害我們的眼睛，讓我們?cè)谕娴倪^程中，不知不覺學(xué)到了知識(shí)。還可以讓更多的學(xué)生把打斗的游戲轉(zhuǎn)到這種寓教于樂的游戲之中。
我想再發(fā)明一種電腦老師。早上，電腦老師會(huì)到你的房間，教你讀書，寫字。要是老師讓我們交上昨天布置的作業(yè)，我們只要把完成的作業(yè)塞到，電腦上的（作業(yè)入口處），如果（作業(yè)入口處）的燈是紅燈，那作業(yè)就是不合格了。如果亮的是綠燈，就說明作業(yè)完成很好，爸爸媽媽應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)我們啦！
長大后，我們通過自己的勤勞和努力，有了自己的工作，就有一定的經(jīng)濟(jì)來源了，可以滿足自己的各種需求。這樣爸爸媽媽就可以，不用那么的辛苦的工作來為我們操心，為我們花錢了。這樣我們也可以為爸爸媽媽買一些喜歡的東西，讓他們享受一下我們的孝心了。
等我也成了父母，我不會(huì)像爸爸媽媽一樣，孩子考了好成績，就非常的高興。要是考的成績不好，就會(huì)很惱火，恨不得打我一頓。我會(huì)理解孩子，會(huì)平靜的和他們好好交流，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
這就是我的夢想，為了這個(gè)夢想，我一定會(huì)好好的努力，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
童年是豐富的，有悲傷的、有高興的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有逞強(qiáng)……
一天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿�，我給他們表演翻跟頭，他們都叫好，這時(shí)，一個(gè)自以為是的小伙伴說：“有本事到石頭樁上翻，在平路上逞什么強(qiáng)”！面對(duì)著譏諷的語言，我被激怒了，于是我說：“好啊！那我們來打賭，看我敢不敢！我讓你先！”
比賽開始了，只見他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的爬上了石頭樁看了看地面，又看了看我，然后把眼睛閉了起來，雙腿開始發(fā)抖，手也顫抖起來，做出要翻的樣子，可他干脆跳了下來�！肮�！”小伙伴們都笑了。輪到我了，我不慌不忙的走上石頭樁上，往下一看，好高��！心里充滿了恐懼，身體漸漸顫抖起來，這時(shí)，那個(gè)小伙伴說：“哼！我就說你不敢吧，趕快下來，別在這丟人！”聽了這話，我更加生氣了，閉上眼睛，翻了下去。在我往下翻時(shí)，我也不知道哪來的勇氣，是不是自己吃了熊心豹子膽了，簡直不相信那是一個(gè)舉手回答問題都害怕的我。我落地了；我躺在地上，并沒有因疼痛而流下一滴眼淚。我慢慢爬起來，尋找著剛才的自己，剛才那充滿勇氣的自己。
從那以后，我的頭上留下了一個(gè)包。每當(dāng)我摸到這個(gè)包，我就會(huì)想起那天充滿勇氣的自己。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
只要一說到“雨”這個(gè)字，我就會(huì)情不自禁地想起那件事……
那天早上的天氣非常炎熱，我就把雨衣丟在了家里，并告訴奶奶，今天晚上我可以自己走回家。
可沒到學(xué)校多久，天空的臉色就變得陰森森的。不出我的意料，果然，天下起了傾盆大雨，這一下就是一整天。
放學(xué)了，我在保安室里避雨，心想：雨都下了一整天了，肯定馬上就停了。可老天爺卻不聽我的使喚，反而把雨下得更大了。我萬分焦躁，自言自語道：“我得趕緊回家，不能讓奶奶擔(dān)心。”于是，我準(zhǔn)備冒著雨準(zhǔn)備回家時(shí)，我的老師把傘拿給我，說：“董卿啊，以后記得要帶雨衣哦！”“知道了！”我正準(zhǔn)備往家走時(shí)，突然想到了什么，回頭說：“老師，你把傘給我，你用什么呢？”老師說：“也是，那我送你回去吧！”
走著笑著，不知不覺已經(jīng)到了我的家。老師輕輕敲了敲門，奶奶打開了門，熱情地說：“老師，進(jìn)來坐坐吧�！崩蠋熢谖壹易藭�(huì)兒，走出房門，我看見桌子凳子底下有很多的水，我急忙走出家門，看見老師的身上大部分都濕透了。
在那時(shí)，我不明白什么，但后來，我卻知道老師把傘給我遮風(fēng)擋雨，可老師自己卻淋濕了。頓時(shí)，我的眼眶不由自主地濕潤了，我躲在角落里放聲哭了起來。
如果世界上每個(gè)人都像老師一樣充滿愛心，世界將會(huì)變得多么美好啊！那一夜，我想了很多……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
老爸是個(gè)幽默的人。只要老爸在家，家里總有歡聲笑語，每個(gè)人都很開心，連空氣都包含著甜甜的蜂蜜。
小時(shí)侯，老爸總用詼諧的語言和我開玩笑。記得一年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上，剛躺在床上，老爸就和我開起了玩笑。“我今天在街上碰見你們班主任趙老師了�！崩习终f。我一聽這話，好奇極了，忙問“趙老師說什么了？”“趙老師說不讓你當(dāng)班長了，讓你們班那個(gè)學(xué)習(xí)最差的當(dāng)班長呀。她說，要讓每個(gè)同學(xué)都鍛煉一下。”我聽完老爸的話，心里發(fā)毛，手心出汗，脊背發(fā)涼，都不知道是怎么睡著的。可第二天到了學(xué)校，卻什么事也沒有發(fā)生。那晚上的話，也一定是老爸騙我了！此后，類似的玩笑開了又開，我也不再相信了，也不再擔(dān)心了。二年級(jí)的時(shí)候，老爸剛說了一句話，我就已經(jīng)接出了他后面想說的話。那番話我簡直倒背如流。
有可能是老爸言傳身教，我也經(jīng)常和弟妹們開玩笑。那個(gè)關(guān)于顯猴的玩笑，我開了很多次。也許，我的弟妹們也會(huì)記住這些個(gè)玩笑，和他們的后代講一講，開一開，這樣傳下去，我們家族不就成了一個(gè)幽默的大集體了嗎？
老爸真是個(gè)幽默的人呀！雖然我被他捉弄了很多次，但我還是打心底里喜歡這個(gè)幽默老爸！
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