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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-04-30 20:00:30 四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯總十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯總十篇

四年級(jí)的作文 篇1

  “我希望在太陽(yáng)射出萬(wàn)道金色光芒的時(shí)候,能夠聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ),聞到花香,抬頭能夠看到藍(lán)藍(lán)的天空,沒(méi)有一絲的塵埃,耳邊能夠聽(tīng)到歡快的流水聲……”

  “我希望每一個(gè)人能夠擁有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我們只有一個(gè)地球,千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈依靠她繁衍生息,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境……”

  這是一個(gè)叫姚倩的小女孩留下的作文。

  姚倩是舟曲月圓村城關(guān)一小四年級(jí)一班的學(xué)生,她在 月 日的特大泥石流災(zāi)害中失蹤!

  遠(yuǎn)的不說(shuō),就拿今年來(lái)講,全球?yàn)?zāi)難不斷。 巴基斯坦持續(xù)強(qiáng)降雨、中歐很多國(guó)家暴雨成災(zāi)、阿根廷寒流冰凍……

  我國(guó)在青海玉樹(shù)地震后,又有許多地區(qū)受到特大洪水的侵害。 月 日凌晨甘肅舟曲又發(fā)生了罕見(jiàn)的泥石流。頃刻之間成千上萬(wàn)的人既失去家庭,又失去親人!災(zāi)情發(fā)生后,我們舉國(guó)上下,齊心協(xié)力支援災(zāi)區(qū)。我們要大聲的告訴災(zāi)區(qū)的人們:災(zāi)難中,我們與你風(fēng)雨同舟!

  在此同時(shí),我在想:人類無(wú)止境的破壞環(huán)境,大量的森林被砍掉了,水被污染了…… 人類對(duì)大自然的破壞已經(jīng)到了大自然無(wú)法容忍的程度了 !

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)地球,讓傷痕累累的地球媽媽重新恢復(fù)往日的笑容和神采吧!

四年級(jí)的作文 篇2

  中秋節(jié)那一天,我和媽媽爸爸一起去了婆婆家。

  婆婆家有許許多多的雞,比如:母雞,大公雞,小雞,火雞......我最喜歡大公雞,它很可愛(ài)。

  大公雞很勤勞,早上5點(diǎn)多鐘就叫了,好像在叫人們起床。

  大公雞頭上帶了一頂大紅帽,頭有點(diǎn)黑。它的身體全是金黃色的。它的鼻子是一個(gè)很小很小的洞,長(zhǎng)在嘴巴上的。它的眼睛圓溜溜的。它的耳朵藏在羽毛里面。一般的人是看不見(jiàn)的,要拿著放大鏡才看得到。它的兩條腿非常結(jié)實(shí)。尾巴是幾根羽毛,羽毛豎起來(lái)的時(shí)候,像一只孔雀。

  大公雞很不講衛(wèi)生,隨地拉大便。婆婆他們都會(huì)把它趕到院子外面去。

  大公雞和別的雞不一樣,它吃東西的時(shí)候比別的雞快10倍。它喝水非常慢。大公雞有一個(gè)非常好的習(xí)慣,就是每次睡覺(jué)的時(shí)候,都會(huì)回自己的窩里去睡。早上大公雞都不來(lái)吃米,在地上搞來(lái)搞去,想和別的雞玩耍。大公雞非常有趣,比如:大公雞肚子非常餓的時(shí)候,你給它東西吃,它就會(huì)從你的手心慢慢地搞下來(lái)吃。啄得你的手心癢癢的。

  我非常喜歡這只大公雞。因?yàn),它又可?ài),又有趣。

四年級(jí)的作文 篇3

  在我的人生成長(zhǎng)中,媽媽給予了我很多的幫助,還有很多的教導(dǎo)。雖然,媽媽有的時(shí)候,真的是很煩,但我始終銘記著媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。

  至今我還記得媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。那是一次放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師在托管時(shí)間里給我們講解語(yǔ)文課堂作業(yè)本,眼看著,快要到放學(xué)的時(shí)間了?衫蠋熯沒(méi)有講完,我們大家都非常的著急,但我們也沒(méi)有辦法,等老師講完了,已經(jīng)有點(diǎn)遲了。老師叫我們快一點(diǎn)整理好書(shū)包。而我桌子上攤了好多書(shū),我就胡亂地放進(jìn)了書(shū)包,誰(shuí)知道我的飯盒就放不下了。這可急壞了我,我好不容易塞了進(jìn)去,可是,我的書(shū)包的拉鏈卻拉不上了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包的拉鏈又沒(méi)有拉上的時(shí)候,媽媽就教導(dǎo)我說(shuō):“做什么事都應(yīng)該要安排好,不要胡亂地搞一通……”,而我在一旁認(rèn)真地聽(tīng)著。

  是的,媽媽說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。我們做任何事都應(yīng)該有序地安排,這樣,才不會(huì)慌亂。媽媽的教誨讓我受益匪淺呀!

四年級(jí)的作文 篇4

  俗話說(shuō)的好:“有興趣的人比沒(méi)興趣的人雙倍的快樂(lè),因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里”。是呀!誰(shuí)沒(méi)有愛(ài)好呢?美國(guó)羅斯?偨y(tǒng)的愛(ài)好是集郵,姐姐的愛(ài)好是彈鋼琴,當(dāng)然,我也有我的愛(ài)好,那就是——畫(huà)畫(huà)。

  在上學(xué)前班的.時(shí)候,奶奶和媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。教我畫(huà)畫(huà)的是李波老師,李老師給了我一張畫(huà),上面畫(huà)著葡萄、梨、蘋(píng)果、還有西瓜,他說(shuō):“你只要照著這張畫(huà)在紙上畫(huà)一遍就可以了”。過(guò)了一會(huì)兒,我就畫(huà)完了,李老師看了以后說(shuō):“你畫(huà)畫(huà)很有天賦,而且還是個(gè)小天才”。聽(tīng)完這話,甭提我有多高興;氐郊依,我拿出了幾張紙,在紙上畫(huà)了許多畫(huà),越畫(huà)越愛(ài)畫(huà),我居然對(duì)畫(huà)畫(huà)上了癮。

  如今,我已經(jīng)四年級(jí)了,在班里有一位同學(xué)叫秦雨欣。同學(xué)們都說(shuō)是“班級(jí)小畫(huà)家”這個(gè)稱號(hào)讓我產(chǎn)生了幾分嫉妒之心,為什么她的畫(huà)比我畫(huà)的好呢?現(xiàn)在我終于明白了,“一個(gè)人不論做什么事,不是自己認(rèn)為可以就算是十全十美,而是參納一下他人的意見(jiàn),讓他人指出不足之處,進(jìn)行修改、完善,讓眾人評(píng)出好才算是真好”。從今以后我要努力畫(huà)畫(huà),超過(guò)咱班的“班級(jí)小畫(huà)家”。

  哦!原來(lái)畫(huà)畫(huà)不僅給人帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè),而且還讓我明白只有刻苦鉆研,才能追求向上的道理。

四年級(jí)的作文 篇5

  我的家里有廚房、客廳、臥室……一樣俱全,可是,這么完美的家竟然有老鼠!是老鼠。∥铱墒亲钆铝,可為什么這個(gè)家會(huì)有老鼠呢,我快崩潰了!

  媽媽買(mǎi)了超級(jí)老鼠膠來(lái)對(duì)付這個(gè)老鼠,我一聽(tīng),心想:這下老熟客遭殃了,我也不用擔(dān)心了。我馬上跑過(guò)去,拿著老鼠膠,放到冰箱旁,這下老鼠還不投降,哈哈哈哈~~我又唱又跳,啦啦~~

  第二天,我早早的起了床,一看!“!”,老鼠沒(méi)被粘住,米桶的蓋子穿了一個(gè)洞,上面還有老鼠的牙印呢!我沒(méi)管了,心里怕怕的,就馬上去廁所洗漱。我關(guān)了門(mén),看到一只老鼠飛快地向門(mén)撞去,把門(mén)撞開(kāi)了,就跑掉了!鞍!啊!”一聲又一聲的尖叫把睡的正香的媽媽吵醒了,媽媽下床趕來(lái)……

  一天又一天,老鼠沒(méi)有被粘住,可粘了許多螞蟻,黑黑的,老鼠膠又不粘了,我們可算打了一個(gè)“敗了仗”。從那以后我每天晚上都提心吊膽的,生怕老鼠“吃”了我。

  老鼠啊,你快走吧,不然我們一家都不得安寧!

四年級(jí)的作文 篇6

  我們的教室即寬敞又明亮,但是,墻壁上有許多的小洞,不過(guò)通過(guò)老師的精心布置下變的漂亮了。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是教室后面的黑板報(bào),黑板報(bào)圖案精美,排版新穎,有小作家池塘,國(guó)學(xué)小講壇,美文蕓翠…….其中最引人注目的是小作家池塘,那里張貼著一篇篇,同學(xué)們自己創(chuàng)作的作品,每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就圍在那里津津有味的欣賞著。那一篇精美的作文像一陣陣春風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們的心田。黑板報(bào)的左邊,是圖書(shū)角那的書(shū)應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,百科全書(shū),故事書(shū), 作文書(shū)…..看得我眼花繚亂。只要同學(xué)們一有空閑總?cè)ツ脮?shū)看,我每當(dāng)看完一本書(shū)就感到增添了許多知識(shí),開(kāi)寬了一些視野,在短短的半個(gè)月里有些同學(xué)就看了三十多本書(shū)了,圖書(shū)角還會(huì)定期推薦一本好書(shū),這期的是《帥狗杜明尼克》聽(tīng)說(shuō)很不錯(cuò),有機(jī)會(huì)我也要去看看。

  右邊是衛(wèi)生角,上面醒目的寫(xiě)著值日名單,每個(gè)同學(xué)分工明確,這不我們的教室越來(lái)越干凈了。

  四周的柱子上掛滿了名人名言,這像一盞盞燈點(diǎn)亮了知識(shí)的國(guó)度。

  在門(mén)后的隊(duì)角上貼滿了干部的照片,我們的人才不少吧。還有一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著全班人的努力。這就是我的班級(jí),我愛(ài)這美麗的集體。

四年級(jí)的作文 篇7

  爸爸帶著我和媽媽去醉中園大酒店參加一個(gè)聚會(huì)。路上,爸爸告訴我這是爸爸和初中老師、同學(xué)的一次師生聚會(huì)。爸爸初中畢業(yè)二三十年了,我突然想象爸爸的老師是什么樣的呢?會(huì)是白發(fā)蒼蒼?年逾古稀?戴著一副老花鏡?還是怎么樣的呢?

  我走進(jìn)包廂,爸爸的同學(xué)和老師們都已經(jīng)到了,跟我想象的完全不同,爸爸的老師們都很年輕,看上去大約五十幾歲。姓徐的老師爸爸教我叫他徐師公,徐師公是數(shù)學(xué)老師,姓董的老師爸爸讓我叫他董師公,是物理老師,還有一位姓趙的老師,爸爸讓我叫她趙師母,是教英語(yǔ)的。爸爸的同學(xué)我都比較熟悉,因?yàn)榻?jīng)常在一起吃飯。

  晚餐開(kāi)始了,爸爸他們喝的是紅酒,中國(guó)人飯桌上怎么能沒(méi)有酒呢?他們陸陸續(xù)續(xù)地相互敬酒,你一杯我一杯,連平常不喝酒的爸爸都喝了好幾杯。我低頭吃著菜,聽(tīng)著爸爸和老師們講著各種往事和稀奇古怪的笑話,看著他們高談闊論,你說(shuō)我笑的熱鬧景象,我的心里也偷偷的樂(lè)著。喝酒后的師公們還和我開(kāi)玩笑,教我如何寫(xiě)作文,如何記英語(yǔ)單詞,還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。

  吃完飯,我和媽媽先回家了,爸爸和他們還在一起,分別25年的師生還能在一起吃飯、聊天真是不容易,25年的歲月并沒(méi)有抹去他們的師生情,俗話說(shuō)的好:一日為師,終身為父,傳授我們知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿说亩鲙熡肋h(yuǎn)在我們心里。

四年級(jí)的作文 篇8

  盼著炎熱夏天過(guò)去,盼著涼涼秋天過(guò)去,盼著寒冷冬天過(guò)去,祈盼著春天的來(lái)到?矗禾靵(lái)了,漂亮的春姑娘來(lái)了,那會(huì)魔法的春姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的腳步,來(lái)了。

  春姑娘,來(lái)了,她邁著輕盈的腳步,走到沉睡的小河旁,輕輕伸出她的纖纖玉指一點(diǎn),睡夢(mèng)中的小河一抖身,冰面“嘩啦”一聲裂開(kāi),小河便唱起了歡快的歌。

  春姑娘,來(lái)了,她邁著輕盈的腳步,走到了光禿禿的柳樹(shù)旁,輕輕地把她的披肩長(zhǎng)發(fā)一甩,柳樹(shù)馬上綻出綠綠的嫩葉,一片片堆在一起,好似幾個(gè)難舍難分的好兄弟。

  春姑娘,來(lái)了,她邁著輕盈的腳步,來(lái)到桃樹(shù)旁,用她那紅潤(rùn)的嘴唇輕輕地親吻著桃枝,粉紅的花苞立刻綻放,散發(fā)出淡淡的清香。

  春天的腳步,我看見(jiàn)了、你看見(jiàn)了、他也看見(jiàn)了,我們都看見(jiàn)了,春天的腳步就在清澈的小河旁、在那楊柳吐翠的柳樹(shù)旁、在那倚翠偎紅的桃樹(shù)旁……

  作文評(píng)語(yǔ):這篇文章作者通過(guò)擬人的手法,描寫(xiě)了春天里小河、柳樹(shù)和桃樹(shù)的美麗景象,文章生動(dòng)活潑,修辭手法運(yùn)用自如。作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情躍然紙上。

四年級(jí)的作文 篇9

 我的家鄉(xiāng)——太倉(cāng),這幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。鱗次櫛比的高樓大廈拔地而起;寬闊平坦的馬路四通八達(dá);商店里的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有;繁華的街道上車(chē)水馬龍、人流如潮……我站在高高的商品房里,望著眼前這熱鬧的景象,心中不禁想起以前家門(mén)口那一望無(wú)邊的田野、清澈見(jiàn)底的小河、碩果累累的庭院……如今,這些只能在夢(mèng)中相見(jiàn)了。

  夢(mèng)中那一望無(wú)邊的田野!每當(dāng)春回大地的時(shí)候,我便會(huì)興奮地在田埂上跑來(lái)跑去,時(shí)不時(shí)摘下幾朵不知名的野花。油菜花金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋。幾只蝴蝶飛過(guò),我急忙去追趕,鉆入菜花叢中。我的頭上、臉上、手上沾滿黃色的花粉,整個(gè)人也變得香香的!我的夢(mèng)頓時(shí)也變得香噴噴的!

  夢(mèng)中那清澈見(jiàn)底的小河啊!每到菱角成熟的季節(jié),我就會(huì)和媽媽撐著自家的小船,蕩起雙槳,向著河中駛?cè),撈起菱葉,翻個(gè)身,就找到了那一個(gè)個(gè)躲在菱葉下肉嘟嘟的菱角。我迫不及待地剝開(kāi)一個(gè),菱角露出了雪白的果肉,塞入嘴里輕輕一咬,香甜脆嫩,令人滿口生津,回味無(wú)窮!我的夢(mèng)頓時(shí)也變得那么香甜!

  夢(mèng)中那碩果累累的庭院!夏末秋初,桃子披上了粉紅色的紗衣,如同一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的娃娃,那么誘人;梨也早早地?fù)Q上了金黃色的外套,猶如一個(gè)個(gè)胖小子,那么可愛(ài)。秋風(fēng)吹起,桔子樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)黃澄澄的大桔子,像一盞盞橙色的小燈籠掛滿了枝頭;柿子樹(shù)上的柿子紅著臉兒笑了,在綠葉叢中探出了紅得發(fā)亮的腦袋。我一邊采著,一邊嘗著,一直甜到了心里!我的夢(mèng)頓時(shí)也變得甜滋滋的!

  家門(mén)口那一望無(wú)邊的田野、清澈見(jiàn)底的小河、碩果累累的庭院令我魂?duì)繅?mèng)繞!

四年級(jí)的作文 篇10

  韓菜生活是五彩斑斕的,有很多人都在我的生活中留下了腳印。在記憶的長(zhǎng)河里,最令我敬佩的是這樣的人,他們身穿黃馬甲,拿著掃帚在馬路上天天工作,風(fēng)雨無(wú)阻,他們就是可敬的環(huán)衛(wèi)工人。烈日炎炎的夏天,當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)房里吃著冰淇淋、看著電視的時(shí)候,橙黃色的馬甲在路上勞動(dòng),與太陽(yáng)爭(zhēng)艷;寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都躲在火爐旁,吃著熱氣騰騰的火鍋時(shí),黃色的馬甲在風(fēng)雪中奔走。一年365天,這些環(huán)衛(wèi)工人風(fēng)雨不避,沒(méi)有節(jié)假日,為我們城市的美麗,默默地奉獻(xiàn)。記得一個(gè)星期六的早晨,太陽(yáng)公公不出來(lái)和我們相見(jiàn),只躲在烏云巫婆和暴雨法師的后面,一會(huì)兒狂風(fēng)卷著暴雨傾盆而下,讓大地叫苦不迭。我要去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),望著窗外的雨簾,我愁眉不展,咬咬牙,我穿上雨衣沖向雨中。路上的車(chē)輛疾馳而過(guò),濺起一道道水花,行人蹤跡寥寥。

  突然,我看見(jiàn)有個(gè)桔黃色的背影,弓著背默默地在向前移動(dòng),走近一看,原來(lái)是清潔工在撿拾路上的紙片。她的衣服已經(jīng)濕了,貼在窄小的雨傘下單薄的身體上,我的心為之一震,加快了腳步向?qū)W校走去。上完課回來(lái),我又看見(jiàn)那位老奶奶,她還在路邊保潔,她蜷縮著身子,努力的抵擋著寒冷的侵襲。我馬上跑回家拿了一件衣服,說(shuō):“奶奶,穿上回家吧,不然您會(huì)著涼的。”奶奶笑了,她說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,可我還沒(méi)下班,再過(guò)一個(gè)小時(shí)就可以回家了。謝謝你的關(guān)心,你趕快回家去吧!”說(shuō)完,她摸摸我的頭,我的心里一陣感動(dòng)。我默默地看著她的身影,心想;清潔工人付出那么多的汗水和艱辛,而回報(bào)的工資卻少得可憐,他們是多么辛苦啊!每天天不亮,他們就精心地打扮城市的容貌,不怕臟,不怕累,為我們的城市增添一份美麗,讓我們的城市更加潔凈。他們雖然平凡,但他們有著不可替代的作用。我敬佩他們!

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