【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天,我突然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,四周的一切都很陌生。我一看日歷,嚇了一跳,日歷上竟然是20xx年。我感到很奇怪。就在這時(shí),一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你好!主人,你終于醒了,你出了場(chǎng)事故,現(xiàn)在失憶了!
我聽(tīng)了這話,也不想多問(wèn)了,背起背包就去上學(xué)去了,一出門,我大吃一驚。原來(lái)的房子是用磚一塊一塊砌成的,而20xx年的房子竟然用的材料全是玻璃。說(shuō)著,我到了學(xué)校。
我一坐下來(lái),上課鈴聲就“叮咚叮咚”地響了起來(lái)?勺屛腋械狡婀值氖牵荷险n了竟然連一個(gè)老師都沒(méi)有,講臺(tái)上也只有一臺(tái)筆記本電腦。
在我詫異之時(shí),講臺(tái)前的大屏幕亮了,上面還站著一位老師,原來(lái),84年后上課不用老師了,只要拍好視頻上傳到大屏幕就行了。
我想:如果有人不專心怎么辦呢?正在這時(shí),我旁邊就有一個(gè)同學(xué)偷偷看起課外書(shū)來(lái),這時(shí),天花板上的一只機(jī)器手降了下來(lái),把那位在偷偷看書(shū)的同學(xué)的書(shū)拿走了。
我又想:真是太神奇了。那又怎么把作業(yè)交給老師批改呢?
原來(lái)只要把作業(yè)放入一臺(tái)機(jī)器里,就可以了。如果作業(yè)不通過(guò),作業(yè)就會(huì)從機(jī)器里面退出來(lái),如果通過(guò)了,那份作業(yè)就保存在電腦中,下次再發(fā)回同學(xué)手中。
未來(lái)世界真是有趣。∥蚁M且惶煸缛盏絹(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
終于下雪了,窗外是白茫茫的一片,雪片像一個(gè)個(gè)小精靈在空中跳舞,地上也漸漸地積存了厚厚的雪。我心想去打雪仗,可又想現(xiàn)在正值學(xué)期末,馬上就要進(jìn)行期末考試了,豈敢放心思去玩雪呢!
果然,下課后,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)下樓,都站在走廊上癡癡地望著雪,一副沒(méi)精打采的樣子。大課間,要玩雪就下去玩唄。校長(zhǎng)突然說(shuō)了這句話。真的校長(zhǎng)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。玩雪去噢!同學(xué)們歡呼起來(lái)。是啊,都是孩子,怎么會(huì)不愛(ài)雪
頓時(shí),教學(xué)樓下熱鬧起來(lái)了,雪球亂飛著!乘旁邊的劉以寧同學(xué)沒(méi)反映過(guò)來(lái),我團(tuán)了一個(gè)雪球隨手向她扔去,雪球準(zhǔn)確地命中目標(biāo)。她嗷嗷叫著,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)大吼:好呀!敢砸我,隨手也做了一個(gè)雪球,用力向我扔來(lái),真有一股不砸中我決不罷休的氣勢(shì)。雪球向我飛來(lái)哼,想砸到我,沒(méi)門!我暗想。近了,近了!,看到雪球來(lái)了,我輕輕一側(cè)身子,雪球從身邊擦過(guò),好險(xiǎn)!我心里一驚,但還是佯裝膽大地向她喊:砸呀,你砸不到我。來(lái)呀!來(lái)呀!我又沖她作了一個(gè)鬼臉。這下她可怒了,一連向我投來(lái)好幾個(gè)雪球。這次我可沒(méi)那么幸運(yùn),頭頂、胸口、屁股,身上好幾處被擊中!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從我頭頂飄落!我呆了,瞪著眼睛傻看著。猛然間我像是醒悟了,抓了一大把雪,向她沖去?炫,再不跑就人工降雪嘍!我邊跑邊喊。她見(jiàn)我沖來(lái)了,撒腿就跑,一時(shí)間大呼小叫著:天哪,救命呀,垃圾桶(我的外號(hào))殺人啦!我不顧一
切地沖上去,本小姐要砸你,誰(shuí)也管不了!說(shuō)話間,手中的雪也就拋了出去。見(jiàn)狀,她卻不跑了,要改被動(dòng)為主動(dòng),一彎腰捧起地上的雪向我迎戰(zhàn)。頃刻間,我倆都成了雪人!
兩個(gè)雪人對(duì)望著,又咯咯咯地對(duì)笑著,好開(kāi)心!突然我感覺(jué)身上像是被砸了?蓯!我回頭一看,原來(lái)是芋頭(蔡宇童)砸的。再一看,全校人幾乎都在雪地里激戰(zhàn)。玩得正開(kāi)心,站在二樓上的同學(xué),利用主席臺(tái)上的雪,居高臨下,對(duì)我們樓下發(fā)起攻擊。我們樓下的人,也毫不客氣,滾雪球向他們還擊。頓時(shí),樓上樓下混戰(zhàn)成一片,空中不時(shí)有雪球呼嘯掠過(guò),陣陣歡笑在校園上空回蕩。
啊呀!,忽然有人尖叫起來(lái)。原來(lái),是何天翔不知從哪弄了一個(gè)籃球大的雪球,向樓上的阮國(guó)棟炮擊。雪球炸開(kāi)了,阮國(guó)棟一身是雪,可愛(ài)而又可笑。他拿起雪球正欲還擊,卻被樓下乘人之危的一顆顆雪團(tuán)子砸得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北。他暴跳如雷,卻又無(wú)可奈何,只得在上面大叫你們敢上來(lái)!你們敢上來(lái)!回答他的是更多的雪球和一片片歡呼聲。
在一片歡笑聲中,校園的上空響起了美妙的旋律(音樂(lè)鈴),上課了。
今天,我們度過(guò)了以雪為伴的大課間,忘卻煩惱的大課間。身上的雪涼涼的,每個(gè)人的心頭卻是熱呼呼的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
雪后廣場(chǎng)
黑龍江省牡丹江市寧安市丹江小學(xué)三年五班 關(guān)嘉儀 一整個(gè)冬天都沒(méi)怎么下雪,今天的雪款款而來(lái)。那鵝毛般的大雪,在空中飛舞著,大雪整整下了一天。
雪停了,我懷著興奮的心情,急忙和同學(xué)們一起出去玩,走出家門,哇!樓房上、地面上都變得雪白,腳踩在雪地上發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就像一曲美妙的音樂(lè),我們腳跟對(duì)腳跟向前走,身后留下一串串車輪般的腳印。算了!還是大步跑吧,我們又像一個(gè)個(gè)“急猴子,”一溜煙,跑到廣場(chǎng)上。
雪給廣場(chǎng)的地面鋪上了一層厚厚的地毯。原來(lái)碧藍(lán)碧藍(lán)的音樂(lè)球,現(xiàn)在變成了一個(gè)巨大的大雪球,音樂(lè)球和它下面的噴泉臺(tái)連在一起變成了一個(gè)巨大的奶油蛋糕。噴泉對(duì)面長(zhǎng)廊的椅子上被蓋上了厚厚的“沙發(fā)墊”,雪把長(zhǎng)廊、凳子、地面連成一體,走在長(zhǎng)廊里,就像走在白紗帳里似的。所有的健身器材也穿上了銀裝。廣場(chǎng)上的路燈也戴上了雪白的棉帽;周圍一排的榆樹(shù)墻也變成一道道白圍墻。翠綠的小松樹(shù)枝透過(guò)梨花般的雪束,探出綠頭來(lái),偷偷地觀望,像一個(gè)頑皮的小弟弟在躲貓貓。
整個(gè)廣場(chǎng)上變成了銀裝素裹的世界。我和小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上嬉戲,我感覺(jué)自己成了童話里的小主人公。
雖然現(xiàn)在已是初春,但冬爺爺卻派春姑娘送來(lái)它珍藏好長(zhǎng)時(shí)間的`禮物。
!謝謝冬爺爺、春姑娘,讓我們?cè)趬?mèng)般的童話里盡情的玩耍。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我們?nèi)松缆飞,?huì)發(fā)生許多事情,它們有的像浮萍,隨波逝去,也有的像樹(shù)根,深深的扎在我的腦海里。
記得在我8歲的時(shí)候,我、鄧棨予和羅聆萍一起出去踢毽子玩。而我們踢毽子的地方正好挨著別人住的地方。我們踢得非常高興,突然,羅聆萍不小心碰了我一下,毽子飛了起來(lái),筆直的朝臥室窗戶沖去,“哐當(dāng)”一聲,玻璃碎了。當(dāng)時(shí)我們非常害怕。我更是忐忑不安。我看到那女主人怒氣沖沖的走出來(lái),目光掃射著周圍,仿佛在尋找打破玻璃的兇手。我們馬上找了個(gè)地方多起來(lái),心想:千萬(wàn)不要找到我們,千萬(wàn)不要找到我們,不然的話就慘了。就在這時(shí),女主人的憤怒的聲音把我們嚇慘了:“是誰(shuí)砸破了玻璃,快出來(lái),不然我要你好看。”聽(tīng)到這時(shí),我們驚慌失措,很不得找個(gè)地洞鉆下去。而我的心里相揣了一只活蹦暖跳的小兔子。心想:到底是出去,還是不出去呢?這時(shí)鄧棨予好想看透我的心思,緊張的說(shuō)道:“我們出去吧,說(shuō)不定出去了懲罰不會(huì)那么狠呢,可能就是讓我們賠一面玻璃。”“嗯,說(shuō)得有道理,我們出去吧!蔽移届o的說(shuō)。雖然我們心里很害怕,都表現(xiàn)在了臉上,但我們還是邁出了這忐忑的一步。我們走到了女主人的面前,緊張的說(shuō):“對(duì)不起阿姨,是我們不小心砸碎了你的玻璃,真對(duì)不起 ”“好,你們是知錯(cuò)能改的好孩子,可是......這玻璃?”阿姨的話中夾雜著一些報(bào)怨的說(shuō)!澳蔷陀形覀儊(lái)賠吧!蔽覀冇脠(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)著!斑@......就算了吧。”阿姨和藹的說(shuō)!澳蔷椭x謝您了!薄昂昧,你們走吧。”“哦,阿姨再見(jiàn)!蔽覀兤届o地說(shuō)。阿姨微笑了一下。我們快步的走,走到半路的時(shí)候,我們長(zhǎng)嘆一口氣,心里懸著的那塊大石頭也總算放下了。我們的心情也暴雨轉(zhuǎn)晴。
而經(jīng)過(guò)這件事后,我得出一個(gè)道理,這個(gè)道理使我再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,而這個(gè)道理是:只要我們知錯(cuò)能改,不掩蓋事實(shí),那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
到了2999年,人類發(fā)明出了一種新型的航天器。
這種航天器機(jī)身類似我們現(xiàn)在的轎車,機(jī)身長(zhǎng)10米,高度最高達(dá)4,最低達(dá)0。5米,材料是來(lái)自外星的軟體金屬,上面有一條會(huì)發(fā)光的物體,這是力場(chǎng)保護(hù)罩的發(fā)射器。在機(jī)頭還有一個(gè)三角形的超合金物體,上面有一個(gè)激光發(fā)射孔——這是航天器突破大氣層時(shí)的穿透器,在返回地球時(shí)可以通過(guò)發(fā)射激光來(lái)保護(hù)機(jī)身。機(jī)艙的玻璃是用當(dāng)時(shí)一種新型的防激光玻璃技術(shù)造成的,這樣在宇宙中既可以看清方向,又不會(huì)使玻璃破碎。但是在穿透大氣層的時(shí)候,為了防止摩擦產(chǎn)生的巨大熱量把玻璃燒化,在玻璃上方又裝了一個(gè)能夠升降的超合金保護(hù)片,在必要時(shí)可以降下來(lái)保護(hù)玻璃。這種航天器的機(jī)艙較小,只能容納三個(gè)人,但是卻十分實(shí)用和方便。航天器飛行有兩種模式:手動(dòng)模式和自動(dòng)模式。手動(dòng)模式就是從座椅上方落下一個(gè)能夠與人腦連接的頭罩,航天員想做什么事,航天器就會(huì)按照航天員大腦中的指令行事,啟動(dòng)這種模式一般用在航天器自動(dòng)模式程序出錯(cuò)的時(shí)候。而自動(dòng)模式就是航天器按照出發(fā)前指定的程序運(yùn)行,甚至吃飯、排泄等都會(huì)根據(jù)人體學(xué)準(zhǔn)時(shí)給你弄。機(jī)艙中的座椅是一種特殊的感知儀器,這種座椅每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)檢查你的身體,如果身體有異常,它就會(huì)用一種高科技的紅外線醫(yī)療法來(lái)醫(yī)治航天員的身體。在遇到緊急情況時(shí),這種座椅還會(huì)自動(dòng)接上安全帶,落下氧氣罩。這種航天器的引擎內(nèi)裝的是一種特殊的原料。這種原料通過(guò)科學(xué)技術(shù)巧妙地把原子拆散并且重組,讓燃料中的粒子和宇宙中的粒子產(chǎn)生碰撞并產(chǎn)生粒子波來(lái)推動(dòng)航天器前進(jìn)。在飛船上方有一個(gè)圓圓的東西,這種物體類似我們現(xiàn)在各種各樣的天線。它能夠和航天局通話,從而安全降落在航天器跑道上;它能夠探測(cè)航天器周圍的情況,避免和隕石碰撞;它能夠發(fā)射探測(cè)波,探測(cè)未知星球的情況
這就是我想象的未來(lái)的航天器,如果真的有了這種航天器,人類的航天技術(shù)肯定會(huì)有突破性的大飛躍。
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