小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師1
我是小廚師我是一個(gè)喜歡幫助媽媽做家務(wù)的孩子，其中我最喜歡的是做飯。在做飯的過程當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了做許多菜。比如涼拌黃瓜，醋溜白菜，蒜蓉青菜等等……
我最喜歡沖動(dòng)一種美食，但這種美食制作過程極其復(fù)雜。在跟媽媽長(zhǎng)期請(qǐng)教和學(xué)習(xí)后，我終于初步學(xué)會(huì)了制作方法，于是我決定親自嘗試去制作，你們知道這種美食是什么嗎？讓我來告訴周六的早晨我做完作業(yè)后，就準(zhǔn)備在媽媽的幫助下做餃子了。首先是拌餡，媽媽把從超市買來的韭菜和豬肉洗干凈后，放在菜板上讓我把菜和肉切碎了，媽媽叮囑我小心，別傷著手了。然后媽媽準(zhǔn)備和面做餃子皮。我認(rèn)真的切菜，原本想著切菜挺容易的，可是切了沒多久，我就感覺腰酸背痛的十分累。最后終于在爸爸的幫助下完成了這項(xiàng)艱難的任務(wù)。切碎的肉和菜拌到一起準(zhǔn)備調(diào)料，我按一定的比例放入鹽、醬油、五香粉、和香油等調(diào)味品。我拿筷子把這些食材充分的攪拌均勻。這時(shí)，媽媽的餃子皮也做好了于是就準(zhǔn)備開始包餃子了。雖然剛開始包的時(shí)候，我笨手笨腳的包的不是餡少了，就是餡兒多了包不緊。但是包的時(shí)間長(zhǎng)了我越來越熟練，越來越好了。
最后餃子煮好啊，大家都夸我做的餃子味道太好了。我也覺得自己包的餃子果真與眾不同，香極了！
雖然做餃子我累的滿頭大汗但我覺得很值得。因?yàn)檫@次包餃子讓我懂得了做任何事都要有耐心，還要細(xì)心，更要認(rèn)真。
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師2
國(guó)慶期間，我們一家人來到老媽的老家—濟(jì)寧市微山縣。在那里發(fā)生了很多有趣的事情，其中最令我那忘的是在大爺爺家的小四合院里吃的一頓農(nóng)家飯。
大爺爺住的是一個(gè)四合院。院子的南北蓋了四間二層小樓房，中間不大的院子里種了一棵高大的楊樹。郁郁蔥蔥的大樹把陽光遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，院子里十分涼爽。院子的西北角還壘了一個(gè)雞窩。當(dāng)老母雞 下完蛋后就邁著大步，仰首挺胸“咯咯”地叫起來，好像在向主人炫耀自己。我在院子南邊 的廚房門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用泥巴和草壘起來的東西，心想：這個(gè)也是雞窩嗎？我不確定，就問大爺爺:"爺爺，這個(gè)也是雞窩嗎？”大爺爺和藹的笑著對(duì)我說：“這個(gè)可不是雞窩，是一個(gè)燒柴火的地鍋。等會(huì)爺爺用它給你燉雞吃，好不好？”我的好奇的點(diǎn)點(diǎn)頭。
大爺爺從雞窩里挑了一只公雞殺了，又從后院抱來一堆干柴，把一口大鍋?zhàn)诹说劐伾�。我和弟弟興奮地圍在邊上看。大爺爺手里拿了個(gè)噴壺和打火機(jī)，我問爺爺:"爺爺，這是什么呀？“爺爺說：”這是酒精，用來點(diǎn)柴火的�！睜敔斶呎f邊把干柴塞進(jìn)爐膛，噴上酒精后用打火機(jī)一點(diǎn)，火苗立刻竄了出來。我和弟弟嚇得趕緊后退了一步。爺爺說：“沒事，別害怕�！苯又鵂敔斢们逅彦佀⒏蓛�，倒上食用油�；鹈缭絹碓酱�，油在鍋里“噼噼啪啪“地響了起來。大爺爺放進(jìn)剁好的雞塊和調(diào)料翻炒了起來，還不時(shí)的往爐膛里續(xù)干柴。火越來越旺了，不時(shí)地在鍋下”啪啪“地作響。雞塊也在鍋里”吱吱“地往外冒油。香味立刻彌漫在小四合院里。
大爺爺笑著對(duì)我兩說:"從來沒見過吧？這可比你們?cè)诔抢锏娜細(xì)庠畛床撕贸远嗔�。你倆也來試試。"我和弟弟擼起袖子，小心翼翼地往爐膛里塞干柴，不一會(huì)里面冒起了黑煙，嗆的我倆直冒眼淚。爺爺說:"慢些往里續(xù)柴�！闭f著他用一根小棍伸進(jìn)爐膛挑了幾下，火又旺了起來。不一會(huì)，鍋里的雞熟了。爺爺把爐膛里的柴往外挑了挑，又把幾個(gè)土豆扔進(jìn)了爐膛里。我好奇地問道:"爺爺，這是干嘛？"爺爺說：”趁著柴火的余溫，給你們燒土豆吃。"
經(jīng)過一番忙活，飯菜終于做好了。炒雞的味道好極了！和我以前吃的還真不一樣。土豆別看用火燒的黑不溜秋的，掰開后香噴噴的，入口即化，真好吃！我們圍坐在大楊樹下的飯桌前，飯菜的香味和一家人的歡聲笑語從小四合院里飄了出來！
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師3
現(xiàn)在已經(jīng)是21 世紀(jì)了。21世紀(jì)是目前最繁華，科技最優(yōu)秀的世紀(jì)。但所有的科技，所有的繁華都是由以往的科技而“改造”出來的。為了更加了解這幾十年來家鄉(xiāng)的變化，知道我們的前輩花了多少心血，為我們?cè)斐隽己玫纳瞽h(huán)境、很高的科技，我打算去問問我爸爸，了解一下。
在這幾十年里，家鄉(xiāng)的變化很多，我選擇了從交通方面來了解�！鞍职�，家鄉(xiāng)的交通在這幾十年里變化很大，你能否告訴我以前(也就是爸爸小時(shí)候)的交通是什么樣的?”
“好的，我這就告訴你!”爸爸聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊認(rèn)真回想著，一邊說：“女兒呀，你們現(xiàn)在走的是水泥路，柏油路，那時(shí)可不是，那時(shí)的路是泥路。遇上晴天不要緊，我們這群孩子蹦跳著穿過樹林，越過池塘，很快就可以走到小學(xué)上課�？梢挥錾详幱晏�，那可不得了，我們這群孩子不會(huì)走路了。走一腳陷一腳，一不小心，泥坑里的雨水就會(huì)濺到褲腳管上，把褲腳管弄得臟極了，有些愛干凈的孩子只好讓父母背著自己走。”
“的確，在這近幾十年，交通變化真的很大。上小學(xué)時(shí)，我和你姑姑都是走著去上學(xué)的，后來，隨著年代的變化，交通工具也變了。記得上初中時(shí)，自行車開始進(jìn)入我們這些鄉(xiāng)下人的家中——我們買得起了。當(dāng)時(shí)，我就買了一輛自行車，上學(xué)放學(xué)開始靠它，這樣加快了我上學(xué)放學(xué)的速度;再到后來，我工作了，買了輛摩托車開開，同村朋友竟說我很富!(當(dāng)時(shí)，他只有自行車)在08年的時(shí)候，我又買了輛小汽車。那時(shí)，同村朋友不再羨慕我了，因?yàn)樗操I得起車了。有一次，他打電話說：‘現(xiàn)在和以前真的是不太一樣了!變化太大了!’我覺得也是�！�
“不光是我的交通工具變了，大家的公共交通工具也變了。以前都是普通的公交車，現(xiàn)在，我市造出了獲獎(jiǎng)了的快速公交BRT，使我們的出行方便了。以前的火車速度很慢，從常州到北京那可要天方夜譚了，而現(xiàn)在乘動(dòng)車組，從常州到北京，半天時(shí)間就到了……”
“這近幾十年來的變化太大了!我想，在幾十年以前，那時(shí)整個(gè)國(guó)家并不富，但那時(shí)的人們積極動(dòng)腦，認(rèn)真思考，奮力拼搏，為我們這一代的到來做好了準(zhǔn)備。我們也要好好向他們學(xué)習(xí)，把祖國(guó)變得發(fā)達(dá)!”我聽完爸爸講的話，深有感觸。
我作為一名常州人，為我家鄉(xiāng)所擁有的巨大變化而自豪。在這里，我也希望常州的明天更加美好!
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師4
1937年8月28日下午4點(diǎn)，日軍轟炸上海火車站，一個(gè)嬰兒在鐵軌的廢墟上哭泣，他的父母已死于剛才的轟炸，他的名字叫多多。在這次轟炸中，1800人，大部分是等候撤離的婦女和兒童，只有300人活了下來。每次看到這張照片都禁不住令人落淚。當(dāng)天的上�；疖囌颈徽ǔ闪恕袄鴪�(chǎng)”。
1937年8月13日，日軍大舉進(jìn)攻上海，威脅南京。8月28日，這是悲慘的一天。日本進(jìn)行周密的計(jì)劃過后，準(zhǔn)備轟炸上�；疖嚹险�，來給中國(guó)一個(gè)下馬威。人們聞風(fēng)而逃，收拾好自己行李，沖向大街，跑向火車站，而火車站正是日本轟炸的焦點(diǎn)。多多一家也不例外，父親帶著妻子和多多，跑到了火車站。爸爸好不容易在賣車票的地方買了兩張車票，又到了站臺(tái)上等車，一起都是跑步進(jìn)行的。來到站臺(tái)上，多多一家驚呆了，人山人海，站臺(tái)上擺滿了行李，人們像泥鰍一樣擠來擠去，爭(zhēng)著往前面擠，想在上火車的時(shí)候早點(diǎn)上去。“嗚，嗚——，嗚，嗚，”這個(gè)聲音由遠(yuǎn)到近，顯然是火車來了，人群開始騷動(dòng)起來，大家搶著往前面沖，火車剛停穩(wěn)，人們就上去了，幾分鐘的時(shí)間，車廂里就擠滿了人。突然，人群聽見了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的聲音，隨即，看見了天空上出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，人們傻呆呆的看著，沒有反應(yīng)，忽然，黑點(diǎn)俯沖了下來，越來越近，看清了，是飛機(jī)，機(jī)面上閃耀著銀光閃閃的膏藥旗，還可以看見非肉體武器，“啊，飛機(jī)，飛機(jī)，快逃，快逃啊！”不知誰說的，人們開始了瘋狂的奔跑，有的到火車上，有的到站臺(tái)上，多多的媽媽被“潮流”推著，和爸爸分散了，她思索著怎么保護(hù)多多的安全，看到了一塊由一些破爛搭起的小棚子，她把多多塞了進(jìn)去，正想找個(gè)地方自己也藏起來，兩架轟炸機(jī)飛得更低了，一架飛機(jī)扔下了炸彈，兩顆炸彈落下來了，一枚落在了火車頭上，一枚落在了站臺(tái)上，“轟隆，轟隆，”的爆炸聲響徹了整個(gè)車站，一些人炸得血肉橫飛，幸存者顧不得拍身上的塵土了，繼續(xù)逃命。又是兩聲響，又是一些人倒下了，日軍轟炸機(jī)就是這樣兩架一次來轟擊上�；疖囌镜�，投完了所有的炸彈以后，日軍飛機(jī)逃離了上�；疖囌�。
多多上面的棚子早已經(jīng)被沖擊波給掀飛了，多多也炸得面目全非，他看到了火車站被轟炸以后的情景：天棚板掉在了火車軌道上，玻璃震得滿地都是，架空橋空落落的，里面都可以看見外部，一些殘余的碎片在架空橋上面搖來搖去，不時(shí)還有一些破爛落了下來，多多留在火車站里，他還不會(huì)行走，在這里他顯得孤獨(dú)和無助。
隨后，來了，他看到了多多，用照相機(jī)拍下了這個(gè)震撼人心的照片，盡管沒有彩色膠卷，但他留給了人們一段永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛記憶……
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師5
前幾天，我大姐從花園市場(chǎng)買了兩只龍蝦送給了我，這可把我高興壞了。我急忙把它們放在了小桶里，還注了一些水，這就算它們的住所了。
這兩只龍蝦，一到我們家就不高興，要不怎么總是舉著它們那兩只大螯呢？龍蝦全身通紅，象穿著一件紅盔甲。龍蝦長(zhǎng)長(zhǎng)的須子，由粗到細(xì)，最頂部特別粗，仔細(xì)一看，上面還有好幾個(gè)小剌呢！它們的眼睛很小，象螃蟹的眼睛一樣，高高突起，可神氣哩！它們的嘴也很小，是四瓣的，如果要把它們抓起來，它們的嘴定會(huì)漲得大大的。它們的盔甲很硬，碰一下就象碰到了石頭一樣。如果你仔細(xì)觀察，摸一下，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的盔甲上都是突起的小疙瘩，很小很硬。龍蝦的腹部連著它的小尾巴，它的腹部象手風(fēng)琴的風(fēng)箱一樣，是一節(jié)一節(jié)的，上一節(jié)扣下一節(jié)，可以伸縮的，很有趣。但最有趣的是它那兩支大螯，大螯一只稍大，另一只稍小，如果用棒子去碰它，它便會(huì)用大螯夾住棒子，死也不撒“手”，象是在與你拔河呢！它還有六支附足呢，附足長(zhǎng)在身體下面，一只附足有三節(jié)，到下端有分叉處。
龍蝦是一種雜食性動(dòng)物，給什么吃什么，一點(diǎn)也不挑食。把一片菜葉放在桶里，它們就會(huì)用大螯夾緊菜葉，夾下一塊，然后附足大螯齊動(dòng)“手”，一面撕碎菜葉，一面用附足送進(jìn)嘴里。可是有時(shí)候，它們也會(huì)為了一片菜葉打起架來。我還為它們起了名字，稍大的叫“大紅蝦”，稍小的叫“玲瓏蝦”。它們倆呀，真是太孩子氣了。瞧，一片大菜葉放進(jìn)桶里了，大紅蝦先夾了一大片葉子，剩下的留給了玲瓏蝦，玲瓏蝦當(dāng)然不服氣，它舉起了大螯，好象說：“憑什么你總要大片呀，今天我就要大片！”于是它便從大片葉子上夾下了一大半，留在自己這邊。大紅蝦不高興了，好象在說：“我大，食物就得我多，現(xiàn)在是弱肉強(qiáng)食的社會(huì)�！庇谑撬陀謸尰亓艘淮蟀�。玲瓏蝦簡(jiǎn)直氣瘋了，用它的大螯撞了大紅蝦幾下，大紅蝦不樂意了，用尾巴一掃，把玲瓏蝦給掃倒了。
一場(chǎng)搏斗，即將開始了，這便給我創(chuàng)造了好條件。
“觀眾朋友們：《生活趣聞》節(jié)目開始了，現(xiàn)在由閆博軒解說，請(qǐng)大家收看。這次現(xiàn)場(chǎng)直播的是大紅蝦大戰(zhàn)玲瓏蝦。雙方準(zhǔn)備好了嗎？咦，怎么不聽我命令呀！哦，是氣瘋了，先打上了。首先是大紅蝦用大螯連續(xù)攻擊，這招叫做‘大蝦旋風(fēng)拳’，打得玲瓏蝦口吐水泡。玲瓏蝦則以‘小蝦連環(huán)掌’給予還擊，它打疼了大紅蝦。而大紅蝦不甘示弱，它使用了‘恐?jǐn)宠F尾秋風(fēng)掃’繼續(xù)向玲瓏蝦攻擊，一連三招，將玲瓏蝦打個(gè)落花流水，狼狽逃竄。此時(shí)的玲瓏蝦，食物也丟了，只得悄悄地躲在一旁，真是‘賠了夫人又折兵呀！’好了，今天我就解說到這里，歡迎大家下次繼續(xù)收聽�！�
這兩只龍蝦給我?guī)砹藷o限樂趣，我太喜歡它們了。
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師6
今天，一場(chǎng)大雪突如其來，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，很美！看到這雪，我的心頓時(shí)溫暖起來，它讓我想起來一個(gè)可敬的人——我的爸爸。爸爸是個(gè)普通人，不僅工作普通，就連相貌也很普通。但是他視我如掌上明珠，給予我無微不至的關(guān)懷。
記得那年冬天，我剛滿8歲，因?yàn)椴恍⌒臓C傷了腿，住進(jìn)了醫(yī)院。大腿被醫(yī)生綁上了厚厚的繃帶，使得我動(dòng)彈不得。
一天早上我還沒起床，爸爸已經(jīng)來到醫(yī)院。他走到我病床邊，湊近我的耳朵，悄悄地對(duì)我說：“寶貝，起來看看，外面下了好大的雪呀！”我半信半疑的，因?yàn)閺奈页錾浆F(xiàn)在幾乎很少看到大雪呀！顧不上腿上的疼，我還是勉強(qiáng)坐了起來，叫爸爸把窗簾拉開一些，好讓我看看大雪。那雪下得可真大呀，一大片，一大片，你追我趕，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來；那雪可真白呀，像白玉，晶瑩剔透；那雪可真活潑呀，像一只只在天空中翩翩起舞的白蝴蝶，又好像是一個(gè)個(gè)小傘兵來人間觀察情況的……一剎那,樹枝上,馬路上，電線桿上,屋頂上,都飄滿了一朵朵潔白如玉的雪花,真是一個(gè)美妙的童話世界。我看得陶醉了，真恨不得馬上起來，跑出去抓上一把雪，然后吃一口，嘗嘗雪的滋味；在雪地里打幾個(gè)滾，把自己也裝扮成小雪人。爸爸看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，說：“寶貝，等雪下得大點(diǎn)，爸爸給你堆個(gè)雪人好嗎？”
從我住院以來，爸爸是一天三趟來醫(yī)院看我，早上總是擠第一班公交車過來，到醫(yī)院時(shí)，我大多數(shù)的時(shí)候還沒醒來呢！他給我?guī)砦易钕矚g吃的早餐，還有喜歡看的卡通書。中午，爸爸利用午休時(shí)間又給我送來營(yíng)養(yǎng)的雞湯和可口的中飯。早上和中午，爸爸都是匆匆地來，匆匆地走。晚上爸爸陪我的時(shí)間就久一點(diǎn)，他會(huì)陪我一起畫畫、看書、寫作業(yè)，直到醫(yī)院要關(guān)門了，才非常不放心地離開。
整整一個(gè)早上，我一直呆呆地望著窗外，看著那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪，好羨慕啊，假如我康復(fù)了那該多好呀！我要和爸爸一起堆雪人，堆一個(gè)小小的我，再堆一個(gè)大大的爸爸，讓他們每天在一起聊天說笑。突然，我看見雪地上有人在堆雪人，堆得很認(rèn)真，雪人的臉，雪人的手……那人暫時(shí)停下來搓一搓手，但目光卻一直關(guān)注著雪人。直到堆好了雪人，那個(gè)人再用塑料袋裝起來，向病房走過來。啊！我看清楚了，那個(gè)人就是爸爸，一霎那，我的眼睛濕潤(rùn)了……
過了一會(huì)兒，爸爸把裝著雪人的塑料袋輕松地提進(jìn)了病房，滿臉的笑容。窗外還是下著飛揚(yáng)的大雪，天氣寒冷，但是在病房里的我感到無比的暖和，因?yàn)槲沂斋@了一份全世界最珍貴的禮物。
那天下午，爸爸還背我下樓，讓我坐在雪地上拍了好多白雪飄飄的照片，那些白色的精靈真美呀！我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)冬天，這個(gè)飄著白雪的冬天，它讓我深切地體會(huì)到:父愛如山！
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師7
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。風(fēng)和日麗的上午，我們四（6）班家委會(huì)的爸爸媽媽們和克拉瑪依市礦史博物館的工作人員組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)參觀了克拉瑪依市博物館。
進(jìn)館后，一位專業(yè)的講解員阿姨在一進(jìn)門的大廳內(nèi)對(duì)克拉瑪依市博物館向我們做了個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：克拉瑪依市博物館又叫礦史陳列館，位于城區(qū)準(zhǔn)噶爾路22號(hào)，西臨黑油山公園，它興建于1982年，館內(nèi)有兩個(gè)廳，它們是序言廳和英模廳。共有四個(gè)館，分別展示的是我們油城的發(fā)展歷史，有表現(xiàn)五十年代的“艱苦創(chuàng)業(yè)館”，有表現(xiàn)六十年代“迎難而上館”，有展示七十年代“奪油會(huì)戰(zhàn)館”和八十年代“改革騰飛館”。整個(gè)博物館一共展出了歷史照片300多幅，實(shí)物130多件。
阿姨帶我們一一參觀了四個(gè)館，用生動(dòng)的語言描述了我們這座城市的發(fā)展。最令我震撼的是反映五十年代的“艱苦創(chuàng)業(yè)館”。這里收藏了的一套早期石油工人所用的鉆井工具和許多已經(jīng)歷經(jīng)多年的衣物用品，還有一些和外地親人聯(lián)系的發(fā)黃的書信。聽了阿姨的描述，我仿佛看到了從五湖四海來的石油工人，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了黑油山的“黃金”，他們興奮不已。無論春夏還是秋冬，他們不懼嚴(yán)寒酷暑，奮戰(zhàn)在戈壁沙漠中，用“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖”的豪情，終于在1955年10月29日打出的一號(hào)油井噴出了黑色的“黃金”！自此，克拉瑪依這個(gè)共和國(guó)成立后的第一個(gè)大油田誕生了。經(jīng)過幾代人的努力，我的家鄉(xiāng)成了聞名世界的石油之城。這是我的爺爺奶奶，還有爸爸媽媽幾代石油人的艱苦奮斗、迎難而上的奮斗，才換來了克拉瑪依“沙漠美人”、“塞上江南”的稱號(hào)。
在眾多資料中，留給我印象最深的是“奪油會(huì)戰(zhàn)館”里一組克拉瑪依引水工程的歷史圖片，讓我從中了解到是水給克拉瑪依帶來了巨大的變化。可以說克拉瑪依河是我們城市的母親河。尤其是九龍?zhí)毒皡^(qū)，它由高約8米的人工瀑布、瀑布下的巨潭和周圍大面積的綠化林帶、草坪組成，這里的奇特景觀使它獲得了國(guó)家4A級(jí)景區(qū)的美稱，吸引了全國(guó)各地的眾多游客。
通過這次參觀，不僅讓我了解到了克拉瑪依的發(fā)展歷史，感受到了石油工人可歌可泣的奮斗精神，更教育了我要學(xué)習(xí)老一輩石油人艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，在今后的生活中一定要做到節(jié)約使用能源和水資源，為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師8
最近，老天爺心情不佳，眼淚簌簌的落個(gè)沒完，我見了也心生傷悲。今日，終于盼來了太陽，迎來了晚霞，心中甚是愜意。
帶著雅興，我獨(dú)自散步在操場(chǎng)上。微風(fēng)迎面撲來，使人感到絲絲涼意。小草也隨風(fēng)輕舞著，好像在歡迎我的到來。操場(chǎng)周圍，有些樹上還是濃濃的綠意，只是飽經(jīng)風(fēng)霜，好像蒼老憔悴了許多；有些樹上的葉子幾乎落光，只留下幾片葉子遲遲不肯離開樹媽媽。遠(yuǎn)處，一大片一大片金黃的，到底是什么呢？哦，想起來了，應(yīng)是那耐霜寒的野菊花！
為了更好地細(xì)看野菊花，我邁開大步前去，近了，近了，聞到野菊花的香味了，瞅見野菊花的形狀了：那黃色的花瓣，黃色的花蕊，真令人陶醉！你瞧，小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的來了，他們嗡嗡地鬧著，高興地在花叢中嗅來嗅去，好像在說：“謝謝你，野菊花！你的花粉，真香！真甜！
一條小溝渠在野菊花身邊嘩啦嘩啦的清清流著，好像鋼琴家在彈奏美妙的曲子。最有趣的是水里的魚兒，迎著水流向上沖，那股勁兒，不亞于沖浪選手迎浪而上吧！是啊，小魚兒尚且力爭(zhēng)上游，何況我們?nèi)四兀?/p>
“快看啊，太陽藏在云下面啦！“順著喊聲，我向太陽望去，只見那太陽好像害羞似的，那一塊白云當(dāng)手帕，還猶抱余輝半遮面呢？露出的半邊臉紅彤彤的，把周圍云也染上點(diǎn)紅色，好像給云兒鑲上一道美麗的花邊�？粗粗�，太陽沒那么怕羞了，拿下了遮羞用的手帕，像一顆大鉆石掛在空中，嵌在云里，真讓人有上天去摘下他的沖動(dòng)。轉(zhuǎn)眼，太陽又穿行于云中了。周圍的云彩變化的很快，一會(huì)兒像朵盛開的牡丹，一會(huì)兒像崩塌的雪山，一會(huì)兒，又好像為人們搭了上天之橋，鋪好了上天之路……真是變化萬千，讓人目不暇接！順著云中之路瞧去，月亮已悄悄露出半邊臉，好像蒙紗的少女，美麗極了！她羞答答的說：“太陽公公，您放心去休息吧，我會(huì)幫您照看好地球的，放心吧！……”
話還沒說完，太陽公公已回家休息去。我想再瞅瞅太陽，只見山邊一道霞光，太陽公公回家休息，準(zhǔn)備明天的工作去了。我呆呆的站在那兒，不禁萌生這樣一種念頭：我們應(yīng)學(xué)習(xí)太陽公公，該工作時(shí)踏踏實(shí)實(shí)的工作，該學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，該休息時(shí)也要好好休息。不是說“不休息的人不會(huì)工作”嗎？
于是，我闊步返回校園。我想：我也該休息了，明天還有新的學(xué)習(xí)等著我呢！
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師9
我家有一只調(diào)皮可愛的小狗。小狗長(zhǎng)著一身潔白的毛，小狗一跑起來,就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里，一對(duì)耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
我家的小狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂感。一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機(jī)走來，我猜測(cè)可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機(jī)傳出來的了！小狗在錄音機(jī)旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來搖過去，真像個(gè)小小音樂家在指揮著樂隊(duì)!
小狗特別愛吃餅干，我借此機(jī)會(huì)，把小狗當(dāng)魚釣，我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個(gè)空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊.我心里想：看來不能強(qiáng)攻，只能智取，我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一拉，餅干又回到了我手中.這就是我家調(diào)皮的小狗，你喜歡嗎？
我家的小狗
我家有只活潑的小狗，它長(zhǎng)著雪白雪白的毛，只有額頭上的毛是淡黃色的，它有又尖又長(zhǎng)的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個(gè)名字，叫：歡歡。
歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當(dāng)我放學(xué)回到家，歡歡就會(huì)一下子沖出來，在我的雙腳之間來回的磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之后，媽媽就找了個(gè)我們不用的.小桌子，把歡歡放上去，快放學(xué)了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學(xué)校的大門，好像在說：“小主人，你什么時(shí)候才放學(xué)？我在家里等著你回來陪我玩呢！”放學(xué)了，同學(xué)們列隊(duì)走出校門，歡歡就一個(gè)人一個(gè)人的看著，看啊看，仿佛在找誰是我的小主人，當(dāng)它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四只小腳不停地跳來跳去，非常興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了！”
歡歡最喜歡吃骨頭了。每次一看見骨頭，立刻撲上去，咬住不放，生怕有人會(huì)搶它的吃的。然后叼著骨頭跑到一個(gè)沒有人的地方，慢慢享受。
我喜歡我家的小狗，它真可愛。
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師10
已是早7點(diǎn)多，屋里還是暗暗的，推開窗子，一股涼風(fēng)迎面撲來，帶來一股寒流，地上濕濕的，雨搭下的暗處，需仔細(xì)辨認(rèn)，才能看到細(xì)小的霧塵不停地跳舞，雨搭滴著水，以為是小雨隨風(fēng)潛入夜，卻是霧的不期而遇。
是霧，濃濃的霧，在人們的睡夢(mèng)中悄悄地聚攏、慢慢地匯總，像是從天而降、從地生騰、又像是從不知名的世界匯聚在宇宙中，凝結(jié)而成。把大地、把田野、把樹木、把房屋，把世間萬物團(tuán)團(tuán)圍住、層層包裹，你無處不在、無所不能，無孔不入，這時(shí)候的一切，盡在你眼底、在你心里。你愈來愈重，愈來愈濃，伴隨黑夜的寂靜籠罩著整個(gè)曠野。
馬路上成了濕濕的一道，汽車失去了往日的雄風(fēng)，踟躕在路上，方向燈張著迷蒙的眼睛，再不像以前刺得人的眼疼，街上的行人稀少，偶爾有騎車或步行的也是把自己層層包裹，但還是擋不住霧的侵襲，你看額前的發(fā)梢已在霧里洗了個(gè)澡。寬寬的劍麻葉像用濕布擦了一樣的新、一樣的綠；柏樹仍是一團(tuán)密密的墨綠；最喜人的還是垂柳，在料峭的風(fēng)里已顯出淡淡的鵝黃，細(xì)細(xì)軟軟的枝條柔柔地垂下，每一個(gè)芽胞上墜著一顆晶瑩的水珠，像鑲著滿樹的鉆石，最大最亮的鉆石是在樹枝的梢上，你看它垂涎欲滴的樣子就等你張口去接，它已經(jīng)等不及了，“啪”！落到你的頭上，頭發(fā)濕了；落到臉上，臉上涼涼的；落到衣服上，衣服圓圓的一片水；落到我的車上，連車子也陶醉了，開了一個(gè)個(gè)水花；落到地上的鉆石化作樹根的飲料，滋潤(rùn)著樹、滋養(yǎng)著大地。麥苗也被霧叫醒了，沉睡了一冬的它們睜開迷蒙的雙眼，梳理一下凌亂的頭發(fā)，穿上翠綠的新裝，打了一個(gè)哈欠，用霧送給它的水珠漱一下口，洗了一個(gè)涼水澡，呼吸一下春的氣息，干渴了一冬的它們吮吸著凝固在身上的小水滴，此時(shí)的它們已是生機(jī)勃勃了。
站在河邊，河水在微風(fēng)中暢想，小船靜靜地躺在橋下，野鴨已躲在不知名的地方。佇立在霧中的我，只看到一個(gè)直徑20左右的一個(gè)圓，這是我的世界，我一個(gè)人的世界，一個(gè)屬于霧里的我的世界，雖然看不到遠(yuǎn)方，看不到太陽，但我的心不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我的心能看到遠(yuǎn)方。
推車出門時(shí)，剛起床的丈夫仍來一句粗粗的話：“這么大的霧，別出去！”我答;“我會(huì)注意安全！”這是我今早聽他說的第一句溫馨的話。
回來時(shí)，看到一個(gè)溫馨的畫面：一個(gè)拄著拐杖的老人顫巍巍的向前挪著步，旁邊是他的老伴用手輕輕地?cái)v扶著，他們一同走在霧里，也曾經(jīng)一同走過多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，多少次陽光燦爛，多少回大霧彌漫？
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師11
抓住人物的特點(diǎn)來寫
一、 教學(xué)目標(biāo)
1 通過指導(dǎo)、練寫與評(píng)講讓學(xué)生掌握抓住人物特點(diǎn)來寫及以事表人的方法，激發(fā)習(xí)作的成功感。
2 通過回憶、描述、贊美爸爸的優(yōu)秀品質(zhì)，懂得欣賞爸爸、感受親情。
二、 教學(xué)準(zhǔn)備
作文紙、彩筆、課件
三、 教學(xué)過程
1）高聲贊美：同學(xué)們，誰能告訴老師心里話？在家里，你最愛的是誰？
母親是生我養(yǎng)我的最親切最溫柔的親人，她對(duì)我們無私的愛也許還能摸得著、看得見。但是，據(jù)科學(xué)研究的報(bào)道說，在一個(gè)家庭里，父親的形象與品格對(duì)孩子一生的影響更為深遠(yuǎn)。因此，我想，今天我們就以“爸爸真——”為題，走進(jìn)爸爸的世界，為即將到來的父親節(jié)送上一份心靈的禮物。
老師先作一項(xiàng)心理調(diào)查：認(rèn)為爸爸是一位好父親的舉手；爸爸讓你自豪的舉手；老師帶個(gè)頭，贊一贊自己的爸爸；（幻燈）誰敢響亮地贊美爸爸。（用爸爸真——說題）
2）范文引路：贊美爸爸不能空喊口號(hào)，要把他給你留下的印象最深地方——也就是人物的特點(diǎn)抓住，（板書）才會(huì)贊得理有據(jù)，有事有實(shí)。究竟怎樣抓住人物的特點(diǎn)呢？——先看這篇作文（教師朗誦，學(xué)生思考：爸爸是怎樣一個(gè)人？哪些地方寫出爸爸的特點(diǎn)？（點(diǎn)出特點(diǎn)）（表揚(yáng)老師）
學(xué)會(huì)欣賞：由此可見，一個(gè)人物要給人留下深刻的影響，必須抓住人物在外貌、性格等方面的特點(diǎn)。①你爸形象如何？誰來說一說。②你爸是怎樣一個(gè)人，你能用以下的句式說說爸爸嗎？——句型練習(xí)（任選一種）
深情回憶： 過渡：剛才，我們抓住人物的特點(diǎn)來說爸爸，你這篇作文已經(jīng)成功了一半。但人物性格特點(diǎn)的表現(xiàn)并不是像外貌那樣作幾句精要的描寫，必須通過真實(shí)具體的事才能表現(xiàn)一個(gè)人，這叫著——以事表人。（板書）特別是這件事關(guān)鍵時(shí)候爸爸的語言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫尤其重要。讓我們深情回憶自己的爸爸，值得自豪的爸爸。用簡(jiǎn)筆畫的形式畫出來，邊畫邊在腦海中說爸爸。麥老師教作文說得好可以加分。
真情表述：學(xué)生說事，教師評(píng)。（投影展示成果）
情系筆尖：學(xué)生練寫，教師評(píng)獎(jiǎng)。
總結(jié)語：同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的道路上，母親以溫柔女性的形象給我們以無微不至的愛，這份無私的愛像涓涓細(xì)流，溫暖著我們的心田，烙在我們的心坎上；但父親，在社會(huì)家庭的角色負(fù)擔(dān)心理壓力尤重的父親，一個(gè)有苦自己嘗，有淚不輕彈的父親往往對(duì)家庭的對(duì)子女的愛表現(xiàn)得更為嚴(yán)肅與深沉，讓我們?cè)谏钪懈⒁庥^察和研讀自己的父親，從父親和其他親人的身上汲取更多的人生營(yíng)養(yǎng)，這是老師在這兩節(jié)課后交給大家一輩子的功課。
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師12
剛開學(xué)的時(shí)候，龔老師發(fā)給我們一個(gè)科學(xué)袋，里面有一包蠶寶寶的卵，我可以養(yǎng)蠶寶寶了，心里無比的高興。
蠶的卵只有半顆芝麻粒那么大，小得快看不清了，它們是灰黑色的，形狀有點(diǎn)橢圓，我每天都去觀察它們。
一天，我在燈光下發(fā)現(xiàn)有些卵已經(jīng)半透明了，似乎隱約能看出小蠶的形了，小蠶即將現(xiàn)身了，我好興奮！過了幾天，我的小蠶破殼而出，我趕緊找了一個(gè)小紙盒，給它們安了一個(gè)家，然后摘來桑葉，將它擦干凈，用毛筆輕輕地將蟻蠶刷到已剪好條狀的桑葉上。剛破殼的蟻蠶，是赤黑色的，頭部發(fā)亮，像螞蟻一樣，身體的長(zhǎng)度大約有2毫米左右 。第二天，我發(fā)現(xiàn)桑葉上留下了幾個(gè)小小的印跡，哦，原來這是它們吃過的地方。蟻蠶拉的糞便又多又小，像在紙上畫了一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)一樣。我經(jīng)常把它們的糞便和吃剩的殘葉小心翼翼清理干凈，為它們保持一個(gè)清潔的“房間”。
沒過幾天，小蠶長(zhǎng)得好快，大概有五六毫米左右了。我發(fā)現(xiàn)小蠶吃桑葉的巧門，我把桑葉剪成條狀，它們就尋找每條葉子的邊緣下口，把葉子吃成一塊塊的缺口。又過了幾天，我的蠶又長(zhǎng)大了，有幾條蠶都長(zhǎng)到一厘米左右了，頭部也變白了，還鼓鼓的，渾身是肉，可愛極了�，F(xiàn)在小蠶吃桑葉的胃口越來越大了，原來喂蠶時(shí)，要把桑葉剪成一條條的，現(xiàn)在不用剪了，直接一放，蠶就會(huì)自己爬上去吃了。它們成天的吃呀吃，長(zhǎng)得特別的快，太棒了，我的蠶寶寶可大了，可長(zhǎng)了，足有兩厘米多長(zhǎng)了�，F(xiàn)在蠶寶寶的頭由黑亮亮的，變成灰黑色，長(zhǎng)得特別健康。
又過了幾天，發(fā)現(xiàn)有些蠶寶寶一動(dòng)也不動(dòng)，桑葉也不吃，像快要死了一樣，我好擔(dān)心，爸爸對(duì)我說：“你不要擔(dān)心，這是蠶寶寶快要蛻皮，它們又要長(zhǎng)大了”。第二天，我發(fā)現(xiàn)它們果真蛻掉了一件米黃色的舊衣服，換上了一件乳白色的新衣服，它們又長(zhǎng)大了許多，大的約有四厘米長(zhǎng)了，小的也有三厘米左右。
蠶寶寶經(jīng)過幾次蛻皮，變得白白胖胖的，像一條毛毛蟲。之后它找到了一個(gè)地角落，準(zhǔn)備在那里吐絲，吐完絲后，結(jié)成了一個(gè)橢圓形的繭。又過了十來天，繭里的蛹“咬”破繭，就變成了美麗的蠶蛾。蠶蛾的形狀像蝴蝶，全身披著白色鱗毛，兩對(duì)翅較小。蠶蛾的頭部呈小球狀，長(zhǎng)有鼓起的復(fù)眼和觸角；胸部長(zhǎng)有一對(duì)胸足及兩對(duì)翅，。雌蛾體大，爬動(dòng)慢；雄蛾體小，爬動(dòng)較快，翅膀飛快地振動(dòng)，尋找著配偶。經(jīng)過交尾3~4小時(shí)后，雌蛾就產(chǎn)下了蠶卵，不久之后就死去了。
我想蠶寶寶真早個(gè)好寶寶，它把絲吐盡了，留給了我們，自己卻不默默地死去，真是“春蠶到死絲方盡”，我們要學(xué)習(xí)它們的這種精神。
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師13
星期天，奶奶從鄉(xiāng)下到我家來，順便給我?guī)砹藥讉�(gè)可愛的小生命——泥螺。
泥螺的外殼是淡黃色半透明的，我隱隱約約看見泥螺殼里有一些小灰點(diǎn)兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝著清水的玻璃瓶里。
放學(xué)后，我去看望它們。只見大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底，好像在睡覺。有一只泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的邊沿，好像怕有人來把它抓走似的。不一會(huì)兒，它悄悄地把肉質(zhì)的小腦袋從殼中伸出來，只見腦袋上長(zhǎng)著兩根細(xì)小的觸須，這大概是用來分辨方向的吧。觸須下長(zhǎng)著一雙透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只見它的小腦袋慢慢地左右轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在窺視有沒有敵人來傷害自己。過了一會(huì)兒，它沒發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn)，便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質(zhì)的小身軀，緩慢地左右扭動(dòng)，好像是“迪斯科”的慢動(dòng)作。這個(gè)小生命生活得多么悠閑��！
好幾天了，我一直沒給泥螺喂吃的，沒想到它們竟活得好好的。我問爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸說：“它吃水中的微生物，能使水變清潔，你可不能小看它�。 蔽一腥淮笪�，怪不得有人叫它清水泥螺，原來它還是令人尊敬的“水中清潔工”��！
篇四：描寫動(dòng)物的作文
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，它的頭上有一小簇紅色的羽毛，就像戴著一頂帽子，所以我叫它“小紅帽”了。
我家的“小紅帽”會(huì)說話，有時(shí)侯還和我頂嘴。有一次，它把我惹生氣了，我不給它吃。我們吃飯的時(shí)候，它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上地美味佳肴，樣子特別可憐。我忍不住又同情它來，給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了，直對(duì)我說：“小主人，謝謝！謝謝！”有時(shí)，它自己餓了，還會(huì)打開鳥籠鉆出來，去柜子里找炒綠豆米呢！找到了就津津有味地吃起來。
我寫作業(yè)地時(shí)候，“小紅帽”會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地站在我的書桌上，看著左右跳動(dòng)的筆尖，
聽著筆尖在紙上寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。有時(shí)它也會(huì)和我搗蛋，在我的作業(yè)本上踩上幾個(gè)“小樹杈”，踩完了還站在一旁一邊欣賞它的“得意之作”，一邊觀察我又什么反應(yīng)。如果心情好，我就會(huì)笑著摸它的頭；如果心情不好，我就會(huì)把它教訓(xùn)得眼冒金星。它總是一邊大叫“小主人，對(duì)不起”以便到處亂撞；或者說“夠了，夠了，”就飛回自己得鳥籠里了。
“小紅帽”就是我的好朋友。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，只要看著它可愛的樣子，我的心情就會(huì)好轉(zhuǎn)。它還學(xué)會(huì)了我媽媽的口頭禪。在我做作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，來上一句：“小主人，認(rèn)真一點(diǎn)呀！”哈哈，真是個(gè)聰明的家伙呀！
我以后再也不會(huì)罵它了，我愛我的小鸚鵡。
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師14
你想了解我的班級(jí)嗎？那就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的班集體。這里是我們的家，是我們努力、幸福、和諧、奮斗的地方。是敬愛的趙老師和六十二個(gè)同學(xué)們用熱情與真心營(yíng)造出的溫暖的四年八班。
我們的教室在四樓，走進(jìn)寬敞明亮的教室，呈現(xiàn)在眼前的是一塵不染的環(huán)境，整齊有序的桌椅，潔白無瑕的墻上有“優(yōu)秀作文”、“書法園地”，這是我們班佼佼者的領(lǐng)地，它無時(shí)不在激勵(lì)著同學(xué)們努力進(jìn)取，讓自己某一天也要在上面有一席之地。窗臺(tái)上爭(zhēng)芳斗艷的花朵象征著我們健康茁壯地成長(zhǎng)。
首先來贊美我們的領(lǐng)航人——趙老師。她很漂亮，溫文爾雅。她教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人。她帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，探索。她用真誠(chéng)善良的心來對(duì)待我們。她把自己豐富的知識(shí)毫不保留地傳授給我們，用她那高尚無私的品質(zhì)影響著我們成長(zhǎng)，所以，我們的班集體是最幸福的。
我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)淳樸可愛，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。其中有許多值得稱贊的人才。男生中比如：李金陽。在學(xué)校舉行的古詩(shī)大賽中，戰(zhàn)勝群雄，獲得了“古詩(shī)王”的稱號(hào)。這是他勤學(xué)苦練的成果。還有“書法大王”——陳泓浪。別看他是個(gè)男生，但他有一手漂亮的好字，讓人看了贊嘆不已�！帮w毛腿”——郭佳鑫。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，其中的一項(xiàng)六十米計(jì)算初賽中，戰(zhàn)敗對(duì)手，決賽中，奪得了桂冠，取得年組第一名的好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。女生也不甘示弱，值得一提的是我們班的“小天使”——張琳，她有蝴蝶般優(yōu)美的舞姿，她的舞蹈在各種大賽中取得過獎(jiǎng)項(xiàng)，她是我們班的驕傲。還有“小畫家”——馬昕。無論是天上飛的，地上走的，水里游的，她都能畫得栩栩如生。班級(jí)獲得的每一份獎(jiǎng)項(xiàng)都會(huì)迎來同學(xué)們的祝福和響亮的掌聲。等著瞧吧！將來我們中間一定會(huì)涌現(xiàn)出科學(xué)家、作家、畫家、運(yùn)動(dòng)員……
上課時(shí)，我們專心聽講，課間時(shí)，教室里的喧鬧聲中可以聽見我們海闊天空地侃大山。從天南到海北，從動(dòng)物界的螞蟻談到宇宙中的月球……各個(gè)見多識(shí)廣，偶爾還爭(zhēng)得面紅耳赤。同學(xué)們互助互愛，如果有誰忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，同學(xué)們就會(huì)積極幫助，把自己的用品借給他；有些同學(xué)考試成績(jī)不理想時(shí)，大家在課余時(shí)間內(nèi)會(huì)輪流給他補(bǔ)習(xí)……熱心的你，奉獻(xiàn)的他，大家都伸出手架起一座友誼之橋。
我的班級(jí)之所以富有活力，是因?yàn)樗鞓�，進(jìn)取，幸福。我真幸運(yùn)，因?yàn)槲疑钤谶@樣一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、歡樂、向上的集體里。
小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師15
什么是夢(mèng)想，它是航燈，指引船舶航行的方向；它是曙光，照亮夜行者的路；它是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望。夢(mèng)想是石，敲出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是路，引你走向黎明的大門…………
我的理想平凡而又簡(jiǎn)單，那就是做一名作家。從《格林童話》到《一千零一夜》，從《紅樓夢(mèng)》到《愛的教育》……從小到大，無數(shù)的書頁從我指尖溜過，一縷縷書香時(shí)常在房間里回蕩，這一本本書就仿佛一道道極品美食，讓我回味無窮，于是，在我幼小的心靈里深深的埋下了一棵種子——將來一定要做一名作家，寫出許許多多優(yōu)美的文字！隨著年級(jí)的升高，我漸漸迷上了看書，書讓我感到了快樂，也改變了我的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家，一位兒童文學(xué)作家，像梅子涵、伍美珍那樣的兒童文學(xué)作家。梅子涵，一個(gè)專門為孩子們寫故事的大學(xué)教授；一個(gè)寫出的故事總會(huì)讓人讀了笑起來的作家；一個(gè)特別喜歡聽孩子們講故事給他聽的大人……他們寫出來的故事就好像發(fā)生在我們身邊。我特別喜歡他寫的《女兒的故事》，這簡(jiǎn)直是我們家的翻版。只不過，文中的爸爸就是我媽媽的影子，我媽媽就是文中那個(gè)經(jīng)常大吼大叫的老爸，我就是那個(gè)上完這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的可憐女兒。我會(huì)隨著故事時(shí)而笑，時(shí)而哭，時(shí)而傷心，時(shí)而快樂……這些故事真的特別好看，我幻想有一天我也能寫出這樣的故事來讓同學(xué)們看。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我積極去投稿，去參加征文比賽，結(jié)果也常常令我驚喜�，F(xiàn)在，我已經(jīng)有一篇文章在“七彩語文杯”征文中獲獎(jiǎng)，一篇文章刊登在《金陵晚報(bào)》上了。雖然只有豆腐干那么小，但我已經(jīng)很開心了。我現(xiàn)在正嘗試著把發(fā)生在我們班那些趣事、煩惱事、小破事寫成校園小說，題目就叫《六二班的那些小破事》，讓同齡人一起分享我們的快樂、分享我們的煩惱、分享我們的成長(zhǎng)……
這個(gè)夢(mèng)想是我一生的追求，我知道要想實(shí)現(xiàn)是不容易的，我準(zhǔn)備隨時(shí)拿一個(gè)本子，隨時(shí)記錄身邊的趣事，人的形態(tài)，動(dòng)作…….以備不時(shí)之需。當(dāng)然，學(xué)習(xí)好是必要的，勤奮也是必要的。努力學(xué)會(huì)勤奮，學(xué)會(huì)如何依賴勤奮去完成夢(mèng)想，那么夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著我們?nèi)ビ�，去�?shí)現(xiàn)。讓我們一起去放飛夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想飛到那遼闊的天空中自由翱翔，越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧！讓我的夢(mèng)，在飛翔！去尋找未來！
【小學(xué)四年級(jí)作文：我是小廚師】相關(guān)文章：
我的爸爸是廚師作文04-22
我的理想是做廚師作文04-04
【精】我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文02-22
【熱】我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文02-22
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文【薦】02-17
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文【推薦】02-17
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文【熱門】02-22
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文【熱】02-22
我的理想是廚師作文5篇02-22