【熱門】四年級(jí)的作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
吃晚飯時(shí)，媽媽煮了幾個(gè)玉米，我拿了一個(gè)玉米坐在院子里吃。吃著吃著，有的玉米粒掉在地上。不一會(huì)兒，招來(lái)了一群螞蟻，它們圍著玉米粒，有的搬，有的叼，真熱鬧！這時(shí)我忽然想起，不知是什么書上說(shuō)過(guò)，螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏，嘿，我來(lái)試試。
于是我把玉米放在桌上，從抽屜里拿來(lái)衛(wèi)生球，在這群螞蟻的周圍畫了一個(gè)長(zhǎng)方形的框框，把螞蟻都圈在了里面，想看看它們到底會(huì)怎樣。過(guò)了一會(huì)兒，這些媽蟻叼著玉米渣，爬到了白線附近。忽然站住了，丟下嘴里的食物向白線沖去又退回，再?zèng)_去又退回，就像遇到了什么危險(xiǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái)，慌不擇路地拼命想沖出重圍，可結(jié)果都一樣：剛剛爬到白線邊，就被難聞的氣味趕了回來(lái)，在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……
又過(guò)了一會(huì)兒，不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了，還是那只大媽蟻下決心自我犧牲了，只見(jiàn)它爬到白線附近時(shí)，速度并沒(méi)有放慢，終于一下子沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著大螞蟻的線路沖了出去。
多可愛(ài)的小精靈！我有些驚嘆了，當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是拼搏向前最后取得勝利。我在學(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該具有這種精神嗎？
四年級(jí)的作文 篇2
我的生日在3月27日星期四，但那天媽媽正好出差。所以，她決定幫我提前過(guò)一個(gè)特別的生日。
星期天，也就是提前過(guò)生日的那天，早上，我們來(lái)到竹林里挖筍。一個(gè)個(gè)筍芽?jī)合裨诤臀覀儾刎堌�，都躲在大地媽媽的懷抱里。我們只好仔�?xì)地找啊，找啊。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又尖又綠的小東西。我問(wèn)媽媽：“這是什么？”媽媽說(shuō)：“這就是筍芽?jī)�！”原�?lái)這就是今天我們要找的目標(biāo)��！我開(kāi)心地跳了起來(lái)！
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)。為了一睹這小東西的真面目，我請(qǐng)爸爸幫忙把它給挖出來(lái)。只見(jiàn)爸爸拿起鋤頭，小心翼翼地在筍芽?jī)核闹芡诹艘蝗�，讓它露出更多，接著，�?duì)準(zhǔn)筍芽?jī)河昧σ讳z，一拉，筍芽?jī)壕捅煌诹顺鰜?lái)。這小東西，尖尖的腦殼上長(zhǎng)著一點(diǎn)綠色的頭發(fā)，上身穿了好幾件棕色的衣服，下身卻搭配著一條沾滿泥土的白色小短褲，就像一個(gè)頑皮的孩子，弄臟了自己的褲子，別提有多可愛(ài)了！
之后，我們又陸陸續(xù)續(xù)地挖到了好幾個(gè)筍芽?jī)海粗@子里的勞動(dòng)成果，我們滿意地向家里走去！
星期天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又特別的生日！
四年級(jí)的作文 篇3
他長(zhǎng)得一表人才，風(fēng)度翩翩；他是一位精益求精的人；他是一位聰明非凡的科學(xué)家。他就是我最敬佩的人——愛(ài)迪生。
記得有一次，愛(ài)迪生僅僅只有6歲，他的媽媽生病了，肚子疼得在床上翻來(lái)覆去。愛(ài)迪生的爸爸十分著急，心里七上八下，忐忑不安的，他立即騎著馬，去城外請(qǐng)來(lái)了一位醫(yī)術(shù)高明的大夫。
大夫來(lái)了，看了看愛(ài)迪生媽媽的病，十分鄭重地說(shuō)到：他的病十分嚴(yán)重，是得了闌尾炎，需要馬上動(dòng)手術(shù)。愛(ài)迪生的爸爸疑惑不解地說(shuō)：那就快動(dòng)手術(shù)呀？
醫(yī)生環(huán)視了一下四周，猶豫了一會(huì)說(shuō)：可是，這兒的光線太暗。
愛(ài)迪生靈機(jī)一動(dòng)，像一只小燕子似的，飛奔出房間，叫了許多小伙伴拿著鏡子走進(jìn)來(lái)了。
爸爸看見(jiàn)了十分生氣，大聲地說(shuō)：愛(ài)迪生，什么時(shí)候了，你還玩，太不懂事了。
愛(ài)迪生非常委屈地說(shuō)：我只是拿鏡子，讓光聚集在一起，好讓媽媽動(dòng)手術(shù)。
爸爸這才恍然大悟。頓時(shí)，房間變得亮堂堂的，手術(shù)非常成功。
愛(ài)迪生用自己的智慧和才華，救了媽媽。愛(ài)迪生永遠(yuǎn)都是我最敬佩的人，我將以他為榜樣。
四年級(jí)的作文 篇4
哥哥家的小鸚鵡可愛(ài)極了，它們是一對(duì)，聽(tīng)說(shuō)還是一公一母呢！
小鸚鵡身披黃色的羽毛，圓圓的腦袋上繡著小小的眼睛，眼下刻著小巧的鼻子和又尖又長(zhǎng)的嘴。小巧靈活的爪子在地上跑來(lái)跑去，脖子上的小金環(huán)活潑地閃動(dòng)著。
我覺(jué)得她很可愛(ài)，便忍不住摸了一下，結(jié)果小鸚鵡“喳喳”放聲大叫，脖子上的小金環(huán)頓時(shí)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，它帶著聲音飛走了。好一只暴脾氣的動(dòng)物！
鸚鵡的“小飯桌”雖不豐盛，卻很有趣。兩只小鸚鵡圍著一個(gè)小小的餐盤，它們先啄一啄食物，用尖尖的嘴叼起食物，然后放入嘴中再吞了下去。有時(shí)，兩人的爭(zhēng)奪性是非常大的。一只鸚鵡剛要吃進(jìn)飯 時(shí)，另一只一口搶走了它的飯，那只沒(méi)飯的又開(kāi)始啄搶飯的。
小鸚鵡吃飽飯后有時(shí)也會(huì)喝水，這時(shí)它們先將尖尖的小嘴慢慢伸進(jìn)水杯，輕輕地吸幾下，然后快速的仰起頭，小嘴再輕輕地動(dòng)幾下就完成了。這種喝水的動(dòng)作很像是學(xué)我吃藥的樣子。
看著可愛(ài)的小鸚鵡，我很想跟它說(shuō)話，可惜它還不會(huì)。我心想：等再大些，要教會(huì)它們說(shuō)話。
鸚鵡們的活動(dòng)，常常在吃完飯后。它們有時(shí)一邊飛一邊叫；有時(shí)飛到飯盆里，爪子不斷地劃來(lái)劃去，嘴還張著叫，好像在唱歌跳舞。也會(huì)一腿在前，一腿在后，慢慢走來(lái)走去，翅膀還微微動(dòng)著，它們就 是這樣跳舞的。
玩累了，他們有時(shí)也睡覺(jué)。在窩里，他們趴著，一動(dòng)也不動(dòng)，脖子縮短了一部分，一會(huì)兒就睡著了。但是，只要任何人動(dòng)一下，他馬上飛出來(lái)對(duì)你大叫，好像在說(shuō)：“別打擾我的美夢(mèng)�！�
你瞧，他們多有趣。
四年級(jí)的作文 篇5
我的樂(lè)園是左海公園。它就是像一道美麗的弧線，滑過(guò)我記憶的天空，給我的童年抹上了亮麗的色彩。
左海公園的門口，有一條銅盤河，緩緩流淌著，河邊種著一排柳樹(shù)，風(fēng)一吹，柳樹(shù)就像婀娜的少女，隨風(fēng)起舞。柳樹(shù)下常有人在垂釣。“姜太公釣魚，愿者上鉤”，好不愜意！
走進(jìn)公園，映入眼簾的是一排濃蔭綠樹(shù)和一片綠茵草地。周末，我經(jīng)常和弟弟在這片草地上追逐打鬧，有時(shí)踢球，有時(shí)玩過(guò)家家，有時(shí)放風(fēng)箏，不時(shí)還有些小孩加入我們的隊(duì)伍。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，我感覺(jué)快樂(lè)也加倍了。累了，我們就席地而坐，聊天、吃零食，待血槽滿值，再開(kāi)始新一輪的玩耍……
公園改造前，還有個(gè)地方常使我流連忘返，那就是白鴿廣場(chǎng)。這是一個(gè)屬于鴿子的天地。它們成群結(jié)隊(duì)，有的飛到屋頂上，仿佛在遠(yuǎn)眺摩天輪；有的在空地上溜達(dá)，像閑來(lái)無(wú)事的老大爺；有的撲騰著翅膀，發(fā)出“咕咕”的叫聲，像在和行人打招呼……有趣極了。我喜歡買一杯玉米粒，邊喂邊觀察，看它們圍繞在我周圍，仿佛我是它們最信賴的伙伴。
左海公園是我童年的樂(lè)園，它帶給我無(wú)限的快樂(lè)和無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)華麗抑或樸實(shí)的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想要想實(shí)現(xiàn)，就必須要付出時(shí)間和精力。當(dāng)然，我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)上中國(guó)科學(xué)研究院的院士。不過(guò)，這是遠(yuǎn)期的理想，要一點(diǎn)一點(diǎn)地完成，近期的目標(biāo)是考好期末考試。
這個(gè)夢(mèng)想是在我對(duì)一切還并未熟知的年紀(jì)產(chǎn)生的。那時(shí)，由于一家人對(duì)我的期望，在我幼小的心里種下了這個(gè)偉大夢(mèng)想的種子，“澆水、施肥”…….
一旦我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)為全中國(guó)乃至全世界做出更大的貢獻(xiàn)；如果這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有如我所愿地實(shí)現(xiàn)的話，我要回到家鄉(xiāng)的母校做一名優(yōu)秀的人發(fā)教師，教出一名名學(xué)生，也算是為國(guó)家做出了一些貢獻(xiàn)，盡了我的一份綿薄之力。
我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想有多么的不易，我也知道哪怕完成我最近的目標(biāo)，也是需要付出很多的努力的。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從今天起，從現(xiàn)在起，讓我和與我有同樣夢(mèng)想的人，一起朝那個(gè)目標(biāo)努力加油吧！
四年級(jí)的作文 篇7
有一種謊言，是美麗的，是善意的，是令人感動(dòng)的。這種美麗的謊言，常常在我們的'身邊發(fā)生著。
我們的語(yǔ)文老師是葉老師，她身材小巧，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。她非常關(guān)愛(ài)我們，一雙親切的眼睛里充滿著殷切的期望。葉老師的課堂充滿啟發(fā)性，總是循循善誘地引導(dǎo)我們?nèi)プ灾魈骄浚瑢W(xué)們都聽(tīng)得津津有味。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們時(shí)常會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞、不明白的句子，葉老師總會(huì)和我們一起探究，一起從課文中尋找答案。葉老師有時(shí)還會(huì)說(shuō)：“哎呀，這個(gè)字我也不認(rèn)識(shí)，誰(shuí)能做做我的小老師？”我們興奮極了，都想當(dāng)“老師的老師”。有一次，我們?cè)趯W(xué)語(yǔ)文園地中的趣味語(yǔ)文，葉老師用悅耳的聲音朗讀著課文，我們認(rèn)真地聽(tīng)著。讀到一個(gè)“蘄”字時(shí)，葉老師張了張嘴，不再往下讀了。她眨了眨眼睛，抱歉地說(shuō)：“真不好意思，這個(gè)字老師也不會(huì)讀。誰(shuí)能幫幫我，做我的小老師呢？”我們一聽(tīng)要當(dāng)“老師的老師”，都來(lái)了勁，紛紛想了起來(lái)。葉老師又說(shuō)：“我們一起來(lái)查查字典吧！看哪位小老師查得又快又準(zhǔn)�！甭�(tīng)葉老師這么一說(shuō)，同學(xué)們都找出字典，快速地查了起來(lái)。不一會(huì)兒，就有一個(gè)同學(xué)把字典拿到了葉老師面前，教葉老師怎么念這個(gè)字。葉老師把這個(gè)“蘄”字和拼音“qi”寫在了黑板上。然后笑著說(shuō)：“謝謝你。你真是我的‘一字之師’�。 �
這些“小把戲”耍得多了，我們也漸漸看出來(lái)：葉老師是在“忽悠”我們，這善意的謊言讓我們鞏固了知識(shí)。在一次次被老師“忽悠”的過(guò)程中，我們漸漸地養(yǎng)成了遇到問(wèn)題善于找工具書的好習(xí)慣。葉老師的謊言是善意的，她是希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣，希望我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)……
善意的謊言是美麗的，能溫暖心靈。美麗的謊言帶給人的是愛(ài)，是關(guān)心，是世間的美好情感。
四年級(jí)的作文 篇8
世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草，離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找？這首歌是我從小聽(tīng)到大的，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，總是會(huì)想到媽媽為我所做的一切。老師常常說(shuō)：媽媽就是我們的守護(hù)天使，時(shí)刻在身邊保護(hù)著我們。
記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候，第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我竟然考了75分，看到鮮紅的75分，眼淚嘩的一下奪眶而出，心里難過(guò)極了。放學(xué)了，一路上我都低著頭，害怕媽媽批評(píng)我。一到家，媽媽問(wèn)：成績(jī)出來(lái)了嗎？出來(lái)了。我就像一個(gè)罪人一樣的回答道。媽媽看了看分?jǐn)?shù)，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次再努力就是了。我聽(tīng)了媽媽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出試卷，聽(tīng)著媽媽耐心的為我講著錯(cuò)題，在試卷上寫下反思，并把錯(cuò)題認(rèn)真的訂正好，才把作業(yè)放進(jìn)書包里。晚上，我躺在床上，看著皎潔的月亮，一遍一遍的回想媽媽說(shuō)的話。
我還記得有一天晚上，我們?nèi)艺诮蚪蛴形兜某燥�，突然啪的一聲，頓時(shí)，屋里一片漆黑。停電了媽媽大聲叫道，空調(diào)停了，風(fēng)扇也停了。這回，爸爸的手機(jī)派上了用場(chǎng)，我們用爸爸的手機(jī)照著吃完了飯，我們立刻到了小區(qū)的外面，小區(qū)的外面聚集了好多的人，人們都在七嘴八舌的議論起來(lái)�？晌覀�?cè)谛^(qū)外面等了好久好久也沒(méi)來(lái)電，我們只好無(wú)奈的回家了�？商鞖馓珶崃耍灰粫�(huì)兒，我就熱的滿頭大汗，躺在床上，翻來(lái)覆去，熱的根本睡不著，媽媽看見(jiàn)了，連忙過(guò)了幫我扇扇子，一下，兩下，······在媽媽愛(ài)的扇子下，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)香。可媽媽為了我，竟然熱的一夜都沒(méi)睡著。
��！媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)；媽媽的愛(ài)是親切的關(guān)心；媽媽的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)；媽媽的愛(ài)是辛苦的汗水；媽媽的愛(ài)是甜甜的吻；媽媽的愛(ài)是一本本新書；每天都能給我新的知識(shí)。
啊！媽媽，親愛(ài)的媽媽，是您辛辛苦苦把我養(yǎng)大，感謝您為我做的每一件事。
媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
四年級(jí):田敏
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