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寫(xiě)景四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-23 12:40:38 四年級(jí)作文 我要投稿

精選寫(xiě)景四年級(jí)作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫(xiě)景四年級(jí)作文7篇

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

  去年暑假,我和爸爸媽媽?xiě)阎?dòng)的心情來(lái)到了赫赫有名的黃山!

  黃山的奇峰果然名不虛傳。遠(yuǎn)看就像一片茂盛的森林,走進(jìn)一看,原來(lái)是一座座高大堅(jiān)固的奇峰?茨歉吒叩纳椒搴芸煊橙肓宋业难酆煛S幸蛔椒迕小蔼{子峰”,一眼望過(guò)去,就像一頭大獅子臥在那里,守護(hù)著美麗的黃山。在獅子峰附近有許許多多的奇松。最有名的當(dāng)然是迎客松和送客松。迎客松的葉子像一只只小手掌迫不及待地在歡迎游客們,真是可愛(ài)極了。送客松的葉子都是朝右邊的,有56根樹(shù)枝,就像56個(gè)民族手牽手的在一起,似乎在說(shuō)“一團(tuán)一結(jié)就是力量!”

  走過(guò)奇松,我們來(lái)到了“光明頂”,“光明頂”真美!就像一個(gè)圓一滾滾的足球,屹立在高大堅(jiān)固的平臺(tái)上。云朵在我們身邊飄來(lái)飄去,讓人有一種飛翔的感覺(jué),好像在云霧中飛來(lái)飛去。

  爬完“光明頂”我們就去看有名的怪石啦!去的路上導(dǎo)游說(shuō),一定要注意安全,因?yàn)殡A梯太陡了,嚇得我直打哆嗦。還好,看怪石的地方很快就到了。有塊叫“夢(mèng)筆生花”的怪石。傳說(shuō),有一年春天,詩(shī)人李白來(lái)到了黃山,見(jiàn)到北海山峰競(jìng)秀,景色奇美,禁不住詩(shī)興大發(fā),便昂首向天,高聲吟道:“黃山四千仞,三十二蓮峰;丹崖夾石柱,菡萏金芙蓉!边@聲音驚動(dòng)了獅子林禪院的長(zhǎng)老,他出山門(mén),細(xì)細(xì)一看,只見(jiàn)一白衣秀士,風(fēng)度瀟灑的詩(shī)人,便上前施禮。這塊石頭真怪啊,就像一支大鋼筆矗一立在云海之中。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,天空出現(xiàn)了一朵朵紅彤彤的火燒云,照得我們的臉紅撲撲的。

  啊!這美麗的黃山是多么令人留戀!我永遠(yuǎn)愛(ài)你,美麗而壯觀(guān)的黃山!

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了歡樂(lè)。

  校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄的成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿(mǎn)友善,智慧,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。

  穿過(guò)一排排高高的樓房,你會(huì)看見(jiàn)校門(mén)和站在校門(mén)口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門(mén)口,每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生像向一個(gè)方向走去,我的智慧校園,汝河新區(qū)小學(xué)。

  走進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)兩側(cè)高大的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)看見(jiàn)墻上有很多名言故事,還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。

  雖然我們的教室并不豪華,但是這個(gè)班級(jí)給予了我許多知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課間用的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。

  早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤(rùn)的泥土氣味也撲鼻而來(lái)。

  還有管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),正在班門(mén)口演奏樂(lè)器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!

  大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真美啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,想張開(kāi)雙手的孩子。

  操場(chǎng)右旁有一棵生命力頑強(qiáng)的大松樹(shù),他時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時(shí)候,我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹(shù)不怕風(fēng)、不怕雨、不怕冷、不怕曬,就像一個(gè)高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。

  這就是我們的智慧校園,即使我們有一天畢業(yè)了,我們也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩!

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

  “好了,我們到了”爸爸對(duì)著玩手機(jī)的媽媽?zhuān)N著腿聽(tīng)歌的我和在一旁打玩具的小寶說(shuō)。我們到了我阿公的老家——車(chē)頭下,一個(gè)名副其實(shí)的農(nóng)村。

  一出門(mén),一股雞屎味兒撲鼻而來(lái),我連忙捂住鼻子,免得待會(huì)沒(méi)了食欲。盡管有雞屎味,但是絲毫不影響這里的人好好的做自己的事情。真佩服啊!

  這濃郁的雞屎味已經(jīng)讓我心情低落了,又加上門(mén)外的雞群不停的“咕咕咕雞”的叫聲更讓我受不了了!我實(shí)在憋不住了。我悄悄的靠近門(mén),靠近雞群,一步一步地移動(dòng),想抓住它?墒,一個(gè)聲音突然響起:“姐姐……”,我被嚇了一大跳,不由得大叫一聲“啊”,雞群揮動(dòng)著翅膀飛跑了。我狠狠的瞪了小寶一眼,可是我們家后知后覺(jué)的小寶絲毫沒(méi)有“接收”到我的目光,哎!白氣一場(chǎng)。

  每年清明我們都會(huì)回車(chē)頭下(我爸爸出生的小村子),等人齊了,大家就向山上出發(fā)了。我們孩子們排著隊(duì)在鄉(xiāng)間的羊腸小道上跑跑跳跳,大人們抄起工具,扛起鞭炮上山了。

  掃完墓,我們一群孩子們來(lái)到池塘邊,池塘的水可黑了,爸爸說(shuō)他小時(shí)候吃用都是這個(gè)池塘里的水,我問(wèn)爸爸:“爸爸,這就是你這么黑的原因嗎?”爸爸說(shuō),小時(shí)候池塘的水可不是這樣的。池塘上飄著一片“青蛙卵”,我急忙找來(lái)瓶子要去裝回去養(yǎng),旁邊的小孩子說(shuō)這不是青蛙卵,這是癩蛤蟆的寶寶,青蛙卵沒(méi)有這么大。媽呀,還好有高人指點(diǎn),不然我就得養(yǎng)癩蛤蟆了。

  池塘旁邊是一片菜園,菜園是農(nóng)民自己的,每家人都有2---4塊田。我看見(jiàn)一塊地里種著我愛(ài)吃的番薯葉,他們的葉子外面一周是紫色的里面是綠色的,中間還有一個(gè)大點(diǎn)呢!奶奶總說(shuō)以前的番薯葉都是用來(lái)喂豬的。每次聽(tīng)到這話(huà),我都想對(duì)奶奶說(shuō),可是現(xiàn)在大家都吃!

  田邊馬路旁種著一排芒果樹(shù),葉柄上吊著一些芒果,顏色青青的,偶爾會(huì)從樹(shù)上掉幾顆芒果下來(lái)。小心不要被砸到或者踩到滑倒摔跤哦!

  這就是農(nóng)村,無(wú)論地方都有自己的特色!

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

  洞庭湖是我們國(guó)家的第二大淡水湖,有“八百里洞庭”的美稱(chēng),自然風(fēng)光那可是美不勝收。

  春天的洞庭湖,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。湖中有一望無(wú)際的蘆葦蕩,新生長(zhǎng)的蘆葦,把湖水也映成綠色的了。

  夏天,天氣十分炎熱,推開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光下,湖面橙黃一片。這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來(lái),只覺(jué)得無(wú)比的涼爽與舒適。

  秋天的洞庭湖是最美麗的,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉都紛紛掉落,給洞庭湖鋪上了金地毯。湖中的蘆葦開(kāi)出了白色的花。在一年四季中,我最喜歡秋天的洞庭湖。

  冬天來(lái)了,在雪花飛舞中,湖邊的樹(shù),靜靜的站立在那里,好像站崗的哨兵,守護(hù)著洞庭湖下一年的豐收和希望。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5

  我愛(ài)桂林的山清水秀,我愛(ài)黃山的氣勢(shì)雄偉,我愛(ài)草原的碧草藍(lán)天,我更愛(ài)校園的大花壇。春天,剛走進(jìn)校門(mén),一陣濃濃的香氣撲鼻而來(lái),不用說(shuō),它就是最引人注目的紫丁香。遠(yuǎn)處看去,就像一片紫色的`云霞;再走近一點(diǎn)兒,就像一位穿著紫色長(zhǎng)裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前,才

  發(fā)現(xiàn)那片紫色原來(lái)是無(wú)數(shù)朵紫花,一朵挨一朵,一簇接一簇,擠滿(mǎn)了枝丫。像在爭(zhēng)先恐后地像人們展示自己的美麗。月季、一串紅也擠了出來(lái):一串紅比火還紅,環(huán)繞在一旁點(diǎn)綴著花兒們;月季則聚在一起,紅的、白的??一起隨風(fēng)搖擺。

  夏天,大地也被烤的熱烘烘的,而大樹(shù)卻長(zhǎng)得又密有壯,連陽(yáng)光也從枝上照不著地。秋天,是菊花、桂樹(shù)的天下,桂花的香氣飄滿(mǎn)了校園。菊花——百花之王,有紅有藍(lán)也有黃有白,有的像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,有的像害羞的姑娘,有的像疲倦的流浪漢??真是顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。

  冬天,冬魔走過(guò)的地方?jīng)]有一絲生機(jī),只有黃臘梅散發(fā)出淡淡的清香。

  啊!美麗的花壇,你一年四季都有綠,不愧是校園最美的地方。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6

  不久之后就是秋天了。

  想著西風(fēng)吹落一片片紅葉,剎那間仿佛感到了枯葉傳來(lái)的一絲重量。

  回想起上一次見(jiàn)到秋葉,去年秋天一般無(wú)二的景象還回蕩在眼前。

  時(shí)間跑的飛快,一轉(zhuǎn)眼,就快溜走了一年。

  浮現(xiàn)眼前浮現(xiàn)著的還是那片秋葉。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7

  秋天到了,秋天,最美麗的景色當(dāng)然就是秋天公園了,所以,就會(huì)有許許多多的人們來(lái)參觀(guān)這美麗的秋天公園。

  快看那橋上,一對(duì)親密的夫婦正在過(guò)他們的結(jié)婚紀(jì)念日呢,他們從橋上看那些美麗的楓樹(shù),一層層楓葉掩蓋住了道路,紅色的楓葉,從遠(yuǎn)處看,就像找了火一樣鮮紅,從近處看,就像鋪了一張火紅的地毯。金黃色的楓葉,從遠(yuǎn)處看,就像一大片陽(yáng)光的光輝灑在了道路上,從近處看,就像一堆金子堆積在了道路上。楓樹(shù)那里,有的楓樹(shù)就像找了火一樣,有的楓樹(shù)就像是一顆顆搖錢(qián)樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了金子,把樹(shù)搖一搖,樹(shù)上就會(huì)掉下許多金子來(lái)。他們還看著天上飛翔的鳥(niǎo)兒,他們是多么渴望在天上自由地飛翔啊。

  看看那邊,涼亭里有許許多多的老人在里面,有的老人在比賽下圍棋,有的品著茶,觀(guān)賞著這美麗的景象,還有的在聊天,互相聊聊最近有什么有趣的事情發(fā)生。瞧,那邊有一個(gè)老師在帶著同學(xué)們來(lái)秋天公園里玩耍,有的同學(xué)跟老師租了一條小船,在湖面上劃著,坐在船上看著這些美麗的小魚(yú)兒在水底下游泳。有的在假山上玩耍,那些同學(xué)很靈活,他們?cè)诩偕缴吓郎吓老碌,一?huì)兒,就從假山的下面爬上來(lái)了,還有一些同學(xué)在寫(xiě)生,他們非常想把這秋天的美麗的景色給畫(huà)下來(lái),然后拿去參加比賽,獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)。還有一些小女生八花叢里的花兒摘下來(lái),戴在了頭上。

  啊!我喜歡秋天,我更是喜歡秋天里秋天公園中美麗的景色。

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