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四年級(jí)描寫春天的作文

時(shí)間:2024-03-21 22:50:50 王娟 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)描寫春天的作文(精選22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)描寫春天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)描寫春天的作文(精選22篇)

  四年級(jí)描寫春天的作文 1

  春姑娘邁著輕健的步伐,已悄然來(lái)到人間,冰消雪融,春回大地,碧水藍(lán)天。高高掛起的太陽(yáng)光芒四射,溫暖人心。一陣柔和的春風(fēng)迎面吹來(lái),夾雜著泥土的清香和花朵的鮮艷;ǘ湮⑿χ炜,盡情的享受著溫暖的日光浴,好讓自己更加艷麗,更加引人注目。

  萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光燦爛。那嫩綠的`新葉,那田野的薄霧輕煙,像她的衣衫。那綠油油的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。春風(fēng)歡快地離開,春風(fēng)又亮相了,她從天上撒下來(lái)。她的到來(lái),讓人類都十分開心。

  春雨像有千針萬(wàn)線一般,把天地密密實(shí)實(shí)地縫合起來(lái),打在地上,濺起了一朵朵漂亮的水花,時(shí)序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了,司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來(lái)翩舞,百鳥結(jié)隊(duì)來(lái)唱歌,雜花紛然披陳于樹梢上。

  啊,“一年之計(jì)在于春”,春天象征著辭舊迎新,象征著一個(gè)全新的開始,在這生機(jī)勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物實(shí)在是太多了,我們無(wú)法個(gè)個(gè)將他們保留,也許只有懂得欣賞美,才能把美永遠(yuǎn)的牢記在心吧!我漫步于春景中,風(fēng)中飄來(lái)一片新發(fā)芽的小草嫩葉,仔細(xì)觀察,好像看到了大自然的奧秘……

  四年級(jí)描寫春天的作文 2

  美麗的春天悄悄地來(lái)了,來(lái)到花園里,來(lái)到小河邊,來(lái)到田野里,來(lái)到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡。

  我來(lái)到花園里。看:桃花、梨花、迎春花…像比賽一樣競(jìng)相開放,那紅的像火,黃的似霞,白的像雪,真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛,一陣陣清香撲鼻而來(lái);我再側(cè)耳細(xì)聽,蜜蜂已經(jīng)在工作了,嗡嗡地飛來(lái)飛去;我放眼遠(yuǎn)眺,只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

  我來(lái)到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了,水緩緩地流著,微風(fēng)吹來(lái),水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,好像要飛起來(lái),倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一個(gè)奇妙的.世界!

  我來(lái)到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了,變松了。我輕輕地踩上去,軟綿綿的,像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來(lái)了,那青青的麥苗兒,好像在向我點(diǎn)頭微笑。那黃燦燦的油菜花,就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞,也仿佛在迎接春天的腳步…

  我來(lái)到竹林旁,只見竹葉兒發(fā)綠了,尖尖的、密密的,在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音,好像在奏著春天的樂曲。

  啊!春天來(lái)了!春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡…

  四年級(jí)描寫春天的作文 3

  春姑娘慢慢的用鑰匙打開的春天的大門,融化了冬天寒冷的冰雪,在別處,你可能感覺不到春天來(lái)了,而在我們?cè)鹤油埽汗媚锸亲钇恋模?/p>

  啊,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,太陽(yáng)照到身上暖洋洋的,似乎在歡迎春天和我們的光臨。門前的小草換下黃澄澄的睡衣,穿上了碧綠的舞裙,隨風(fēng)飄動(dòng),嘿,可愛極了!噢,那邊的小草上還有幾朵鵝黃色的野花呢,點(diǎn)綴在草坪上,就像綠衣服上繡了幾只黃色的小蝴蝶。

  路邊的大樹發(fā)了芽,已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了,這兒一叢,那兒一簇,新葉的翠綠耀眼極了,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的'日影,真能用光彩奪目來(lái)形容,褐色的土壤散發(fā)出一陣陣清香,鉆進(jìn)我的鼻子里,使我心曠神怡。

  抬頭望天上的云,一會(huì)兒像跳舞的小女孩,一會(huì)兒像兇猛的鱷魚,一會(huì)兒又像溫順的兔子……變化多端。家里的花草精神百倍,腰桿挺得筆直筆直的,精神抖擻地互相看來(lái)看去,像是在比美。院子里洋溢著小孩子的歡笑聲,小朋友們一個(gè)個(gè)喜笑顏開,更是給院子增添了幾份春色。他們有的在跑,有的在玩耍,還有的已經(jīng)在放風(fēng)箏了。

  哇,院子里的春天真美啊,猶如仙境一般,顯得格外漂亮、漂亮。

  四年級(jí)描寫春天的作文 4

  不知不覺中,春姑娘披著碧綠的衣裳來(lái)到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥兒在枝頭歌唱,仿佛在歡樂地叫著:“春姑娘來(lái)了,世界多么美麗啊!”沉睡一冬的柳樹也伸了伸懶腰,飽開嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱,開出了美麗的`花朵,爭(zhēng)奇斗艷,在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著,好象穿著美麗的衣裳,婀娜多姿跳著舞蹈,正和春天的事物比美呢。

  “滴滴嗒嗒??”我被那小雨所吸引了,他們一會(huì)滴在房檐上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,一會(huì)又滴在我頭上,真象一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠,萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我又想到了雨滴的無(wú)私,他犧牲了自己給大地帶來(lái)萬(wàn)物的復(fù)蘇,是多么的偉大啊!“轟隆隆”幾聲春雷,真像一個(gè)鼓隊(duì),敲著一首歡快的樂曲,他喚醒了冬眠的小動(dòng)物們,給春天帶來(lái)了美麗旋律。啊!春天的聲音真美呀!

  看到了這么多美麗的景色,聽到了這么多美妙的聲音,我融入了春天里。啊,春天,你是這么的美麗,我愛你春天,因?yàn)槟阍谄降杏袩o(wú)限的樂趣,帶給了人們無(wú)限的遐想。

  四年級(jí)描寫春天的作文 5

  嗅,春雨的芬芳。

  在早春的某一個(gè)夜晚,下起了綿綿細(xì)雨,流進(jìn)了我們的夢(mèng)里。清早拉開窗簾,出現(xiàn)的是比夢(mèng)更美的畫卷——太陽(yáng)吮吸著甘甜的雨露,絲絲細(xì)雨如銀線一般密密的斜織著,蒙蒙的霧為大地媽媽披上了神秘的面紗。深深吸一口氣濕潤(rùn)的空氣帶著一絲涼意,夾著青草的香,繁花的甜,沁人心脾。雨水滋養(yǎng)著萬(wàn)物,小草打開了自己的臂膀,擁抱世界;▋捍┥狭俗约浩卟实囊律,點(diǎn)綴世界。春雨過后,天空一片淺藍(lán),春風(fēng)又迎面拂來(lái)。它撫摸你稚嫩的臉頰,如媽媽的手那樣細(xì)膩,溫柔似水。它拂綠了小草,大樹,吹紅了櫻花,桃花。索菲亞教堂的廣場(chǎng)上有好多小孩子,他們?cè)谖锅澴,笑得咯咯的,臉上充滿了童真的'微笑。在遙遠(yuǎn)的田野里,農(nóng)民伯伯在辛苦的勞作著,期盼著秋天的大豐收。

  春天,沒有夏季那熱情似火,七彩斑斕;沒有秋天那金風(fēng)送爽,碩果累累;更沒有冬季那銀裝素裹,潔白如玉。但它給人們帶來(lái)的卻是生機(jī)勃勃,詩(shī)意盎然,是一個(gè)個(gè)新生命的開始,一個(gè)季節(jié)的開始,讓人感受到一份舒適,一份安詳。

  四年級(jí)描寫春天的作文 6

  春天來(lái)了,小樹抽長(zhǎng)出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣春風(fēng)吹來(lái),樹枝隨風(fēng)擺動(dòng)仿佛在對(duì)人們說:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”,草地上,各種各樣的小花開了,黃的,紅的,白的,紫的,真是五顏六色,萬(wàn)紫千紅啊!迎春花開了,那小小的,黃黃的黃花長(zhǎng)在綠葉中,好看極了。

  燕子也從南方飛回來(lái)了,正在河邊尋找泥巴,樹旁尋找樹枝,快樂的搭建著自己的.新家;小動(dòng)物們蘇醒了,它們紛紛出來(lái)覓食。小松鼠在樹上竄來(lái)竄去,舒展著靈巧的身姿,好象要把積蓄了一冬的力量都釋放出來(lái);

  在河里的小魚,歡快的游來(lái)游去,像是在玩耍,水面上是一群從遠(yuǎn)處游來(lái)的鴨子,呱呱的叫;

  地上的小孩,在你追我趕,歡快的跑著,快樂的做著游戲,小狗也跟著跑;遠(yuǎn)處,大人們?cè)跉g快的在地里干活;

  我來(lái)到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼前,旁邊還有一群蜜蜂在采花蜜,春天,真美。

  四年級(jí)描寫春天的作文 7

  一年春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡的是春天了。

  春天的小河是美麗的,河面像塊大鏡子,河水清澈見底,河里有許多小魚和小蝦在無(wú)憂無(wú)慮的游動(dòng)著,我用手捧一點(diǎn)水偶爾手掌心有一兩只小魚或小蝦。我喝一口小河的水,清涼可口,比礦泉水還好喝呢!突然,我聽到“撲通一聲’’。哦!原來(lái)是只剛睡醒的大青蛙,跳到了小河里,只見大青蛙像個(gè)游泳健將在游泳呢!

  河旁的'柳樹,像一個(gè)個(gè)少女亭亭玉立的站在那里,柳枝柳葉綠綠的。兩只小鳥站在柳枝上

  歡快的唱著春天的贊歌!柳樹旁邊有一片密密麻麻的小草,有的才探出一點(diǎn)頭,有的已像鋼筆那樣長(zhǎng)了。

  田野里,一行行碧綠的小麥在微風(fēng)的吹拂下,有節(jié)奏的擺動(dòng)著,像是在跳著優(yōu)美的舞蹈。向前望去,一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)民在耕作著,盼望有個(gè)好收成呢!遠(yuǎn)處,傳來(lái)了孩子們的嬉笑聲,他們正愉快的放風(fēng)箏呢!天空中的風(fēng)箏像個(gè)春姑娘似的,正和春天打招呼呢!

  多么美麗的春天,我愛你!

  四年級(jí)描寫春天的作文 8

  星期六的上午,我和媽媽、同伴一起去找春天。我們帶上了照相機(jī),打算把春天里的美麗留到照相機(jī)里。一路上,我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶花開了,有紅的、有黃的,還有紫色的,象一只只美麗的蝴蝶。

  我們先來(lái)到田野里,那兒的`青菜花也開了,花是黃色的,根是紫色的。我還看到了紫色的野花呢!一位大媽媽拉著幾只山羊來(lái)到田野里。小山羊的尾巴軟軟的,眼睛小小的,很可愛!兩只老山羊,三只小山羊!老山羊的胡子好像老爺爺?shù)念^發(fā),又長(zhǎng)又白。我們走過去,摸了山羊的毛,軟軟的真舒服!

  我們又來(lái)到大姑姑家。大姑姑家有幾個(gè)小朋友在捉小蝌蚪,我們也捉了起來(lái)。小蝌蚪小小的腦袋、細(xì)細(xì)的尾巴,應(yīng)該是剛從卵里鉆出來(lái)的吧!這時(shí),突然跳出一只青蛙來(lái),它的身體是白色的,和平時(shí)看到的不一樣。我們連忙去捉它,可是它一跳跳到了池塘里,我們捉也捉不到它。

  春天真是五彩繽紛,美麗極了!

  四年級(jí)描寫春天的作文 9

  沒有了雪的纏綿,沒有了冰的頑固,沒有了羽絨服的拘束,只有明快的心情和那滿園的春色。——題記

  因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),同學(xué)們起得會(huì)更早了一些。六點(diǎn)多,天便亮了,三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)們邁著那因解脫了拘束而輕盈的`腳步走在校園里。起這么早,不為別的,只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣,只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的骨頭。

  因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),風(fēng)改掉了暴躁的脾氣,輕輕走過人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣,搖身變成淅瀝的雨。

  因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),同學(xué)們下課之后總會(huì)到校園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不為別的,只為聞一聞那百花盛開的獨(dú)特香味,只為看一看剛發(fā)芽的柳絮和嫩綠色的小草,只為聽一聽那鳥兒清脆的鳴叫聲。做完這些,心情便會(huì)格外舒暢!

  春風(fēng),春暖,春日,春長(zhǎng)。春山蒼,春水漾,春情深,春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女,他們的夢(mèng)將與春燕早鶯一起飛得更高,高遠(yuǎn)……

  四年級(jí)描寫春天的作文 10

  寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

  大地蘇醒的消息,早讓春風(fēng)傳遍了田野。小溪開始“嘩啦嘩啦”地唱歌,像是為了春姑娘的來(lái)臨而歡唱。鳥語(yǔ)花香彌漫在大自然中,春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花,那美麗無(wú)比的花兒,在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色,柔軟的樹枝在微風(fēng)中搖擺。在那斜斜的河岸,廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗,像殘冬的荒涼正在孕育著春天的'生機(jī)。在泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面,這是小草,是幼小的生命!它們給這個(gè)春季增添了熱鬧及美妙。

  空氣是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬(wàn)物,那么溫柔,那么親熱,就像是一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們,多么地親切啊!

  我愛這美麗的春天,因?yàn)樗侨绱嗣利,如此生機(jī)勃勃!

  四年級(jí)描寫春天的作文 11

  寒冷的東風(fēng)帶走了冬天,那一只只活潑可愛的小燕子帶來(lái)了生機(jī)勃勃的春天;蔚藍(lán)色的天空中漂浮著一朵朵奇形怪狀的白云;河流里的冰雪也已被春天叫醒,開始慢慢融化;青翠的小草拼了命地從松軟的泥土里鉆了出來(lái),給大自然又添了一片生機(jī);那粉紅粉紅的桃花、那白的好像雪的梨花和那紅的似火的梅花,裝點(diǎn)著溫暖的春天。這些可愛的生靈都在爭(zhēng)先恐后地告訴我們,美麗的春天來(lái)啦!

  你看!春天的花兒是多姿多彩的,有蝴蝶般的蘭花;有零星散落的滿天星;優(yōu)雅美麗的櫻花;能夠給人們帶來(lái)好運(yùn)的四葉草;有碗形的'、有圓形的、有單色的、還有彩色的、有單支獨(dú)放的、還有花團(tuán)錦簇的……這些美麗的花兒都爭(zhēng)奇斗艷的開放的,還散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香。

  你聽!調(diào)皮的小鳥開始唱起了屬于自己的歌謠,譜寫出了一支春天里的歌。柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,變成了春天的音符,春雨也跟著它們鬧了起來(lái),對(duì)著春天大喊:“叮咚,叮咚,叮咚……”。

  俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是一年新的開始,新季節(jié)、新氣象,我們要珍惜這美好的時(shí)光!我愛春天!

  四年級(jí)描寫春天的作文 12

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!那漂亮的,百花盛開的春天終于來(lái)了!迎接這春天姑娘的卻幾陣是蒙蒙的細(xì)雨,舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬(wàn)條一綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草,新鮮的葉子,各色艷麗的花兒,都像趕集似的`聚攏過來(lái),形成淚一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從北方飛過來(lái),為春天的光彩增添了許多生機(jī)。

  一對(duì)對(duì)燕子穿過山川,越過湖面,來(lái)到南方,早已筋疲力盡,但感到如此漂亮的春天,就像吃了許多巧克力這個(gè)東西,變得活躍,有精神。在春天中玩耍,飛過青綠的田野,在水面盤旋,一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。啊!多么像一個(gè)個(gè)可愛的音符,在那五線譜上奏成了還聽得音樂。

  春天的校園更是豐富多彩。漂亮的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂。花在校園里處處可見,遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著漂亮的雪花。草坪綠茵茵的,中央樹立著一株百年老樹,邊上有幾束漂亮的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人,更加秀麗。真像一幅漂亮的畫卷。

  春天真美!

  四年級(jí)描寫春天的作文 13

  我跨進(jìn)春天的校園,往學(xué)校的大操場(chǎng)望了望,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹長(zhǎng)出了一片片嫩綠的新葉,我向操場(chǎng)走去,只見小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)從沒見過的新世界。

  順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。

  我繼續(xù)走著,走到了我經(jīng)常探險(xiǎn)的小花園,我走了進(jìn)去,一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來(lái)飛去,樂此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動(dòng),一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的.畫卷。

  我來(lái)到花園的小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚在里面自由自在地游來(lái)游去,一只只小蝦在水中跳來(lái)跳去,好像是在比賽誰(shuí)跳的遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時(shí)從石頭縫里冒出來(lái)。

  離開池塘,我來(lái)到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛(wèi)著校園。

  我愛校園,我更愛春天的校園。

  四年級(jí)描寫春天的作文 14

  我是一滴小小的雨點(diǎn),天空把我送給大地。大地姐姐對(duì)我說:“麥苗需要你,花朵需要你,春天需要你!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,召喚起其他小雨點(diǎn),一起開始行動(dòng)啦!

  我們嘩嘩地沖到麥田時(shí),麥苗們高興地喝足了水,歡快地跳起了舞蹈,迅速長(zhǎng)高。他們向我們深深致謝,我們笑著說:“這點(diǎn)兒小事,可不用什么功夫!”說完,繼續(xù)沖著。可是,麥田水澇了,麥苗兒淹死了,農(nóng)民生氣了。我們連忙道歉,后悔不該這樣做,在他們的悲痛之中,離開了。

  我們嘀嘀地流到花園,花兒們優(yōu)雅地用高腳杯喝著雨露,在清晨陽(yáng)光的照耀下,顯得更加高貴,更加迷人。她們說:“我和你們交朋友吧!”我們高興地答應(yīng):“好!和你們?cè)谝黄鹗俏覀兊臉s幸!”花兒又歡快地說:“那留下來(lái)玩一會(huì)兒吧!”我們委婉地說:“對(duì)不起,我們還有其它事!北闱那牡仉x開了她們。

  我們給種子澆水,種子發(fā)芽了;我們給小草雨滴,小草長(zhǎng)高了;我們給大樹營(yíng)養(yǎng),大樹笑了。

  這就是春天的`小雨點(diǎn)——我和我可愛的伙伴們。

  四年級(jí)描寫春天的作文 15

  在一年四季中,我最喜歡美麗的春天,因?yàn)楫?dāng)春姐姐來(lái)臨的時(shí)候,整個(gè)大自然都美麗起來(lái)了。

  春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了植物的花苞。在冬天,柳樹像生命垂危的老人,奄奄一息,等待著最后的死亡,但是在這時(shí),春姐姐把柳樹的生命救了回來(lái),讓柳樹把頭抬起來(lái),像一位紳士似的,把湖面保護(hù)好,不讓人類把垃圾扔在湖里。春姐姐把那天真、活潑、調(diào)皮搗蛋的小鳥給抓來(lái)了,小鳥們?cè)谕豢么髽渖险龂\嘰喳喳的開著演唱會(huì)。突然,一只小鳥飛走了,我跟著它,誰(shuí)知這只調(diào)皮搗蛋的小鳥正在用嘴啄著我們學(xué)校里的籃球架上的'網(wǎng),像視死如歸似的,跟籃球網(wǎng)一起奮戰(zhàn)到最后一刻。

  春天的時(shí)候,春姐姐把自已化了一個(gè)美麗的妝,幫小草、花朵也化了一個(gè)妝,讓鮮花變得更鮮艷、更香、還噴了點(diǎn)香水。

  春姑娘吹遍了整個(gè)大自然,吹遍了我們的紅領(lǐng)巾,讓它隨風(fēng)飄蕩,吹拂著花草樹木,讓它們變得更加美麗,變成了綠樹紅花。

  我非常喜歡這迷人又美麗可愛的春天。

  四年級(jí)描寫春天的作文 16

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!辈饺氪汗,迎面撲鼻的清香,令人感到神清氣爽。漫步林間,五彩斑斕的野花遍布其中。

  靠在樹邊,輕輕地翻開一本書。在那一瞬間,一朵美艷的桃花落了下來(lái),落在書中。她是那樣的美,一縷金色陽(yáng)光為她穿上了淡淡的粉金相間的.衣裳,鵝黃色的長(zhǎng)發(fā),白白的臉龐,在空中輕輕跳著凄美的舞蹈。樹上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉似乎在竊竊私語(yǔ)。

  我合上書,站了起來(lái),不想打擾屬于她們的聚會(huì)。月季花嗅著她的芳香。一只小小的蝴蝶煽動(dòng)著華美的翅膀,月季花那橙紅的臉兒吸引著她,她不由自主地圍著月季花轉(zhuǎn)。月季花的身上穿上了多彩的舞裙,跳著瘋狂的舞蹈。

  天下著牛毛細(xì)雨,我撐著五彩的小花傘來(lái)到湖邊。

  撐著傘,站在青青綠草之上,觀賞雨中起舞的水仙。水仙,水仙,水中的仙子。穿潔白似雪的連衣裙,在雨中翩翩起舞,散發(fā)著獨(dú)特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動(dòng)人。她扭動(dòng)著纖纖細(xì)腰,甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),花瓣上留著晶瑩的雨珠。

  真是“春色滿園關(guān)不住。”美麗的春天,美好的植樹節(jié),我們敞開胸懷擁抱你。

  四年級(jí)描寫春天的作文 17

  校園的春天是美麗的,也是生機(jī)勃勃的,讓我們走進(jìn)校園的春天吧。

  那棵古老的大楊樹,顯得不那么滄桑了,似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子,真是可愛。那些底部的葉子很小,是淺綠色的,摸起來(lái)滑滑的,軟軟的,就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條,混合在一起,像是為這棵楊樹編了許多長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。有的枝干又粗又硬,顏色是淺淺的.土黃色,好像是這里能干的青年人;有的枝干又細(xì)又嫩,軟軟的,綠綠的,像孩子們的跳繩,似乎風(fēng)一吹,孩子們就能抓住枝條在上面擺動(dòng)身體玩耍一樣。這一切都是那么的和諧。

  你若是到學(xué)校的后園看一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一大叢桃花在那里綻放,粉紅色的,美麗極了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前剛剛有過什么不愉快的事情。

  春天來(lái)了,孩子們的變化可真大呀。一個(gè)個(gè)穿著春裝,笑容滿面地在校園里玩耍,有的玩跳繩,有的在練著“六一”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學(xué)校增添了許多生機(jī)。

  校園的春天可真美麗呀,我愛我們的校園!

  四年級(jí)描寫春天的作文 18

  抹去冬的寒冷,春像一位含羞的姑娘向我們款款走來(lái)。一陣陣春風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,眼前展現(xiàn)出了一副春的美景圖。

  公園里,花兒盛開了,五顏六色,紅橙黃綠青藍(lán)紫,就像一條彩虹,印在綠油油的草坪上。大樹上,伶俐可愛的小鳥們唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲,嫩藍(lán)的天空,淡綠的數(shù),排排鳥兒站在樹枝上唱著歌,這多么像一支支優(yōu)美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱啊!田野里,農(nóng)民伯伯們?cè)谌龇N子,有些田里已經(jīng)鉆出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土里露出尖尖的頭,小草隨著春風(fēng)搖曳,小燕子嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌兒,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動(dòng)著翅膀,給花兒草兒們跳著舞,給這美麗的景色又增添了許多生趣。

  我想,如果春沒有五顏六色的花,它就沒有了色彩,如果春沒有綠油油的小草,就沒有蓬勃向上的景色,如果春沒有伶俐可愛的鳥兒,它就沒有了美妙的歌聲,如果春里沒有嬌嫩的筍芽?jī)海蜎]有了嬌嫩的身姿,正是因?yàn)榇禾煊辛诉@些可愛的`春使者,它才變得活力四射,魅力十足。

  春帶來(lái)了一切生機(jī)勃勃,春意盎然的美景,用細(xì)細(xì)的蒙蒙的細(xì)雨滋潤(rùn)著每一個(gè)生命,用溫暖的春風(fēng)吹拂著孩子們的臉龐,我愛你春天。我們也伴隨著春天的腳步開始了新的學(xué)習(xí),在這春暖花開,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)學(xué)習(xí),享受其中,好好學(xué)習(xí),天天向上,就像一棵棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)著。

  四年級(jí)描寫春天的作文 19

  春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地,織起了一張無(wú)涯的毛茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。

  雨霧彌漫,雨珠兒串成一個(gè)大珠簾,如煙如云地籠罩一切?鞓返男⊙嘧哟﹣(lái)穿去,想用尾巴剪斷雨簾……

  雨滴兒像顆顆珍珠,一把把撒在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿,灑在梧桐樹的葉子上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶吞食桑葉……

  小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。

  嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒落在地上,滲進(jìn)了肥沃的泥土里。

  麥苗兒伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的.雨露,像翡翠那樣綠得發(fā)亮;小草蘇醒了,舒展著身子,鉆出了地皮兒……

  嘀嗒、嘀嗒,春雨落在人們的心坎上。一位老農(nóng)站在雨里,任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。哦,他笑了,臉上的皺紋開了花。仿佛在說:“春雨貴如油啊!”

  哦,春雨!你是春姑娘忠實(shí)的使者。你跟隨春姑娘來(lái)到大地,大地便生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香,沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,撥動(dòng)著人們的心弦,使人們萌生起一種美好的希望。

  春雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)的大地。

  四年級(jí)描寫春天的作文 20

  今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,天氣舒服極了!我和表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園游玩。剛走進(jìn)門,我就看見嫩綠色的草坪上長(zhǎng)出了可愛的小草,我忍不住躺在上面打了滾,!好軟呀!要是再那柔軟的草坪上美美的野餐一頓,那可多好呀!這時(shí)舅舅叫我起來(lái)去里面看看,也許會(huì)有找到春天了嗎?我會(huì)回答你:春天不用找,它就在你身邊,要靠你自己發(fā)現(xiàn)。

  今天,媽媽帶我到公園里去找春天,我們一來(lái)到公園,許多迎春花都開了,他們迫不及待得像我擁來(lái),迎春花黃黃的,真好看!不知不覺,我們又來(lái)到了一棵叫不出名字的樹下,他開出了許多深紅色的花骨朵,花骨朵像花椒一樣。我們又來(lái)到玉蘭樹下,白色的玉蘭花遮遮掩掩,躲躲藏藏像個(gè)害羞的小姑娘,不肯開放,他只有得到了春姑娘的呼喚才肯開放。

  來(lái)到公園里面,我看見許許多多五彩繽紛的鮮花迫不及待的要把自己的美麗奉獻(xiàn)給春天,春天好像一個(gè)選美大會(huì),許許多多的鮮花都在比美,有的鮮花換上了紅色的.衣服,還有的鮮花換上了黃色的衣服,還有的鮮花換上了粉色的衣服,如果你在公園里看到許許多多的鮮花,那就是他們正在開選美大會(huì)呢!你可千萬(wàn)不要去打擾它們呀!

  觀察完鮮花,媽媽又帶我到湖邊去觀察柳樹,柳樹吐出了嫩芽,就像春姑娘的長(zhǎng)辮子在隨風(fēng)舞動(dòng)。

  今天我觀察得很仔細(xì),我也希望大家能喜歡我的觀察日記。

  四年級(jí)描寫春天的作文 21

  盼望著,盼望著,終于盼來(lái)和家人一起走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì),傾聽春天的腳步。

  我們很早就出發(fā)了。第一站先去了珍珠泉。在這里我沒有看見花花草草。因?yàn)檫@里太冷了!當(dāng)我們走到珍珠泉的頂端時(shí),我就看見懸崖上結(jié)了大塊兒大塊兒的白冰,太陽(yáng)一照,白冰就往下滴答水滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像水簾洞一樣,又好像一個(gè)個(gè)的小珍珠掉下來(lái),真美。

  第二站,我們又去了京都第一瀑。我們走在一條用小石子鋪成的小路上。在路的右側(cè),是一條細(xì)細(xì)的、彎彎的小溪,它涼涼的、清清的`,都能夠照出人的影子。在路的左側(cè),我看見幾頭驢,他們正在吃草。這是我第一次看見驢,所以我特別興奮,大叫起來(lái):“大姨!快來(lái)看,這兒有驢!”和驢玩兒了一會(huì)兒,我們就繼續(xù)往前走。這時(shí),我看見路邊開滿了很多五顏六色的野花,他們就好像眼睛一樣,散在草地里,一眨一眨的。小草也悄悄的從泥土里鉆了出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。我在草地上打了一個(gè)滾兒,軟軟的,就好像躺在一個(gè)蠶絲被上。

  在回家的路上,我還看見了很多剛剛長(zhǎng)處小嫩芽?jī)旱牧鴺洌伾行┢婀,有些發(fā)黃又有些嫩綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一個(gè)時(shí)尚女郎的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂垂的,特別漂亮!

  今天我玩兒得非常開心?匆娏撕芏嘤腥さ木跋蟆1热纾汉涞恼渲槿,在這里我看見了厚厚的白冰。還有美麗的京都第一瀑,這里的小草、野花、小溪,都給我留下了非常深刻的印象。

  春天真是太美了!

  四年級(jí)描寫春天的作文 22

  春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語(yǔ)描寫的是什么?對(duì),是春天。春天是一個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié),怎么如詩(shī)如畫?需要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)。

  下課時(shí),我趴在欄桿上,俯視著操場(chǎng)。這邊,一群男孩在打卡;這邊,一群女生在跳繩;這邊……唉?一個(gè)小男孩脖子上的紅領(lǐng)巾變成了綠色的,一會(huì)又變了回來(lái)。這是怎么回事?我仔細(xì)一看,喲,原來(lái)是我們學(xué)校的小樹搗的鬼!它用春姑娘給他的“綠領(lǐng)帶”遮住了紅領(lǐng)巾。不過,春姑娘給它留下了寶貴的綠色。

  走在去媽媽單位的路上,我不知不覺的走進(jìn)了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒有往日的噪雜,人們都在呼吸著這清新的空氣。我被一種清香吸引了,白玉蘭像位身披白紗的仙女,亭亭玉立,清爽圣潔,讓路人流連忘返。白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!真好,春姑娘給它留下了清香。

  走在回家的路上,我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什么名字,但在我的`心底我默默的叫它桃樹。它雖沒香氣,單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點(diǎn)著樹干,好像在開選美大會(huì)。它也令人遺憾,這么美的花,竟然不香。我慶幸,春姑娘給他留下了美貌。

  春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當(dāng)然,她給我們留下的還有許多,只要我們用大眼睛去發(fā)現(xiàn)它,尋找它。

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