人四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-06-27 18:36:42 四年級(jí)作文我要投稿

關(guān)于人四年級(jí)作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的人四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于人四年級(jí)作文9篇

人四年級(jí)作文篇1

　　說(shuō)到達(dá)人，大家會(huì)想到烹飪達(dá)人、體育達(dá)人…。但是，我身邊有一位拼裝達(dá)人，他就是我機(jī)器人興趣班的同學(xué)——王旭。

　　有一次，我們組裝掃地機(jī)器人。我和同學(xué)們一打開書，就嚇傻了，“什么，三十步，怎么可能做得完？”大家都在說(shuō)。但是，王旭已經(jīng)早早開始了！他快速地拿出兩大盒零件，并將螺絲刀、螺母刀放在手邊。他邊看邊做，熟練地拿出L構(gòu)架、長(zhǎng)構(gòu)架等零件，認(rèn)真地拼裝起來(lái)。做好一步大約只需30秒，零件在他手中不停飛舞，制造出一個(gè)又一個(gè)精美的構(gòu)架。

　　做到第5步時(shí)，許多同學(xué)對(duì)圖解產(chǎn)生了質(zhì)疑，因?yàn)閳D片實(shí)在有些雜亂，用到的零件也非常多，大家都有些看不懂。而王旭一點(diǎn)也不著急，而是埋頭分析起圖片來(lái)。他用手指指著要用的零件，順著箭頭的方向滑動(dòng)，穿過(guò)另一個(gè)部件的某處，他邊用手試著邊念叨著。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)分析，一會(huì)兒王迅就理清了整張圖的思路。搞清楚后，王迅快速地拿出20毫米的支架螺絲組裝起來(lái)。還讓我驚訝的是，支架螺絲有長(zhǎng)有短、僅相差幾毫米，我和同學(xué)們都需要用盒子上的尺子來(lái)測(cè)量一下長(zhǎng)度；但王旭只需要用眼睛掃一下所有的支架螺絲，就大約能估出所有的長(zhǎng)度，而且從未選錯(cuò)。

　　做著做著，王旭已經(jīng)開做做最后一步——連線了。他連書看都不看一眼，憑借著自己所學(xué)的知識(shí)和規(guī)則，一會(huì)兒就把線連好了。很快，他的掃地機(jī)器人就在地上掃起來(lái)了！

　　“怎么又是他？”幾位同學(xué)驚呼著。果然，王旭又是第一個(gè)完成了拼裝，而且每次都能把難題解決！不過(guò)這也是常事，正如老師說(shuō)的“王旭做時(shí)總是那么認(rèn)真、投入，而且非常細(xì)心和有創(chuàng)意！”看來(lái)，他真不愧被同學(xué)們選為我們班的拼裝達(dá)人呀！

人四年級(jí)作文篇2

　　4月1日是愚人節(jié)，我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí)，我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。

　　劇情A，地點(diǎn)：教室

　　“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了�！澳怯衷趺礃�?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫，“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對(duì)呀，今天是愚人節(jié)，我居然忘了!

　　劇情B，地點(diǎn)：教室

　　“逗逗，這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我。“嗯，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她，“不是!是1千克和1000千克�！薄芭叮x謝逗逗�！闭f(shuō)著拿起筆準(zhǔn)備寫�！安粚�(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克，你錯(cuò)了!”她突然醒悟過(guò)來(lái)我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節(jié)

　　劇情C，地點(diǎn)：家里

　　“外公，外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻，騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了�！暗葧�(huì)你媽媽來(lái)，我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來(lái)?”我一愣�！肮�!愚你的居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

　　劇情D，地點(diǎn)：家里

　　“爸爸，手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會(huì)!”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈!“你好，我是薩達(dá)姆，我逃出來(lái)了�，F(xiàn)在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸呵呵，舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥?

人四年級(jí)作文篇3

　　今天，我們儀征終于下了一場(chǎng)雪，心里真是無(wú)比開心，我晚上就開始興奮了！

　　早上一起床，我就迫不及待地穿好衣服，吃好早飯，帶上手套，拿上一個(gè)盆，準(zhǔn)備開始我的堆雪人之旅了。

　　我先要找到干干凈凈的雪，我的目標(biāo)鎖定在家里的植物上，婆婆的菜地上，磚頭上，透明塑料布上……這些上面基本都是一些干凈的雪，我把這些雪一一運(yùn)到了我的“基地”。

　　我先要堆一個(gè)雪人身體。先做幾個(gè)白雪球，再做一個(gè)梯形的框，然后把球打在這個(gè)框里，用手將周圍一些粗粗糙糙的東西給“刪”掉，就剩下“頭”了。

　　頭也好堆的，就是先要堆一個(gè)比較大的球，然后再“雪上加霜”慢慢大，嗚…嗚…嗚，我為了堆雪人手都凍得好疼��！

　　最后，我拿出水彩筆，在雪人上畫了一對(duì)可愛(ài)的眼睛，一個(gè)雪人就完工了，雖然堆得不是太好看，但是也不錯(cuò)了，馬馬虎虎。

人四年級(jí)作文篇4

　　在我們身邊，有很多值得敬佩的人他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽，也可能是苦練書法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……選擇其中的一位，通過(guò)具體事例，夸夸他們執(zhí)著追求的精神如果你覺(jué)得他的其他品質(zhì)令你敬佩，也可以說(shuō)一說(shuō)要把事情說(shuō)清楚，表達(dá)出自己的敬佩之情。

　　他，沒(méi)有太多轟轟烈烈的事跡，卻有著小草般積極樂(lè)觀、堅(jiān)韌不拔的性格他，就是我最敬佩的人——我的爸爸

　　爸爸從工廠下崗后，就開始了學(xué)法律知識(shí)，給人寫起訴書，調(diào)解鄰里糾紛等但是，爸爸并不是真正意義上的律師于是爸爸下定決心，一定要通過(guò)司法考試，拿到律師證，做一名真正的律師。

　　說(shuō)干就干，今兒爸爸從書店買回一大包書，明兒爸爸又從圖書館借來(lái)一大摞書。于是，法律書籍?dāng)[滿了家里的角落落，沙發(fā)、茶幾、床上，甚至衛(wèi)生間里，可以說(shuō)是無(wú)處不在。每天早上五點(diǎn)，天還沒(méi)亮，爸爸便早早起床了，他端坐在書桌前，一會(huì)兒嘴里嘟嘟囔囔地背書，一會(huì)兒俯下身子，寫寫畫畫。一坐就是幾個(gè)小時(shí)，沉浸在知識(shí)的海洋里，連媽媽叫吃飯他也聽不見(jiàn)。

　　去年三月，爸爸生了一場(chǎng)大病，醫(yī)生要求他住院一個(gè)月，但是爸爸只在醫(yī)院里待了十幾天就出院了，因?yàn)樗痉ǹ荚嚨臅r(shí)間快到了。大病未愈的爸爸才看了一會(huì)兒書，便臉色蒼白，汗珠密密地布滿了額頭。我心疼地替爸爸擦汗，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，歇一會(huì)兒吧�！卑职峙呐淖约旱亩瞧�，一副生氣的樣子，說(shuō)：“它疼我，我偏不上當(dāng)，我不疼它。沒(méi)事的！”說(shuō)完笑了笑，又去看書了。

　　那段時(shí)間，身體極度虛弱的爸爸幾乎吃不進(jìn)飯，但是，要做一名律師的愿望激勵(lì)著他。那些日子，爸爸很少說(shuō)話，我知道爸爸在積蓄力量，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

　　就像奶奶說(shuō)的，“不刮春風(fēng)哪會(huì)下秋雨，不去付出哪會(huì)有收獲”。終于，在九月份的司法考試中，爸爸以高出分?jǐn)?shù)線二十多分的好成績(jī)順利通過(guò)了�？吹匠煽�(jī)的那一刻，爸爸高興地跳了起來(lái)。我把頭埋在爸爸暖暖的懷里，眼睛濕濕的。我的老爸，只有初中文憑的你，竟然能考上律師，您太偉大了！

　　爸爸，您的女兒永遠(yuǎn)敬佩您！

人四年級(jí)作文篇5

　　我的家庭有帥氣十足的爸爸、忙碌的媽媽、健步如飛的爺爺和慈祥的奶奶，還有可愛(ài)的我。

　　我的爸爸又高又壯，頭發(fā)很短，圓圓的頭，兩只小小的眼睛，眼珠像黑色的、小小的寶石。肚子大得像皮球。兩只手臂很有勁，像猿人的手似的。他的腿胡里非常粗，一踢就把足球踢到幾十多米遠(yuǎn)，我很崇拜他。

　　我的媽媽33歲，就是一天忙到晚，真不懂媽媽為什么那么忙碌？媽媽頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，眼睛大大的，圓圓的，很漂亮。嘴巴大，整天嘮叨我，我很煩。媽媽小時(shí)候作文寫得非常好，有一次，媽媽寫了一篇作文名字叫《金絲熊》受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　我9歲了，是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我非常粗心，所以總考不了100分。我一定要把這個(gè)毛病改掉，我的優(yōu)點(diǎn)也很多，聰明、勤學(xué)好問(wèn)，有一次，我們考試，我看著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目，三下五除二，把題目做完，跑上講臺(tái)考卷給老師。下午，考卷發(fā)下來(lái)。一看，考了92分�；丶冶粙寢尨罅R一頓，叫我把粗心這個(gè)毛病改掉。

　　我們的家幸福、和睦，你們喜歡嗎？

人四年級(jí)作文篇6

　　說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人，你可能會(huì)想起你的父母，或是你的好友，還有可能是你的老師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人，那就是我的同學(xué)。

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué)，我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光，從小學(xué)三年級(jí)開始成為形影不離的好朋友，而現(xiàn)在又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門，并有緣分到了同一個(gè)班。

　　他留著小平頭，烏黑的頭發(fā)根根都豎著；兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對(duì)黑珍珠；高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡；嘴巴不算大；腦袋兩邊長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。平常都穿著校服：熒光綠上衣，深藍(lán)色褲子，天藍(lán)色鞋子，有時(shí)候天氣冷了，外面再穿一件藍(lán)色馬甲，整個(gè)人顯得很精神。

　　他體育特別好，尤其是在賽道上跑步，每次都名列前茅，因此老師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)，只要他參加了，準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二，也曾因此拿到過(guò)許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

　　而我呢？體育和他相比，差得遠(yuǎn)，所以我最佩服他這一特點(diǎn)。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的下午，陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，花草樹木顯得勃勃生機(jī)，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育，聽說(shuō)要跑一千米了，我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕，心想著我會(huì)不會(huì)跑到最后，抬頭再看看他時(shí)，很鎮(zhèn)定，一點(diǎn)都不緊張，一副胸有成竹的樣子。

　　終于，第二節(jié)上課鈴聲響起了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場(chǎng)上站隊(duì)，我們先跑了兩圈，然后熱身，之后分組開始比賽，我倆正好分到一組，我決定要和他比一比�？蓜傞_始我還緊跟他的腳步，慢慢的便拉開了距離，到最后，我倆差距就越來(lái)越遠(yuǎn)，一個(gè)正數(shù)第三，一個(gè)倒數(shù)第三。

　　這就是我最熟悉的一個(gè)人，我的一位老同學(xué)。

人四年級(jí)作文篇7

　　我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察，就應(yīng)該保護(hù)人們，我的爸爸就是想做一名優(yōu)秀的.警察。

　　有一次，我和爸爸媽媽一起去三水廣場(chǎng)麥當(dāng)勞吃東西，我們的桌旁有一個(gè)男青年老是在盯著旁邊的一位阿姨的皮包，那位青年趁阿姨不注意的時(shí)候搶走了她的皮包。原來(lái)爸爸憑著自己的職業(yè)習(xí)慣，也注意著這個(gè)年青人的神態(tài)，爸爸發(fā)現(xiàn)了也立刻跑去捉小偷了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，把錢包還給了那位阿姨。阿姨說(shuō)：謝謝你，小伙子，是您幫我捉了那個(gè)小偷。阿姨說(shuō)完，就從錢包里掏了一些錢想塞給爸爸，爸爸說(shuō)：不用客氣，這是我應(yīng)該做的。我就立刻問(wèn)爸爸：你為什么不要那些錢呢？爸爸說(shuō)：警察就是要捉賊，以后你就會(huì)知道的。我不靜靜地坐在那里發(fā)呆，還想著爸爸剛才所做的事情。

　　我從報(bào)紙上知道，我爸爸的工作既辛苦又光榮。我爸爸連續(xù)工作二十多個(gè)小時(shí)是常事，有時(shí)為了破案，他和其他叔叔幾乎沒(méi)有按時(shí)吃飯，經(jīng)常需要他們熬夜辦案，睡眠都不能保證，晚飯更無(wú)法在家里吃了，我能和爸爸一起吃飯都已經(jīng)很開心了。

　　爸爸今年37歲了，他和其他叔叔一起捉了很多罪犯，破了很多案子，為人們的安居樂(lè)業(yè)做了工作，他多次立功受獎(jiǎng)，因?yàn)樗J(rèn)真工作，愛(ài)崗敬業(yè)。我最敬佩的人是我爸爸。

人四年級(jí)作文篇8

　　你敬佩的可能是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，可能是默默無(wú)聞的“馬路天使”，也可能是有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家……而我卻不同，我敬佩的是辛辛苦苦養(yǎng)育了我十年的媽媽。

　　因?yàn)榘职衷谛陆习�，所以從三歲起幾乎都是我和媽媽相依為命。媽媽很愛(ài)我，她每天都起的很早，把早餐做好，盛好放在餐廳上，才叫我起床；媽媽很聰明，

簡(jiǎn)直就是我的百科詞典，我提出的問(wèn)題她基本上都能給我一個(gè)滿意的答案；媽媽很辛苦......媽媽的這些都令我敬佩！但我最敬佩的還是媽媽的耐心，尤其是對(duì)我的耐心。

　　記得那是一個(gè)夏天的夜晚，月光灑在我的書桌上，外邊蛐蛐們正在開音樂(lè)會(huì)，一切都是那么的安祥。這時(shí)，你一定會(huì)細(xì)細(xì)地品味，慢慢地享受這溫馨的夜景。而我的媽媽卻不同，她剛剛洗完碗，揉了一下酸疼的肩膀，正在耐心地為我輔導(dǎo)一道數(shù)學(xué)培優(yōu)作業(yè)呢。

　　“寶貝兒女兒，你先把題讀三遍好嗎？讀完把題中的條件寫在紙上，媽媽想信聰明的寶貝一定能把這道題做出來(lái)。”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)，并用堅(jiān)毅的目光鼓勵(lì)著我。

　　我按照媽媽的方法，認(rèn)認(rèn)真真的把題讀了三遍，把給的條件也寫在了紙上�？删褪菦](méi)有發(fā)現(xiàn)有什么簡(jiǎn)便算法，我好著急，也好心煩。小聲嘀咕：煩人死了！每次都這樣！直接給我講一下不就行了？可媽媽好像一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到我的煩燥，仍然耐心地和我一起讀題，把條件寫在紙上，然后給我講解。

　　“寶貝兒，你看9、99、999這三個(gè)數(shù)分別加上一是不是就會(huì)變成整十、整百、整千的數(shù)了？”媽媽把腦袋側(cè)過(guò)來(lái)，用那雙明亮的眼睛緊盯著我問(wèn)。我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄憧�，這個(gè)數(shù)一共需要三個(gè)一，后面正好有個(gè)余數(shù)……這下你明白了嗎？”媽媽又問(wèn)我。

　　我想了想，拉長(zhǎng)了音說(shuō)：“噢——我會(huì)做了�！闭f(shuō)完，我急忙拿起筆，把正確的算法寫在了培優(yōu)作業(yè)底下的空白處。之后，我拿給媽媽看，媽媽又讓我給她講了一遍。然后媽媽使勁夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子（媽媽這樣說(shuō)，我可有點(diǎn)兒慚愧了，因?yàn)檫@道題還是媽媽給我講解的嘞�。�。

　　雖然媽媽每天做的都是這些平凡的小事，但就是從這些平凡的小事中我感受到了媽媽的耐心。好媽媽，我愛(ài)您！您是我敬佩的人！