【精品】有趣的游戲四年級(jí)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的有趣的游戲四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇1
“哈哈哈，哈哈哈……”一浪高過一浪的笑聲從三一班傳來，他們?cè)诟墒裁矗孔�，去瞧瞧…�?/p>
第一節(jié)晚自習(xí)，老師讓呂奕賢拿來十張紙，讓我們猜猜，干什么。寫作文？畫畫？唐學(xué)藝卻大著膽子說玩游戲？老師為他豎起大拇指。大家猜猜什么游戲？大家丈二和尚――摸不著頭腦，一張紙能玩出什么花樣。
老師清清嗓子說：“游戲的規(guī)則是：把A4紙的一個(gè)角在手指上站立起來，并停留30秒鐘�！边@不是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎？同學(xué)們都夸起�？��！叭齻�(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮，何況我們四個(gè)人？人多力量大，放心，我們一定能成功。”組長(zhǎng)信心滿滿地說。小組同學(xué)討論得熱火朝天，主意一個(gè)接一個(gè)，失敗也一次又一次。老師說還有三分鐘，我們急得像熱鍋上的螞蟻，最終還是沒能成功。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)像泄了氣的'皮球。劉東堯說他可以，他滿心歡喜地去展示，可是因沒按規(guī)則而失敗。班長(zhǎng)同學(xué)上臺(tái)表演，竟然把紙團(tuán)成了球，根本找不著角，肯定不行。最后只能老師來演示，只見老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單折了兩道，那紙就真的立住了，這時(shí)全班沸騰了，同學(xué)們都為老師叫好�？墒峭鹾朴畈环䴕庹f老師作弊，不過經(jīng)過老師耐心解釋，終于讓我們明白這一辦法的巧妙，王浩宇也心服口服。
這個(gè)小游戲真有趣，如果天天做就好了。嘿嘿，有點(diǎn)貪心了。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇2
今天，常青藤的老師帶我們?nèi)ヂ糜�，我高興極了！
可當(dāng)坐大巴車上后，卻覺得無聊透頂，有的同學(xué)在吃東西，有的在傻乎乎地發(fā)呆。而我，則邊吃零食邊發(fā)呆。就在這時(shí)，導(dǎo)游突然說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！同學(xué)們�！薄昂�！玩什么呢？”同學(xué)們一聽便來了精神�！巴鎿艄膫骰ò桑』ň陀闷孔哟�。”導(dǎo)游阿姨說著，還拿出一個(gè)空礦泉水瓶子在半空中晃了晃。“好哇！”同學(xué)們回答真可以稱得上震耳欲聾了。
擊鼓傳花的游戲就要開始了，導(dǎo)游阿姨再次強(qiáng)調(diào)：“不能扔瓶子，要不然就犯規(guī)了。”游戲開始，只見那個(gè)空瓶子在空中飛快運(yùn)動(dòng)著，傳著傳著就要傳到我了，我的心情十分緊張，心臟砰砰直跳，做好準(zhǔn)備打算一接住瓶子就快速傳給后面的人�？墒�，當(dāng)我接到瓶子時(shí)心情過分緊張，手就發(fā)起抖來，瓶子也順勢(shì)扔給了后面的人。大事不好，我竟然犯規(guī)了，那一刻我心里很清楚，但已經(jīng)無法挽回。哎！只好上臺(tái)表演節(jié)目了。
來到大巴車的前方，我的懷里就像揣了兩只小兔子，心里怦怦亂跳，臉紅彤彤的，頭上時(shí)不時(shí)冒出汗珠，手心里也粘乎乎的，濕了一片。我低著頭，側(cè)著臉不敢面對(duì)大家，說的結(jié)結(jié)巴巴，站得很不自在。當(dāng)我終于磕磕巴巴地講完了故事，才松了口氣。正想快步走回自己的座位，誰知車子突然經(jīng)過了一個(gè)大坡，一個(gè)顛簸，險(xiǎn)些把我給振倒在地，同學(xué)們看著我窘迫的樣子，都哈哈大笑起來。
擊鼓傳花真的`很有趣，美中不足的是我太膽怯了，表演的時(shí)候沒有發(fā)揮好。我想以后自己一定要大大方方的，鍛煉出男子漢的氣概。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇3
我知道玩許許多多的游戲，如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈亮……，其中我最喜歡玩的游戲是瞎貓捉老鼠的游戲。
這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單又有趣。游戲的規(guī)則是三個(gè)以上的小朋友，其中一個(gè)小朋友做“瞎貓”——用紅領(lǐng)巾或手帕等物蒙住眼睛，其他小朋友做“老鼠”，在規(guī)定的范圍內(nèi)追逐，捉到所有“老鼠”后，游戲結(jié)束。
我經(jīng)常和小朋友一起在我們樓下的大院子里做這個(gè)游戲。游戲開始后，“瞎貓”就開始像無頭蒼蠅似的，東抓一把，西抓一下，而“老鼠們”滑溜得很，在“瞎貓”一有要抓的動(dòng)作時(shí)就已逃之夭夭。一旦“瞎貓”放松警惕，“老鼠們”就開始肆無忌憚起來，一會(huì)兒拍拍“瞎貓”的.肩，一會(huì)兒又拎拎“瞎貓”的耳朵，引得大家哈哈大笑。不久，“瞎貓”就已累得氣喘吁吁，可還是毫無戰(zhàn)果。“瞎貓”借靜下來的機(jī)會(huì)，開始用心總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只見他側(cè)耳傾聽一下，通過“老鼠們”的腳步聲、竊笑聲、呼吸聲等等來判斷“老鼠們”的大致位置，再向最近的一只“老鼠”猛撲過去，真有如“靜如處子，動(dòng)如脫兔”，還沒等那只“老鼠”反應(yīng)過來，就被捉住了。“老鼠們”頓時(shí)慌作一團(tuán)，不時(shí)又有“老鼠”被抓住。有一個(gè)小朋友，還想像以前一樣顯威風(fēng)，走過去挑逗“瞎貓”，沒想到還沒有湊到“瞎貓”前，就被“瞎貓”一個(gè)虎撲，“老鼠”被嚇得一屁股坐到了地上……
怎么樣，有趣吧！歡迎你也來加入我們的游戲隊(duì)伍！
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