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六一節(jié)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-16 18:00:43 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于六一節(jié)四年級(jí)作文十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六一節(jié)四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六一節(jié)四年級(jí)作文十篇

六一節(jié)四年級(jí)作文 篇1

  禮物,有許許多多類(lèi)型的。有的是物質(zhì)上的,有的卻是品質(zhì)上的。但,不管是什么禮物,難道有生命珍貴嗎?答案當(dāng)然是沒(méi)有,每個(gè)人都很珍惜自己的生命,不管是為了誰(shuí),都不應(yīng)該拿出生命來(lái)做禮物。

  當(dāng)我欣喜若狂的迎接我的六一兒童節(jié)時(shí),爸媽總會(huì)想盡一切辦法滿(mǎn)足我的愿望,吃吃玩玩,都是最平常的禮物。去年六一節(jié),爸媽給我的禮物是帶我去老家看望姥爺姥姥。當(dāng)我厚著臉皮對(duì)姥爺要禮物時(shí),姥爺沒(méi)有禮物送給我,我很委屈。我六一節(jié)來(lái)陪你們還沒(méi)有禮物,這算什么六一節(jié)。我氣鼓鼓的嘟著小嘴,不情愿的坐在那兒,生著悶氣。姥爺很心疼我這樣,他知道我最喜歡阿貍。走了好長(zhǎng)時(shí)間到一個(gè)娃娃的專(zhuān)賣(mài)店為我買(mǎi)了一個(gè)很大的阿貍。媽媽知道后,滿(mǎn)臉怒氣的吵我不懂事,我卻不以為然,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,

  七月份,姥爺就去世了。我抱頭痛哭,早上起來(lái)眼睛就像個(gè)兔子一樣,整個(gè)枕頭都是濕透透的。當(dāng)媽媽淚流滿(mǎn)面的告訴我姥爺是因?yàn)楸旧砩眢w就非常不好,加上太勞累所以才去世的。我哭的更傷心了,姥爺是因?yàn)槲遥抛吡撕瞄L(zhǎng)時(shí)間給我買(mǎi)阿貍,加上平時(shí)干重活所以才去世的。我怎么這樣不懂事,爸爸告訴我,姥爺去世時(shí)還緊緊握住我送給他的用紙星星疊的一個(gè)小手鏈。我看著那個(gè)大阿貍,深深地鞠了一躬。喃喃說(shuō)道:“姥爺,我想你了!

  姥爺為了我的小小心愿可以說(shuō)是獻(xiàn)出了自己的生命,雖然爸媽告訴我責(zé)任不關(guān)我那次一點(diǎn)責(zé)任,但我還是很傷心。姥爺,如果你在天上看著我,你知道我很想你嗎?阿貍是你給我的禮物,也是我對(duì)姥爺你的精神寄托。姥爺,我愛(ài)你。

六一節(jié)四年級(jí)作文 篇2

  聽(tīng)了我這個(gè)題目,你一定很好奇吧,那你就跟我走進(jìn)田園之旅吧!

  瞧!這是葡萄架,這里的葡萄會(huì)在七、八月份的時(shí)候成熟,結(jié)成一串串的紫葡萄和綠葡萄,它們會(huì)跟隨著奧運(yùn)的腳步,來(lái)到人們的日常生活中來(lái)。

  葡萄原產(chǎn)于西亞,據(jù)說(shuō)是漢朝張騫出使西域時(shí)由中亞經(jīng)絲綢之路帶入我國(guó)的,歷史已經(jīng)有兩千多年了。

  有一句繞口令我想大家都知道:吃葡萄不吐葡萄皮,沒(méi)想到我上網(wǎng)一查,它還真包含著科學(xué)道理。葡萄皮中富含營(yíng)養(yǎng)成分,具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動(dòng)脈硬化、增強(qiáng)免疫能力、保護(hù)心腦血管等作用。另外,葡萄皮還有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦!

  大家看!我身后的就是小麥,它們每一棵上只有二十多粒,卻需要經(jīng)過(guò)犁地、耕種、鋤草、澆水、施肥、打藥、收割、晾曬、洗選、磨制等多道工序才變成我們能吃的面粉。所以人們一定要珍惜糧食,這讓我想起了兩句詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!

六一節(jié)四年級(jí)作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,校園里彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。

  上午八點(diǎn)左右,煉化公司電影院鼓樂(lè)齊鳴,小學(xué)生邁著輕快的步伐走進(jìn)電影院,整個(gè)電影院充滿(mǎn)了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶;顒(dòng)上,學(xué)校師生表演了一臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目,有小品、情景劇、樂(lè)器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂(lè)小鳥(niǎo)翩翩起舞,充滿(mǎn)生機(jī)、熱情奔放。器樂(lè)展示,那優(yōu)美的聲音,讓臺(tái)下的觀(guān)眾們聽(tīng)得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話(huà)西游》更是讓人捧腹大笑,回味無(wú)窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。

  表演結(jié)束了,同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息,久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真愉快,沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè),讓我終生難忘!

六一節(jié)四年級(jí)作文 篇4

  六一節(jié)剛剛過(guò),但快樂(lè)依然留在我們心中。

  六一節(jié)下午是要放假的,全國(guó)的學(xué)生都放假。我們學(xué)校是要游園活動(dòng)的,我們班要做的項(xiàng)目就是頭上頂著杯子,裝著水,然后不能用手扶跨過(guò)五跟凳子,才算贏,這很幸運(yùn),但技術(shù)不好的人就沒(méi)那么好運(yùn)了!我開(kāi)始不敢玩,后來(lái)發(fā)現(xiàn)還蠻簡(jiǎn)單的,就過(guò)去了。這還只是小意思,其他班的更難。

  一個(gè)上午已過(guò)去了,終于解放了,我心里想道:下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢?結(jié)果,回到家,看見(jiàn)小叔叔也在,他自覺(jué)的帶我們?nèi)チ擞螛?lè)園玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂(lè)園我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是海盜船了,我想:以前都是坐中間的,現(xiàn)在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧!于是便和姐姐一起坐到了頂端,船開(kāi)動(dòng)了,開(kāi)始很平靜,后來(lái)就讓人尖叫不停!特別刺激。然后我們又玩了碰碰車(chē),我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛,緊接著我們把車(chē)開(kāi)動(dòng)了,直行、轉(zhuǎn)彎,一點(diǎn)兒也不輸給賽車(chē)手,兩輛車(chē)時(shí)不時(shí)的撞在一起,我們玩得很開(kāi)心。相繼著我們又去玩了:過(guò)山車(chē)、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等,之中,我做喜歡的還是云霄飛車(chē)了,很刺激,很好玩!我和姐姐坐在車(chē)頭,在沖上沖下時(shí)我們緊握著扶手,遲遲不敢放開(kāi),就怕掉下去。

  這一天吃好的,喝好的,玩好的,我喜歡六一,但是馬上就不能過(guò)了!

六一節(jié)四年級(jí)作文 篇5

  六一國(guó)際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來(lái)的前一天下午,我們學(xué)校的操場(chǎng)上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺(tái),旁邊還掛了橫幅,這是為了慶祝六一 兒童節(jié),讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。來(lái)自

  六一兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上,來(lái)觀(guān)看演出。雖然天公不作美,在下點(diǎn)小雨,但這都不影響同學(xué)們過(guò)節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界充滿(mǎn)愛(ài),有舞蹈小小國(guó)稅宣傳員……該輪到我們舞蹈迎春雪表演了,我的心激動(dòng)得很,我們的臉上都充滿(mǎn)了微笑,隨著音樂(lè),我們像歡快的小鹿一樣,輕快地跳來(lái)跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來(lái)臺(tái)下同學(xué)們陣陣掌聲。接下來(lái),我還表演了舞蹈籃球小將,我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺(tái)上我們?nèi)w動(dòng)作整齊,跳得也很精彩.我情不自禁地想:上舞臺(tái)演出是一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再一次走上舞臺(tái)。

六一節(jié)四年級(jí)作文 篇6

  我盼星星盼月亮終于把六一兒童節(jié)盼來(lái)了,過(guò)了今天到了明天就是兒童節(jié)。

  第二天一大早,我?guī)Я艘淮蟀孱伭缘臇|西去學(xué)校。到了教室里后,我看到同學(xué)們都談笑風(fēng)生,說(shuō)說(shuō)笑笑,心情十分的愉快。過(guò)了一會(huì)兒,班主任孫老師走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“我們上午要去看表演,我們班還要參加歌詠比賽,下午的活動(dòng)是美食節(jié)。”上午的活動(dòng)在童心劇場(chǎng)舉行,我們?cè)谧呃壤锱藕藐?duì),往童心劇場(chǎng)走去,童心劇場(chǎng)在學(xué)校門(mén)口的左邊,它很大,全校人都坐的下。我們?cè)谕膭?chǎng)里坐了下來(lái),表演很快就開(kāi)始了,第一輪節(jié)目是歌詠比賽,第一個(gè)就是我們班上場(chǎng),由于我們準(zhǔn)備充分,演唱非常成功,我們表演結(jié)束后下面響起了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息;我們唱完后就輪到下一個(gè)班級(jí),這樣接連不斷,中間有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)搞笑事件,比如說(shuō)某一個(gè)班級(jí)在唱的時(shí)候突然幾個(gè)同學(xué)往后摔了一跤,引起了下面一陣哄堂大笑。下面一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器表演,上面的樂(lè)器各種各樣,有鋼琴、二胡、古箏等,聲音美妙無(wú)比。接下來(lái)的節(jié)目是小品,小演員們演的十分幽默,搞笑無(wú)比,下面的同學(xué)笑的都快倒下了。后面的節(jié)目也是豐富多彩,時(shí)間過(guò)得真快,上午的.活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了。

  吃完了午飯后,下午的“美食節(jié)”就開(kāi)始了。我們這個(gè)“美食節(jié)”非同一般,因?yàn)楹芏嗍澄锒家课覀冏约簞?dòng)手做。老師分配了任務(wù),男生捏湯圓,女生包餃子。我們大部分都是第一次,既感覺(jué)很新鮮又充滿(mǎn)期待,老師布置完后,我們爭(zhēng)先恐后的洗完手后就“開(kāi)工”了。老師給了我們一團(tuán)面粉,我就撕下一點(diǎn)用手揉,一開(kāi)始的時(shí)候我們還不熟練,很長(zhǎng)時(shí)間才捏出來(lái)了一個(gè),后來(lái)老師試驗(yàn)給我們看,我們速度才快了起來(lái),轉(zhuǎn)眼間就捏出了一大盆。老師把湯圓和餃子全都煮好了后,我們就開(kāi)始品嘗自己親手做的“美食”,感覺(jué)世上沒(méi)有比這個(gè)好吃的東西了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)是我過(guò)的最快樂(lè)最有意義的節(jié)日!

六一節(jié)四年級(jí)作文 篇7

  在我的記憶中,我過(guò)了很多次兒童節(jié),每次都是那樣的快樂(lè)、留戀。而去年的六一節(jié),讓我覺(jué)得十分特殊,也讓我感覺(jué)到大愛(ài)無(wú)邊。

  20xx年5月12日,北京時(shí)間14時(shí)28分,汶川發(fā)生里氏8級(jí)的特大地震。因?yàn)樘萍疑窖呷购,我和家人被迫離開(kāi)自己的家,來(lái)到山上避災(zāi)。從此,我們過(guò)著有家不能回,有屋不能住的日子。

  到了六月一日那天,政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一早就來(lái)到災(zāi)民區(qū),慰問(wèn)我們。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一輛大卡車(chē),原來(lái)那是為災(zāi)區(qū)兒童們準(zhǔn)備的書(shū)包,書(shū)包里還有許多好吃的零食。那些孩子們聽(tīng)說(shuō)有這等好事,便蜂擁而至,當(dāng)然,我也沒(méi)例外。我好不容易擠了進(jìn)去,一位漂亮的阿姨把書(shū)包給我,親切地說(shuō):“小朋友,祝你兒童節(jié)快樂(lè)!”我雙手接過(guò)書(shū)包,頓時(shí),愛(ài)從心底涌上心頭,只能飽含深情地說(shuō)一聲:“謝謝阿姨!”回到帳篷,我連忙打開(kāi)書(shū)包,什么薯片啦,奶糖呀,立即躍入我眼簾。咦,還有一張賀卡,我好奇地拆開(kāi),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“可愛(ài)的災(zāi)區(qū)孩子們,你們好!我校師生很為你們的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)而感動(dòng)。今天是六一節(jié),祝你們快樂(lè)成長(zhǎng)、健康聰明!”讀著這封賀卡,我深深地領(lǐng)會(huì)到來(lái)至遠(yuǎn)方的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)。

  到了下午,我們的老師們也來(lái)到災(zāi)民區(qū),給我們發(fā)餅干,讓我們重新佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,還帶我們?nèi)ネ,去照相。雖然我們沒(méi)有了校園上學(xué),但學(xué)校經(jīng)過(guò)多方努力,在災(zāi)民區(qū)搭建了幾個(gè)帳篷教室,讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  雖然地震讓我們失去了太多太多,但有黨和政府作我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不怕!雖然這個(gè)六一節(jié)我們過(guò)得非常簡(jiǎn)單,但意義卻是那樣的深遠(yuǎn)。

  這個(gè)六一節(jié),必將留在我的心底!

六一節(jié)四年級(jí)作文 篇8

  又是一個(gè)六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒(méi)有沒(méi)了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽(yáng)光可以進(jìn)來(lái),而我卻不能穿越的窗。

  做了一會(huì)兒作業(yè),人感覺(jué)有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點(diǎn)?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無(wú)精打采,提不起精神。

  媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽(tīng)媽媽這話(huà),我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫(huà)面:一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽?zhuān)蚁氲搅耍覀兺孀矫圆匕桑 蔽议_(kāi)心地說(shuō),媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來(lái)了一個(gè)深情的擁抱。就開(kāi)始用“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)先捉,從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽(tīng)著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個(gè)房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡(jiǎn)直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見(jiàn)媽媽的蹤影。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,面對(duì)媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來(lái)。媽媽聞聲匆匆趕來(lái),正當(dāng)她彎腰扶我時(shí),我忽然大笑著喊:“中計(jì)了!中計(jì)了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來(lái)。頓時(shí),家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。

  該我躲了,我看來(lái)看去,總覺(jué)得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見(jiàn)我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個(gè)身子緊貼在窗戶(hù)上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過(guò)窗簾的縫隙,看見(jiàn)媽媽來(lái)了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無(wú)所獲,只好到別處去找。聽(tīng)著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過(guò)去......“鈴——時(shí)間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”

  窗外陽(yáng)光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......

六一節(jié)四年級(jí)作文 篇9

  六一節(jié)的前日,超級(jí)忙的爸爸說(shuō)請(qǐng)了半天假陪小人過(guò)節(jié),于是媽媽著急忙慌的也擠了半天出來(lái),因?yàn)橄肫鹑ツ甏稳沼變簣@的畢業(yè)典禮上,一家三口淚流滿(mǎn)面,感慨萬(wàn)千。本來(lái)的安排是,下午寫(xiě)完作業(yè)和毛筆字,帶上爺爺奶奶去吃據(jù)說(shuō)有很多甜點(diǎn)的自助餐。

  中午12:30,爸爸回家了,他在電話(huà)里給正在洗車(chē)的媽媽說(shuō),想利用小人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間去買(mǎi)個(gè)禮物。媽媽說(shuō),沒(méi)問(wèn)題呀。爸爸又接著說(shuō),買(mǎi)好禮物晚點(diǎn)回來(lái)接我們?nèi)コ燥垼驗(yàn)橄挛?點(diǎn)臨時(shí)有個(gè)會(huì)。媽媽無(wú)語(yǔ)。

  下午4:30,爸爸短信告知,可能要晚點(diǎn),讓我們先吃點(diǎn)墊底。媽媽回了一句:算了吧。

  下午5:30,媽媽帶著小人出去自己找食。因?yàn)楹寢寷](méi)準(zhǔn)備晚飯,她還等著小人匯報(bào)吃了多少甜點(diǎn)呢。

  晚上8:10,小人看好電視準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué),她說(shuō),爸爸的禮物泡湯了。媽媽說(shuō)不會(huì)的,早上起來(lái)就能看到。小人說(shuō),今天我在學(xué)校里收到了禮物,爺爺也給了,姐姐家也給了,海媽媽也給了,可是我最想要的是爸爸答應(yīng)買(mǎi)的小狗玩具呀。

  凌晨1:00,爸爸回來(lái)了,他太累了,倒頭就睡了,睡前說(shuō)了一句話(huà):還好你們沒(méi)等我吃飯。

  媽媽被吵醒了,想想這半天,領(lǐng)會(huì)到了“偷得浮生半日閑”。

六一節(jié)四年級(jí)作文 篇10

  盼望著,盼望著,夏天來(lái)了。

  盼望著,盼望著,我們最?lèi)?ài)的六一兒童節(jié)如約到來(lái)了!

  我們歡呼,我們?nèi)杠S,像期盼著一份神秘的禮物,我們開(kāi)開(kāi)心心地迎接它的到來(lái)!

  那一天清晨,我輕輕推開(kāi)教室的門(mén),一幅美麗的圖畫(huà)呈現(xiàn)在我的眼前:絢麗繽紛、如夢(mèng)如幻的氣球飛在墻邊,中間連接的導(dǎo)線(xiàn)五彩繽紛一閃一閃的,像會(huì)變色的彩線(xiàn)。哦,原來(lái)我們班的同學(xué)在開(kāi)開(kāi)心心地布置教室呢,這夢(mèng)幻般的場(chǎng)景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。

  在小主持劉英欣和李天然的報(bào)幕聲中,精彩的節(jié)目開(kāi)始了:

  首先登場(chǎng)的是我們集體的“成語(yǔ)接龍操”,這個(gè)節(jié)目可真的是與眾不同,它是我們王老師自己編排的一個(gè)特色節(jié)目。我們?cè)诒痴b著古詩(shī)的同時(shí),加上優(yōu)美的舞蹈,堪稱(chēng)完美!

  瞧,有五個(gè)小姑娘穿著漂亮的白裙子登場(chǎng)了,那是我們班的小小舞蹈家,由于平時(shí)她們總在一起跳舞,所以獲得了“五朵金花”的美稱(chēng),今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),看著她們翩翩起舞,我們都看得入迷了。最后,大家把最熱烈的掌聲送給了她們。

  最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來(lái)了》,扮演大灰狼的同學(xué)演的真像啊,那個(gè)故事中的小男孩扮演的也特別到位,我們一邊欣賞著這個(gè)故事,一邊感受著其中的道理。

  精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),可是美好的時(shí)光總是顯得那么短暫。在我們的蹦蹦跳跳,唱唱鬧鬧中,六一匯演圓滿(mǎn)結(jié)束。

  這一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)美好的六一兒童節(jié)!

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